八年級(jí)物理上學(xué)期期末模擬試卷2含解析新人教版

1、2016-2017 學(xué)年重慶市酉陽(yáng)一中八年級(jí)（上）期末物理模擬試卷（2）8 小題）下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法中，屬于光的折射的是（ ）A.雨后彩虹B.樹(shù)木在水中的倒影C.月食和日食D.小孔成像 2014 年春季， 西南地區(qū)遭遇大旱 為了節(jié)約用水， 果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹(shù)澆水，如圖所示 他們把細(xì)水管放入樹(shù)下的土里， 使水分直接滲透到果樹(shù)根部， 減慢了水分的蒸發(fā)，其原因是（ ）A.減少了水在地面的表面積B.增大了水在地面的表面積C.加快了地面上方空氣的流動(dòng)D 提高了地面上水的溫度2.5 微米的顆粒物，其浮在空中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，很難自然沉 PM2.5 是指空氣中直徑小于降到地面， 吸入后會(huì)進(jìn)入血液對(duì)人

2、體形成危害 下列關(guān)于 PM2.5 的說(shuō)法中， 正確的是 （）A. PM2.5在空中受的是非平衡力B.環(huán)境溫度低于 0c時(shí)，PM2.5不具有內(nèi)能C PM2.5 的直徑與分子直徑相當(dāng)D. PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng) TOC o 1-5 h z “請(qǐng)大家安靜，現(xiàn)在準(zhǔn)備考試！”監(jiān)考老師要求考生減少聲音的（）A.頻率B.音調(diào)C.響度D.音色下列估計(jì)值中，最接近實(shí)際的是（）A. 一支2B鉛筆的質(zhì)量約為 500gB.正常人的體溫約為36.5 CC. 一張中考物理試卷的厚度約為0.7mmD.中學(xué)生跑完800m所用的時(shí)間約為1min6 2014 重慶國(guó)際馬拉松賽于 3 月 22 日上午在南濱路舉行下

3、列說(shuō)法正確的是（ ）A.跑步進(jìn)行中，以運(yùn)動(dòng)員為參照物，南濱路上的樹(shù)木是運(yùn)動(dòng)的B.起跑時(shí)，向后蹬地，運(yùn)動(dòng)員奮力向前沖去，運(yùn)動(dòng)員受到向后的摩擦力C.站在水平領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，他受到的重力和他對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力D.站在水平領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，他對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力下列圖中關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋不正確的是（）A.甲圖中小孔成的是倒立的虛像.乙圖中凹透鏡可以矯正近視眼C.丙圖中白光通過(guò)三棱鏡會(huì)分解成多種色光D. 丁圖中漫反射的光線遵循光的反射定律8.2015年6月1日晚，“東方之星”客輪在長(zhǎng)江水域監(jiān)利段發(fā)生翻沉， 客輪倒扣在江面上.為 了盡快救出被困者，搜救隊(duì)員用鐵錘敲

4、擊露在水面的船體并將耳朵貼在船體上聽(tīng).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.敲擊船體是為了使鐵錘振動(dòng)發(fā)聲.敲擊船體是利用聲向被困者傳遞能量C.貼在船體上聽(tīng)是為了聽(tīng)到求救的超聲波信號(hào)D.貼在船體上聽(tīng)是利用固體傳聲效果比氣體好 二、填空題實(shí)驗(yàn)題作圖題.某次測(cè)量如圖所示，被測(cè)物體的長(zhǎng)度是 .物理課中使用幻燈機(jī)投影，投影屏幕上得到了放大的 （選填“虛像”或“實(shí)像”）；投影屏幕使用粗糙的白布做成，這是利用光在白布上發(fā)生（選填“漫反射”或“鏡面反射”），可以使教室里各個(gè)座位上的同學(xué)都能看到畫(huà)面；而且白布能 （選填“折射”或“反射”）所有顏色的光，能使同學(xué)們看到色彩正常的畫(huà)面.如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)

5、驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過(guò)程.（1）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過(guò)程中， 某時(shí)刻溫度如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是 （選填A(yù)”、 “B”或C ）,示數(shù)為 C,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖丙 ABODE,則可知該物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”）.（2）在該物質(zhì)熔化過(guò)程中，如果將試管從燒杯中拿出來(lái)，該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回?zé)?，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化.說(shuō)明固體熔化時(shí)需要（選填“吸收”或“放出”）熱量.（3）根據(jù)描繪的圖線，該物質(zhì)在第 5min時(shí)處于 態(tài)，該物質(zhì)的熔點(diǎn)為 C ,仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)熔化前（AB段

