2021學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（一）九年級(jí)語(yǔ)文試卷

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（一）九年級(jí)語(yǔ)文試卷2010學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（一）九年級(jí)語(yǔ)文答 題 卷一、書(shū)寫(xiě)（4分）根據(jù)卷面書(shū)寫(xiě)情況評(píng)分。分為2分、3分、4分三個(gè)檔次。二、積累與運(yùn)用（26分）1.（2分）（bn fn） （zng hng）2.（ ）（2分） 3.（ ）（2分） 4. （ ）（2分） 5.（ ）（2分）6.（6分） 。 兩題，選答 題 ，7.（4分）8.（2分） 。（2分） 。（2分）。三、閱讀理解（40分）（一）（12分）9. “根”指的是 。（1分）拒絕的原因是： 。（2分）10 。（3分）11 。（2分）12 。（2分）13. 。（

2、2分）（二）（12分）14. 。（2分）15. 、 ，作用是。（4分）16.從 、 方面進(jìn)行說(shuō)明的。（2分）選材的目的是 。（2分）17.（1）（2） （2分）（三）（8分）18.（ ） （ ） （ ） （ ）(2分)19.（ ）（2分）20.譯文： 。（2分）21. (2分)（四）（8分）22. (1) ( ) (2) ( ) （2分）23譯文： 。(2分)24 。（2分）25 (1) ；(2) 。（2分）100200300400500600700800班級(jí) 姓名 考場(chǎng)號(hào) 座位號(hào)裝訂線2010學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（一）九年級(jí)語(yǔ)文答題卷 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)2010學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢

3、測(cè)（一）九年級(jí)語(yǔ)文試卷學(xué)校：咸祥鎮(zhèn)中學(xué) 命題人：宋宏江 審核人：胡孟華一、書(shū)寫(xiě)（4分）本題根據(jù)卷面書(shū)寫(xiě)情況評(píng)分，請(qǐng)你在書(shū)寫(xiě)時(shí)努力做到書(shū)寫(xiě)正確、工整。二、積累與運(yùn)用（26分）1.閱讀下面文字，根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)（2分）語(yǔ)文是一首詩(shī)，字里行間悸動(dòng)的是獨(dú)行的靈魂；語(yǔ)文是一幅畫(huà)，色彩光影調(diào)和的是（bn fn） 的世態(tài)；語(yǔ)文是一座山，巍巍挺立的是（zng hng） 幾萬(wàn)里的尊嚴(yán)；語(yǔ)文是一條河，綿綿流淌的是上下五千年的智慧2. 下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）A奉化水蜜桃是奉化最早踏上“休閑之路”的農(nóng)產(chǎn)品，每年舉辦的“中國(guó)奉化桃花節(jié)”等系列活動(dòng)，使“奉化水蜜桃”的名聲響徹云霄。B創(chuàng)新是時(shí)代

4、的要求，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，一旦產(chǎn)生小的靈感，就要相信它的價(jià)值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。如果能做到這些，你一定會(huì)成為富有創(chuàng)造性的人。C每年的春晚就好似一部反映當(dāng)年社會(huì)生活的戲劇，演員們表演得無(wú)與倫比，讓人們?cè)谝粋€(gè)個(gè)真實(shí)生活場(chǎng)景的回憶中得到美的享受。D現(xiàn)代社會(huì)信息量與時(shí)俱進(jìn)，上網(wǎng)已成為追求時(shí)尚的當(dāng)代中學(xué)生經(jīng)常掛在嘴邊的炙手可熱的話題。3. 下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（ ）（2分）A屈原的詩(shī)句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！睉?yīng)成為我們不懈追求的箴言。B近兩年，我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，不說(shuō)別的，你看街上的私家車(chē)如雨后春筍，一汽大眾，長(zhǎng)安福特，東風(fēng)雪鐵龍，廣州本田，還有一些說(shuō)不上名兒的

