小學(xué)六年級開學(xué)第一課演講稿

1、Word - 3 -小學(xué)六年級開學(xué)第一課演講稿 同學(xué)們，我們面前可能有不少困難，有些不適應(yīng)的地方有個故事：一位得道高僧帶著門徒，在山谷里傳道說：信念是成就任何事物的關(guān)鍵，人有信念，就肯定能獲得勝利一位門徒對高僧說：您有信念，您能讓這座山過來，讓我們站到山頂嗎?高僧布滿信念地把頭一點(diǎn)，喊了一聲：山，你過來!山谷里響起了他的回音，回聲消逝后，山谷又回歸安靜大家都聚精會神地望著那座山，高僧笑了笑說：山不過來，我們過去吧!于是他們開頭爬山，經(jīng)過一番努力，最終到達(dá)了山頂 是啊，山不過來，我們過去;環(huán)境不適應(yīng)我們，我們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境機(jī)遇不靠近我們，我們?nèi)タ拷鼨C(jī)遇只要多一些山不過來，我們過去的樂觀思想，每個同學(xué)

2、都應(yīng)當(dāng)以最短的時間來完成從學(xué)校到高中的過渡，你最早適應(yīng)了新的環(huán)境，你就是最大的成功者 高中的學(xué)習(xí)生活沒有主動來，我就主動樂觀地走進(jìn)高中生活，制服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待，不自怨自艾，何愁學(xué)習(xí)不進(jìn)步，人生不幸福! 二、為什么要學(xué)習(xí)語文? 語文是一門枯燥無味的高考必考科目，語文是字詞句段章，語文是語言文字、語言和文學(xué)，語言和文化、語文是聽說讀寫，語文是工具性和人文性的統(tǒng)一，語文是人靈魂的修煉場，語文是靜聽先賢遺留的心跳和呼吸，語文是我善養(yǎng)吾浩然之氣(孟子)如何給它定位將打算語文在你心目中的地位 讓我們來傾聽大家怎么說語文的吧有人這樣說： 語文是顛沛流離的孔子、逍遙云游的莊子 語文是曹魏王

3、的老驥之志，諸葛孔明的錦囊妙計 語文是李太白的杯中酒，曹雪芹的夢中淚 語文是執(zhí)過羊鞭的兵法，受過宮刑的史記，功垂青史的四庫全書 語文是炫目的先秦繁星， 語文是皎潔的漢宮秋月; 語文是一往無際的蒹葭蒼蒼， 語文是浩浩湯湯的洞庭絕唱， 語文是推敲不定的月下門， 語文是但求一字穩(wěn)的數(shù)莖須 語文是對秦磚漢瓦的憧憬; 語文是對唐詩宋詞的喜愛; 語文是對陶淵明不為五斗米折腰的嘆服; 語文是對紅樓夢的崇拜 語文是一手流利的方塊字; 語文是離不開名著的雙眸; 語文是聽人講話時的那份專注; 語文是從筆端流出的錦繡文章; 語文是侃侃而談的風(fēng)度和氣魄 語文是與生人見面時，彬彬有禮的您好!; 語文是與他人辯論時，才智的應(yīng)對; 語文是處變時鎮(zhèn)靜自若的神情; 語文是舉手投足間的書卷氣 語文是撿紙屑時彎下的腰; 語文是拋向不守公德者厭惡的眼神; 語文是 語文是一座雄偉而冷峻的守護(hù)人類文明的長城，語文是一座滋養(yǎng)人類生命的后花園人類的生活有多寬廣，語文的視野就有多高遠(yuǎn)!盼望同學(xué)們給語文一個有尊嚴(yán)的名貴的定位，去走進(jìn)語文，吟詠語文，書寫語文，喜愛語文，進(jìn)而感謝語文，制造語文由于語文學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎同學(xué)們的前途命運(yùn)，