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文檔簡介
1、小學(xué)五年級感恩教育主題班會教案及美文材料感恩教育主題班會活動目的:通過本次活動,來培養(yǎng)學(xué)生的愛心和孝心,學(xué)會感恩,增強(qiáng)對社會的責(zé)任感?;顒訙?zhǔn)備:1、搜集相關(guān)的文章,歌曲,經(jīng)典詞句2、制作相關(guān)的課件活動地點:五年級教室活動過程:一、播放歌曲感恩的心導(dǎo)入二、揭示活動主題感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,“恩”的形式豐富多彩,有父母養(yǎng)育之恩,有老師教導(dǎo)之恩,有朋友幫助之恩,有社會關(guān)懷之恩,那么就讓我們一起學(xué)會感恩吧!學(xué)會感恩父母,感恩師長,感恩社會,感恩生活中的一切?。ㄒ唬└惺芨改钢髦鞒秩耍河幸环N瑣碎的愛,那是母愛;有一種偉大的愛,那是父愛。下面請看錄像詩朗誦游子吟。學(xué)生討論:你有何感受?舉手發(fā)言1、課件
2、展示展示相片,幾個同學(xué)從小到大的照片,包括一家?guī)卓谕嫠5恼掌?、展示問題(1)你知道你們父母的生日嗎?(2)你知道他們的年齡嗎?(3)你知道他們喜歡吃的蔬菜嗎?(4)你知道他們的結(jié)婚紀(jì)念日嗎?(5)說說你了解的父母養(yǎng)育你的辛苦過程。3、討論:我們該為父母做些什么呢?4、展示學(xué)生搜集的感恩經(jīng)典詞句“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”“恩欲報,怨欲忘”“報怨短,報恩長”“知恩不報非君子”“吃水不忘挖井人”這些詞句詮釋了中華民族的淳樸民風(fēng),體現(xiàn)著中華民族對感恩的認(rèn)同。請同學(xué)們齊讀。5、張貼感恩卡讓學(xué)生在音樂聲中將自己制作的感恩卡貼在黑板上。(二)感受教師教導(dǎo)之恩1、傾聽故事主持人講程門
3、立雪和居里夫人的故事,讓學(xué)生了解名人感謝老師的行為。2、回憶師恩主持人:聽了故事后有何感想?回憶一下老師最讓你感動和難忘的事情。說說我們?yōu)槭裁匆屑だ蠋煟繉W(xué)生發(fā)言。3、欣賞詩歌朗誦請班長朗誦詩歌老師,您辛苦了。(三)感恩社會展示錄像,感恩社會(播放2008四川汶川地震時社會各界捐助時的場面)主持人:同學(xué)們此時此刻,你最想說的是什么?學(xué)生發(fā)言(四)感受同窗情主持人:在這個社會上我們需要感謝的人很多,因為他們在我們最需要幫助的時候伸出了援助之手。同學(xué)們,在你們的學(xué)習(xí)生活中,也都受過同學(xué)們的幫助,現(xiàn)在就來說說在班里,你最想感謝的是誰?學(xué)生暢所欲言,互相交流。(五)我們要學(xué)會感恩,那么怎樣做才是對父母
4、,教師,朋友,社會的感恩呢?請幾個同學(xué)談?wù)勛约旱淖龇?。三、主題班會結(jié)束結(jié)束語:在這次主題班會的過程中,同學(xué)們參與的積極性很高。一個和諧的家庭,一個和諧的集體,一個和諧的社會,既要多些感激之心,也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動,報答父母、老師、社會,報答所有關(guān)心和幫助過我們的人,讓我們的明天更美好。全班合唱感恩的心,結(jié)束主題班會。促進(jìn)文化環(huán)保,文明健康上網(wǎng)班會活動設(shè)計活動目的:1、正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境以及上網(wǎng)的利與弊。2、學(xué)會文明健康上網(wǎng),規(guī)范上網(wǎng)行為。3、培養(yǎng)學(xué)生的文化環(huán)保意識,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)和水平?;顒觾?nèi)容及過程:一、導(dǎo)入一提到環(huán)保,人們首先就想到自然的環(huán)保,其實,社會文化也有環(huán)
5、保的問題。2月20日至21日,全國凈化社會文化環(huán)境工作會議在北京召開,會議強(qiáng)調(diào)要積極營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境,促進(jìn)青少年健康向上成長。作為小學(xué)生,我們有責(zé)任也有義務(wù),推進(jìn)這一文化環(huán)保工程。今天,我們就選擇其中一個方面如何文明健康上網(wǎng)來討論。二、交流1、上網(wǎng)的利與弊。網(wǎng)絡(luò)作為信息技術(shù)的產(chǎn)物、社會文明發(fā)展的標(biāo)志,以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷化、表現(xiàn)的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點,成為我們青少年學(xué)生喜聞樂見的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂的方式,在我們生活中占據(jù)著重要地位。但是,我們在利用網(wǎng)絡(luò)的同時,也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到:網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,它在帶來多彩的同時也帶來了