5、，各種品牌應(yīng)有盡有。C20集電視劇黃梅戲宗師傳奇正在黃梅邢繡娘影視基地拍攝。你是打算雙休日去參觀呢？還是等到暑假再去？D然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說(shuō)，只向我們做了一個(gè)手勢(shì)：“放學(xué)了，你們走吧?！?. 下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）（2分）A.通過(guò)開(kāi)展賽龍舟、包粽子活動(dòng)，使屈原“忠心愛(ài)國(guó)、堅(jiān)韌不懈”的精神傳承下去。B.寧波的四月，是一個(gè)風(fēng)和日麗、景色如畫(huà)的地方，也是游客最佳的旅游季節(jié)。C.我的啟蒙老師對(duì)我接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué)，有著多么有益的影響啊!D.能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的頑癥，是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。5.下列各項(xiàng)文學(xué)常識(shí)的表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.左傳是記載

6、春秋時(shí)期各諸侯國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等方面情況的一部編年體史書(shū)。B. 李白是唐代詩(shī)人，字太白，號(hào)青蓮居士，有“詩(shī)仙”之稱(chēng)，他的詩(shī)大多具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格。C. 宋詞代表了宋代文學(xué)的最高成就，分豪放派和婉約派。蘇軾和辛棄疾是豪放派的代表人物。D“說(shuō)”是一種以議論為主的文體，大多是就一事、一物或一種現(xiàn)象發(fā)表的感想，寫(xiě)法上接近于現(xiàn)代的雜文。6.古詩(shī)文填空（-必做，任選一題）（6分）老驥伏櫪， 。 ，壯心不已。（曹操觀滄海） ，君子好逑。（詩(shī)經(jīng)關(guān)雎）安得廣廈千萬(wàn)間， 。（杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌）人生路上，難免會(huì)遇到困難和挫折，我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而垂頭喪氣，只要我們擁有堅(jiān)定的信念和追求，相信

7、“ ， ”，就一定能戰(zhàn)勝困難，登上人生的新臺(tái)階。（請(qǐng)用李白行路難中的句子填空）愛(ài)國(guó)是一個(gè)永恒的崇高的主題。我們可用“ ， ”來(lái)抒發(fā)這種情懷。7.名著閱讀（4分）讀名著，不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí)，而且能夠了解社會(huì)，懂得人生道理。從 （）西游記里孫悟空的身上，我們能學(xué)到愛(ài)憎分明的品格；從老舍 里祥子的遭遇中，我們能了解到舊社會(huì)的黑暗；從羅曼羅蘭名人傳里貝多芬的身上，我們能學(xué)到 ；從奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的里 的身上，我們感受到為崇高理想而獻(xiàn)身的偉大。8.語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)（6分）本報(bào)訊 昨天，2011年寧波市學(xué)?！暗厍蛞恍r(shí)”活動(dòng)在鄞州高級(jí)中學(xué)正式啟動(dòng)，20余所學(xué)校代表紛紛表示：低碳其實(shí)是我們身邊

8、力所能及的小事，只有全民參與，才能營(yíng)造環(huán)保、低碳的校園氛圍和社會(huì)風(fēng)氣。地球一小時(shí)（Earth Hour）是世界自然基金會(huì)（WWF）應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議，希望個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年月最后一個(gè)星期六的20:30-21:30熄燈一小時(shí)，來(lái)表明對(duì)應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)的支持。過(guò)量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類(lèi)的生存。公眾只有通過(guò)改變?nèi)蛎癖妼?duì)于二氧化碳排放的態(tài)度，才能減輕這一威脅對(duì)世界造成的影響。繼2009年之后，這一發(fā)起自悉尼的活動(dòng)，很快得到了全世界人們的響應(yīng)。我市響應(yīng)的“地球一小時(shí)”活動(dòng)是由鄞州高級(jí)中學(xué)發(fā)起并主辦的，得到了寧波大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)、寧波外國(guó)語(yǔ)學(xué)

