《物聯(lián)網(wǎng)理論與技術(shù)》課程教學(xué)大綱（本科）

1、物聯(lián)網(wǎng)理論與技術(shù)Internet of Things Theory and Technology課程代碼：08410272學(xué)分：2學(xué)時：32（其中：課堂教學(xué)學(xué)時：24上機(jī)學(xué)時：8）先修課程：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)適用專業(yè)：工業(yè)工程教材：物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論，劉云浩，科學(xué)出版社，2017年，第三版一、課程性質(zhì)與課程目標(biāo)（-）課程性質(zhì)（需說明課程對人才培養(yǎng)方面的貢獻(xiàn)）本課程的是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的一門專業(yè)選修課。本課程旨在幫助學(xué)生對物聯(lián)網(wǎng)有一個 整體認(rèn)識，掌握其體系結(jié)構(gòu)和相關(guān)技術(shù)。通過對自動識別技術(shù)與RFID、傳感技術(shù)、定位系統(tǒng)等技術(shù) 的學(xué)習(xí)，掌握感知識別層的基本知識；通過對無線寬帶網(wǎng)、無線低速網(wǎng)、移動通信網(wǎng)等

2、技術(shù)的學(xué)習(xí)， 掌握網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建層的基本知識；通過對大數(shù)據(jù)與海量信息存儲、云計算等技術(shù)的學(xué)習(xí)，掌握管理服務(wù) 層的基本知識；本課程讓學(xué)生掌握物聯(lián)網(wǎng)涉及的基本概念和知識，從而提高自身對不斷變化的新技 術(shù)和時代的適應(yīng)能力。（二）課程目標(biāo)（根據(jù)課程特點和對畢業(yè)要求的貢獻(xiàn)，確定課程目標(biāo)。應(yīng)包括知識目標(biāo)和能力 目標(biāo)。）課程目標(biāo)1：掌握物聯(lián)網(wǎng)中基本的感知識別技術(shù)課程目標(biāo)2：理解物聯(lián)網(wǎng)中的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建技術(shù)課程目標(biāo)3：掌握物聯(lián)網(wǎng)中的管理服務(wù)方法課程目標(biāo)4：理解和分析常見的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)的能力二、課程內(nèi)容與教學(xué)要求第一章物聯(lián)網(wǎng)理論與技術(shù)概述(一)課程內(nèi)容(1)物聯(lián)網(wǎng)的起源與發(fā)展(2)物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)介紹(3)物聯(lián)網(wǎng)的主要特

3、點和應(yīng)用趨勢(二)教學(xué)要求了解物聯(lián)網(wǎng)的起源與發(fā)展歷史(2)掌握物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)(3)掌握物聯(lián)網(wǎng)各層的主要核心技術(shù)(三)重點與難點.重點：掌握物聯(lián)網(wǎng)的基本概念、體系結(jié)構(gòu)以及每層中的主要核心技術(shù).難點：物聯(lián)網(wǎng)的基本層次結(jié)構(gòu)與主要核心技術(shù)的基本理解。第二章自動識別技術(shù)與RFID(一)課程內(nèi)容(1)自動識別的基本技術(shù)RFID技術(shù)的歷史與現(xiàn)狀RFID技術(shù)分析以及與物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系(二)教學(xué)要求(1)理解物聯(lián)網(wǎng)中的基本自動識別技術(shù)(2)掌握RFID技術(shù)的工作原理和基本構(gòu)成(3)理解RFID技術(shù)的應(yīng)用特點以及與物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系(三)重點與難點L重點：掌握自動識別中語音識別、指紋識別、IC卡技術(shù)、條形碼技術(shù)的基本原理

4、，掌 握RFID技術(shù)的基本原理和相應(yīng)應(yīng)用2.難點：RFID的基本工作原理以及在物聯(lián)網(wǎng)中的作用第三章無線傳感網(wǎng)(-)課程內(nèi)容(1)傳感器基礎(chǔ)知識 (2)無線傳感網(wǎng)絡(luò)的硬件以及軟件平臺（3）無線傳感網(wǎng)中的組網(wǎng)技術(shù)（二）教學(xué)要求（1）理解各類傳感器的基本工作原理（2） 了解無線傳感網(wǎng)的發(fā)展歷史（3）掌握無線傳感網(wǎng)的硬件平臺結(jié)構(gòu)和軟件操作系統(tǒng)（4）理解無線傳感網(wǎng)的基本組網(wǎng)技術(shù)（三）重點與難點.重點：傳感器的類型和基本工作原理與無線傳感網(wǎng)的硬件結(jié)構(gòu)和操作系統(tǒng)。.難點：無線傳感網(wǎng)的硬件平臺結(jié)構(gòu)以及無線傳感網(wǎng)的組網(wǎng)技術(shù)第四章系統(tǒng)定位技術(shù)（一）課程內(nèi)容（1）基于位置的服務(wù)（2）基本的定位系統(tǒng)介紹（3）系統(tǒng)定位

