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1、第PAGE 頁碼17頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)17頁山東省濟(jì)南市2022-2023學(xué)年七年級下冊數(shù)學(xué)期中調(diào)研試卷(二)一、選一選:本大題共16個小題,1-10題每小題3分,11-16每小題2分,共42分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1. 下列各組數(shù)中,沒有是方程3x2y1=0的解是()A. x=1,y=1B. x=2,y=C. x=0,y=D. x=2,y=1D【詳解】【分析】由于二元方程3x-2y-1=0是沒有定方程,所以有無數(shù)組解本題思路是將四個選項分別代入方程,能使方程成立的即是方程的解反之,則沒有是方程的解【詳解】將x=2,y=1代入3x-2y-1=0得,左
2、邊=32-21-1=3,右邊=0,左邊右邊,故沒有是方程的解其他都是方程的解.故選D根據(jù)方程的解的定義,一組數(shù)是方程的解,那么它一定滿足這個方程,若沒有滿足,則沒有是方程的解2. 下列各題計算結(jié)果為2a2的是()A. a6a3B. 2aaC. (2a)2D. (a2)2B【詳解】【分析】運用整式乘除法分別進(jìn)行計算排除即可.【詳解】A. a6a3=a3,本選項沒有能選; B. 2aa=2a2, 本選項能選; C.(2a)2=4a2, 本選項沒有能選; D.(a2)2=a4, 本選項沒有能選.故選B本題考核知識點:整式乘除法.解題關(guān)鍵點:熟記整式乘除法法則.3. 如圖,將線段AB沿箭頭方向平移2
3、cm得到線段CD,若AB3 cm,則四邊形ABDC的周長為( )A. 8 cmB. 10 cmC. 12 cmD. 20 cmB【分析】根據(jù)平移證明四邊形ABDC為平行四邊形,利用平行四邊形周長=(長+寬)2計算即可【詳解】解:根據(jù)平移,ABCD,并且AB=CD,四邊形ABDC為平行四邊形,(3+2) cm,故選:B本題考查平移性質(zhì),平行四邊形判定,線段和差4. 如圖,把小河里的水引到田地A處就作ABl,垂足為B,沿AB挖水溝,水溝最短,理由是()A. 垂線段最短B. 兩點確定一條直線C. 點到直線的距離D. 兩點之間線段最短A【分析】根據(jù)題意可知是運用了“垂線段最短”【詳解】本題運用了垂線性
4、質(zhì),即:垂線段最短故選A本題考核知識點:垂線性質(zhì)解題關(guān)鍵點:運用性質(zhì)解決實際問題5. 在國家“”倡議下,我國與歐洲開通了互利互惠的中歐專列行程最長,途經(jīng)城市和國家至多的一趟專列全程長13000km,將13000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( )A. B. C. D. B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù)確定的值時,要看把原數(shù)變成時,小數(shù)點移動了多少位,的值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)值時,是非負(fù)數(shù);當(dāng)原數(shù)的值時,是負(fù)數(shù)【詳解】解:將13000用科學(xué)記數(shù)法表示為:故選:B此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,解題的關(guān)鍵是掌握科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定的值以
5、及的值6. 若(x+2)(x1)=x2+mx+n,則m+n=( )A. 1B. -2C. -1D. 2C【分析】依據(jù)多項式乘以多項式的法則,進(jìn)行計算,再進(jìn)行比較即可得到答案.【詳解】解:(x+2)(x-1)=+x2 =+mx+n, m=1,n=2,所以m+n=12=1故選C7. (丹東)如圖,直線l1l2,則=( )A. 160B. 150C. 140D. 130D【詳解】解:如圖,=180120=60,ACB=60+70=130l1l2,=ACB=130 故選:D8. 下列計算中可采用平方差公式的是( )A. B. C. D. B【分析】根據(jù)平方差公式的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分析判斷即可【詳解】A選項
6、中,式子沒有符合平方差公式的結(jié)構(gòu)特征,故沒有符合題意;B選項中,式子符合平方差公式的結(jié)構(gòu)特征,故符合題意;C選項中,式子沒有符合平方差公式的結(jié)構(gòu)特征,故沒有符合題意;D選項中,式子沒有符合平方差公式結(jié)構(gòu)特征,故沒有符合題意D故選B熟悉“平方差公式:結(jié)構(gòu)特征,知道公式中等號左邊相乘的兩個式子所含的項中,一個項是對應(yīng)相等的,另一個項是對應(yīng)互為相反數(shù)的”是解答本題的關(guān)鍵9. 下列圖形中,已知,則可得到的是( )A. B. C. D. B【分析】先確定兩角之間的位置關(guān)系,再根據(jù)平行線的判定來確定是否平行,以及哪兩條直線平行【詳解】解.和的是對頂角,沒有能判斷,此選項沒有正確;.和的對頂角是同位角,且相
