五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)_第1頁(yè)
五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)_第2頁(yè)
五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)_第3頁(yè)
五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)_第4頁(yè)
五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Word - 7 -五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)五班級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)1 為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,并提高師生的紀(jì)律和平安意識(shí),削減各類(lèi)平安事故發(fā)生,我校于今年9月_日_日進(jìn)行了為期5天的教育活動(dòng)。有方案有支配地完成了今年秋季同學(xué)開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng),取得良好的成效?,F(xiàn)將我校開(kāi)展秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,樂(lè)觀宣揚(yáng) 我校準(zhǔn)時(shí)召集學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,準(zhǔn)時(shí)出了學(xué)校20_年秋季同學(xué)入學(xué)平安教育活動(dòng)方案,分發(fā)到各班主任,并以學(xué)校為單位,召開(kāi)全體老師會(huì)議,樂(lè)觀宣揚(yáng),懸掛橫幅,營(yíng)造氛圍。 二、內(nèi)容豐富,形式多樣 我校以紀(jì)律教育、平安教育為主題,突出以下幾個(gè)專(zhuān)題:圍圍著游泳平

2、安和預(yù)防溺水教育、交通平安教育、預(yù)防校內(nèi)損害、消防平安教育、同學(xué)心理健康教育。 1、各班按要求仔細(xì)上好“平安教育第一課”主題班會(huì)課。各班級(jí)結(jié)合本班實(shí)際圍繞“同學(xué)心理健康”、“預(yù)防校內(nèi)損害”、“交通平安”“平安在校、平安防病、防范意外、秋季飲食留意事項(xiàng)”等內(nèi)容開(kāi)展教育。 2、學(xué)校利用晨會(huì)進(jìn)行國(guó)旗下紀(jì)律、平安教育。 3、學(xué)校通過(guò)在校內(nèi)內(nèi)懸掛、張貼平安學(xué)問(wèn)掛圖,利用校內(nèi)廣播播放平安學(xué)問(wèn),各班進(jìn)行平安教育學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等多種形式廣泛開(kāi)展教育,增加了教育活動(dòng)的趣味性、參加性。 4、邀請(qǐng)相關(guān)人員到校講座。 20_年9月_日上午,雖然天氣狀況不太好,但并不能澆滅我校師生學(xué)習(xí)交通平安學(xué)問(wèn)的熱忱,指導(dǎo)員宣讀“中學(xué)校生

3、交通平安學(xué)問(wèn)”活動(dòng)實(shí)施方案,_校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家宣誓交通平安我先行。最終做了全面總結(jié)。此次專(zhuān)題教育活動(dòng),同學(xué)學(xué)習(xí)了有關(guān)交通平安學(xué)問(wèn),增加了法律意識(shí),加強(qiáng)了我校全體師生的平安觀念。 5、出一期專(zhuān)題板報(bào)。 各班辦一期黑板報(bào),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行平安常識(shí)的宣揚(yáng)教育。 三、開(kāi)學(xué)典禮,激勵(lì)人心 20_年9月_日上午九時(shí),我校在教學(xué)樓前隆重進(jìn)行20_20_年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生參與了大會(huì)。 在會(huì)上_校長(zhǎng)發(fā)表了熱忱洋溢的新學(xué)期寄語(yǔ),激勵(lì)大家滿(mǎn)懷盼望踏上新的征途。他對(duì)上學(xué)期學(xué)校的成果進(jìn)行總結(jié),高度贊揚(yáng)了通過(guò)不懈努力為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的老師和同學(xué),并對(duì)全體師生提出了殷切的盼望,勉勵(lì)老師努力工作,鼓舞同學(xué)持之以恒

4、,更歡樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活,取得更好的成果。 同時(shí)表示盡的可能為師生制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,號(hào)召全體師生在新學(xué)期里共同努力,再創(chuàng)佳績(jī)。 四、班會(huì)活動(dòng),扎實(shí)有效 為將行為養(yǎng)成教育與文明素養(yǎng)教育相結(jié)合,切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前的教育工作,依據(jù)學(xué)校的活動(dòng)方案,我校各班班主任紛紛利用下午的班會(huì)課與本班同學(xué)共同學(xué)習(xí)中學(xué)校生守則、學(xué)校生日常行為規(guī)范,進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)教育以及同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,增加了同學(xué)守規(guī)、守紀(jì)意識(shí)。 通過(guò)以上一系列扎實(shí)有效的班會(huì)活動(dòng),使我校各班同學(xué)的法制觀念得到進(jìn)一步的加強(qiáng),守規(guī)、守紀(jì)以及平安意識(shí)等都得到進(jìn)一步的提高。 總之,本次入學(xué)教育活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的樸實(shí)情感,加強(qiáng)了同學(xué)在新學(xué)期里遵紀(jì)守規(guī)、勤奮

