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文檔簡介

1、關于消防安全主題班會第一張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月親愛的同學們: 火是人類的朋友,它帶給我們光明推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災害。那應該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。第二張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月幾則案例2004年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學發(fā)生火災,造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數(shù)名教師也在火災中死亡。另外還有100人受傷。第三張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月幾則案例2008-03-14日,南京

2、東南大學一辦公樓發(fā)生火災,受災面積達1000平方米,消防部門出動10余輛消防車150人撲救,大火經(jīng)過7個多小時被樸滅。第四張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月幾則案例上?!?115”特別重大火災事故遇難人數(shù)上升到58人,其中男性22人,女性36人?;馂陌l(fā)生后,上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報的失蹤人員56人。目前,遇難者與家屬的DNA比認工作正在進行中。第五張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月第六張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月第七張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月上海膠州路大火第八張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月小組任務一、注意事項遵守課堂紀律每個小

3、組派代表抽序號,如抽到序號為1,則完成任務1的內(nèi)容組內(nèi)積極交流合作,分工明確按照序號來展示小組成果第九張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月小組任務任務1:角色扮演,扮演N種逃生的方法。任務2:一旦發(fā)生火情,如何報警,模擬打電話任務3:回答PPT出示的消防標識。任務4:完成PPT的搶答題。任務5:滅火方法有哪些?如何使用滅火器?任務6:擬定宿舍消防安全的注意事項?任務7:課室著火怎么辦?任務8:如何逃生?第十張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月任務一:角色扮演在一個火災的現(xiàn)場,人們在努力逃生。有的人嚇尿在地有人拿毛巾匍匐前行有人大喊大叫有人正在將衣服打結(jié)有人在仔細收拾東西有人在亂跑一

4、通第十一張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月 逃生的注意事項逃生要迅速,動作快 冷靜,認準安全出口 要防止中毒, 避免大聲呼喊 用水打濕衣服后捂住口鼻 低姿行走或匍匐前進第十二張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月任務二:模擬電話限時1分鐘角色: 打電話者 火警 傷者 旁白 吃瓜的觀眾第十三張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月任務三:消防標識消防標識知多少禁止用水滅火禁止吸煙 禁止煙火禁止放易燃物禁止帶火種 禁止燃放鞭炮第十四張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月任務三:消防標識消防標識知多少緊急出口緊急出口疏散通道推開拉開方向 第十五張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年

5、6月 滅火器 地上消火栓任務三:消防標識地下消火栓滅火設備 消防水帶第十六張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月 當心爆炸爆炸性物質(zhì)當心火災-易燃物質(zhì) 當心火災-氧化物第十七張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月任務四:搶答題 1、高層樓發(fā)生火災后,不能( )。A 乘電梯下樓 B 用濕毛巾堵住口鼻 C 從樓梯跑下樓2、使用滅火器撲救火災時要對準火焰( )噴射。A 上部 B 中部 C 根部 3、家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是( )。A 啫喱水 B 餐洗劑C 洗發(fā)水 4、單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種,還應該注意( )。 A 濕度 B 溫度 C 通風 5、據(jù)統(tǒng)計,

6、因火災亡的人中有80%以上屬于( )A 被火直接燒死 B 煙氣窒息致死 C 跳樓或驚嚇致死 6、樓內(nèi)失火應( )。A 從疏散通道逃離 B 乘坐電梯逃離 C 在現(xiàn)場看熱鬧ACACBA第十八張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月7.當遇到火災時,要迅速向( )逃生。A 著火相反的方向 B 人員多的方向 C 安全出口的方向 8、燃氣用具使用完畢后,( )。A 要關掉灶具閥門,總閥門可以不關 B 要關掉總閥門,灶具閥門可以不關 C 首先關掉灶具閥門,然后關掉總閥門 9、火災初起階段是撲救火災( )的階段。A 最不利 B 最有利 C 較不利 10、在相對封閉的房間里發(fā)生火災時( )。A 不能隨便開啟

7、門窗 B 只能開窗 C 只能開門 11、當打開房間聞到煤氣氣味時,要迅速 ( )。A 開燈尋找漏氣部位 B 點火查看 C 打開門窗通風 12、當打開房間聞到煤氣氣味時,要迅速 ( )。A 開燈尋找漏氣部位 B 點火查看 C 打開門窗通風 CCCCBA第十九張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月 13、被困在火場時,下列求救方法錯誤的是( )。A 在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫 B 白天可揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒 C 大聲哭泣 14、點蚊香時,正確的做法是( )A 將蚊香固定在專用鐵架上 B 放在窗簾旁邊 C 放在蚊賬、床單附近 15、發(fā)生火災時,正確的安全疏散主要有三個

8、方向,向下可以跑到地面,向上可以爬到屋頂,還可以( )。A 躲到角落里 B 向外逃到陽臺 C 鉆到閣樓、大櫥等處避難 16、中小學生在發(fā)生火災時,不正確的做法是( )A 勇敢深入火場滅火 B 遠離著火區(qū)域 C 往上風方向撤離 CABA第二十張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月任務五:滅火的基本方法冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點以下,終止燃燒。如用水滅火。隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災。抑制滅火法,也

9、稱化學中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應停止。如干粉滅火劑滅氣體火災。第二十一張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月滅火器的使用方法泡沫滅火器的使用方法 :主要適用于撲救各種油類火災、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災. 有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。 右手提著滅火器到現(xiàn)場。 右手捂住噴嘴,左手執(zhí)筒底邊緣。 第二十二張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月滅火器的使用方法4、把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài),用勁上下晃動幾下,然后放開噴嘴。 第二十三張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月滅火器

10、的使用方法干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災,以及電器設備火災.第二十四張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月滅火器的使用方法4、拔掉保險銷第二十五張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月宿舍安全注意事項不準帶易燃易爆有毒以及危險品入室不準亂搭電線,該拆電路不準在宿舍使用電器,比如電飯煲等不準在宿舍或者走廊燒紙、垃圾不準在宿舍點蠟燭、蚊香、生火不準開長明燈不準在宿舍抽煙 任務六:第二十六張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月志第二十七張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月任務七:課室著火怎么辦第二十八張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月用一只手捂住口鼻,另一只手保護頭部,身體盡量彎曲。緊跟老師,分別從前后門小跑出教室。第二十九張,PPT共三十二頁,創(chuàng)作于2022年6月出教學樓后,迅速到操場的各班指定地點集

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