韓愈聽穎師彈琴翻譯賞析

1、有關(guān)韓愈的文章，感謝您的閱讀！韓愈聽穎師彈琴翻譯賞析本文是關(guān)于韓愈的文學(xué)文章，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評 和分享。聽穎師彈琴作者為唐朝文學(xué)家韓愈。其古詩全文如下：昵昵兒女語，恩怨相爾汝。劃然變軒昂，勇士赴敵場。浮云柳絮無根蒂，天地闊遠隨飛揚。喧啾百鳥群，忽見孤鳳凰。躋攀分寸不可上，失勢一落千丈強。嗟余有兩耳，未省聽絲篁。自聞穎師彈，起坐在一旁。推手遽止之，濕衣淚滂滂。穎乎爾誠能，無以冰炭置我腸?！厩把浴柯牱f師彈琴：是唐代詩人韓愈所作。全詩從演奏的開始起筆，到 琴聲的終止完篇。詩人首先運用多種手法刻畫了音樂形象，然后，詩 人又寫了音樂效果，以自己當(dāng)時的坐立不安、淚雨滂沱和冰炭塞腸的 深刻

2、感受，說明音樂的感人力量。形象的刻畫為效果的描寫提供了根 據(jù)，而效果的描寫又反證了形象的刻畫的真實可信，二者各盡其妙， 交互為用，相得益彰?！咀⑨尅课膶W(xué)分享有關(guān)韓愈的文章，感謝您的閱讀！此篇作于公元816年（元和十一年）。韓愈聽穎師彈琴歌 有“竺僧前立當(dāng)吾門，梵宮真相眉棱尊”，可知穎師是當(dāng)時一位善彈 琴的和尚。穎師：穎師是當(dāng)時善于彈琴的和尚，他曾向幾位詩人請求 做詩表揚。昵昵：親熱。爾汝：至友之間不講客套，以你我相稱。這里表 示親近。世說新語排調(diào)：“晉武帝問孫皓：聞南人好作爾汝歌， 頗能為不？ ”爾汝歌是古代江南一帶民間流行的情歌， 歌詞每句用爾 或汝相稱，以示彼此親昵。劃然：突然。軒昂：形容

3、音樂高亢雄壯。“浮云”兩句：形容音樂飄逸悠揚。“喧啾”四句：形容音樂既有百鳥喧嘩般的豐富熱鬧， 又有主 題樂調(diào)的鮮明瞭亮，高低抑揚，起伏變化。未省（x I ng）:不懂得。絲篁：彈撥樂器，此指琴。起坐：忽起忽坐，激動不已的樣子。遽（j疝急忙。冰炭置我腸：形容自己完全被琴聲所左右，一會兒滿心愉悅， 一會兒心情沮喪。 猶如說水火，兩者不能相容。莊子人間世“事 若成，則必有陰陽之患?！惫笞ⅲ骸叭嘶茧m去，然喜懼戰(zhàn)于胸中， 固已結(jié)冰炭于五藏矣?！贝搜宰约罕灰魳匪袆樱榫w隨著樂聲而激 動變化?！痉g】親親昵昵學(xué)一對小兒女輕言細語，卿卿我我聚兩個俏冤家暗敘哀 文學(xué)分享有關(guān)韓愈的文章，感謝您的閱讀!有勇士

4、似電掣馬揮長劍殺敵擒 沒奈何圓天茫茫道路迷宕東宕 影影綽綽兀立在喬木上百鳳朝 黑壑深淵崩石下千丈猶轟隆傳曲。多豪放如風(fēng)展旗是誰正高歌引吭, 王。又轉(zhuǎn)成浮云依依柳絮起無根無蒂, 西。嘰嘰啾啾分明是煙霞中羽光翻浪, 凰。峭壁懸崖壓人來寸步都攀援難上, 響。慚愧呀我空有耳朵一雙，對音樂太外行不懂欣賞。聽了你這琴聲 忽柔忽剛，振人起強人坐令人低昂。倉皇中我伸手把琴遮擋，淚潮呀早已經(jīng)洶涌盈眶。穎師傅好功夫?qū)嵎菍こ?，別再把冰與火填我胸膛?！捐b賞】唐人音樂詩較著名者，有李頑聽董大彈胡笳弄兼寄語房給事、 李白聽蜀僧溶彈琴、李賀李憑箜篌引、白居易琵琶行等及 韓愈此篇。篇篇不同，可謂各有千秋。喜懼哀樂，變化倏忽，

5、百感交 集，莫可名狀，這就是韓愈聽穎師彈琴的感受。讀罷全詩，穎師高超 的琴技如可聞見。詩分兩部分，前十句正面摹寫聲音。起句不同一般，它沒有提及 彈琴者，也沒有交待彈琴的時間和地點，而是緊扣題目中的“聽”字， 單刀直入，把讀者引進美妙的音樂境界里。琴聲裊裊升起，輕柔細屑， 仿佛小兒女在耳鬢廝磨之際，竊竊私語，互訴衷腸。中間夾雜些嗔怪 之聲，那不過是表達傾心相愛的一種不拘形跡的方式而已。 正當(dāng)聽者 沉浸在充滿柔情蜜意的氛圍里，琴聲驟然變得昂揚激越起來，就象勇 猛的將士揮戈躍馬沖入敵陣，顯得氣勢非凡。接著琴聲又由剛轉(zhuǎn)柔， 呈起伏回蕩之姿。恰似經(jīng)過一場浴血奮戰(zhàn)，敵氛盡掃，此時，天朗氣 清，風(fēng)和日麗，遠

