新科粵版九年級下冊初中化學 課題2 化學合成材料 課時練（課后作業(yè)設計）

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔 課題2化學合成材料（總分：30分 時間：24分鐘） 一、選擇題（本題包括8小題，每小題2分，共16分。每小題只有1個選項符合題意）1諺語詩詞中蘊含著科學道理。下列說法正確的是（）A“真金不怕火煉”是說黃金熔點很高B“點石成金”意思是能使石頭變成黃金C“釜底抽薪”意思是降低可燃物的著火點D“要留清白在人間”指的是熟石灰轉(zhuǎn)化成碳酸鈣2下列用化學知識說明或解釋中，錯誤的是（）A洗潔精能去除衣物上的油污，是因為它具有乳化功能B盛有濃硫酸的試劑瓶打開瓶蓋后質(zhì)量增大的原因是濃硫酸具有吸水性C食品保鮮常采用真空包裝或填充保護氣，其目的是隔絕氧氣，防止食品變質(zhì)D石

2、墨烯性能優(yōu)良，用途獨特，比如作太陽能電池的電極，這主要是利用了它的導熱性3現(xiàn)今有些藥房出售“沖泡式”感冒藥。這類藥劑經(jīng)溫水調(diào)和，杯中會有氣泡，飲用方便。沖泡式感冒藥劑之所以會有氣泡，是因其含有檸檬酸以及下列物質(zhì)中的（）A碳酸氫鈉B氫氧化鎂C阿司匹林D咖啡因4某化學興趣小組利用如圖裝置進行實驗：打開彈簧夾，將液體a滴入試管中與固體b接觸，若試管中的導管口沒有氣泡產(chǎn)生，則液體a和固體b的組合可能是（）A水和氫氧化鈉B稀鹽酸和碳酸鈣C水和硝酸銨D過氧化氫溶液和二氧化錳5向盛有定量某固體的燒杯中加入某溶液，固體質(zhì)量変化與如圖相符的是（）AMnO2中加入H2O2溶液BCaCO3中加入稀HClCCuO中加

3、入稀H2SO4DCuZn合金中加入稀HCl6如圖四個圖象能正確反映對應實驗操作的是（）A等質(zhì)量的CaO和Ca（OH）2中分別加入等濃度的稀鹽酸至過量B等質(zhì)量的鎂和鋅中分別加入等濃度的稀H2SO4至過量C向一定的氧化鐵中通入一氧化碳氣體并持續(xù)高溫D向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸7分析推理是化學學習常用的方法。下列分析推理正確的是（）A與堿溶液反應生成鹽和水的反應一定是復分解反應B化合物由多種元素組成，由同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物C稀有氣體的原子的最外層電子數(shù)為8（氦除外），因此最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子D由分子構(gòu)成的物質(zhì)內(nèi)部分子間有間隔，而由原子構(gòu)成的物質(zhì)

4、內(nèi)部原子間沒有間隔8下列實驗現(xiàn)象描述中不正確的是（）A打開濃鹽酸的瓶蓋，看到瓶口有白霧冒出B紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C將硫酸銅溶液滴加到氫氧化鈉溶液中能得到藍色沉淀D電解水，正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復燃二、填空題（本題包括1小題，每空2分，共8分）9氨氣（NH3）的密度比空氣的小，極易溶于水，其水溶液叫作氨水，呈堿性，是農(nóng)業(yè)上常用的速效肥料。（1）加熱氯化銨和消石灰可制取氨氣，生成物還有CaCl2和H2O，該反應的化學方程式為 ；收集氨氣的方法是 。（2）可用作氮肥的化合物有 （寫出兩種）。（3）圖1是一瓶收集滿的干燥氨氣，向其中加入2mL酚酞溶液，迅速蓋緊瓶蓋并振蕩，現(xiàn)象是 。（4）小明同學為了探究氨氣溶于水是否發(fā)生了化學反應，用特制的小花（用石蕊溶液染成紫色并干燥）設計了如圖2所示的實驗方案?；瘜W小組同學認為該實驗方案還不完整。為了使實驗設計更加嚴密，小明還應補做的實驗是 ；補做該實驗的目的是 。課題2常見的酸和堿參考答案選擇題（本題包括8小題，每小題2分，共16分。每小題只有1個選項符合題意）1.D 1.D 3.A 4.C 5.D 6.A 7.B 8.B二、填空題（本題包括1小題，每問2分，共8分）9.（8分）（1）2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3+2H2