7、等,所以,此選項正確;.和的是內(nèi)錯角,且相等,故,沒有是,此選項錯誤;.和互為同旁內(nèi)角,同旁內(nèi)角相等,兩直線沒有一定平行,此選項錯誤故選.本題考查平行線的判定,熟練掌握平行線的判定定理是解題關(guān)鍵.10. 化簡(m2+1)(m+1)(m-1)-(m4+1)的值是()A. B. 0C. D. C【分析】直接運用整式乘法進(jìn)行去括號,再合并同類項【詳解】(m2+1)(m+1)(m1)(m4+1),=(m2+1)(m21)(m4+1),=(m41)(m4+1),= m41m4-1,=-2故選C本題考核知識點:平方差公式,整式化簡.解題關(guān)鍵點:運用平方差公式進(jìn)行化簡11. 如圖,AB、CD相交于點O,EO
8、AB于O,則圖中1與2的關(guān)系是()A. 互余的兩角B. 互補(bǔ)的兩角C. 對頂角D. 一對相等的角A【詳解】【分析】由EOAB于O,得AOE=90,由平角性質(zhì)得1+2=180-90=90,故1與2互余.【詳解】因為,EOAB于O,所以,AOE=90所以,1+2=180-90=90,即1與2互余.故選A本題考核知識點:余角的定義,垂直定義. 解題關(guān)鍵點:理解余角的定義.12. 如果方程組的解與方程組的解相同,則a、b的值是()A. B. C. D. A【分析】把代入方程中其余兩個方程得,解方程組可得【詳解】解:由于兩個方程組的解相同,所以這個相同的解是,把代入方程中其余兩個方程得 解得故選A本題考
9、核知識點:解二元方程組.解題關(guān)鍵點:熟練解二元方程組13. 數(shù)學(xué)課上,老師講了單項式與多項式相乘,放學(xué)后,小麗回到家拿出課堂筆記,認(rèn)真地復(fù)習(xí)老師課上講的內(nèi)容,她突然發(fā)現(xiàn)一道題-3x2(2x-+1)-6x3+3x2y-3x2中有一項被污損了,那么被污損的內(nèi)容是()A. yB. yC. xyD. xyB【分析】先去左邊的括號,根據(jù)等式的性質(zhì)可知3x2=3x2y,故結(jié)果易得【詳解】解:3x2(2x+1)=6x3+3x2y3x2,-6x3+3x2-3x2=6x3+3x2y3x2,3x2=3x2y,=y,故選:B本題考核知識點:整式乘法解題關(guān)鍵點:正確去括號14. 九章算術(shù)是中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的重要著作,方程
10、術(shù)是它的成就其中記載:今有共買物,人出八,盈三;人出七,沒有足四,問人數(shù)、物價各幾何?譯文:今有人合伙購物,每人出8錢,會多3錢;每人出7錢,又會差4錢,問人數(shù)、物價各是多少?設(shè)合伙人數(shù)為x人,物價為y錢,以下列出的方程組正確的是( )A. B. C. D. C【分析】根據(jù)“每人出8錢,會多3錢;每人出7錢,又會差4錢”,即可得出關(guān)于x,y的二元方程組,此題得解【詳解】解:依題意得:故選:C本題考查了由實際問題抽象出二元方程組,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元方程組是解題的關(guān)鍵15. 如圖所示,一輛汽車,兩次轉(zhuǎn)彎后,行駛的方向與原來保持平行,如果次轉(zhuǎn)過的角度為,第二次轉(zhuǎn)過的角度為,則等于( )A.
11、B. 90C. 180D. 90+C【詳解】由條件可知BAC=180,ABCD,=BAC,=180,故選:C16. 為了鼓勵市民節(jié)約用電,某市對居民用電實行“階梯收費”(總電費階梯電費+第二階梯電費)規(guī)定:用電量沒有超過200度按階梯電價收費,超過200度的部分按第二階梯電價收費如圖是張磊家2015年9月和10月所交電費的收據(jù),則該市規(guī)定的階梯電價和第二階梯電價分別為每度()A. 0.5元、0.6元B. 0.4元、0.5元C. 0.3元、0.4元D. 0.6元、0.7元A【分析】設(shè)階梯電價每度x元,第二階梯電價每度y元,分別根據(jù)3月份和4月份的電費收據(jù),列出方程組,求出x和y值【詳解】設(shè)階梯電
12、價每度x元,第二階梯電價每度y元,由題意可得,解得所以,階梯電價每度0.5元,第二階梯電價每度0.6元故選A本題考查了二元方程組應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程組求解二、填 空 題(本題共有3個小題,17-18每小題3分,19小題4分,滿分10分)17. 已知2m3n=4,則代數(shù)式m(n4)n(m6)值為_8【詳解】解:2m3n=4,原式=mn4mmn+6n=4m+6n=2(2m3n)=2(4)=8,故818. 如圖,已知l1l2,直線l分別與l1,l2相交于點C,D,把一塊含30角的三角尺按如圖位置擺放,若1130,則2_20【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì),
