2023屆江蘇省徐州市名校數(shù)學九年級第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1已知,滿足,則的值是( )A16BC8D2將拋物線y = x2平移得到拋物線y = (x+2)2,則這個平移過程正確的是( )A向左平移2個單位 B向右平移2個單位C向上平移2個單位 D向下平移2個單位3如圖,AB是O的直徑,弦CD

2、AB,垂足為M,下列結(jié)論不成立的是( )ACM=DMBCACD=ADCDOM=MD4在一個不透明的塑料袋中裝有紅色、白色球共40個,除顏色外其它都相同,小明通過多次摸球試驗后發(fā)現(xiàn),其中摸到紅色球的頻率穩(wěn)定在15%左右,則口袋中紅色球可能 ( )A4個B6個C34個D36個5如圖,已知AB是ABC外接圓的直徑,A=35,則B的度數(shù)是( )A35B45C55D656正比例函數(shù)y2x和反比例函數(shù)的一個交點為(1,2),則另一個交點為()A(1,2)B(2,1)C(1,2)D(2,1)7下列四個圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有()A4個 B3個 C2個 D1個8在學校組織的實踐活動中,小新同

3、學用紙板制作了一個圓錐模型,它的底面半徑為1,母線長為1則這個圓錐的側(cè)面積是()A4B1CD29的值等于( )ABCD110從一個裝有3個紅球、2個白球的盒子里(球除顏色外其他都相同),先摸出一個球,不再放進盒子里,然后又摸出一個球,兩次摸到的都是紅球的概率是( )ABCD二、填空題(每小題3分,共24分)11已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,并且關(guān)于的一元二次方:有兩個不相等的實數(shù)根,下列結(jié)論:;,其中正確的有_12如圖,AB是半圓O的直徑,點C、D是半圓O的三等分點,若弦CD=2,則圖中陰影部分的面積為 13如圖,在矩形紙片中,將沿翻折,使點落在上的點處,為折痕,連接;再將沿翻折,使點恰好落在上

4、的點處,為折痕,連接并延長交于點,若,則線段的長等于_14如圖,某測量小組為了測量山BC的高度,在地面A處測得山頂B的仰角45,然后沿著坡度為1:的坡面AD走了200米到D處,此時在D處測得山頂B的仰角為60,則山高BC_米(結(jié)果保留根號)15如圖,AB為O的直徑,CD是弦,且CDAB于點P,若AB4,OP1,則弦CD所對的圓周角等于_度16如圖,在ABC中,ABACD,E分別為邊AB,AC上的點.AC=3AD,AB=3AE,點F為BC邊上一點,添加一個條件:_,可以使得FDB與ADE相似.(只需寫出一個)17如圖,在O中,弦AB,CD相交于點P,A42,APD77,則B=_18已知關(guān)于的方程

5、有兩個不相等的實數(shù)根,則的取值范圍是_三、解答題(共66分)19(10分)已知關(guān)于x的方程x2+mx+m-2=0.(1)若此方程的一個根為1,求m的值;(2)求證:不論m取何實數(shù),此方程都有兩個不相等的實數(shù)根.20(6分)如圖,在平面直角坐標系中,的三個頂點分別為(1)點關(guān)于原點對稱點分別為點,寫出點,的坐標;(2)作出關(guān)于原點對稱的圖形;(3)線段與線段的數(shù)量關(guān)系是_,線段與線段的關(guān)系是_21(6分)如圖,在RtABC中,ACB90,AC=20, CDAB,垂足為D(1)求BD的長;(2)設(shè), ,用、表示22(8分)在一空曠場地上設(shè)計一落地為矩形的小屋,拴住小狗的長的繩子一端固定在點處,小狗

6、在不能進入小屋內(nèi)的條件下活動,其可以活動的區(qū)域面積為.(1)如圖1,若,則_.(2)如圖2,現(xiàn)考慮在(1)中的矩形小屋的右側(cè)以為邊拓展一正區(qū)域,使之變成落地為五邊形的小屋,其他條件不變,則在的變化過程中,當取得最小值時,求邊的長及的最小值.23(8分)關(guān)于x的一元二次方程x2+(m+4)x2m120,求證:(1)方程總有兩個實數(shù)根;(2)如果方程的兩根相等,求此時方程的根24(8分)我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展走到了世界的前列,尤其是電子商務(wù),據(jù)市場調(diào)查,天貓超市在銷售一種進價為每件40元的護眼臺燈中發(fā)現(xiàn):每月銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示:(1)當銷售單價定為50元時,求每月的銷售

