湖溝小學(xué)“扣好人生第一?？圩?rdquo;活動(dòng)方案

1、固鎮(zhèn)縣湖溝小學(xué)2020年度“扣好人生第一?？圩印被顒?dòng)方案學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，是社會(huì)文明的傳承者，而學(xué)生人生價(jià)值觀的形成和確立，猶如我們穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。為了引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步落實(shí)關(guān)于實(shí)施“扣好人生的第一?？圩印敝黝}教育活動(dòng)的要求，從學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律出發(fā)，動(dòng)員全校學(xué)生弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊事做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。二、組織機(jī)構(gòu)組 長(zhǎng)： 路青軍副組長(zhǎng)：韓新文 凌秀梅組 員： 陳士行 李勇

2、單乃進(jìn)及各班班主任 三、總體要求全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，圍繞立德樹人根本任務(wù)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}，廣泛開展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，從小立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。 四、活動(dòng)內(nèi)容（一）在未成年人中深入開展理想信念教育，幫助未成年人樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想。（二）深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，打牢未成年人正確世界觀人生觀價(jià)值觀的根基。（三）深入開展思想道德教育，培養(yǎng)

3、未成年人良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。（四）深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)未成年人文化底蘊(yùn)和文化自信。（五）深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國意識(shí)。五、具體安排（一）“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)各班級(jí)采取個(gè)人自薦、學(xué)生互薦，以及教師推薦等方式，選任橋鎮(zhèn)回民小學(xué)“新時(shí)代好少年”，從中擇優(yōu)推選先進(jìn)典型參蚌埠市“新時(shí)代好少年”。對(duì)各班“新時(shí)代好少年”的先進(jìn)事跡進(jìn)行深入宣傳，并采取多種方式組織全校小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。（二）“傳承紅色基因”系列教育活動(dòng)1.利用清明、“六一”“七一”、國慶等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，對(duì)中小學(xué)生廣泛進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，傳承井岡山精神、長(zhǎng)征精神等革命精神，引導(dǎo)青少年銘記革

4、命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè)。2.清明節(jié)前后，組織四到六年級(jí)學(xué)生到清涼淮北西大門抗戰(zhàn)烈士陵園、革命戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念地、等處瞻仰宣誓、祭掃獻(xiàn)花，禮敬先烈先輩，感恩幸福生活。3.“七一”前后，開展“童心向黨”歌詠活動(dòng)，組織中小學(xué)生唱響歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代的優(yōu)秀歌曲、優(yōu)秀童謠和社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題歌曲等形式廣泛傳唱。4.“十一”前后，開展“向國旗敬禮”活動(dòng)，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行國旗法、國歌法開展升國旗唱國歌、“我和國旗合個(gè)影”、觀看紅色影視、參觀愛國主義教育基地等活動(dòng)，增強(qiáng)青少年國家觀念和愛國情感。（三）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)1.組織開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，

5、吸取傳統(tǒng)文化中積極的思想觀念、人文精神和傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)文化自覺、堅(jiān)定文化自信。2.組織中小學(xué)生開展“我們的節(jié)日”、“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”、中華經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、國畫、進(jìn)校園等活動(dòng)。（四）學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)1.組織中小學(xué)生廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助他們?cè)诜?wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中培育美好心靈、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提高實(shí)踐能力。2.圍繞學(xué)校教學(xué)、校園環(huán)境、校園文化建設(shè)等，組織中小學(xué)生開展志愿服務(wù)活動(dòng)。3.圍繞社區(qū)生活，組織中小學(xué)生開展親情關(guān)愛、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳等志愿服務(wù)活動(dòng)。（五）“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)1.開展形式多樣的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立熱愛勞動(dòng)的思想，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。2.將“勞動(dòng)光榮”的觀念融入學(xué)校教育教學(xué)各方面，組織學(xué)生參與校內(nèi)衛(wèi)生清潔、校外植樹造林等集體勞動(dòng)，選樹“勞動(dòng)小能手”。（六）“陽光成長(zhǎng)”心理健康教育活動(dòng)1.面向中小學(xué)生開展心理健康輔導(dǎo)和心理素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)，塑造堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。2.組織心理健康教育專家和專業(yè)志愿者深入社區(qū)開展巡講，推進(jìn)中小學(xué)生心理健康宣傳和知識(shí)普及。3.開展心理健康活動(dòng)課、心理主題班，引導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì)。六、活動(dòng)要求：1、讓大家體會(huì)集體的凝聚力，加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。