九年級語文上冊第四單元綜合素質(zhì)檢測（一）

1、學(xué)習(xí)方法報社 全新課標(biāo)理念，優(yōu)質(zhì)課程資源第四單元綜合素質(zhì)檢測（一）（滿分：120分 考試時間：120分鐘）一、積累與運(yùn)用（26分）1.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是（）（2分）A.寒噤（jn）陰晦（hu）戳破（chu）竹匾（bin）B.摻雜（cn）煞白（sh）撩逗（lio）恭維（n）C.拮據(jù)（ji）重疊（di）乖巧（ui）惘然（wn）D.恣睢（su）胯下（ku）棧橋（zhn）闊綽（chu）2.下列詞語沒有錯別字的一項是（）（2分）A.簫索驅(qū)除聚族而居毫無疑義B.祭祀鄙夷狼狽不堪鄭重其事C.糟蹋應(yīng)酬倉皇逃串置之不理D.端祥忙碌歇斯底里與日俱增3.下列句子中加點的成語使用有誤的一項是（）（2

2、分）A.黃山推出“花事”地圖中羅列了桃花、郁金香、梨花、山茶花等種類，并標(biāo)明賞花地點和花期，讓游客莫名其妙。B.夜間能見度差，引導(dǎo)飛機(jī)滑行和保障車輛行駛，都要依靠燈光信號手勢，只有準(zhǔn)確無誤，才能確保工作十拿九穩(wěn)。C.早在前幾年西甲球隊遭遇了財政困難，甚至無法支付球員的工資，球隊?wèi)?zhàn)績一落千丈，保級任務(wù)迫在眉睫。D.香港信報網(wǎng)站報道，中國海軍首艘國產(chǎn)航空母艦已經(jīng)完成首次艦載機(jī)降落，這表明航母海試已為期不遠(yuǎn)。4.下列文學(xué)文化常識表述正確的一項是（）（2分）A.莫泊桑，法國小說家，與俄國契訶夫和美國馬克吐溫并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。B.范仲淹，字希文，謚號文正，北宋政治家、思想家、文學(xué)家，有范文

3、正公集傳世。C.魯迅，字豫才，文學(xué)家、思想家、革命家，代表作故鄉(xiāng)社戲藤野先生都出自小說集吶喊。D.成語“峰回路轉(zhuǎn)”“醉翁之意不在酒”“水落石出”和“落英繽紛”都出自于歐陽修的醉翁亭記。5.下列句子沒有語病的一項是（）（2分）A.雖然說，在新媒體出現(xiàn)之前也存在各種謠言，但誰也不能不否認(rèn)，新媒體的出現(xiàn)在事實上帶來了謠言的高發(fā)。B.世界臺聯(lián)主席弗格森親手將金燦燦的名人堂獎杯頒給丁俊暉，后者微笑著將獎杯舉起，臺下觀眾熱烈的響起掌聲。C.進(jìn)入新時代，由于中國的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，特別是移動互聯(lián)網(wǎng)在全國的普及，中國掀起了全民“網(wǎng)上學(xué)習(xí)”。D.主管部門提醒市民，如果遇到停車亂收費(fèi)問題要及時取證和固定證據(jù)，可

4、撥打舉報電話咨詢、投訴、舉報。6.依次在下面語段的橫線處填入句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分） 。 。所以說，名譽(yù)是我們最珍貴的財富，而這樣的財富不能用來買賣，也不能用來炫富，只能支持我們的精神活動讓自己做更多的真事、善事、美事，這樣一來，我們的名譽(yù)就像種子一樣，會為你帶來更多的名譽(yù)。金錢可以買來很多東西，卻買不來名譽(yù)從這個意義上來說，一個沒有好名譽(yù)的人，就失去了全部或局部的人性金錢有價，名譽(yù)無價要知道，金錢屬于物質(zhì)內(nèi)容，與生命的構(gòu)成沒有關(guān)系，而名譽(yù)屬于精神內(nèi)容，關(guān)乎一個人的人格尊嚴(yán)A. B.C. D.7.閱讀下面的兩段文字，回答問題。（5分）【甲】宋江自飲御酒之后，覺道肚腹疼痛，心中疑慮，想被