7、件數(shù);(2)設(shè)每月獲得的利潤為W(元),求利潤的最大值;(3)由于市場競爭激烈,這種護眼燈的銷售單價不得高于75元,如果要每月獲得的利潤不低于8000元,那么每月的成本最少需要多少元?(成本進價銷售量)25(10分)解方程:(1) ;(2).26(10分)數(shù)學不僅是一門學科,也是一種文化,即數(shù)學文化.數(shù)學文化包括數(shù)學史、數(shù)學美和數(shù)學應(yīng)用等多方面.古時候,在某個王國里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國際象棋,獻給了國王,國王從此迷上了下棋,為了對聰明的大臣表示感謝,國王答應(yīng)滿足這位大臣的一個要求.大臣說:“就在這個棋盤上放一些米粒吧.第格放粒米,第格放粒米,第格放粒米,然后是粒、粒、粒一只到第格.”“

8、你真傻!就要這么一點米粒?”國王哈哈大笑.大臣說:“就怕您的國庫里沒有這么多米!”國王的國庫里真沒有這么多米嗎?題中問題就是求是多少?請同學們閱讀以下解答過程就知道答案了.設(shè),則 即:事實上,按照這位大臣的要求,放滿一個棋盤上的個格子需要粒米.那么到底多大呢?借助計算機中的計算器進行計算,可知答案是一個位數(shù): ,這是一個非常大的數(shù),所以國王是不能滿足大臣的要求.請用你學到的方法解決以下問題:我國古代數(shù)學名著算法統(tǒng)宗中有如下問題:“遠望巍巍塔七層,紅光點點倍加增,共燈三百八十一,請問尖頭幾盞燈?”意思是:一座層塔共掛了盞燈,且相鄰兩層中的下一層燈數(shù)是上一層燈數(shù)的倍,則塔的頂層共有多少盞燈?計算:

9、 某中學“數(shù)學社團”開發(fā)了一款應(yīng)用軟件,推出了“解數(shù)學題獲取軟件激活碼”的活動.這款軟件的激活碼為下面數(shù)學問題的答案:已知一列數(shù):,其中第一項是,接下來的兩項是,再接下來的三項是,以此類推,求滿足如下條件的所有正整數(shù),且這一數(shù)列前項和為的正整數(shù)冪.請直接寫出所有滿足條件的軟件激活碼正整數(shù)的值.參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】先把等式左邊分組因式分解,化成非負數(shù)之和等于0形式,求出x,y即可.【詳解】由得所以=0,=0所以x=-2,y=-4所以=(-4)-2=16故選:A【點睛】考核知識點:因式分解運用.靈活拆項因式分解是關(guān)鍵.2、A【解析】試題分析:根據(jù)拋物線的平移規(guī)律

10、即可得答案,故答案選A考點:拋物線的平移規(guī)律3、D【解析】AB是O的直徑,弦CDAB,垂足為M,M為CD的中點,即CM=DM,選項A成立;B為的中點,即,選項B成立;在ACM和ADM中,AM=AM,AMC=AMD=90,CM=DM,ACMADM(SAS),ACD=ADC,選項C成立而OM與MD不一定相等,選項D不成立故選D4、B【解析】試題解析:摸到紅色球的頻率穩(wěn)定在15%左右,口袋中紅色球的頻率為15%,故紅球的個數(shù)為4015%=6個.故選B.點睛:由頻數(shù)=數(shù)據(jù)總數(shù)頻率計算即可5、C【解析】試題分析:由AB是ABC外接圓的直徑,根據(jù)直徑所對的圓周角是直角,可求得C=90,又由直角三角形兩銳角

11、互余的關(guān)系即可求得B的度數(shù):AB是ABC外接圓的直徑,C=90,A=35,B=90A=55故選C考點:1.圓周角定理;2.直角三角形兩銳角的關(guān)系.6、A【詳解】正比例函數(shù)y=2x和反比例函數(shù) y= 的一個交點為(1,2),另一個交點與點(1,2)關(guān)于原點對稱,另一個交點是(-1,-2)故選A7、B【解析】試題分析:A選項既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形;B選項中該圖形是軸對稱圖形不是中心對稱圖形;C選項中既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形;D選項中是中心對稱圖形又是軸對稱圖形.故選B考點: 1.軸對稱圖形;2.中心對稱圖形8、B【分析】根據(jù)圓錐的側(cè)面積,代入數(shù)進行計算即可【詳解】解:圓錐的側(cè)面積2

12、11=1故選:B【點睛】本題主要考查了圓錐的計算,掌握圓錐的計算是解題的關(guān)鍵.9、C【分析】根據(jù)特殊三角函數(shù)值來計算即可.【詳解】故選:C.【點睛】本題考查特殊三角函數(shù)值,熟記特殊三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.10、D【分析】畫樹狀圖得出所有等可能的情況數(shù),找出兩次都是紅球的情況數(shù),即可求出所求的概率【詳解】解:畫樹狀圖得:共有20種等可能的結(jié)果,兩次摸到的球的顏色都是紅球的有6種情況,兩次摸到的球的顏色相同的概率為:故選:D【點睛】此題考查了列表法與樹狀圖法,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】 利用可以用來判定二次函數(shù)與x軸交點個數(shù),即可