6、）升溫比熔化后（CD段）升溫（選填“快”或“慢”）.（4）圖象中DE段是 過(guò)程.張華和同學(xué)到鋼鐵基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)， 張華拾到一個(gè)小金屬零件， 他很想知道這個(gè) 零件是什么材料做成的，就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來(lái)測(cè)定這個(gè)零件的密度.具體操作如下:（1）把天平放在 上，并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指 針在分度盤(pán)標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （填“左”或“右”）調(diào)節(jié).（2）天平平衡時(shí)，祛碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則零件的質(zhì)量為 g, 用量筒測(cè)得零件的體積如圖丙所示，則零件的體積為 cm3,由此可算得小金屬零件的密 度為 g/cm3.（3）若該

7、零件磨損后，它的密度將 （填“變大”、“變小”或“不變”）.請(qǐng)根據(jù)光的反射定律，在圖中畫(huà)出入射光線AO的反射光線OB三、計(jì)算題（共3小題）. 一列火車長(zhǎng)120m,勻速通過(guò)長(zhǎng)360m的山洞，從火車進(jìn)洞到車尾離洞共用了1min,則火車行駛的速度是多少？.用鹽水選種需密度為 1.1 X 103kg/m3的鹽水，現(xiàn)配制了 40L的鹽水，稱其質(zhì)量為 52kg, 這樣的鹽水是否符合要求？如果不符合要求，應(yīng)加鹽水還是加水？ （p =2.1 x103kg/m3）.將一鋼球放入盛有 100mL水的量筒中，水面上升到160mL處.又用天平稱出該球質(zhì)量為 234g,此鋼球是空心的還是實(shí)心的？若為空心的，在空心部分注

8、滿煤油，那么鋼球的總質(zhì)量為多少？（p 鋼=7.9 x 103kg/m3, p 煤油=0.8 x 103kg/m3）2016-2017學(xué)年重慶市酉陽(yáng)一中八年級(jí)（上）期末物理模擬試卷（2）參考答案與試題解析一、單選題（共8小題）1.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法中，屬于光的折射的是（）A.雨后彩虹B.樹(shù)木在水中的倒影C.月食和日食D.小孔成像【考點(diǎn)】光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用.【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成

9、的；（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射 現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的.【解答】解：A、雨后彩虹是光的色散現(xiàn)象，其實(shí)質(zhì)是光的折射形成的，符合題意；日 樹(shù)木在水中的倒影是平面鏡成像，其實(shí)質(zhì)是光的反射，不合題意；C日食和月食都是光的直線傳播形成的，不合題意；D小孔成像是光的直線傳播形成的，不合題意.故選A 2014 年春季， 西南地區(qū)遭遇大旱 為了節(jié)約用水， 果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹(shù)澆水，如圖所示 他們把細(xì)水管放入樹(shù)下的土里， 使水分直接滲透到果樹(shù)根部， 減慢了水分的蒸發(fā)，其原因是（ ）A.減少了水在地面的表面積B

10、,增大了水在地面的表面積C.加快了地面上方空氣的流動(dòng)D.提高了地面上水的溫度【考點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素【分析】根據(jù)題意要尋找把細(xì)水管放入果樹(shù)下的土里，使水分直接滲透到果樹(shù)根部， 從而減慢了水分蒸發(fā)的原因，就要從影響液體蒸發(fā)快慢的因素： 液體的溫度、 液體的表面積、 液體表面上方空氣的流動(dòng)這三個(gè)方面去考慮， 那么減慢水分的蒸發(fā)可采取的措施是降低液體的溫度、減小液體的表面積、減慢液體表面上方空氣的流動(dòng)，本題把細(xì)水管放入果樹(shù)下的土里，減小了液體的表面積從而減慢了水分的蒸發(fā)【解答】 解：A、減少了水在地面的表面積，可以減慢水分的蒸發(fā).故 A正確.以增大了水在地面的表面積，可以加快水分的蒸發(fā).故 B錯(cuò)誤