6、隱晦,在帶來溝通的同時也帶來了謊言,在帶來自由的同時也帶來了放縱,誰的抵抗力差,誰就將墮入不可自拔的深淵。2、作為小學(xué)生,我們應(yīng)該了解相關(guān)網(wǎng)絡(luò)法律知識,培養(yǎng)文明上網(wǎng)的習(xí)慣,學(xué)會文明健康上網(wǎng),提高網(wǎng)絡(luò)道德修養(yǎng)和水平。我們在上網(wǎng)的過程中有沒有碰到一些低俗文化或不良網(wǎng)站?我們應(yīng)該如何抵制?還碰到哪些困惑?三、辨別在我們生活中時常會看到:有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失、進(jìn)而誘發(fā)犯罪。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為家長、學(xué)校及全社會共同關(guān)注的一個社會問題。下列做法對嗎?1、借查資料為名,成天在家上網(wǎng)玩游戲,不吃飯,不睡覺。2、為滿足好奇心理,登錄低俗網(wǎng)站。3、經(jīng)常偷偷進(jìn)網(wǎng)吧,不上學(xué)。四、討論作為小學(xué)生
7、,我們應(yīng)該如何文明健康上網(wǎng)?下面是一個小組的同學(xué)總結(jié)歸納出來的文明上網(wǎng)十要十不要。要遵守文明公約,不要進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧;要自尊、自律、自愛,不要瀏覽不健康網(wǎng)站;要爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者,不要傳播有害的信息;要善于利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;要正確處理網(wǎng)上聊天,不要隨意地約會網(wǎng)友;要注意運(yùn)動休息時間,不要長時間神游網(wǎng)海;要能分清善惡與美丑,不要侮辱和欺詐他人;要懂得理解尊重父母,不要影響和諧的家庭;要聽老師的諄諄教導(dǎo),不要荒廢自己的學(xué)業(yè);要積極舉報違法網(wǎng)吧,不要利用網(wǎng)絡(luò)去犯罪。五、推薦各位同學(xué)向大家推薦一些優(yōu)秀的兒童網(wǎng)站。諸如:金苗網(wǎng)、小草教學(xué)網(wǎng)、小荷花作文網(wǎng)、兒童園地、雛鷹網(wǎng)、童網(wǎng)、紅尼巴村等。
8、六、倡議為了能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,抵制網(wǎng)絡(luò)污染,號召學(xué)生寫一份倡議書。下面是一部分同學(xué)的倡議內(nèi)容。1、規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。2、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實、提高、完善自我。3、文明健康上網(wǎng),訪問文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。4、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。5、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識不良網(wǎng)站危害。6、參與監(jiān)督管理,做黑網(wǎng)吧的舉報者,為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻(xiàn)力量。七、總結(jié)同學(xué)們,我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。自覺實踐青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,要從我做起,從身邊做起,自覺成為文明網(wǎng)民;要互相監(jiān)督,互相幫助,共同倡
9、導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng);要開展網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,更要注重網(wǎng)下的學(xué)習(xí)和實踐。為此,我們要齊心協(xié)力,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明、倡導(dǎo)健康生活,為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們新時代青少年應(yīng)有的貢獻(xiàn)。活動反思:本節(jié)課通過談話、交流等方式,與同學(xué)探討文明上網(wǎng)這個熟悉的話題,同學(xué)們也有話可說。同時采用疏堵結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)。同學(xué)們感觸很大,也很樂意接受。一、活動目標(biāo)1、了解雷鋒的生平、事跡,體會雷鋒的偉大精神。2、讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)雷鋒不是一句口號,要從自己做起;從身邊做起;從小事做起。3、讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì),對學(xué)習(xí)要有釘子精神,對同學(xué)要有互幫互愛的精神。二、活動準(zhǔn)備1、提前一周告知全班學(xué)生,讓學(xué)生了解此