5、下藥在酒里。卻自急令從人打聽那來使時，于路館驛卻又飲酒。宋江已知中了奸計，必是賊臣們下了藥酒，乃嘆曰：“我自幼學(xué)儒，長而通吏，不幸失身于罪人，并不曾行半點異心之事。今日天子信聽讒佞，賜我藥酒，得罪何辜！我死不爭，只有李逵見在潤州都統(tǒng)制，他若聞知朝廷行此奸弊，必然再去哨聚山林，把我等一世清名忠義之事壞了。只除是如此行方可?！薄疽摇慨?dāng)夜，李逵飲酒了。次日，具舟相送。李逵道：“哥哥，幾時起義兵？我那里也起軍來接應(yīng)。”宋江道：“兄弟，你休怪我！前日朝廷差天使賜藥酒與我服了，死在旦夕。我為人一世，只主張忠義二字，不肯半點欺心。今日朝廷賜死無辜，寧可朝廷負(fù)我，我忠心不負(fù)朝廷。我死之后，恐怕你造反，壞了我梁

6、山泊替天行道忠義之名，因此請將你來，相見一面。昨日酒中已與了你慢藥服了，回至潤州必死。你死之后，可來此處楚州南門外，有個蓼兒洼，風(fēng)景盡與梁山泊無異，和你陰魂相聚。我死之后，尸首定葬于此處，我已看定了也！”（1）【甲】段中宋江飲下毒酒后，自嘆一生“不幸失身于罪人”，“失身于罪人”具體指的是哪兩件事？（2分） （2）宋江、李逵出生入死，情深義厚，可是宋江死前為什么要毒死李逵呢？聯(lián)系【甲】【乙】兩段文字簡要概括。（3分） 8.綜合性學(xué)習(xí)。（9分）向陽中學(xué)九年級（2）班開展“走進(jìn)小說天地”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與完成下列任務(wù)。（1）【方案設(shè)計】如果你是本次活動的負(fù)責(zé)人，請將下列活動方案補(bǔ)寫完整

7、。（4分）競猜歌詞，走進(jìn)小說天地 跨越時空，驅(qū)遣文學(xué)想象（2）【口語交際】如果你是本次活動的主持人，請設(shè)計一段精彩的開場白，至少運(yùn)用一種修辭手法，不少于50個字。（3分） （3）【熱點追蹤】蔣磊同學(xué)搜集到一則與小說有關(guān)的新聞，他想將其壓縮為一句話新聞，呈現(xiàn)給大家，請你幫助他完成這一心愿。（2分）全媒體記者田宏杰報道4月15日上午，20152017年度小小說金麻雀獎頒獎典禮在古城開封舉行。中國作協(xié)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中心主任、河南省文學(xué)院院長何弘，河南省作協(xié)副主席、省小小說學(xué)會會長楊曉敏，中國作協(xié)小說委員會副主任、著名評論家胡平，市文聯(lián)主席甘桂芬，大觀東京文學(xué)雜志社社長張曉林等為本屆獲獎作家白秋、津子圍、侯

8、發(fā)山、胥得意、馬寶山、高滄海、劉立勤等人頒發(fā)了獎杯和榮譽(yù)證書。歷屆小小說金麻雀獎獲得者、全國各地小小說學(xué)會、沙龍負(fù)責(zé)人以及來自開封、廣東、河北、黑龍江、北京等地的50余位作家代表參加了此次活動。此次頒獎典禮由何弘主持，楊曉敏作了關(guān)于本屆評獎的情況說明。 二、閱讀與理解（44分）（一）閱讀下面的選段，完成913題。（14分）老屋離我愈遠(yuǎn)了；故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠(yuǎn)離了我，但我卻并不感到怎樣的留戀。我只覺得我四面有看不見的高墻，將我隔成孤身，使我非常氣悶；那西瓜地上的銀項圈的小英雄的影像，我本來十分清楚，現(xiàn)在卻忽地模糊了，又使我非常的悲哀。母親和宏兒都睡著了。我躺著，聽船底潺潺的水聲，知道我在走我的路