9、校、浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波市天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校等20余所中學(xué)、高校的參與和支持?；顒?dòng)還得到了鄞州區(qū)政府的支持，26日，南部商務(wù)區(qū)的景觀燈將熄滅一小時(shí)。（寧波晚報(bào)2011年3月13日?qǐng)?bào)道）閱讀并根據(jù)提供的材料，完成以下語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)。為上述材料擬一個(gè)標(biāo)題。（2分）答： 。低碳其實(shí)是我們身邊力所能及的小事。在我們的生活中有許多低碳的行為。請(qǐng)列舉兩種低碳生活的行為。（材料報(bào)道的除外）（2分）答： 。“低碳生活”越來(lái)越成為人們的共識(shí)。但也有一些人對(duì)此不屑一顧，反而以多消費(fèi)水、電、氣、油為榮。那么，你如何看待低碳生活呢？請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)。（2分）答：

10、 。三、閱讀理解（40分）（一）在西域讀李白（12分）夏立君李白的生命是由西域移植到大唐版圖的。異域情調(diào)、漂泊情懷其實(shí)充滿(mǎn)李白所有詩(shī)文。李白是沒(méi)有故鄉(xiāng)的，或者說(shuō)無(wú)處不是故鄉(xiāng)，醉酒的地方就是故鄉(xiāng)。他由碎葉入蜀，由蜀入荊楚入山東，由山東又輻射到大唐各地，沸騰的血液使他不能在任何一個(gè)地方安住，他永遠(yuǎn)行走在漂泊的長(zhǎng)路上，飲他的酒，灑他的淚，唱他的歌。“天地者，萬(wàn)物之逆旅；光陰者，百代之過(guò)客?！保ɡ畎状阂寡缣依顖@序）這是詩(shī)人眼中的時(shí)間和宇宙天地間只有逆旅和過(guò)客。詩(shī)人拒絕根的存在。這是徹底的漂泊情懷，把生命看做一場(chǎng)純粹的漂泊，并這樣實(shí)踐著，在中國(guó)文化史是沒(méi)有第二人的。李白實(shí)在是中國(guó)詩(shī)人中的游俠。他重俠輕儒

11、，他的浪漫、癲狂、愛(ài)恨情仇、寂寞與痛苦、夢(mèng)與醒、豪氣義氣、漂泊，全都達(dá)于極端?！拔冶境袢?，鳳歌笑孔丘?！彼凶x書(shū)人心目中的偶像卻不是他的偶像。他有時(shí)也說(shuō)孔丘幾句好話，那是他向往功名富貴了。在他眼里，游俠比皓首窮經(jīng)的儒生光彩多了。“齊有倜儻生，魯連特高妙意輕千金裘，顧向平原筆。吾亦坦蕩人，拂衣可同調(diào)?！保ɡ畎坠棚L(fēng)其十）只有魯仲連這樣的俠客才是可與之同調(diào)的朋友。李白自稱(chēng)“十五好劍術(shù)”，傳說(shuō)中他曾手刃數(shù)人。他輕財(cái)重義，二十幾歲便“仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)游”，在維揚(yáng)（今揚(yáng)州）不到一年，“散金三十萬(wàn)，有落魄公子，悉皆濟(jì)之”。他與朋友吳指南游楚，吳不幸病死于洞庭，李白撫尸大哭。大約那時(shí)洞庭一帶還是很荒涼的，老

12、虎來(lái)了，李白堅(jiān)守不動(dòng)。老虎走了，他將朋友權(quán)且葬下，后又返回舊地，起出朋友骨殖，就著湖水洗將，背著這骨殖走了很遠(yuǎn)的路，為朋友重新選擇了葬地。有這份超乎功利之上的癡情，就是一位真正的游俠了。即使闖進(jìn)了朝廷，他那強(qiáng)橫的乃至有無(wú)賴(lài)的游俠脾氣也是不改的。他藐視權(quán)貴，力士脫靴，貴妃捧墨，御手調(diào)羹，要求皇帝也應(yīng)把他當(dāng)朋友待才好。他不習(xí)慣仰視，他之信任自己遠(yuǎn)勝過(guò)別人對(duì)他的信任。這一切足令權(quán)貴齒冷，令謙謙君子瞠目結(jié)舌。魯仲連功成名就卻拒絕平原君賞賜給他的富貴功名，因而取得了不仰視權(quán)貴，進(jìn)而折服權(quán)貴的資格。李白大呼要功名，要富貴，要酒，要女人，要朋友，卻仍然要求權(quán)貴與他平交，不得小看他。這個(gè)李白呀，他不知道這是怎