10、活動的意義。2、班委會負(fù)責(zé)組織策劃活動過程。3、全班以個人或小組形式報節(jié)目。4、布置學(xué)生查閱有關(guān)雷鋒的書籍和音像資料,收集以雷鋒為主題的生平事跡介紹、雷鋒日記、雷鋒故事等并做好摘抄和讀后感。5、準(zhǔn)備有關(guān)背景音樂、歌曲。三、活動過程設(shè)計方案一)主持人(石爽、王雙)導(dǎo)入班會二)雷鋒詩歌我來頌配樂朗誦雷鋒詩歌。三)雷鋒生平、事跡我來講幾名同學(xué)介紹雷鋒的生平及事跡,讓每個同學(xué)更全面、深入的了解雷鋒。四)雷鋒故事小品我來演幾名同學(xué)表演雷鋒小品,以生動的形式再現(xiàn)雷鋒的光輝事跡,讓學(xué)生感受和學(xué)習(xí)雷鋒的偉大精神。五)雷鋒日記我來讀通過日記使同學(xué)們更深刻的體會到雷鋒的偉大精神。六)雷鋒精神我來議學(xué)生發(fā)表對于學(xué)習(xí)
11、雷鋒精神的感慨和自己的見解,暢所欲言。深入討論為什么要向雷鋒學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他的什么精神,怎樣學(xué)習(xí)他的精神。七)雷鋒傳人我來找引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事和別人的優(yōu)點,讓學(xué)生明白雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)雷鋒不是一句空話,學(xué)習(xí)雷鋒并不難。八)雷鋒歌曲我來唱在歌曲中升華情感,受到鼓舞。九)班主任點評四、班會過程實錄一)開場白(主持人:石爽、王雙)有一個名字很普通,但我們從小就知道要做個像他那樣的人,有一個名字很偉大,一說出來就代表著著一種精神,這個名字就是雷鋒。每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的周年紀(jì)念日。全國人民都展開如火如荼的學(xué)雷鋒活動,我們作為新一代接班人責(zé)無旁貸的要將雷鋒的精神傳
12、承下去,我們要在平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮雷鋒精神,勤奮好學(xué)、助人為樂,共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。長海二中二年三班弘揚(yáng)雷鋒精神、共建和諧校園主題班會現(xiàn)在開始。二)雷鋒詩歌我來頌請聽配樂詩朗誦懷念雷鋒懷念雷鋒三月的鮮花芬芳了你的名字,三月的小雨打濕了那首歌。和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。站在一九六三的起跑線上我開始凝視。在缺少愛的荒原,你是綠樹一絲,春花一朵;在缺少愛的星空,你是皓月一輪,明星一顆;在缺少愛的旅途,你是小船一只,大橋一座;在缺少愛的冬日,你是一縷春風(fēng),一盆炭火;雷鋒!你是愛的豐碑,愛的旗幟,愛的楷模!為了愛,多少人在呼喚你的名字,浸潤三月的思緒,沐浴三月的紅雨,我迷戀在
13、雷鋒的故事里,輕輕地歌唱著三)雷鋒事跡我來講對于90后出生的人來說,雷鋒這個名字剛開始時對我們來說是陌生的,后來在老師的教導(dǎo)下,我們才慢慢了解了他的偉大事跡,今天我們用這個機(jī)會來全面的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的生平和動人事跡。首先請張宇同學(xué)為我們介紹雷鋒叔叔的生平:雷鋒生平介紹:雷鋒于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農(nóng)民的家庭里。雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。一九五六年夏天,從荷葉壩小學(xué)畢業(yè),在畢業(yè)典禮上,他上臺發(fā)言,毅然要求留在農(nóng)村,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己微薄的力量。一九六零年一月八日,雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書,新兵訓(xùn)練結(jié)束后,雷鋒被分到運(yùn)輸連當(dāng)汽車兵,一九六零年八月,駐地?fù)犴?/p>
14、發(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功.一九六零年十一月八日,雷鋒光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。一九六二年八月十五日上午八點多鐘,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,因公和我們永別了!接下來請大家聽幾位同學(xué)為我們講講雷鋒叔叔的動人事跡。王聰:大方與小氣有關(guān)雷鋒做好事的故事多少年來膾炙人口,他的名字成了做好事的象征。入伍時有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐獻(xiàn)給公社,遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),平
