教師節(jié)老師國(guó)旗下講話演講稿怎么寫5篇

1、老師節(jié)老師國(guó)旗下講話演講稿怎么寫5篇 隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和社會(huì)的進(jìn)步,就職演講已經(jīng)成為就職者就職之初必不行少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),那么演講稿如何寫?下面是我為大家整理的老師節(jié)老師國(guó)旗下講話演講稿怎么寫，希望能夠幫助到大家! 老師節(jié)老師國(guó)旗下講話演講稿怎么寫篇1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家下午好! 在這個(gè)布滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了第_個(gè)老師節(jié)。能在這個(gè)特殊的日子里，做為優(yōu)秀老師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情特殊激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的市委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于呼和浩特市教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲：節(jié)日快樂! 時(shí)

2、間如梭，轉(zhuǎn)眼間，站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有十五個(gè)年頭了，回望過去的歲月，有成果、有失敗、有歡快、也有自省但歲月的累積教會(huì)了我更多的教書育人的道理，讓我成長(zhǎng)為一名合格的老師?；仡櫸业某砷L(zhǎng)正是由于身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱楷模的老師感染了我，從他們身上我熟悉到教育原來也是一份事業(yè)，也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲老師好，或者留下一個(gè)微笑，老師也會(huì)感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報(bào)，而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣。于是，我更加熱愛這由才智、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔，在這里，會(huì)生出一種無言的神圣與莊重我景慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o，在這里，會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的

3、踏實(shí)與坦然我感謝講臺(tái)的饋贈(zèng)磨煉，在這里，會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。 情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花。教育是愛的事業(yè)，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘，用汗水去澆灌，專心血去滋潤(rùn)。我們工作在今朝，卻建設(shè)著美妙的明天工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。我信任，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標(biāo)尺。 快速進(jìn)展的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題我們需要潛心討論，以解決

4、實(shí)踐中的懷疑，滿足學(xué)生的進(jìn)展需要我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，制造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要才智，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。 既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲選擇了孤獨(dú)與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們，讓我們攜起手來，把老師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，共同努力吧!耿耿園丁意,拳拳育人心。昨天的，今日的，明天的，全部的老師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。再次祝福尊敬的老師們節(jié)日快樂，永久健康!感謝大家! 老師節(jié)老師國(guó)旗下講話演講稿怎么寫篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、友愛

5、的同學(xué)們： 大家上午好! 在這喜慶祥和的美妙日子，我們迎來了第_個(gè)老師節(jié)、迎來了新的學(xué)年、新的學(xué)期、新的學(xué)生、新的希望。作為老師代表發(fā)言，我很榮幸，心情亦激動(dòng)非常。我謹(jǐn)代表受表彰的各位優(yōu)秀老師，向各位領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持我們工作的全部人士，表示誠(chéng)心的感謝!向辛勤耕耘、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的全體老師，致以節(jié)日的問候和最真誠(chéng)的祝福!向剛來到和已在五中磨練雛鷹翅膀一或兩年的各位同學(xué)，致以最最美妙的祝福。 作為老師，我們愛我們的事業(yè)。我們把“和家長(zhǎng)一起幫助孩子茁壯成長(zhǎng)”作為了自己的座右銘，始終用老師的職業(yè)道德衡量著自己、鞭策著自己。從作為一種職業(yè)，到把老師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方

6、式，其間的過程，苦樂自知。我想，作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨學(xué)生共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡快，真正體會(huì)到了老師是光榮的、教書是嚴(yán)格的、講臺(tái)是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。 老師們，再長(zhǎng)的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的赤膽忠心，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的肺腑之愛。為了我們達(dá)旗五中的明天，讓我們繼續(xù)努力，一如既往地、初衷不改地?zé)釔劢逃聵I(yè)，做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好老師，奉獻(xiàn)教育、服務(wù)學(xué)生，直至絲已紡盡、矩已成灰。 最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日愉快!身體健康,萬事如意!在歡迎初一學(xué)生的同時(shí)也祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)芝麻開花節(jié)節(jié)高、百