13、樣一個(gè)妄想！在喀什、若羌、阿勒泰、伊犁這些西域城市之間跋涉，每個(gè)地方的人文地理都給我有力的震撼。幾十個(gè)世紀(jì)以來(lái)，這片廣袤的大地為游牧民族提供了表演的舞臺(tái)，今日，我們?nèi)阅芨惺艿接文琳吆笠岬膯渭兣c猛烈。昆侖山、天山、阿勒泰山，像橫亙中亞細(xì)亞的三架豎琴，將咚咚的馬蹄聲傳遞到最遙遠(yuǎn)的地方。騎士們賁張的血脈不理會(huì)任何荒涼，成吉思汗的馬隊(duì)從塔爾馬哈臺(tái)、從伊犁河、從阿勒泰山掠向中原，將浩瀚的里海變成內(nèi)陸湖。多么兇蠻單純而強(qiáng)烈的節(jié)奏啊。這個(gè)“只識(shí)彎弓射大雕”的大汗可真是大手筆啊。李白從另一個(gè)方向來(lái)了，大地高山冰川駿馬胡姬，成為他精神的馬隊(duì)。他不在意中原已有的溫柔敦厚細(xì)膩空靈，大筆橫掃，狂飚突進(jìn)，給大唐詩(shī)壇注入

14、西域騎士的剽悍與純粹，令所有騷人墨客為之一驚。沿庭煙波，赤壁風(fēng)云，蜀道猿啼，浩蕩江河，全都一下子飛揚(yáng)起來(lái)。游俠李白颯沓而來(lái)，他的雙腳和詩(shī)篇生動(dòng)了大唐山水。9.“詩(shī)人拒絕根的存在”一句，“根”指的是什么？詩(shī)人為何拒絕根的存在？（3分）答： 。10從哪些方面寫(xiě)出了“李白實(shí)在是中國(guó)詩(shī)人中的游俠”，請(qǐng)聯(lián)系文章第段，談?wù)勀銓?duì)此的理解。（3分）答： 。11文章第段說(shuō)“他不知道這是怎樣一個(gè)妄想”，為什么說(shuō)是一個(gè)“妄想”？（2分）答： 。12第段中劃線句中的“另一個(gè)方向”指的是什么？（用原文的語(yǔ)句回答）（1分）答： 。13.文章在第段中概括描繪了“昆侖山”、“騎士”和“成吉思汗的馬隊(duì)”的等諸多具有西域特征的形

15、象，有什么作用？（3分）答： 。（二）“極寒天氣”會(huì)來(lái)嗎？（12分）宋連春最近，一位波蘭學(xué)者預(yù)測(cè)歐洲今年冬季可能出現(xiàn)“千年極寒”的消息，其中還提到了亞洲國(guó)家也可能會(huì)出現(xiàn)寒冬，對(duì)此人們議論紛紛。那么，“極寒天氣”是否真的會(huì)來(lái)呢？這位波蘭學(xué)者認(rèn)為，在“拉尼娜”活動(dòng)的影響下，來(lái)自大西洋的墨西哥灣暖流活動(dòng)速度減緩，并且近幾年來(lái)規(guī)模縮小到只有過(guò)去的一半，其無(wú)法發(fā)揮中和極地南下冷空氣的作用。而且一旦墨西哥灣暖流完全停止活動(dòng)，歐洲將進(jìn)入新的冰河世紀(jì)。但是，仔細(xì)想想發(fā)現(xiàn)，這種說(shuō)法有點(diǎn)兒瞎子摸象的意味。這位學(xué)者僅僅依據(jù)單一影響氣候的因素預(yù)測(cè)未來(lái)氣候的趨勢(shì)，顯然是一種對(duì)氣候系統(tǒng)缺乏全面系統(tǒng)和深刻認(rèn)識(shí)的表現(xiàn)，氣候系