11、.C加快了地面上方空氣的流動(dòng)，從而加快了液體的蒸發(fā).故 C錯(cuò)誤.D提高了地面上水的溫度，提高了液體的溫度，從而加快了液體的蒸發(fā).故D錯(cuò)誤.故選A PM2.5 是指空氣中直徑小于2.5 微米的顆粒物，其浮在空中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，很難自然沉降到地面， 吸入后會(huì)進(jìn)入血液對(duì)人體形成危害 下列關(guān)于 PM2.5 的說(shuō)法中， 正確的是 （）A. PM2.5在空中受的是非平衡力B.環(huán)境溫度低于 0c時(shí)，PM2.5不具有內(nèi)能C PM2.5 的直徑與分子直徑相當(dāng)D. PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】 平衡狀態(tài)的判斷；分子的熱運(yùn)動(dòng)；長(zhǎng)度的估測(cè)；內(nèi)能的概念【分析】 （ 1 ） 受平衡力的物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻

12、速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)， 否則物體不受平衡力作用；（ 2 ）組成物質(zhì)的所有分子動(dòng)能與分子勢(shì)能的和統(tǒng)稱為物體內(nèi)能；（3） PM2.5是分子團(tuán)，是由大量分子組成的，不是分子；（ 4 ）組成物質(zhì)的分子永不停息地做無(wú)規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng)【解答】 解： A、 PM2.5 在空中即不靜止，又不做勻速直線運(yùn)動(dòng)，而是浮在空中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)處于非平衡狀態(tài)，因此PM2.5在空中受到的是非平衡力作用，故 A正確；日 環(huán)境溫度低于 0c時(shí)，分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，PM2.5內(nèi)能不為零，故 B錯(cuò)誤；C PM2.5是固體小顆粒，不是分子，因此PM2.5的直徑遠(yuǎn)大于分子直徑，故C錯(cuò)誤；D PM2.5是固體小顆粒，不是分子，因此 PM2.5

13、在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng)，故 D錯(cuò)誤故選A“請(qǐng)大家安靜，現(xiàn)在準(zhǔn)備考試！”監(jiān)考老師要求考生減少聲音的（）A.頻率B.音調(diào)C.響度D.音色【考點(diǎn)】響度【分析】聲音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色音調(diào)是指聲音的高低；響度是聲音的大??；音色是聲音的品質(zhì)和特點(diǎn)，與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)【解答】解：“請(qǐng)大家安靜，現(xiàn)在準(zhǔn)備考試！”監(jiān)考老師要求考生減少聲音的響度故選： C下列估計(jì)值中，最接近實(shí)際的是（）A. 一支2B鉛筆的質(zhì)量約為 500gB.正常人的體溫約為36.5 CC. 一張中考物理試卷的厚度約為0.7mmD.中學(xué)生跑完800m所用的時(shí)間約為1min【考點(diǎn)】質(zhì)量的估測(cè)；溫度；時(shí)間的估測(cè)；長(zhǎng)度的估測(cè)【分析

14、】此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)， 找出符合實(shí)際的選項(xiàng)【解答】解：A 一塊橡皮的質(zhì)量在 8g左右，一支2B鉛筆的質(zhì)量與此差不多，在 8g左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際；日正常情況下，人的體溫在36.5 C左右，變化幅度很小.此選項(xiàng)符合實(shí)際；C頭發(fā)絲的直徑在 75dm左右，試卷紙的厚度略大于75dm,在100dm=0.1mm左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際；D中學(xué)生跑完800m的時(shí)間一般在3min20s左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際.故選 B6 2014 重慶國(guó)際馬拉松賽于 3 月 22 日上午在南濱路舉行下列說(shuō)法正確的是（ ）A.跑步進(jìn)行中，以運(yùn)動(dòng)員為參照物，南濱路上的樹(shù)木是運(yùn)動(dòng)的

15、B.起跑時(shí)，向后蹬地，運(yùn)動(dòng)員奮力向前沖去，運(yùn)動(dòng)員受到向后的摩擦力C.站在水平領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，他受到的重力和他對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力D.站在水平領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，他對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力【考點(diǎn)】平衡力的辨別；參照物及其選擇【分析】解答此題應(yīng)從以下知識(shí)角度分析：判斷物體的運(yùn)動(dòng)與靜止時(shí)，要選擇參照物， 看物體與參照物的位置是否發(fā)生改變； 摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反， 但有時(shí)與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同；一對(duì)平衡力必須同時(shí)符合四個(gè)條件：大小相等、 方向相反、 作用在同一直線上，作用在同一物體上【解答】 解：A、跑步時(shí)，以運(yùn)動(dòng)員為參照物，路旁的樹(shù)木與運(yùn)動(dòng)員的相對(duì)位置在改變