7、尺竿頭放步行，早日成為華邦之柱石、中國(guó)之棟梁。 感謝大家! 老師節(jié)老師國(guó)旗下講話演講稿怎么寫篇3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、友愛的老師們： 大家好! 我很榮幸能在這里代表老師發(fā)言。首先，讓我用最真誠(chéng)的祝福，祝福大家工作順利，身體健康，節(jié)日快樂。 在老師看來，有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)。我信任，在座的很多老師和我一樣，從踏上三尺講臺(tái)的第一天，便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成國(guó)家棟梁之才，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。作為老師的我們，為了祖國(guó)的將來，堅(jiān)守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但

8、我們是精神上的富翁。由于我們擁有學(xué)生的崇敬和愛戴，由于我們看到一個(gè)個(gè)教過的學(xué)生成為棟梁，由于我們正在為國(guó)家的富強(qiáng)昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力氣。 瞬息萬變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力 我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心討論，以滿足學(xué)生的需求，解決實(shí)踐中的問題我們需要汗水，但更需要才智，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。 老師們，雄鷹用飛翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把激情與幻想奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)，才無愧于老師這個(gè)光榮的稱

9、號(hào)。學(xué)校騰飛，我們責(zé)無旁貸愛灑桃李，我們無怨無悔!老師們，讓我們攜起手來，把新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為我校更美妙的明天而共同努力吧! 最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂，感謝大家! 老師節(jié)老師國(guó)旗下講話演講稿怎么寫篇4 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行： 上午好! 今日是我們的節(jié)日。 我們團(tuán)聚一堂，慶賀老師節(jié)。非常榮幸，作為州鄞中學(xué)老師隊(duì)伍中的一員，有機(jī)會(huì)走上這個(gè)舞臺(tái)，說說我的節(jié)日感言。 我，一個(gè)耕耘教壇22年的老兵，不知承受了老師多少恩澤，才能站在三尺講臺(tái)上，專心撒播知識(shí)與愛的種子。以一種名貴而神圣的姿態(tài)，教育影響另一群名貴而神圣的生命。 我已經(jīng)分不清是哪個(gè)老師傳授的知識(shí)，形

10、成我的專業(yè)知識(shí)，提供我過上得體生活的基本條件，卻還清晰地記得小學(xué)老師的教育熏陶，給予我樂觀向上的生命姿態(tài)： 我曾站在學(xué)校簡(jiǎn)陋的領(lǐng)操臺(tái)上，用稚嫩的比劃，帶領(lǐng)同學(xué)們展現(xiàn)規(guī)整與朝氣老師外出學(xué)習(xí)，一群10歲的小學(xué)生曾安靜有序地自習(xí)了一個(gè)上午，贏得了過路的村里人的交口贊揚(yáng)，讓我懵懂地感受到自律的生命所蘊(yùn)含的力氣小小的村校第一次舉辦全縣公開課，我用“鬼子舉起刀砍下去”的低沉聲調(diào)，來表現(xiàn)英雄人物在屠刀下的悲壯，擠滿教室的聽課老師被打動(dòng)了，不住地點(diǎn)頭，我初嘗制造的快樂天寒地凍的早晨，同學(xué)們堅(jiān)持象征性長(zhǎng)跑，老師說，積少成多，我們就能“跑到”北京割草養(yǎng)兔、辛勤灌園、栽樹種花、自辦圖書館，老師的哪一種努力不讓我就讀

11、的農(nóng)村小學(xué)校勃發(fā)生機(jī)?雖然它又小又舊又簡(jiǎn)陋。我很佩服我的老師，他同時(shí)擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的全部教學(xué)工作，他執(zhí)著地懷著在上世紀(jì)七十年月的人看來難以理解的理想，在我們貧瘠的土壤上播下希望的種子。 這就是老師職業(yè)的神圣，能讓學(xué)生“在心愛的白紙上畫畫，畫出笨拙的自由，畫下一只永久不會(huì)流淚的眼睛，一片天空，一片屬于天空的羽毛和樹葉，一個(gè)淡綠的夜晚和蘋果”。 回首過往的教學(xué)經(jīng)歷，我曾青澀，也曾懵懂，但我不曾愧對(duì)老師給我的殷殷期待，我也無愧于老師這個(gè)神圣的稱號(hào)。 聽我的學(xué)生再次唱起課堂上我讓他們唱過的一首歌聽學(xué)生許多年后道出家長(zhǎng)會(huì)上我對(duì)她媽媽說的“你女兒將來可以當(dāng)作家”所包含的激勵(lì)與期許聽學(xué)生說起幾年前我發(fā)表的某一