15、時舍不得喝一瓶汽水。王志超:一心為他人在部隊里,雷鋒對待同志像春天般溫暖,幫助同班戰(zhàn)友喬安山認(rèn)字、學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補(bǔ)棉褲。每逢年節(jié),雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門最忙,便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站,幫著打掃候車室,給旅客倒水。孩子們學(xué)雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議。不少同學(xué)不解,問雷鋒為什么做好事這么難?雷鋒樸實地說:“做好事就不要計較別人說什么,只要對人民有益,就應(yīng)該堅持做下去?!泵系?苦練1960年1月8日,雷鋒和新戰(zhàn)士們一起,乘火車來到營口車站。這時,月臺上鑼鼓喧天,口號陣陣。新戰(zhàn)士一走下火車,團(tuán)首長和老戰(zhàn)士們就立刻迎上來,熱情握手,問寒問暖,爭搶背包.雷鋒被
16、編入運(yùn)輸連手工藝新兵排,不久軍事訓(xùn)練便開始了。雷鋒所在班的班長是個扎實、苦干的戰(zhàn)士。他看雷鋒個子小,力氣不足,擔(dān)心他的訓(xùn)練成績。在開班務(wù)會議的時候,他提醒雷鋒說:小雷呀,咱們革命戰(zhàn)士最講互相幫助,你有什么困難可得吱聲,別悶著。雷鋒高興地回答:放心吧,班長,我什么困難也不怕。真叫班長猜著了。練習(xí)投手榴彈,人家膀大腰園的新戰(zhàn)士只要抓起教練彈,跑上幾步,一撤手,教練彈就像燕子似的,打著旋兒飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)??墒?教練彈抓在雷鋒手里,就有點沉重了。幾天來,他費(fèi)盡了力氣,投一次,不及格,再投一次,還是不及格。班長再三向他傳授動作要領(lǐng),他左體會,右琢磨,整整練了一上午,胳膊甩得生疼,還是個不及格。中午,他回到
17、宿舍,心里十分不安。屋子里并不熱,他額頭上還是騰騰直冒汗。他想:一個人不及格,就影響全班的成績,當(dāng)一名國防戰(zhàn)士,連個手榴彈都投不好,像話嗎?他決定加倍苦練,把一切休息時間都搭上,達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),決不罷休!他一個投來投去,一連投了幾天,結(jié)果不但沒有進(jìn)步,反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺也睡不好,飯也吃不香。從班長的傳授中,在大家的幫助下,他懂得投彈投得遠(yuǎn),全憑臂力。因此,他投一會兒手榴彈,就練一會兒單杠。手握鐵杠,刺骨冰涼。管它呢,他咬咬牙,練!練!練!,直到雙手磨得再也抓不住杠子了,這才抄起手來暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了,北風(fēng)吹來,寒意沁入骨髓,他都不在乎。實彈投擲的時候,新戰(zhàn)士們集合在靶場上
18、,按照命令,一個接著一個,掀開手榴彈蓋,投進(jìn)假設(shè)的敵人碉堡。雷鋒就位!指導(dǎo)員發(fā)出命令了。雷鋒的心呀忍不住咚咚亂跳。最了解新戰(zhàn)士的心情,急忙跑過來叮囑說“可別慌,沉住氣,保準(zhǔn)成功!指導(dǎo)員呢,也投來鼓勵的目光,好像說:小伙子,勇敢些,功夫是不會白練的啊!雷鋒答應(yīng)一聲,擰開手榴彈蓋,把小鐵環(huán)套在指頭上,縱身一躍,跳出了塹壕,沖過一段開闊地,猛力一甩,只聽轟的一聲,手榴彈恰好投進(jìn)了敵人的碉堡,得了個優(yōu)秀。靶場上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧著嘴笑了。他是多么高興啊!多少天的苦練,終于得到了滿意的成果。王海月:好事做了一火車一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女
19、,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。四)雷鋒故事小品我來演剛才聽了同學(xué)們的動人講述,我們班的表演大王有些技癢難耐了,下面請王日琪、周帥等同學(xué)為我們用小品的形式來演繹雷鋒的光輝事跡。添磚有一個星期天,雷鋒肚子痛,他趴在床上忍了一會,想硬挺過去,但又一想,明天還要出車,這樣疼下去可不行,趕快爬了起來,跑到衛(wèi)生連。值班醫(yī)生問了問病情,按了按肚子,給了些藥片,囑咐說:不要緊,回去用熱水袋壓一壓肚子,好好休息休息就好了,可別再累著呀!雷鋒往回走,路