16、，所以是運(yùn)動(dòng)的，說(shuō)法正確；日 起跑時(shí)，向后蹬地，運(yùn)動(dòng)員奮力向前沖去，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員受到地面施加的向前的摩擦力，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C站在水平領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，他受到的重力和他對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力方向相同，不是一對(duì)平衡力，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D站在水平領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，他對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)他的支持力作用在不同物體上，是一對(duì)相互作用力，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤故選 A下列圖中關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋不正確的是（）A.甲圖中小孔成的是倒立的虛像.乙圖中凹透鏡可以矯正近視眼C.丙圖中白光通過(guò)三棱鏡會(huì)分解成多種色光D. 丁圖中漫反射的光線遵循光的反射定律【考點(diǎn)】光直線傳播的應(yīng)用；漫反射；光的色散；遠(yuǎn)視眼的成因與矯正辦法【分析】（

17、 1）光在同種、均勻透明介質(zhì)中沿直線傳播，日食、月食、影子、小孔成像都是光沿直線傳播形成的；（ 2 ）近視眼的成因是晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，或者眼球在前后方向上太長(zhǎng)，因此來(lái)自遠(yuǎn)處點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前， 到達(dá)視網(wǎng)膜時(shí)已經(jīng)不是一點(diǎn)而是一個(gè)模糊的光斑了， 應(yīng)佩戴凹透鏡矯正；（ 3 ）太陽(yáng)通過(guò)玻璃三棱鏡后，被分解為絢麗的七色光，從上往下依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，這種現(xiàn)象稱為光的色散，說(shuō)明了白光不是單色光，不同顏色的光折射時(shí)的偏折程度不同；（ 4 ）一束平行光射到粗糙的物體表面時(shí)，反射光不再平行，而是射向各個(gè)方向，這種反射叫做漫反射，漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律【解答】解：A、小孔成的是

18、倒立的實(shí)像，是光在同種介質(zhì)中沿直線傳播形成的，該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；日 近視眼需要佩戴凹透鏡矯正，是光的折射原理，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C白光通過(guò)三棱鏡可以分解成多種色光，從上往下依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D漫反射的光線盡管雜亂無(wú)章，但每條光線仍然遵循光的反射定律，該選項(xiàng)說(shuō)法正確.故選A 2015 年 6 月 1 日晚， “東方之星”客輪在長(zhǎng)江水域監(jiān)利段發(fā)生翻沉， 客輪倒扣在江面上 為了盡快救出被困者，搜救隊(duì)員用鐵錘敲擊露在水面的船體并將耳朵貼在船體上聽(tīng)下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）A.敲擊船體是為了使鐵錘振動(dòng)發(fā)聲B.敲擊船體是利用聲向被困者傳遞能量C.貼在船體上聽(tīng)是為了聽(tīng)到求救的超聲

19、波信號(hào)D.貼在船體上聽(tīng)是利用固體傳聲效果比氣體好【考點(diǎn)】 聲音的產(chǎn)生；聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度；聲與信息【分析】聲音是發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動(dòng)；聲音可以傳遞信息，聲音可以傳遞能量；人的聽(tīng)覺(jué)范圍在 20Hz20000Hz之間；一般地，聲音在固體中的傳聲效果最好，在液體中次之，在氣體中最差.【解答】 解：A、敲擊船體是為了使船體振動(dòng)產(chǎn)生聲音.此選項(xiàng)錯(cuò)誤；以 敲擊船體是利用聲向被困者傳遞信息，希望被困者做出回應(yīng).此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C貼在船體上聽(tīng)是為了更清晰地聽(tīng)到求救的信號(hào)，但不是超聲波.此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D貼在船體上聽(tīng)是利用固體傳聲效果比氣體好，更容易發(fā)現(xiàn)信息.此選項(xiàng)正確.故選D.二、填空題實(shí)驗(yàn)題