5、方法分析（二）教學(xué)要求（1）理解定位系統(tǒng)的分類2） 了解基本的定位方法（三）重點與難點.重點：基于位置的服務(wù)的作用和應(yīng)用，三類不同的定位系統(tǒng)以及定位的基本方法.難點：定位的基本方法第五章互聯(lián)網(wǎng)與移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)（一）課程內(nèi)容（1）互聯(lián)網(wǎng)的基本概念和技術(shù)（2）移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)（二）教學(xué)要求了解互聯(lián)網(wǎng)的基本概念和主要技術(shù)（2）理解移動互聯(lián)網(wǎng)的基本技術(shù)和發(fā)展歷程（三）重點與難點.重點：理解移動互聯(lián)網(wǎng)的基本技術(shù)以及五代移動通信技術(shù).難點：五代移動通信技術(shù)的主要技術(shù)特征第六章無線接入技術(shù)(一)課程內(nèi)容(1)無線網(wǎng)絡(luò)接入技術(shù)簡介(2)無線局域網(wǎng)與WIFI技術(shù)(3)藍(lán)牙、ZigBee等其他無線接入技術(shù)(二)教學(xué)

6、要求了解無線網(wǎng)絡(luò)接入技術(shù)的基本組成元素和特點(2)掌握WIFI技術(shù)相應(yīng)的協(xié)議、構(gòu)架與技術(shù)特點了解其他無線接入技術(shù)的基本工作原理(三)重點與難點.重點：無線網(wǎng)絡(luò)接入技術(shù)的基本概念和主要構(gòu)成，WIFI的工作原理和技術(shù)，藍(lán)牙的基 本技術(shù)和特點.難點：WIFI技術(shù)的基本構(gòu)架和協(xié)議第七章物聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)(一)課程內(nèi)容(1)大數(shù)據(jù)的基本知識(2)大數(shù)據(jù)的處理技術(shù)分析(二)教學(xué)要求了解大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)知識(2)掌握大數(shù)據(jù)處理的常用技術(shù)(3)理解大數(shù)據(jù)在物聯(lián)網(wǎng)中的作用(三)重點與難點.重點：大數(shù)據(jù)的基本概念、發(fā)展歷史和主要作用，大數(shù)據(jù)處理的相關(guān)技術(shù).難點：大數(shù)據(jù)處理的基本技術(shù)第八章云計算技術(shù)(-)課程內(nèi)容(1)云計

7、算的基本概念和發(fā)展歷史(2)云計算的基本模式、主要特點和生態(tài)系統(tǒng)(3)云計算與物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系(二)教學(xué)要求(1)掌握云計算的基礎(chǔ)知識(2)理解云計算與物聯(lián)網(wǎng)之間的關(guān)系(三)重點與難點.重點：云計算的基本概念，云計算的基本模式和主要特點.難點：云計算的實現(xiàn)模式以及各自的應(yīng)用特點第九章物聯(lián)網(wǎng)中的信息安全與隱私保護(hù)(-)課程內(nèi)容(1)物聯(lián)網(wǎng)中信息安全與隱私基礎(chǔ)知識RFID安全與隱私保護(hù)(3)位置信息與個人隱私(二)教學(xué)要求了解物聯(lián)網(wǎng)中基本的信息安全技術(shù)(2)理解物聯(lián)網(wǎng)中的隱私保護(hù)技術(shù)(三)重點與難點.重點：物聯(lián)網(wǎng)中信息安全的相應(yīng)技術(shù)和手段，物聯(lián)網(wǎng)中的隱私保護(hù)技術(shù).難點：RFID的安全與隱私保護(hù)技術(shù)，定

8、位系統(tǒng)與隱私保護(hù)技術(shù)三、學(xué)時分配及教學(xué)方法章(按序填寫)教學(xué)形式及學(xué)時分配主要教學(xué)方法支撐的課程目標(biāo)課堂 教學(xué)實驗上機(jī)課程 實踐小 計給遼第一早22講授法1第二章426講授、討論法1,4第二早22講授、討論法1,4第四章22講授、討論法1,4第五章22講授、討論法2,4第六章426講授、討論法2,4第七章426講授、討論法3,4第八章224講授、討論法3,4第九章22講授、討論法3,4合計24832注：1.課程實踐學(xué)時按相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)計劃列入表格；2.主要教學(xué)方法包括講授法、討論法、演示法、研究型教學(xué)方法（基于問題、項目、案例 等教學(xué)方法）等。四、課程考核考核形式考核要求考核權(quán)重備注課堂表現(xiàn)點名以及提問回答情況10上機(jī)上機(jī)完成情況20期末考試以試卷