9、。我想：我竟與閏土隔絕到這地步了，但我們的后輩還是一氣，宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我，又大家隔膜起來然而我又不愿意他們因為要一氣，都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的。我想到希望，忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺的時候，我還暗地里笑他，以為他總是崇拜偶像，什么時候都不忘卻?，F(xiàn)在我所謂希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫遠(yuǎn)罷了。我在朦朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實

10、地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。9.第段中“那西瓜地上的銀項圈的小英雄的影像”為什么“忽地模糊了”？（3分） 10.理解第段中畫線句子的含義。（3分）我躺著，聽船底潺潺的水聲，知道我在走我的路。 11.第段中加點的兩個“偶像”含義相同嗎？為什么？（2分） 12.第段再現(xiàn)月下瓜地的美景，有什么作用？（3分） 13.第段畫線句蘊(yùn)含著怎樣的哲理？（3分） （二）閱讀下面的議論文，完成1417題。（13分）倘無千里能，可為伯樂功張藝贏王磊成事必先得人。推進(jìn)偉大事業(yè)，實現(xiàn)偉大夢想，人才必不可少，必須“聚天下英才而用之”。然而許多事實表明，人才往往不缺，缺的是能識人善薦人的“伯樂”。正如唐代詩人韓愈

11、所說：“千里馬常有，而伯樂不常有?！睕]有伯樂的識別和推舉，千里馬再多、能耐再大，往往難有用武之地。然而，“伯樂”何在？人們常說英雄識英雄、英雄重英雄，似乎只有已經(jīng)施展開拳腳、有所建樹的人方能當(dāng)“伯樂”。比如，三國時東吳的四位英杰，周瑜薦魯肅、魯肅薦呂蒙、呂蒙薦陸遜，可謂英雄惜英雄，四人都成為東吳的中流砥柱，堪稱一段佳話。但是，容齋隨筆中又言：“自古將帥，未嘗不矜能自賢，疾勝己者?！贝笠庹f，自古將帥，大都夸耀自己是賢能之人，沒有不嫉妒超過自己的人的，更別提舉薦了。比如龐涓，明知孫臏才干勝過自己，卻怕把他舉薦給國家影響自己的地位，以至于設(shè)計陷害，最終逼得人家效力他國，危害何其大也！做“伯樂”最需要

12、的是胸懷寬廣，有大胸襟、大格局，有一顆為國舉賢薦能的公心。畢竟，有時舉薦的人才勝過自己，很可能會取代自己的位置，在某種程度上損害自身利益。就像鮑叔牙，齊桓公本來想任用他為相，但鮑叔牙為了國家利益，竭力推薦才能勝過自己的管仲。最終，雖然鮑叔牙失去了相位，但管仲卻輔佐齊桓公使齊國走向強(qiáng)盛，稱霸諸侯，鮑叔牙則因為能夠為公薦賢而為后世景仰?？梢?，拋卻私心，一心為公，才是“伯樂”最需要的品質(zhì)。其實，當(dāng)“伯樂”并不難，有時但存一顆為國為民薦賢之心足矣。戰(zhàn)國時，秦國的景監(jiān)雖沒有多大能力，但他卻冒著惹惱秦孝公甚至被殺頭的風(fēng)險三次舉薦商鞅，最終為秦國變法圖強(qiáng)鋪平了道路； 。同樣，秦末漢初的蕭何，并非統(tǒng)領(lǐng)三軍的帥

13、才，但恰恰是他月下追韓信，為劉邦舉薦了這位能征善戰(zhàn)的“千里馬”，最終協(xié)助劉邦戰(zhàn)勝項羽等諸侯。為國為民，未必人人都有千里馬之能，但人人可為伯樂之功。當(dāng)年，魯迅曾號召國人多為“泥土”之功，為培養(yǎng)天才出力，否則，“縱有成千成百的天才，也因為沒有泥土，不能發(fā)達(dá)，要像一碟子綠豆芽”。今天，我們同樣應(yīng)有“識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方”，多為伯樂之功，讓更多的人才噴涌而出，讓能干事善成事的人用當(dāng)其所。如此，我們的事業(yè)就一定能蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)。（2018年3月27日解放軍報）14.文章的中心論點是什么？（3分） 15.第段引用韓愈的名言，有什么作用？（3分） 16.簡要分析第段