12、篇文章對(duì)她的啟迪，以及在學(xué)生最苦悶時(shí)，我曾給她的開導(dǎo)與激勵(lì)。那些隨時(shí)間之流淌走的片段，竟然被學(xué)生如數(shù)家珍，好好保存，就像我如今依然感念老師的點(diǎn)滴教誨一樣。人生是一面鏡子，我從學(xué)生身上照見了自己的過往，也照見了我們?nèi)繛槿藥熣叩纳袷ヘ?zé)任和神奇的制造力。 我曾問一位資深的老師，除了學(xué)科知識(shí)，你還想給學(xué)生什么?他說：和善、正直、勤奮、有責(zé)任感，有上進(jìn)心，不輕言放棄。他意猶未盡，但余下的答案我已經(jīng)很清晰，應(yīng)該涵蓋一個(gè)社會(huì)人所應(yīng)該具備的美德，由于這也是我的回答。 這就是老師職業(yè)的神圣。所以，假如有人問我，你會(huì)怎樣度過后半程的教學(xué)生涯?我一定會(huì)說：我依然要像我的老師曾經(jīng)給予我循循善誘、諄諄教誨一樣，給我的

13、學(xué)生一雙健壯有力的腿，支撐起他們堅(jiān)實(shí)而挺直的脊梁，讓他們走得更遠(yuǎn)，腳步更穩(wěn)健。我依然要給我的學(xué)生這樣一種生存的信念：無論身在何處，遭逢何境，都能名貴優(yōu)雅的生活。可以扶搖萬里俯瞰大地，憫愛生民萬眾也可以以璞玉之真，雛雁之態(tài)，秀出平凡生命的不凡之處。 這樣，當(dāng)我退休的時(shí)候，我可以驕傲我生命的小徑曾開滿鮮花，我可以掂量出我這條生命的沉重和飽滿。 由于，這都是為了讓我們能更有尊嚴(yán)地活著。 老師節(jié)老師國(guó)旗下講話演講稿怎么寫篇5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 上午好! 在這個(gè)布滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了第_個(gè)老師節(jié)。能在這個(gè)特殊的日子里，作為老師代表站在這里發(fā)言，我心懷感恩，也特殊激動(dòng)!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代

14、表全體老師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于萬德教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲：“節(jié)日快樂!” 作為一名老師，我們趕上了好時(shí)代。國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要的頒布、中小學(xué)校舍平安工程的實(shí)施、公開聘請(qǐng)高素養(yǎng)老師，正是有了好政策，我們的教育才會(huì)蒸蒸日上也正是由于有各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引航和全體同仁的共同努力，我們的事業(yè)才更加輝煌。 年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的老師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)老師的關(guān)懷，體現(xiàn)了老師的價(jià)值，作為老師，我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降木粗仄G羨的眼光，我為是一名老師而感到驕傲和自豪。老師以

15、培育人才、教書育人為己任，被譽(yù)為人類的靈魂工程師，這既是我們作為老師的無上光榮，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。 “ 耿耿園丁意,拳拳育人心 ”，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，教育需要奉獻(xiàn)，不懂奉獻(xiàn)的老師絕不會(huì)是一位好老師教育需要能力，不留意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師教育需要愛心，缺乏愛心的人當(dāng)不了老師教育需要高尚，唯有老師人格的高尚，才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了老師就選擇了高尚，就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗，我想，這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實(shí)情況下，我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài)，保持一份清醒，保持一份沉靜，保持一份孤獨(dú)，保持一份清高，揚(yáng)師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此，我們

16、才不愧于時(shí)代給予我們的使命，才能無愧于老師這個(gè)光榮而神圣的稱謂! 這里，我想代表廣闊老師作出幾點(diǎn)保證： 一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，作愛崗敬業(yè)的模范。 二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識(shí)的重要傳播者和制造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng). 三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們老師從事的是制造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，樂觀探究教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注意培育學(xué)生的動(dòng)手能力，激勵(lì)學(xué)生的制造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面進(jìn)展。 四是要老師淡泊名