16、統(tǒng)是一個(gè)非常復(fù)雜的系統(tǒng)，涉及到大氣、冰雪、巖石、生物水五大圈層，甚至還包括了人類(lèi)活動(dòng)。實(shí)際上，把“拉尼娜”和墨西哥暖流扯到一起有風(fēng)馬牛不相及的感覺(jué)，因?yàn)樗鼈兪菍儆诓煌瑫r(shí)間尺度的變化?！袄崮取笔悄觌H尺度，逐年之間的波動(dòng)起伏比較大；而大西洋暖流卻是相對(duì)穩(wěn)定的。主要表現(xiàn)為十年以上的長(zhǎng)周期變化，而且近幾十年的觀測(cè)顯示出，大西洋暖流只有很弱的減少趨勢(shì)。目前國(guó)內(nèi)外研究還缺乏足夠的科學(xué)證據(jù)來(lái)證明“拉尼娜”與墨西哥灣暖流有直接關(guān)系。另外，“拉尼娜”的直接影響僅局限于熱帶太平洋地區(qū)，對(duì)中高緯度地區(qū)天氣氣候的影響是間接而復(fù)雜的。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，自1986年以來(lái)，歐洲地區(qū)發(fā)生過(guò)4次“拉尼娜”事件，其中只有兩次出現(xiàn)了

17、冷冬。2007年12月至2008年2月“拉尼娜”事件期間，歐洲氣溫普遍較常年明顯偏暖了1 至4，并沒(méi)有出現(xiàn)偏冷的現(xiàn)象。所以，單單靠目前出現(xiàn)的“拉尼娜”現(xiàn)象就預(yù)測(cè)歐洲將出現(xiàn)“千年極寒”，這顯然是缺乏科學(xué)依據(jù)的。當(dāng)然，在全球氣候變暖趨勢(shì)的影響下，極端天氣氣候事件呈現(xiàn)出趨多趨強(qiáng)的情況，并不排除某一年、某些地區(qū)會(huì)發(fā)生“寒冷事件”，但是出現(xiàn)“千年極寒”的可能性不大，因?yàn)楫?dāng)前全球氣候處于持續(xù)性“溫暖”階段?；剡^(guò)頭來(lái)看，2009年是有記錄以來(lái)南半球最暖的年份，2000至2009年是1850年以來(lái)最暖的十年，這都表明近百年來(lái)南半球氣候變暖的趨勢(shì)沒(méi)有改變。根據(jù)1500年以來(lái)的資料分析，歐洲冬季氣溫變化與1901

18、年至1995年的平均值相比，距平均值大多在正負(fù)2之內(nèi)。1708年至1709年冬季是1500年以來(lái)最冷的冬季。但20世紀(jì)中期以來(lái)，歐洲冬季氣溫始終呈現(xiàn)上升的趨勢(shì)，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)較常年偏低2的偏冷冬季。因此，今年將有“千年極寒”的說(shuō)法不能就此一言以蔽之。14. 第段中加點(diǎn)字“此”指的是 。（用自己的語(yǔ)言概括）（2分）15. 第段畫(huà)線句除了運(yùn)用作比較說(shuō)明方法以外，還運(yùn)用了 、 的說(shuō)明方法，作用是 。（4分）16. 第段中稱(chēng)“出現(xiàn)千年極寒的可能性不大”，在第段中作了具體說(shuō)明。請(qǐng)簡(jiǎn)述從哪兩方面進(jìn)行說(shuō)明的？為什么選這兩方面材料來(lái)說(shuō)明？（4分）答： 。17.認(rèn)為今年“千年極寒”不可能出現(xiàn)，請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概括的分

19、析（2分）（1）先寫(xiě)（2）再寫(xiě)（3）最后寫(xiě)全球正處于持續(xù)性“溫暖”階段。（每條答案不超過(guò)20個(gè)字）（三）（8分）先帝創(chuàng)業(yè)未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣，不懈于內(nèi)；忠志之士忘身于外者：蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣；不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行，必得裨補(bǔ)闕漏，有所廣益