5、學(xué)習(xí)的意識(shí),在全校師生中引起了極大的反響,為同學(xué)們新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。 五班級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)2 為加強(qiáng)學(xué)校平安教育,提高廣闊師生的平安意識(shí)和自救自護(hù)力量,依據(jù)上級(jí)部署支配我校仔細(xì)開(kāi)展了一系列的平安教育活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)狀況匯報(bào)如下: 9月1日開(kāi)學(xué)第一天,組織同學(xué)收看中央一臺(tái)電視節(jié)目開(kāi)學(xué)第一課,并組織同學(xué)寫(xiě)出觀后感,心得體會(huì),目的是讓同學(xué)仔細(xì)觀看節(jié)目?jī)?nèi)容,讓同學(xué)自己去理解幸福的含義,我校緊密?chē)@主題,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),突出平安工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓同學(xué)平安防范,提高同學(xué)平安自護(hù)力量。 一、提高熟悉,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校進(jìn)行精密布置,要求各班主任

6、充分熟悉中學(xué)校平安教育活動(dòng)的重要意義,將平安教育日活動(dòng)納入班級(jí)管理平安教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的平安領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。 二、仔細(xì)組織,周密支配 平安教育日活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班為單位組織實(shí)施。并要求各班制定平安教育活動(dòng)方案,依據(jù)各班實(shí)際狀況讓加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育??隙ㄒ_保教育到位,防止走過(guò)場(chǎng),走形式。 三、強(qiáng)化監(jiān)督,狠抓落實(shí) 學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開(kāi)展平安教育的狀況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),吸取閱歷,不斷創(chuàng)新,提高教育效果。 四、詳細(xì)活動(dòng),深化教育 1.利用國(guó)旗下講話(huà),做好平安教育日的宣揚(yáng)和教育工作。在國(guó)旗下講話(huà)中,給同學(xué)們介紹

7、了中學(xué)校平安教育日的由來(lái),歷年平安教育日的主題,并向同學(xué)提出了平安留意事項(xiàng),收到了很好的平安教育效果。 2.每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強(qiáng)學(xué)校平安值班管理和同學(xué)掛牌出入管理。 3.各班出一期平安教育板報(bào),搜集相關(guān)平安教育的資料,讓同學(xué)能夠從中引起留意,并獲得相關(guān)平安學(xué)問(wèn),加強(qiáng)同學(xué)之間的相互溝通與學(xué)習(xí),提高熟悉,共同進(jìn)步。 4.各班級(jí)組織觀看有關(guān)平安教育錄象片(主要是防震),讓同學(xué)感受到平安時(shí)刻圍繞在我們身邊,隨時(shí)要關(guān)注平安。 5.在校內(nèi)廣播站設(shè)立主題為平安每天,歡樂(lè)每天的欄目,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。 6.對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次平安大檢查,找出平安隱患,針對(duì)校內(nèi)門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、試驗(yàn)室、

8、電腦室可能存在的問(wèn)題仔細(xì)排查,做好記錄,發(fā)覺(jué)隱患,準(zhǔn)時(shí)解決。 7.學(xué)校組織進(jìn)行一次演練。 8.利用周三班隊(duì)活動(dòng)課,開(kāi)展以平安防范健康成長(zhǎng)等相關(guān)主題教育,以進(jìn)一步提高同學(xué)的平安防范意識(shí)和自救自護(hù)力量。 通過(guò)開(kāi)展平安日系列活動(dòng),對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行了平安教育再宣揚(yáng),再動(dòng)員,再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增加了學(xué)校平安校內(nèi)的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)平安制度和措施,加強(qiáng)校內(nèi)平安穩(wěn)定工作,為共建和諧校內(nèi)、和諧社會(huì)而努力。 五班級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)3 班會(huì)目的:結(jié)合學(xué)校平安、好習(xí)慣教育主題,對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)文明行為,傾聽(tīng)好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹(shù)立平安意識(shí)。從一開(kāi)學(xué)就使同學(xué)

9、熟悉到平安、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。 班會(huì)對(duì)象:全體同學(xué) 班會(huì)時(shí)間:20_年9月7日下午。 班會(huì)預(yù)備:習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料吃零食的危害等。 班會(huì)主題:平安教育 一、用電平安 1、同學(xué)說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器(引起同學(xué)愛(ài)好,因他們較生疏。) 2、老師依據(jù)同學(xué)的回答準(zhǔn)時(shí)教育: 現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多便利及樂(lè)趣。但是,假如我們沒(méi)有把握肯定的用電學(xué)問(wèn),不留意用電平安,就會(huì)很危急。所以,我們不要出于奇怪,自行拆卸、修理電器,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水,一旦電器消失故障,應(yīng)馬上截?cái)?/p>

10、電源。 二、防火平安 1、提出問(wèn)題爭(zhēng)論: 假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做(同學(xué)各自發(fā)表看法,說(shuō)做法,對(duì)正確的確定。) 2、依據(jù)爭(zhēng)論,向同學(xué)補(bǔ)充一些防火學(xué)問(wèn)。 首先:自己不能玩火。其次:發(fā)覺(jué)火災(zāi)要想方法自救。再次:要知道報(bào)火警電話(huà):119。還要留意有電的要準(zhǔn)時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一支配。 三、防溺水 結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域狀況,要求同學(xué)不能私自到河灘、水庫(kù)等危急地方游泳,即使是在游泳池也必需有大人伴隨和嚴(yán)守規(guī)章。同時(shí),發(fā)覺(jué)有溺水大事發(fā)生要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,由于你們還不具有救人的力量。 四、把同學(xué)平常生活中的一些擔(dān)心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論