20、過一個建筑工地,工地上那熱烈的勞動場面,一下子把他吸引住了。他心里贊嘆著:嘿,真了不起,不久以前,這里還是一片煤渣地,現(xiàn)在就要蓋起高樓大廈了。在這里勞動的人,個個汗流浹背,干勁十足。砌磚的和運(yùn)磚的,展開了社會主義勞動競賽,擴(kuò)音器里響著一個尖嗓子姑娘的聲音,鼓動得整個工地?zé)釟怛v騰的。他正要離開這里,忽聽得那尖嗓子姑娘喊道:砌磚的同志大顯身手,以懲每小時一千二百塊的速度,打破了過去的紀(jì)錄,運(yùn)磚的同志加油呀!雷鋒回身一看,見運(yùn)磚的兩人一輛小車,一個拉一個推,個個干得挺歡,還是供不上砌磚的需要。他忘了肚子痛,跑到推磚場,操起一輛小車就干起來。他一個推一輛車,裝得滿滿的;上坡時挺費(fèi)力,幾個工人趕來幫助他
21、,有個工人問道:同志,誰叫你來的?雷鋒笑著逗他說:你們叫我來的呀!我們?是呀,你們?yōu)榱松鐣髁x,干得熱火朝天,就不許我來嗎?雷鋒覺得能為社會主義建設(shè)添一塊磚,也是好的,他越干越高興,推著小車跑得飛快,一口氣推了十幾車,臉上的汗珠子直淌,衣服全濕透了。工地上的人都很納悶:哪兒來了這么個解放軍戰(zhàn)士,干得這么帶勁!有的說:嘿,真了不起,解放軍同志干什么都是好樣的!有一位工人端來一碗水,對雷鋒說:同志,喝碗水,休息一下吧。雷鋒說:不累,謝謝。接過碗,一飲而盡,用手背抹了抹嘴,又推磚去了。運(yùn)磚供應(yīng)不上的情況很快轉(zhuǎn)變了。當(dāng)雷鋒剛剛裝好一車磚的時候,尖嗓子的廣播員甩著辮子跑出來,問雷鋒:喂,同志,你是哪個部
22、隊的?叫什么名字?你問這個干啥?你給我們帶來很大鼓舞,大家要求寫篇稿子表揚(yáng)表揚(yáng)你。雷鋒說:我今天沒事兒,到這兒干點活是應(yīng)該的。有啥可表揚(yáng)的。說罷,推上車就走。廣播員感動地望著他的背影,自言自語:還向我保密哩,我非打聽出你的名字不可!整個工地你追我趕,熱火朝天,大家越干越歡。上半天,超額完成了施工任務(wù)。中午,勞動結(jié)束后,雷鋒拿起軍衣,準(zhǔn)備回連隊時,一幫工人忽地把他圍住了。這個和他握手,那個向他致謝。一個穿白襯衣的人,上前來拉住他的手,熱情地說:你到這里來勞動,給我們的鼓舞不小。雷鋒不好意思地說:“這有什么!我和大家一樣,只是盡了我應(yīng)盡的義務(wù)。那位女廣播員又問道:可是干了半天,還不知道你的名字叫什
23、么呢?我該回去了雷鋒拔腿就走。廣播員故意板起面孔說:同志,廣播你的事跡,不能看成光是對你的表揚(yáng),這對我們今后的工作,也會有推動作用呀!雷鋒只好說出了自己的名字。那位廣播員一甩辮子,笑著跑。不一會兒,她那尖嗓子傳遍了工地:感謝解放軍,向雷鋒同志學(xué)習(xí)”感謝幾位同學(xué)的精彩表演。學(xué)習(xí)雷鋒毫無疑問是一件好事,可是有的時候所做的學(xué)雷鋒就有些適得其反了,下面請看小品這樣的雷鋒要不要,請大家思考:我們應(yīng)該這樣來學(xué)雷鋒嗎?。五)雷鋒日記我來讀雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學(xué)習(xí)的動人事跡之外,還有流傳至今的不朽篇章,那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語句激勵著一代又一
24、代人發(fā)揚(yáng)雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請聽雷鋒日記聯(lián)讀。A:青春呵!永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。1959年10月25日B:要記住:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!?960年6月5日C:世界上最光榮的事-勞動。世界上最體面的人勞動者。1961年3月16D:人生總有一死,有的輕如鴻毛,有的卻重如泰山。我覺得一個革命者活著就應(yīng)該把畢生精力和整個生命為人類解放事業(yè)共產(chǎn)主義全部獻(xiàn)出。我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。當(dāng)祖國和人民處在最危急的關(guān)頭,我就挺身
25、而出,不怕犧牲。生為人民生,死為人民死。1961年10月3日E:有人說:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強(qiáng),用自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的。1962年4月4日F:“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”1960年10月21日G:釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。1961年10月19日H:不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這也是我們革命青年成長的必經(jīng)之
