游戲主題個人策劃方案

1、 游戲主題個人策劃方案嬉戲主題個人策劃方案1 為了豐富校內(nèi)生活，培育孩子的規(guī)章意識，樹立孩子的自信念，體驗勝利的喜悅。培育孩子團隊協(xié)作精神和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。增進親子之間的感情溝通，搭建家庭與學(xué)校之間相互溝通的平臺。 一、參與對象： 一班級全體孩子和家長 二、活動時間和地點： 一班級：10月13日下午 地點：籃球場 三、活動負(fù)責(zé)人員： 裁判：_x 主持：_x 場地劃分：_x 器材預(yù)備：_x 四、活動項目： 1、拋接羽毛球：家長和孩子兩人一組，在規(guī)定的3米距離內(nèi)，一個拋球，一個用框接乒乓球，一組5個球，每個班10組，看哪個班級進框的羽毛球個數(shù)最多為勝。 2、一分鐘雙人跳繩：家長和

2、同學(xué)同時雙人跳，每班20組，家長搖繩，在一分鐘之內(nèi)跳得個數(shù)累計，最多個數(shù)的班級為勝。 3、保齡球大賽： 場地一側(cè)擺放著6個瓶子，選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球，每擊倒一個瓶得1分;每名參賽選手(同學(xué)和家長)每人有1次滾球機會，10組家庭得分累加為班級總得分，得分高者名次列前; 4、運球接力賽 競賽采納迎面接力的形式進行，一邊同學(xué)，一邊家長，同學(xué)先動身，第一人聽到發(fā)令后，運球到對面，家長在線后接到球再動身(如消失搶跑則加5秒)，依次類推，完成競賽。按每班10組家庭總用時排列名次，少者列前。 五、獎項設(shè)計： 每項活動第一名獲3分，其次名獲1分，四項活動相加，分獲一、二等獎。 嬉戲主題個人策劃方案2

3、一、活動時間： 4月1號(愚人節(jié)) 二、活動主題： 愚人節(jié)之“愚人魔法學(xué)院”Party 三、參加合作單位： 媒體合作(待定) 四、活動地點： INPUB(北京南路) 五、活動概念 愚人節(jié)一個布滿嬉戲性的節(jié)日聰慧滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請他們參與假款待會。并把上當(dāng)受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從今人們在4月1日便相互愚弄，成為法國流行的風(fēng)俗。讓今年的愚人節(jié)在INBAR以魔術(shù)的形式消失;讓INBAR布滿著魔術(shù)和神奇的顏色;或許魔術(shù)師將變出整人的道具;或許哥哥(張國榮)在這樣一個特別的日子里將以特別的方式消失。 六、派對布景(布景將以簡潔的模式消失) 1、門口入門口處將

4、做個大型的魔方的門(客人從魔方里面走入里面安裝投影機播放有些比較奇妙的視頻) 2、場內(nèi)懸掛異型魔方(可提前一星期掛好) 七、現(xiàn)場活動協(xié)作 1、魔術(shù)變變變：將請1015名魔術(shù)師在現(xiàn)場裝扮成各種造型的人物在現(xiàn)場與客人一起互動讓整個INBAR布滿著奇妙的顏色與整人的氣氛魔術(shù)師道具以整人的為主： 2、魔法學(xué)堂：在咖啡區(qū)設(shè)立魔法學(xué)堂(支配2名魔術(shù)師在現(xiàn)場教客人魔術(shù))前10名最快學(xué)會的可獲本酒吧送出的酒水或者禮品一套(詳細(xì)待定)參與者都可獲得魔術(shù)師送出的整人道具一份 3、整人雞尾酒：活動當(dāng)天吧臺特調(diào)出12款雞尾酒里面做內(nèi)容銷售可簽送給客人整客人，(白色：鹽水、白水、白醋、白酒;黑色：醋、醬油;)快人假如被

5、整銷售應(yīng)當(dāng)開玩笑的跟客人說哥“愚人節(jié)歡樂”! 嬉戲主題個人策劃方案3 活動主題： 相約_，綻放你、我、他 活動目的： 豐富校內(nèi)生活，彰顯同學(xué)的青春活力，加強同學(xué)們的團隊精神，增進同學(xué)間的合作溝通，培育同學(xué)們的組織力量和創(chuàng)新力量，給與平臺讓同學(xué)們張揚共性，呈現(xiàn)風(fēng)采，在活動中與高校名師進行專業(yè)互動。 活動宗旨： 消遣，放松壓力，呈現(xiàn)自我，培育團隊精神。 活動背景： 在緊急繁忙的學(xué)習(xí)生活中，開展拓展活動，放松師生們的心情，緩解壓力，給與平臺，彰顯同學(xué)們的青春活力，查找自信，加強同學(xué)們的團隊精神，增進同學(xué)間的合作溝通，通過此次拓展活動，讓同學(xué)們相互鼓舞，使同學(xué)們都能更加自信的站上考場，取得優(yōu)異的成果。