20、。將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱(chēng)之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。18.解釋下面句中加點(diǎn)的詞 (2分)以光先帝遺德（ ） 引喻失義（ ）是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下（ ） 悉以咨之（ ）19.下面句子中與“以光先帝遺德”中“以”用法相同的句子是（ ）（2分）A. 以塞忠諫之路也 B. 以昭陛下平明之理C. 是以眾議舉寵為督 D. 愚以為營(yíng)中之事20.翻譯句子。（2分）陟罰臧否，不宜異同。譯文： 。21.諸葛亮從當(dāng)前的形勢(shì)出發(fā),向劉禪提出了哪三條建議？(2分)答： (2分)（四）（8分）康熙間，曹練亭為江寧織造，每出，必?cái)y書(shū)一本，觀

21、玩不輟。人問(wèn)：“公何好學(xué)？”曰：“非也。我非地方官，而百姓見(jiàn)我必起立，我心不安，故借此遮目耳?！彼嘏c江寧太守陳鵬年不相中，及陳獲罪，乃密疏薦陳。人以此重之。（節(jié)選自隨園詩(shī)話）曹練亭：曹雪芹之父。 織造：清代的一種特殊官職，主要督理向朝廷供奉的紡織事務(wù)。 陳鵬年：任太守時(shí)曾遭人陷害入獄。 相中：合意。 薦：介紹。22.解釋下列句子中加點(diǎn)的字。（2分）(1)曹練亭為江寧織造( ) (2)及陳獲罪( )23翻譯句子 (2分)公何好學(xué)？譯文： 。24“故借此遮目耳”中的“此”是指 。（用原文語(yǔ)句回答）（2分）25從選文看，人們敬重曹練亭的原因是(1) ；(2) 。（2分）四、寫(xiě)作（50分）26. “認(rèn)

22、真做事，只能把事做對(duì)；用心做事，才能把事做好?！边@是勞模李素麗說(shuō)的一句話。在我們的生活中，只要真正用心地去做，相信通過(guò)自己的努力，一定會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。用心去閱讀吧，因?yàn)殚喿x是智慧的源泉；用心去溝通吧，因?yàn)闇贤ㄊ抢斫獾脑慈?；用心去想象吧，因?yàn)橄胂笫莿?chuàng)新的源泉；用心去耕耘吧，因?yàn)楦攀鞘斋@的源泉親愛(ài)的同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活中，你用心去干什么呢？請(qǐng)以“我用心去”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。 結(jié)合生活實(shí)際，自選角度，自定立意，自定文體，不少于500字。 文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、地名、校名。2010學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（一）九年級(jí)語(yǔ)文試卷 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)2010學(xué)年第二學(xué)

23、期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（一）九年級(jí)語(yǔ)文試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、書(shū)寫(xiě)（4分）根據(jù)卷面書(shū)寫(xiě)情況評(píng)分。分為2分、3分、4分三個(gè)檔次。二、積累與運(yùn)用（26分）1. 繽紛 縱橫（2分） 2. B（2分） 3. D（2分） 4. C（2分） 5. B（2分）6. 志在千里 烈士暮年 窈窕淑女 大庇天下寒士俱歡顏 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海 示例：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。 王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。（6分，每格1分。每格錯(cuò)一處扣0.5分，錯(cuò)兩處的不得分）7.吳承恩 駱駝祥子 堅(jiān)強(qiáng)（頑強(qiáng)奮斗等） 保爾 （每個(gè)1分，共4分）8.參考：我市20余所學(xué)校共啟“地球一小時(shí)”活動(dòng)（意思相近即可，2分） 示例：使用節(jié)能燈泡；電器用畢隨手關(guān)掉電源；選用節(jié)能電器；夏天空調(diào)溫度控制在26以上；開(kāi)小排量汽車(chē)；紙張雙面使用；多用電子郵件；少用或不用一次性用品等（2分，每點(diǎn)1分） 示例1：低碳是一種生活習(xí)慣，是保護(hù)人類(lèi)家園的一種健康生活方式。為了我們?nèi)祟?lèi)能更好地生活，應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起。 示例2：經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類(lèi)欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制，二氧化碳的排放量會(huì)越來(lái)越大，世界氣候面臨的問(wèn)題也會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，我們不希望2012成為現(xiàn)實(shí)。今天，我們必須低碳。（能結(jié)合低碳話題，有自己明確的態(tài)度即可，2分）三、閱讀理解（40分）（一）（12分）9“根”指