26、路。有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。1962年3月X日I:我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。1962年3月4日六)雷鋒精神我來議剛才我們通過各種形式學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡和偉大精神,每個人都從中受到了深刻的教育,下面請大家暢所欲言:為什么我們要向雷鋒學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他的什么精神,怎樣學(xué)習(xí)他的精神。同學(xué)們思考后各抒己見,發(fā)表自己的觀點和認(rèn)識A;因為我們現(xiàn)在的生活條件雖然和雷鋒所處的時代有天壤之別,可是我們卻缺少雷鋒的許多優(yōu)秀品質(zhì)。B:我們要學(xué)習(xí)他不怕苦的精神。在學(xué)習(xí)上刻苦用功。C:我們要學(xué)習(xí)他那種無私、善良、友愛的精神。
27、D:我們應(yīng)該從身邊小事做起,一點一滴的小事都能體現(xiàn)雷鋒精神。七)雷鋒傳人我來找大家談得都非常好,“學(xué)習(xí)雷鋒”不是一句口號。我們在日常生活中時時處處都能找到雷鋒的影子,每個人都可以是雷鋒。其實我們班就有許多雷鋒,誰能來找找看呢?同學(xué)們踴躍發(fā)言,從自己的身邊找找雷鋒的化身A:紀(jì)得斌放學(xué)后回家拿膠到教室將掉落的磁磚粘好。B:王志超將未收拾干凈的教室清理好。C:李順主動將外衣脫給衣服淋濕的同學(xué)。D:王海霞主動給落課的劉婷補(bǔ)課。這些雖然是些小事,但正是這些小事展示了一個真理:于細(xì)微處見精神。如果我們每個人都能默默的發(fā)揚(yáng)這種精神,那么我們的校園會更美。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí),每個人都能成為新世紀(jì)的雷鋒。八
28、)雷鋒歌曲我來唱從小就有一支歌曲我們耳熟能詳,那就是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,下面讓我們一起敞開喉嚨,充滿激情的唱響這支歌,我們作為新世紀(jì)的接班人,要將這支歌代代唱下去并能永遠(yuǎn)以雷鋒為榜樣。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨愛憎分明不忘本立場堅定斗志強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘愿做革命的螺絲釘集體主義思想放光芒學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝保衛(wèi)祖國握緊槍繼續(xù)革命當(dāng)闖將班主任總結(jié):-班主任對于本次班會的情況做全面總結(jié),對同學(xué)們提出希望和要求。主持人:二年三班弘揚(yáng)雷鋒精神、共建和諧校園主題班會到此結(jié)束。主題班會反思:本次班會采取講故事
29、、讀文章、演小品、唱歌等聲情并茂的形式來進(jìn)行雷鋒事跡和精神的宣傳和學(xué)習(xí),讓學(xué)生深入的理解雷鋒精神的實質(zhì)并讓學(xué)生意識到:學(xué)習(xí)雷鋒不只是一句口號。我們應(yīng)該將其具體落實到實際行動中來。只要我們每個人能將愛心付諸行動,我們每個人都可以成為雷鋒。每個學(xué)生都受到了震撼、感到振奮、得到激勵。我認(rèn)為本次班會很成功,不足之處是因時間有限,有部分材料未能完全得以展示。一、中隊長整隊:立正,向右看齊,向前看,稍息,立正。各小隊整隊。小隊長整隊:立正,向右看齊,向前看,稍息,立正,報數(shù),立正,然后跑步到中隊長面前,敬禮報告:“報告中隊長,第XX小隊原有XX人,實到XX人報告完畢?!敝嘘犻L回答:“接受你的報告。”小隊長
30、回原位,向全小隊發(fā)“稍息”令。當(dāng)?shù)谝恍£犻L報告完畢回到原位時,第二小隊長同時跑上前報告,以此類推。當(dāng)?shù)谒男£犻L跑回原位,中隊長對全體隊員發(fā)出“立正”的口令,然后跑向輔導(dǎo)員面前報告:“報告輔導(dǎo)員,本中隊原有XX人,實到XX人,活動準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好,請輔導(dǎo)員給予指導(dǎo),并邀請您參加我們的活動,報告完畢。”輔導(dǎo)員回禮、回答:“接受你的報告,活動按原計劃進(jìn)行,我十分樂意參加你們的活動,并祝你們的活動圓滿成功!”中隊長跑回原位,讓全中隊的隊員稍息,立正。二、中隊長:出旗,敬禮。(凡參加活動的隊員包括輔導(dǎo)員都應(yīng)行隊禮)三、中隊長:唱隊歌。四、中隊長:活動現(xiàn)在開始。主持人(合):老師們、同學(xué)們,你們好!“時時
31、處處注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始。男:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。女:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。男:我們在溫暖的陽光下茁壯成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。女:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。男:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗。女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請聽再見了,我自由的右腳。男:說得真好,鮮活的生命掌握在對交通規(guī)則的認(rèn)識和遵守中,有個男孩,為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾!請看小品踢球。男:同學(xué)們,聽了剛才的故事,看了小品,你們想說什么?女:是啊,交通安全,我們真可得隨時注意。男:那邊來了幾個小朋友,