13、得出答案; 根據(jù)圖中當時的值得正負即可判斷; 由函數(shù)開口方向可判斷的正負,根據(jù)對稱軸可判斷的正負,再根據(jù)函數(shù)與軸交點可得出的正負,即可得出答案; 根據(jù)方程可以看做函數(shù),就相當于函數(shù)(a 0)向下平移個單位長度,且與有兩個交點,即可得出答案.【詳解】解: 函數(shù)與軸有兩個交點,所以 錯誤; 當時,,由圖可知當,所以錯誤; 函數(shù)開口向上,對稱軸,函數(shù)與軸交于負半軸,,,所以 正確;方程可以看做函數(shù)當y=0時也就是與軸交點,方程有兩個不相等的實數(shù)根,函數(shù)與軸有兩個交點函數(shù)就相當于函數(shù)向下平移個單位長度由圖可知當函數(shù)向上平移大于2個單位長度時,交點不足2個,所以錯誤.正確答案為: 【點睛】本題考查了二次

14、函數(shù)與系數(shù)的關(guān)系:可以用來判定二次函數(shù)與x軸交點的個數(shù),當時,函數(shù)與x軸有2個交點;當時,函數(shù)與x軸有1個交點;當時,函數(shù)與x軸沒有交點.;二次函數(shù)系數(shù)中決定開口方向,當時,開口向上,當時,開口向下;共同決定對稱軸的位置,可以根據(jù)“左同右異”來判斷;決定函數(shù)與軸交點.12、.【解析】試題分析:連結(jié)OC、OD,因為C、D是半圓O的三等分點,所以,BODCOD60,所以,三角形OCD為等邊三角形,所以,半圓O的半徑為OCCD2,S扇形OBDC,SOBC,S弓形CDS扇形ODCSODC,所以陰影部分的面積為為S().考點:扇形的面積計算.13、【分析】根據(jù)折疊可得是正方形,可求出三角形的三邊為3,4

15、,5,在中,由勾股定理可以求出三邊的長,通過作輔助線,可證,三邊占比為3:4:5,設(shè)未知數(shù),通過,列方程求出待定系數(shù),進而求出的長,然后求的長【詳解】過點作,垂足為、,由折疊得:是正方形,在中,在中,設(shè),則,由勾股定理得,解得:,設(shè),則,解得:,故答案為【點睛】考查折疊軸對稱的性質(zhì),矩形、正方形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì)等知識,知識的綜合性較強,是有一定難度的題目14、300+100【分析】作DFAC于F解直角三角形分別求出BE、EC即可解決問題.【詳解】作DFAC于FDF:AF1:,AD200米,tanDAF,DAF30,DFAD200100(米),DECBCADFC90,四邊形DECF是矩形

16、,ECDF100(米),BAC45,BCAC,ABC45,BDE60,DEBC,DBE90BDE906030,ABDABCDBE453015,BADBACDAC453015,ABDBAD,ADBD200(米),在RtBDE中,sinBDE,BEBDsinBDE200300(米),BCBE+EC300+100(米);故答案為:300+100【點睛】本題考查解直角三角形的應(yīng)用仰角俯角問題,坡度坡角問題等知識,解題的關(guān)鍵是學會添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題15、60或1【分析】先確定弦CD所對的圓周角CBD和CAD兩個,再利用圓的相關(guān)性質(zhì)及菱形的判定證四邊形ODBC是菱形,推出,根據(jù)圓內(nèi)接四

17、邊形對角互補即可分別求出和的度數(shù)【詳解】如圖,連接OC,OD,BC,BD,AC,AD,AB為O的直徑,AB4,OB2,又OP1,BP1,CDAB,CD垂直平分OB,COCB,DODB,又OCOD,OCCBDBOD,四邊形ODBC是菱形,CODCBD,COD2CAD,CBD2CAD,又四邊形ADBC是圓內(nèi)接四邊形,CAD+CBD180,CAD60,CBD1,弦CD所對的圓周角有CAD和CBD兩個,故答案為:60或1【點睛】本題考查了圓周角的度數(shù)問題,掌握圓的有關(guān)性質(zhì)、菱形的性質(zhì)以及判定定理是解題的關(guān)鍵16、或【解析】因為,, ,所以 ,欲使與相似,只需要與相似即可,則可以添加的條件有:A=BDF,或者C=BDF,等等,答案不唯一.【方法點睛】在解決本題目,直接處理與,無從下手,沒有公共邊或者公共角,稍作轉(zhuǎn)化,通過,與相似.這時,柳暗花明,迎刃而解.17、35【分析】由同弧所對的圓周角相等求得A=D=4

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