20、作圖題.某次測(cè)量如圖所示，被測(cè)物體的長(zhǎng)度是2.90cm .【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量.【分析】使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒(méi)從 0開(kāi)始，要以某一刻度當(dāng)作“ 0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺 要估讀到分度值的下一位.【解答】解：由圖知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm即刻度尺的分度值為 1mm 物體左側(cè)與1.00cm對(duì)齊，右側(cè)與3.90cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=3.90cm - 1.00cm=2.90cm .故答案為：2.90cm .物理課中使用幻燈機(jī)投影，投影屏幕上得到了放大的實(shí)像 （選填“虛像”或“實(shí)像”）；投影

21、屏幕使用粗糙的白布做成，這是利用光在白布上發(fā)生漫反射 （選填“漫反射”或“鏡面反射”），可以使教室里各個(gè)座位上的同學(xué)都能看到畫(huà)面；而且白布能反射（選填“折射”或“反射”）所有顏色的光，能使同學(xué)們看到色彩正常的畫(huà)面.【考點(diǎn)】凸透鏡成像的應(yīng)用；光的反射；鏡面反射；漫反射.【分析】掌握凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用：U 2f,成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī).2fU f,成倒立、放大的實(shí)像，應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.UUf,成倒立、放大的實(shí)像.表面粗糙的白幕布，表面因?yàn)榇植?，能使反射光線射向四面八方，能進(jìn)入各位同學(xué)的眼睛， 使同學(xué)們都能看到屏幕上的像.屏幕是白色的，白色能反射所有的色光，能使同學(xué)們看

22、到多彩的畫(huà)面.故答案為：實(shí)像，漫反射，反射.如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過(guò)程.（1）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過(guò)程中，某時(shí)刻溫度如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是B （選填“A”、 B或C）,示數(shù)為 38 C,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖丙ABODE,則可知該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）.（2）在該物質(zhì)熔化過(guò)程中，如果將試管從燒杯中拿出來(lái)，該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回?zé)?，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化.說(shuō)明固體熔化時(shí)需要吸收 （選填“吸收”或“放出”）熱量.（3）根據(jù)描繪的圖線，

23、該物質(zhì)在第5min時(shí)處于 固液共存 態(tài)，該物質(zhì)的熔點(diǎn)為50 C,仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn)， 該物質(zhì)熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫 慢 （選填“快” 或“慢”）.（4）圖象中DE段是 沸騰 過(guò)程.【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)； 溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)； 熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)；晶體和非晶體的區(qū) 別；晶體的熔化和凝固圖像；沸騰及沸騰條件.【分析】（1）讀數(shù)時(shí)視線要和液柱的上表面相平.溫度計(jì)的讀數(shù)：確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù)，從小數(shù)字向大數(shù)字讀.晶體和非晶體的重要區(qū)別：晶體有一定的熔點(diǎn)，非晶體沒(méi)有.（2）熔化是吸熱過(guò)程.（3）如圖，物質(zhì)先吸熱溫度升高，到達(dá)熔點(diǎn)，不斷吸熱，溫度保持不變，全部熔化之后，

24、溫度再升高，不斷吸熱，液體的溫度升高，到達(dá)沸點(diǎn)，不斷吸熱，溫度不變，完成沸騰過(guò)程. 物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度保持不變，這個(gè)不變的溫度是晶體的熔點(diǎn).【解答】 解：（1） A是俯視會(huì)使讀數(shù)偏大， C是仰視會(huì)使讀數(shù)偏小，讀數(shù)時(shí)視線要與液柱的 上表面相平.溫度計(jì)每一個(gè)大格代表 10C,每一個(gè)小格代表 1C,示數(shù)是38C.物質(zhì)在熔化過(guò)程中不斷吸收熱量，溫度保持不變.該物質(zhì)是晶體.（2）物質(zhì)熔化時(shí)，把試管取出，物質(zhì)停止熔化，放回?zé)镔|(zhì)繼續(xù)熔化，可見(jiàn)物質(zhì)熔化時(shí) 需要吸收熱量.（3）物質(zhì)在第5min時(shí)處于熔化過(guò)程，物質(zhì)處于固液共存狀態(tài).物質(zhì)不斷吸收熱量，溫度保持 50c不變，所以該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 50c.物質(zhì)是固