32、他們在干什么(打量一番)你們這是9個同學(xué)(身帶標(biāo)志牌)齊答:我們找不到家了。男:家?。ㄗ屑?xì)瞧瞧)原來這是一些交通安全標(biāo)志。齊:你能幫我們找找家嗎男:在坐的同學(xué),誰能幫他們找到家?(認(rèn)識交通標(biāo)志)女:戰(zhàn)爭年代是殘酷的戰(zhàn)爭奪去了人們寶貴的生命,可在和平年代,交通安全成了人們最大的隱患。據(jù)海寧市交警大隊的資料顯示:去年,共發(fā)生交通事故80000多起,死亡100多人,幾乎平均每個小時就有一起車禍發(fā)生。男:讓我們珍愛生命,安全出行!女:我們的大部分時間是在學(xué)校里度過的,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?討論交流。女:獨(dú)自在家的時候,安全知識不能少,請看家庭AB劇女:獨(dú)自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答
33、話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。下面,我們來看看B劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。女:放鞭炮,也要注意安全,請聽快板男:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防知識,下面我們就來進(jìn)行消防知識搶答賽。男:室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)女:電器線路破舊應(yīng)該怎樣(及時修理更換)男:電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎(不對)男:我們小學(xué)生能去救火嗎(不能)女:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦(趕快撥打火警119)女:在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)男:攜帶易燃物品乘公共汽車(錯)女:消防栓豎在路邊礙腳,埋在地下行嗎(不行)男:火災(zāi)襲來時,應(yīng)該怎樣做(迅速疏散、逃生)女:乘坐汽車時,手和頭能往外伸嗎(不能)男:外出野
34、炊結(jié)束后,應(yīng)該怎樣做才能離開(撲滅明火)女:發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應(yīng)該怎樣做(關(guān)閥、開窗、將病人移到室外)男:我們一起來總結(jié)一下安全小知識,看看掌握了哪些安全知識(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀(jì)律。(3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會趕快溜。(7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。狗咬貓抓毒蛇咬,齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。男:安全
35、知識時時記,注意安全處處提。齊:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在人生的道路上乘風(fēng)破浪。班主任老師講話:同學(xué)們,平安是寶,平安是福,擁有平安我們便擁有了生命,擁有了這整個世界。讓我深情地把這句話送給在座的每位同學(xué),也送給在座的每位老師,祝大家一生平安!永遠(yuǎn)幸福!活動結(jié)束。附資料:1小品踢球人物:A、B。時間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)A:哇,好漂亮的球,啥時候買的B:前天,是爸爸給我的生日禮物。A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。B:現(xiàn)在?A:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝B:這可是在公路邊,不行呀。A:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。B:好吧?。ˋ
36、、B踢球兩個來回)A:看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g)B:怎么辦我的球A:沒關(guān)系,我去撿。B:算了吧,那么多車,來來往往,我怕.A:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過)家庭AB劇Cl:(唱)好大一個家,我獨(dú)自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦?。ǜ吲d地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看(這時,傳來敲門聲)誰呀D:我,你李叔叔。C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。C1:(開門,讓D進(jìn)來)D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西D:(嘿嘿一笑)來.拿錢。Cl:(大吃一驚)D:(拿出小刀,恐嚇道