14、的論證思路。（3分） 17.細(xì)讀第段，在橫線處補(bǔ)寫一則事實論據(jù)。50個字左右。（4分） （三）閱讀下面的小說，完成1822題。（17分）一切都好王舉芳順子剛奔進(jìn)柱子家的院門就高聲喊：“大娘，我柱子哥給您捎?xùn)|西回來了?！敝幽锏哪_還沒邁出屋門，順子已進(jìn)了屋：“大娘，您看，這些東西都是柱子哥給您買的。”順子把東西放在那張矮舊斑駁的桌子上。柱子娘用粗糙皴裂的手撫摩著那些紅紅的蘋果、金黃的桃罐頭、散發(fā)著誘人香味的點心，淚眼婆娑?！绊樧?，柱子咋沒回來？”柱子娘用袖口擦拭去眼角的淚?！爸痈缒沁吤δ兀卟婚_。柱子哥現(xiàn)在比我有出息?！薄罢娴模俊薄班?，真的?！薄爸舆@孩子啊，打小心眼實誠，遇事不懂得變通，干啥

15、都死腦筋，自小我沒擔(dān)心過他會闖禍，因為他從來都是受委屈受欺負(fù)的那一個。”柱子娘笑了，眼睛望著照進(jìn)屋里的陽光，陽光被樹影搖得一晃一晃的，像小時候的柱子一跳一跳向她走來。柱子八歲的時候，柱子爹上山砍柴，從一塊大石上跌下來，被巡山人發(fā)現(xiàn)抬回家沒多久就去世了。柱子娘農(nóng)忙時侍弄地，農(nóng)閑的時候四處打短工，就這樣供柱子讀完了初中。初中畢業(yè)的柱子不愿意讓娘再為他吃苦受累，執(zhí)意不肯再去上學(xué)，跟著村里的人出外打工。那時的柱子身單力薄，只能干一些輕活兒，每月掙的錢，除了吃喝等費(fèi)用，也剩不了多少。但柱子依然是欣喜的，他把余下來的錢用紙一層層包好，藏進(jìn)貼身的衣袋里，回家的時候掏出來塞進(jìn)娘的手里，娘握著那些還帶著體溫的錢

16、，總是先笑，又哭，又笑。娘抱住柱子說，柱子啊，這些錢啊娘不要，你自己拿去買點好吃的，想吃啥就買啥，你正長身體呢。柱子執(zhí)意不要，娘只好把錢揣進(jìn)口袋里，去村里的小賣部稱些肉，柱子最喜歡她做的紅燒肉呢?！爸蝇F(xiàn)在做的是什么活??？”柱子娘問順子。“大娘，柱子哥人老實，俺們領(lǐng)導(dǎo)很喜歡他，讓他做后勤?！薄昂笄谑巧叮俊薄熬褪莵砹丝腿硕硕怂?、遞遞茶啥的，上班前、下班后打掃打掃衛(wèi)生?！薄斑@聽上去像適合女孩子做的活兒啊，柱子現(xiàn)在身強(qiáng)力壯的，做這個瞎了一身力氣呢?！薄按竽?，人家城里人和咱不一樣，人家不看人的力氣安排活兒，人家是看這個人適合干啥，柱子哥老實本分，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然喜歡把這樣的人留在身邊了，放心踏實啊?！薄斑@樣啊

17、，那我就放心了，我一直念叨，柱子在外面別受欺負(fù)，聽你這樣說，我放心了。”柱子娘起身去院子里，拿來一些豆角給順子：“順子，你和柱子打小要好，你們倆在一起相互照應(yīng)著點兒?！敝幽锖鋈幻土业乜人云饋?，越咳越起勁，直咳得臉上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。順子看著柱子娘痛苦的樣兒，有些無所適從，唯一能做的是輕輕給她捶背。 “大娘，你怎么了？你去醫(yī)務(wù)室看看吧。”柱子娘擺擺手，呼吸稍緩緩，柱子娘說：“我去看過醫(yī)生了。順子，你不要把我病的事兒告訴柱子，免得他掛心，人家領(lǐng)導(dǎo)對他好，我不能分他的心?！薄按竽铮趺戳?？”“鎮(zhèn)醫(yī)院的醫(yī)生懷疑我是肺癌，讓我去市里查，我沒去，我自己的身體我知道，我多半是得了不好治的病。順子，你千萬