6、 主辦單位： _教育學(xué)校 承辦單位： _教育學(xué)校_班 支持單位： _武警部隊 活動時間： 活動地點： _武警訓(xùn)練基地 活動設(shè)備： 音響，麥克風(fēng)(4支)，話筒支架，攝像機，舞臺燈光器具，調(diào)音設(shè)備，電插板(3個)，電腦(1臺)，投影設(shè)備一套。(武警部隊內(nèi)部設(shè)備) 活動流程 1、7：30集合 2、8：00動身(_班同學(xué)先走，留下15人，對留在學(xué)校的同學(xué)進行統(tǒng)計，報到學(xué)校;檢查教室門窗是否完全關(guān)好，組織不去的同學(xué)打掃衛(wèi)生) 3、使用車輛對同學(xué)以70至80人為單位進行運輸，交通工具為：軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時全部同學(xué)4次可以完全運輸?shù)侥康牡?。估?至5小時。(估計周五路況較擁擠) 4

7、、_班同學(xué)在去到訓(xùn)練基地后，_班負(fù)責(zé)會場布置(按分組來完成) 5、午飯時間視狀況而定，暫定12：00至13：00。 6、下午活動時間為：14：00至17：00，由各班級自由組織。(有節(jié)目的同學(xué)于15：00進行彩排) 7、_班活動時間負(fù)責(zé)布置會場。 8、晚飯時間暫定為17：30至18：30 9、活動入場時間為19：00進場，19：30正式開頭。23：00結(jié)束。歷時三個半小時。根據(jù)節(jié)目單來進行，在入場時發(fā)放貼有標(biāo)簽的水果，用來活動中的抽獎。 10、開場后，先由主持人介紹到場嘉賓領(lǐng)導(dǎo)，而活動結(jié)束再由主持人致結(jié)束語。 12月8日 9：00活動開頭(_班25名同學(xué)布置會場;20名同學(xué)負(fù)責(zé)活動中的計時)

8、10：30禮儀組預(yù)備接待嘉賓(68個女生;負(fù)責(zé)迎接嘉賓接到會場) 11：30或12：00午餐(暫定) 14：0014：30(活動開頭)待定 一、禮儀組接待領(lǐng)導(dǎo)進場 二、各小組支配各班級入場 三、14：30主持人介紹各到會領(lǐng)導(dǎo)。嘉賓 四、請梁校。馬總致詞發(fā)言 五、各班級專業(yè)展現(xiàn) a音樂班、b_班(1020人詩歌朗誦)、c美術(shù)班(美術(shù)作品走秀) 六、各領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)同學(xué)表演致詞 七、同學(xué)的文藝演出 a音樂班、b_班(舞蹈等)、c美術(shù)班 八、音樂班兩個節(jié)目，_班四個節(jié)目，美術(shù)班兩個 九、請領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)致詞 十、17：00晚餐(暫定) 18：30篝火晚會開頭 一、發(fā)放水果，瓜子(美術(shù)班兩袋，_班一袋，音樂班半袋

9、) 二、做嬉戲 三、各班級相互比拼(假如領(lǐng)導(dǎo)在場唱酒歌歡迎) 四、跳左腳舞 備注：領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放獎品 活動人員支配 第一組：后勤組(負(fù)責(zé)后勤保障工作，物品保存。1015人余思乾、王藝璇負(fù)責(zé)。) 其次組：宣揚組(負(fù)責(zé)宣揚，活動統(tǒng)計，節(jié)目編排，海報工作，五套設(shè)計及布置。1015人陳滿林、王曉丹負(fù)責(zé)) 第三組：禮儀組(負(fù)責(zé)接待及獎品發(fā)放配服裝，女生810人吳海梅、王婭主要負(fù)責(zé)) 嬉戲主題個人策劃方案4 一、活動目標(biāo) 進展幼兒腿部力氣及動作的靈敏性，協(xié)調(diào)性，精確性，提高平衡力量。 二、活動內(nèi)容 踢繩毽 三、活動方法 1.踢繩毽(毽子上面拴一根繩子)手持繩端，用腳的內(nèi)側(cè)，外側(cè)或兩腳交替踢毽。 2.一踢一接毽子