37、)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)劇3C2:(唱)多么快樂的星期天,我獨(dú)自一個人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。(打開電視機(jī))唉,都不好看(這時,傳來敲門聲)誰呀D:我,你李叔叔。C2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。C2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。C2:有絡(luò)腮胡子嗎D:沒有。C2:戴眼鏡了嗎D:戴了。C2:哦,你是來拿公文包的吧D:是的。C2:那你等著,我去拿。D:哎,你開門呀!C2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我
38、爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。(男、女主持人上場)男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。3快板:放鞭炮合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;點炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;放鞭炮,害處大,最好自己別放它;有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行,來執(zhí)行!五、請輔導(dǎo)員講話。六、輔導(dǎo)員:呼號(舉起右拳)“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”隊員回答:“時刻準(zhǔn)備著!”禮畢。七、中隊長:
39、退旗,敬禮。(凡參加活動的隊員包括輔導(dǎo)員都應(yīng)行隊禮)八、中隊長宣布活動到此結(jié)束珍愛生命安全教育班會教案五年級班隊會教學(xué)內(nèi)容:了解校園隱患,掌握安全知識。教學(xué)目標(biāo):1、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識教學(xué)準(zhǔn)備:一些校園安全事故的圖片等音像資料。教學(xué)過程:一校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3、學(xué)生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。上下樓梯要注意什么?1、不要
40、因為趕時間而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好欄桿。3、整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。4、上下樓時不要將手放在兜里。5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。6、上下樓靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程?;顒拥膹?qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿?;顒拥姆绞揭啽阋仔?,如做做操等?;顒右⒁獍踩屑擅妥访痛?,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。三學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的
41、地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。四交通安全注意事項行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。乘坐公交車注意事項:1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。2、乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。3、注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。騎自行車須知:1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。4、穿越無信號燈的十字路口,必須一慢、二看、三通過。5、必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠
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