18、不要告訴柱子，大娘求你了。我不想拖累柱子，他好好的，我怎么著都行。”柱子娘滿眼祈求望著順子?！按竽铮衣犇?，我，我不會告訴柱子哥?！表樧邮箘湃讨劾锏臏I?！绊樧樱氵@是還沒回自己家吧？你回去吧，爹娘都想自家的孩子啊。”“哎，大娘，那我回了，你好好保重?！表樧颖称鸢叱鲈洪T，眼淚唰的一下就下來了?！绊樧?，你回去告訴柱子，就說我一切都好，讓他放心?！敝幽镌诖箝T口對著順子的背影說。順子沒有回頭，他不敢回頭?！拔抑懒耍竽?，您回去吧，外面風(fēng)大?！敝硬蛔岉樧痈嬖V娘他干活時從架子上摔了下來，腿骨折了，十多天了，現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里。柱子怕自己老不回家娘擔(dān)心，就讓順子回村，給娘帶好。臨行前，柱子千叮嚀萬

19、囑咐，讓順子對娘說他一切都好。走到胡同口，順子大聲說：“大娘，柱子哥一切都好，您放心吧！”順子的臉上淚流成河。（2018年第3期思維與智慧）18.通讀全文，用簡潔的語言概括小說的主要情節(jié)。（4分） 19.文中畫線段落運(yùn)用了何種記敘順序？有什么表達(dá)效果？（3分） 20.請從描寫角度賞析下列句子。（3分）柱子娘滿眼祈求望著順子。 21.簡要概括柱子娘的形象特點。（4分） 22.小說以“一切都好”為題，有何妙處？（3分） 三、寫作（50分）23.大街上的人流車流，菜市場里的熙熙攘攘，操場上的熱火朝天，教室里的你問我答，閱覽室里的靜寂無聲各種各樣的場景，在我們的生活與學(xué)習(xí)中隨處可見。而在這眾多的場景中

20、，有沒有一種場景令你特別難忘，總會想起呢？ 請以“總會想起那個場景”為題，寫一篇作文，文體不限，詩歌除外，不少于600字。參考答案：第四單元綜合素質(zhì)檢測（一）1.A（B.“摻”應(yīng)讀“chn”；C.“拮”應(yīng)讀“ji”；D.“胯”應(yīng)讀“ku”。）2.B（A.“簫”應(yīng)為“蕭”；C.“串”應(yīng)為“竄”；D.“祥”應(yīng)為“詳”。）3.A（莫名其妙：說不出其中的奧妙。指發(fā)生的事情很奇怪，說不出解釋的道理來。用在句中不符合語境。）4.B（A.世界三大短篇小說巨匠是莫泊桑、契訶夫和歐亨利；C.藤野先生出自魯迅散文集朝花夕拾；D.“落英繽紛”出自桃花源記。）5.D（A.刪去“否認(rèn)”前面的“不”；B.“熱烈的”調(diào)到“

21、掌聲”前面；C.句末加上“的熱潮”。）6.B（的排列順序符合人們的認(rèn)識規(guī)律。）7.（1）一是殺死閻婆惜，二是被逼上梁山為寇。（2）示例：宋江已被奸臣下了毒藥，知性命不久，怕自己死后，李逵造反，壞了梁山泊替天行道忠義之名，壞了他等一世清名。8.（1）講述故事，暢談獨特感受 評說人物，神游繽紛畫廊（2）示例：提起小說，你一定不陌生，那生動的故事，鮮活的人物，一定給你留下過深刻的印象。它們就像一部生活的教科書，引領(lǐng)我們了解豐富多彩的大千世界，陶冶性情，凈化靈魂。既然這樣，我們何不攜起手來，再度走進(jìn)那一片天地？（3）示例：20152017年度小小說金麻雀獎頒獎典禮在開封舉行。9.“我”對故鄉(xiāng)的期望與故