6、處浮動著幾片白云，近處搖曳著幾絲柳絮，它們飄 文學(xué)分享有關(guān)韓愈的文章，感謝您的閱讀！浮不定，若有若無，難于捉摸，卻逗人情思。琴聲所展示的意境高遠 闊大，使人有極目遙天悠悠不盡之感。驀地，百鳥齊鳴，喟啾不已，安謐的環(huán)境為喧鬧的場面所代替。 在眾鳥騙跑之中，一只鳳凰翩然高舉，引吭長鳴?！败Q攀分寸不可上， 失勢一落千丈強”。這只不甘與凡鳥為伍的孤傲的鳳凰，一心向上， 飽經(jīng)躋攀之苦，結(jié)果還是跌落下來，而且跌得那樣快，那樣慘。這里 除了用形象化的比喻顯示琴聲的起落變化外，似乎還另有寄托。聯(lián)系 后面的“濕衣淚滂滂”等句，它很可能包含著詩人對自己境遇的慨嘆。 他曾幾次上奏章剖析政事得失，希望當(dāng)局能有所警醒，

7、從而革除弊端， 勵精圖治，結(jié)果屢遭貶斥，心中不免有憤激不平之感?！皾褚隆本渑c 白居易琵琶行中的“江州司馬青衫濕”頗相類似，只是后者表達 得比較直接，比較顯豁罷了。后八句寫自己聽琴的感受和反應(yīng)，從側(cè)面烘托琴聲的優(yōu)美動聽。“嗟余”二句是自謙之辭，申明自己不懂音樂，未能深諳其中的奧妙。盡管如此，還是被穎師的琴聲所深深感動，先是起坐不安，繼而淚雨 滂沱，浸濕了衣襟，猶自撲撲簌簌滴個不止。這種感情上的強烈刺激， 實在叫人無法承受，于是推手制止，不忍卒聽。末二句進一步渲染穎 師琴技的高超。冰炭原不可同爐，但穎師的琴聲一會兒把人引進歡樂 的天堂，一會兒又把人擲入悲苦的地獄，就好比同時把冰炭投入聽者 的胸中，

8、使人經(jīng)受不了這種感情上的劇烈波動。全篇詩情起伏如錢塘江潮，波濤洶涌，層見迭出，變化無窮。上 聯(lián)與下聯(lián)，甚至上句與下句，都有較大的起落變化，例如首聯(lián)“昵昵文學(xué)分享有關(guān)韓愈的文章，感謝您的閱讀！兒女語，恩怨相爾汝”，寫柔細的琴聲，充滿和樂的色調(diào)，中間著一 “怨”字，便覺波浪陡起，姿態(tài)橫生，親昵的意味反倒更濃，也更加富有生活氣息。又如首聯(lián)比以兒女之情，次聯(lián)擬以英雄氣概，這是兩 種截然不同的聲音，一柔一剛，構(gòu)成懸殊的形勢。第三聯(lián)要再作起落 變化，即由剛轉(zhuǎn)柔，就很容易與第一聯(lián)交叉重疊。詩人在實現(xiàn)這一起 伏轉(zhuǎn)折的同時，開辟了另一個新的境界，它高遠闊大、安謐清醇，與 首聯(lián)的卿卿我我、充滿私情形成鮮明的比照，

9、它所顯示的聲音也與首 聯(lián)不一樣，一者（首聯(lián)）輕柔細屑，純屬指聲；一者（三聯(lián)）宛轉(zhuǎn)悠 揚，是所謂泛聲。盡管兩者都比較輕柔，卻又各有特色，準(zhǔn)確地反映 了琴聲高低疾徐的變化。清人方東樹說韓愈寫詩“用法變化而深嚴(yán)”（昭昧詹言），這就是一個很好的例證。歷來寫樂曲的詩，大都利用人類五官通感的生理機能， 致力于把 比較難于捕捉的聲音轉(zhuǎn)化為比較容易感受的視覺形象。這首詩摹寫聲音精細入微，形象鮮明，卻不粘皮著肉，故而顯得高雅、空靈、醇厚。 突出的表現(xiàn)是：在摹寫聲音節(jié)奏的同時，十分注意發(fā)掘含蘊其中的情 志。好的琴聲既可悅耳，又可賞心，可以移情動志。好的琴聲，也不 只可以繪聲，而且可以“繪情”、“繪志”，把琴聲所表

10、達的情境， 一一描摹出來。詩歌在摹寫聲音的同時，或示之以兒女柔情，或擬之 以英雄壯志，或充滿對自然的眷戀，或寓有超凡脫俗之想和坎坷不遇 之悲，如此等等，無不流露出深厚的情意。韓愈是一位極富創(chuàng)造性的文學(xué)巨匠。他寫作詩文，能夠擺脫拘束， 自辟蹊徑。這首詩無論造境或遣詞造語都有獨到之處。以造境言，它 文學(xué)分享 有關(guān)韓愈的文章，感謝您的閱讀！為讀者展示了兩個大的境界：一是曲中的境界，即由樂曲的聲音和節(jié) 奏所構(gòu)成的情境；一是曲外的境界，即樂曲聲在聽者（詩人自己）身 上得到的反響。兩者亦分亦合，猶如影之與形。從而使整個詩歌的意 境顯得深閔雋永，饒有情致。以遣詞造語論，不少詩句新奇妥帖，揉 磨入細，感染力極強。例如開頭兩句押細聲韻，其中的“女”、“語” 和“爾”、“汝”聲音相近，讀起來有些繞口。這種奇特的音韻安排， 恰恰適合于表現(xiàn)小兒女之間那種纏綿糾結(jié)的情態(tài)。 后面寫昂揚激越的 琴聲則改用洪聲韻的“昂”