25、態(tài)時(shí)，吸熱 3min,物質(zhì)溫度升高了 28c （48C - 20C=28C）.物質(zhì)是液態(tài)時(shí)，吸 熱3min,物質(zhì)溫度升高了 40c （90C - 50C=40C）.所以該物質(zhì)熔化前（AB段）升溫比熔 化后（CDBO升溫慢.（4）如圖，BC段是物質(zhì)的熔化過(guò)程，DE段是物質(zhì)的沸騰過(guò)程.故答案為：（1） B; 38;晶體；（2）吸收；（3）固液共存；50;慢；（4）沸騰.12.張華和同學(xué)到鋼鐵基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，張華拾到一個(gè)小金屬零件，他很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的，就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來(lái)測(cè)定這個(gè)零件的密度.具體操作如下：（1）把天平放在 水平桌面 上,并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處；調(diào)

26、節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右 （填“左”或“右”）調(diào)節(jié).（2）天平平衡時(shí)，祛碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則零件的質(zhì)量為 62 g,用量筒測(cè)得零件的體積如圖丙所示，則零件的體積為20 cm3,由此可算得小金屬零件的密度為 3.1 g/cm3.（3）若該零件磨損后，它的密度將不變 （填“變大”、“變小”或“不變”）.【考點(diǎn)】固體密度的測(cè)量.【分析】（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)，要將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，遵循指針左偏右調(diào)、右偏左調(diào)的原則；（2）零件的質(zhì)量等于祛碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值；讀出水的體積、水和零件的體積，則可求出

27、零件的體積；根據(jù)=理算出零件的密度；可（3）密度是物質(zhì)本身的一種性質(zhì)，大小與體積大小無(wú)關(guān).【解答】解：（1）調(diào)節(jié)天平前，需把天平放在水平桌面上；由圖甲知，指針偏左，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)；（2）由圖乙知，標(biāo)尺的分度值為0.2g,零件的質(zhì)量 m=50g+10g+2g=62g由圖丙知，水的體積為60ml,水和零件的體積為80ml,所以零件的體積 V=80ml -360ml=20ml=20cm貝U p =3.福cm 3.20cm3（3）零件磨損，但其組成的物質(zhì)不變，所以密度不變.故答案為：（1）水平桌面；右；（2） 62; 20; 3.1 ; （3）不變.請(qǐng)根據(jù)光的反射定律，在圖中畫(huà)出入射光線AO

28、的反射光線OB【考點(diǎn)】作光的反射光路圖.【分析】要解決此題，需要掌握光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角.【解答】解：題目已經(jīng)過(guò)入射點(diǎn) O做垂直于鏡面的法線， 根據(jù)反射角等于入射角，在法線另一側(cè)做出反射光線 OB即可.如圖所示：三、計(jì)算題(共3小題). 一列火車長(zhǎng)120m,勻速通過(guò)長(zhǎng)360m的山洞，從火車進(jìn)洞到車尾離洞共用了1min,則火車行駛的速度是多少？【考點(diǎn)】速度的計(jì)算.【分析】火車通過(guò)的路程等于車長(zhǎng)加上山洞長(zhǎng)，本題已知路程(長(zhǎng)度)、時(shí)間求速度，可用速度的計(jì)算公式：v=比入數(shù)值計(jì)算即可. t【解答】 已知：車長(zhǎng)s車

29、=120m,山洞長(zhǎng)s洞=360n時(shí)間t=1min=60s求：火車行駛的速度 v=?解：1.- s=s 車+s 洞=120m+360m=480m，火車行駛的速度：v=8mS-.1 60s答：火車行駛的速度為 8m/s.用鹽水選種需密度為1.1 X 103kg/m3的鹽水，現(xiàn)配制了 40L的鹽水，稱其質(zhì)量為 52kg,這樣的鹽水是否符合要求？如果不符合要求，應(yīng)加鹽水還是加水？ (p =2.1 x103kg/m3)【考點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用.【分析】(1)根據(jù)告訴的鹽水的質(zhì)量和體積，可以求得鹽水的密度，然后與要求的密度進(jìn)行比較，若大于要求的密度，則要加水，若小于要求的密度則加鹽.(2)設(shè)加入水的質(zhì)量為m,可以結(jié)合水的密度吧表示加入的水的體積，加入水后的總體積等于原來(lái)鹽水的體積與加入