10、(雞毛毽)用手托毽子，輕輕上拋，用一腳內(nèi)側(cè)踢毽子，再用手接住。反復(fù)練習(xí)拋，踢，接的動作，還可以用手，腳，面，抬平大腿等處接毽子。 3.連續(xù)踢毽子，用左(右)叫內(nèi)側(cè)，或外側(cè)連續(xù)踢毽子，使毽子不落地，也可以用左右腳交替連續(xù)的踢毽子。 4.集體踢毽子，兩人，三人或多人圍成圈，交替或輪番踢毽子，使毽子不落地。 四、規(guī)章要求 1.根據(jù)規(guī)定動作及要求踢毽子。 2.踢毽子過程中，假如未踢中或未接住毽子，使毽子落地則為失敗。 3.記數(shù)競賽時，從踢中次數(shù)最多的一隊為勝。 五、教與學(xué)提示 1.年齡小的幼兒，以踢繩毽為主。 2.先讓幼兒個人把握簡潔的，不同的繩毽子方法，然后再變換花樣或進行競賽。 3.因地制宜制作各

11、種不同的毽子，進行踢繩毽子嬉戲活動。 嬉戲主題個人策劃方案5 一、活動日期： 3月5日(星期天)下午2：305：30(泉山、云龍) 3月6日(星期一)下午3：305：30(賈汪) (如遇雨天，活動順延，詳細(xì)時間另行通知) 二、活動地點： 泉山校區(qū)(一食堂西塑膠籃球場) a校區(qū)(學(xué)宿2、3#樓之間) b校區(qū)(教4樓東場地) 三、活動內(nèi)容： 泉山：我猜我猜我猜猜猜、歡樂呼啦圈、激光打靶、小貓釣魚、趣味保齡球、瞎子擊鼓、踩氣球 云龍：我猜我猜我猜猜猜、踩氣球、搶凳子、趣味保齡球、歡樂呼啦圈、小貓釣魚 賈汪：趣味保齡球、歡樂呼啦圈、瞎子擊鼓、踩氣球、搶凳子、小貓釣魚 四、獎項設(shè)置： 一等獎(猜中謎底1

12、5個以上或全部嬉戲均獲勝) 二等獎(猜中謎底10個以上或參與任意四個嬉戲并獲勝) 三等獎(猜中謎底5個以上或參與任意兩個嬉戲并獲勝) 鼓舞獎(猜中謎底1個以上或參加活動) 趣味活動嬉戲規(guī)章 1、歡樂呼啦圈 嬉戲規(guī)章：每場由4人上場比拼，競賽前每人分別領(lǐng)得1只呼啦圈、10根別針，競賽開頭后一邊在腰部搖著呼啦圈，一邊將手中的別針首尾相連串成一串，中途呼啦圈掉落需重新領(lǐng)取10根別針再開頭，最先按要求穿夠10枚別針，就算本場競賽的成功者，并在獎?wù)氯仙w章。 2、小貓釣魚 嬉戲規(guī)章：4人一組，2分鐘內(nèi)釣得最多者獲勝并在獎?wù)氯仙w章。(注：酒瓶必需放到桶內(nèi)) 3、瞎子擊鼓 嬉戲規(guī)章：鼓與參賽者距離10米，

13、參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后，原地轉(zhuǎn)3圈，走出去擊響鼓者為勝，獲獎?wù)咴讵勅仙w章。(注：手先遇到鼓或桌子再敲鼓則算違例) 4、趣味保齡球 嬉戲規(guī)章：將15個飲料瓶擺放成正三角形，嬉戲開頭后隊員手持排球站在劃定的警戒線外，當(dāng)哨聲響起后持球隊員采納地滾球的方式，將球滾向成三角放置的飲料瓶，每擊倒一球得一分，每人三次機會，當(dāng)最終得分超過6分者勝出并在獎券上蓋章。(留意事項：不得用排球砸向飲料瓶，否則視為放棄競賽。) 5、激光打靶 嬉戲規(guī)章：2個人一組(男女不限)，每人10槍，打中8槍以上(含八槍)者勝出并在獎券上蓋章。 6、踩氣球 嬉戲規(guī)章：兩人協(xié)作，把氣球綁在兩人腿上，每組五對，從規(guī)定的起點走到終點，每對之間可以相互踩腿上的氣球，以最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如