13、得到BDC=50,再根據(jù)ADB=30,即可得出2=20【詳解】解:1=130,3=50,又l1l2,BDC=50,又ADB=30,2=20,故20本題主要考查了平行線的性質(zhì),解題時注意:兩直線平行,內(nèi)錯角相等19. 已知關(guān)于x,y的二元方程組 的解互為相反數(shù),則k的值是_-1【詳解】關(guān)于x,y的二元方程組 的解互為相反數(shù)x=-y把代入得:-y+2y=-1解得y=-1x=1把x=1,y=-1代入得2-3=k即k=-1故-1三、解 答 題(本大題共7小題,共68分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)20. 計算:(1)2+(5)0+(2)3(2)2(m2)4+m4(m2)2(3)(3x+y
14、)(x+2y)3x(x+2y)(1); (2)3m8;(3)xy+2y2.【詳解】(1)進(jìn)行實數(shù)混合運算;(2)運用整式乘法法則進(jìn)行計算;(3)運用整式乘法進(jìn)行去括號,合并同類項.【分析】【詳解】解:(1)2+(5)0+(2)3=2+1+()=; (2)原式=2m8+m8=3m8(3)(3x+y)(x+2y)3x(x+2y)=3x2+6xy+xy+2y23x26xy=xy+2y2;本題考核知識點:實數(shù)運算和整式乘法運算. 解題關(guān)鍵點:熟記運算法則.21. 如果方程組的解是方程3x+my=8的一個解,求m的值2【詳解】【分析】先求出方程組的解,再代入3x+my=8可求出m.【詳解】解:,+3得:
15、17x=34,解得:x=2,將x=2代入得:10y=9,解得:y=1,將x=2,y=1代入3x+my=8中得:6+m=8,解得:m=2本題考核知識點:求方程組的解.解題關(guān)鍵點:熟練求方程組的解.2222. 請你參考黑板中老師的講解,用乘法公式簡便計算:(1)10.39.7;(2)1999219982002(1)99.91;(2)3995【詳解】【分析】(1)運用平方差公式可進(jìn)行簡便運算;(1)運用平方差公式和完全平方公式可簡便運算.【詳解】解: (1)10.39.7=(10+0.3)(100.3)=1020.32=1000.09=99.91(2)原式=(20001)2(20002)(2000+
16、2)=20002220001+12(200024)=3995本題考核知識點:整式乘法公式的運用. 解題關(guān)鍵點:靈活運用整式乘法公式.23. 如圖,直線CD,AB相交于點O,BOM90,DON90.(1)若COMAOC,求AOD的度數(shù);(2)若COMBOC,求BOD的度數(shù)(1)135(2)60【詳解】分析:(1)根據(jù)COM=AOC可得AOC= AOM,再求出AOM的度數(shù),然后可得答案;(2)設(shè)COM=x,則BOC=4x,進(jìn)而可得BOM=3x,從而可得3x=90,然后可得x的值,進(jìn)而可得AOC和BOD的度數(shù)本題解析:(1)COM=AOC,AOC=AOM,BOM=90,AOM=90,AOC=45,A
17、OD=18045=135;(2)設(shè)COM=x,則BOC=4x,BOM=3x,BOM=90,3x=90,即x=30,AOC=60,AON=90-60=30BOD=90-30=6024. 如圖,點E為BA 延長線上的一點,點F 為DC延長線上的一點,EF 交BC 于點G,交AD 于點H,若1=2,B=D,(1)求證: AD/BC;(2)求證: E=F(1)證明見解析;(2)證明見解析.【詳解】(1)1=DHF,2=HGB,1=2,DHF=HGB,AD/BC;(2)AD/BC,B+DAB180,B=D,D+DAB180,DF/BE,E=F25. 小明作業(yè)本中有一頁被墨水污染了,已知他所列的方程組是正
18、確的寫出題中被墨水污染的條件,并求解這道應(yīng)用題“五一”前同樣的電視每臺2500元,空調(diào)每臺3000元【分析】被污染條件為:同樣的空調(diào)每臺優(yōu)惠400元,設(shè)“五一”前同樣的電視每臺x元,空調(diào)每臺y元,根據(jù)題意列出方程組,求出方程組的解即可得到結(jié)果【詳解】解:被污染的條件為:同樣的空調(diào)每臺優(yōu)惠400元,設(shè)“五一”前同樣的電視每臺x元,空調(diào)每臺y元,根據(jù)題意得:解得:,則“五一”前同樣的電視每臺2500元,空調(diào)每臺3000元26. 請認(rèn)真觀察圖形,解答下列問題:如圖,1號卡片是邊長為a的正方形,2號卡片是邊長為b的正方形,3號卡片是一個長和寬分別為a,b的長方形(1)若選取1號、2號、3號卡片分別為1張、1張、2張,可拼成一個正方形,如圖,能用此圖解釋的乘法公式是_;(請用字母a,b表示)(2)若選取1號、2號、3號卡片分別
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