22、鄉(xiāng)的現(xiàn)實有較遠(yuǎn)的距離，“我”與故鄉(xiāng)的人們也有了較大的隔膜。在“我”回故鄉(xiāng)前，腦中總是閃現(xiàn)兒時故鄉(xiāng)的美好影像，現(xiàn)在中年閏土的麻木、痛苦的形象取代了小英雄的形象，所以模糊了，心中充滿了悲哀之情。10.一是實際含義，當(dāng)時“我”正在坐船行路；二是隱含意義，是“我”對生活的路，希望的路，國家、民族出路的探索，跋涉。11.不同。前者指閏土所崇拜的神佛，后者指“我”手制的希望。12.這是在“我”逐漸遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)時，腦海里顯現(xiàn)的一幅畫，但已沒有了小英雄的形象。它不是回憶中故鄉(xiāng)的簡單重復(fù)，而是進(jìn)一步深化了小說的主題。表明“我”對新生活的想象、憧憬，勉勵世人為了希望、為了幸福、為了后輩而奮斗。13.示例：這句話告訴人

23、們：只有希望而不去努力奮斗、追求，希望便“無所謂有”；有了希望并堅貞不渝地斗爭、實踐，希望便“無所謂無”。人們都滿懷希望奮斗，便會迎來新生活。14.我們應(yīng)有“識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方”，多為伯樂之功，讓更多的人才噴涌而出，讓能干事善成事的人用當(dāng)其所。15.引出文章的論題；作為道理論據(jù)，證明文章中心論點。16.首先提出論點做“伯樂”最需要的是胸懷寬廣，有大胸襟、大格局，有一顆為國舉賢薦能的公心。然后舉例論證，列舉鮑叔牙竭力推薦才能勝過自己的管仲，使齊國走向強(qiáng)盛，稱霸諸侯的事例，證明論點；最后得出結(jié)論拋卻私心，一心為公，才是“伯樂”最需要的品質(zhì)。17.示例：趙國的

24、繆賢也無治國安邦之才，但恰恰是他向趙王推薦了關(guān)鍵時候能“完璧歸趙”的藺相如，為趙國發(fā)掘了一個棟梁之材。18.順子從他與柱子娘的交談中得知柱子娘得了肺癌，同時柱子娘怕柱子掛心，讓順子說她一切都好。柱子不讓順子告訴娘他干活時腿摔骨折了，同時柱子怕自己老不回家娘擔(dān)心，讓順子告訴娘他一切都好。19.插敘。插敘柱子因父親去世，初中畢業(yè)后外出打工的情況，體現(xiàn)了柱子是個懂事、有孝心的孩子。為下文寫柱子不讓順子告訴娘他干活時腿摔骨折了的事做鋪墊。豐富小說的內(nèi)容，使情節(jié)更加完整。使小說結(jié)構(gòu)富于變化，避免平鋪直敘。20.神態(tài)描寫，通過描寫柱子娘因不想拖累兒子，祈求順子不要把自己得肺癌的事告訴柱子時的神態(tài)，表現(xiàn)了母親對兒子的疼愛之情。21.柱子娘是一位可以為了孩子吃苦受累，體諒孩子，疼愛孩子的患有肺癌的母親形象。22.標(biāo)題“一切都好”推動了故事情節(jié)的發(fā)展；也是貫串全文的線索；作者以“一切都好”為文章標(biāo)題，激發(fā)了讀者的閱讀興趣，同時題目也與結(jié)尾相互照應(yīng)。23.例文展示：總會想起那個場景不知什么時候起，在我上學(xué)的路上，總能看到有位坐在輪椅上的老奶奶，用落寞而渴望的眼神注視著來來往往的行人。她有時伸出手，嘴里含糊不清地說著話，想引起行人的注意，像是在乞討。但每個人行色匆匆，沒有人為她駐足，她失望地放下手，眼里滿蓄著落寞的神情。這個場景長久地