大班遠(yuǎn)離禁毒教育教案_第1頁
大班遠(yuǎn)離禁毒教育教案_第2頁
大班遠(yuǎn)離禁毒教育教案_第3頁
大班遠(yuǎn)離禁毒教育教案_第4頁
大班遠(yuǎn)離禁毒教育教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 大班遠(yuǎn)離禁毒教育教案 禁毒教案 一.教學(xué)目標(biāo): 1.了解毒品是什么?它對(duì)人類有什么危害? 2.讓學(xué)生知道對(duì)于毒品我們的態(tài)度就是“遠(yuǎn)離”。針對(duì)非法運(yùn)輸、買賣、存放、使用毒品和違反政府規(guī)定種植罌粟等毒品原植物行為我們可以依靠強(qiáng)有力的法律武器堅(jiān)決加以打擊。 3.當(dāng)今時(shí)代,販毒、吸毒照舊是我國(guó)執(zhí)法打擊的重點(diǎn)對(duì)象。為了祖國(guó)、人民利益請(qǐng)青少年從自己做起,遠(yuǎn)離毒品并奉獻(xiàn)自己的一份氣力。 二.教學(xué)目的 通過本節(jié)課的將解釋每個(gè)學(xué)生能領(lǐng)會(huì)熟悉到“遠(yuǎn)離毒品”“鞏固法律意識(shí)”的重要性。這樣,未成年人依靠法律武器堅(jiān)決與違法犯罪行為作斗爭(zhēng),為社會(huì)安定團(tuán)結(jié)局面付出一份氣力。 三.設(shè)計(jì)思

2、想 追溯過去,導(dǎo)致第一次鴉片戰(zhàn)役的理由主要是清政府的腐敗,少數(shù)官員掌管國(guó)家大權(quán)之后為牟取暴利,不惜一切代價(jià)出賣祖國(guó),使帝國(guó)主義強(qiáng)盜能輕而易舉的打通國(guó)門,傾銷大量鴉片,是軍隊(duì)紀(jì)律分散,失去戰(zhàn)斗力; 百姓也是生活在水生炎熱之中,民不聊生。但中華民族是壓不垮的:曾以“茍利國(guó)家生死以,起因禍福避趨之?!奔捌涿癖姁蹏?guó)熱心的林那么徐發(fā)起虎門硝煙歷史壯舉。 隨著時(shí)代推移,毒品危害并沒有消散,一些不法分子利用隙縫采取卑劣的手段還在侵蝕人們的心靈,他們無孔不入,甚至對(duì)處于成長(zhǎng)發(fā)育階段的未成年人下毒手。這又一次激起全社會(huì)猛烈地憤慨,每個(gè)中國(guó)人民深知“誓以抗拒毒品危害”的重要性,讓不法分子的陰謀不能得逞。 十五大時(shí)

3、,江澤民總書記繼承和進(jìn)展毛澤東思想、鄧小平理論,首次提出“依法治國(guó)”根本方略,就是宏大人民群眾在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù),保證國(guó)家各項(xiàng)工作依法舉行。對(duì)違法犯罪行為作嚴(yán)肅的懲治,從而創(chuàng)辦一個(gè)幸福的美好的家園凈土。 新時(shí)期執(zhí)法部門工作人員做出大量英勇搏斗的實(shí)際,一再傳為歷史佳話。他們給青少年樹立很好的模范。不過,與毒品作斗爭(zhēng)是場(chǎng)耐久之戰(zhàn),需要長(zhǎng)期不斷的與之抗衡,夢(mèng)想有一天會(huì)看到一個(gè)無污染、和平的世界。 四.課前打定 1.幻燈片(近代史上禁煙宣傳資料、有關(guān)毒品的圖片以及物質(zhì)布局剖析它對(duì)人類的危害性) 2.錄像片東方110 3.法律宣傳 五.教學(xué)重點(diǎn) 嚴(yán)肅打擊

4、有關(guān)毒品違法犯罪活動(dòng) 六.教學(xué)難點(diǎn) 教導(dǎo)對(duì)象(未成年人)缺乏社會(huì)實(shí)踐閱歷,輕易經(jīng)受不了各種誘惑,所以正確引導(dǎo)尤為重要. 七.教學(xué)過程 (一)回想歷史(表示虎門硝煙幻燈片) 教師介紹歷史背景,中國(guó)近代史上的恥辱教訓(xùn),人民飽受磨難,鴉片使軍隊(duì)、百姓不能自拔,迷失自我,個(gè)個(gè)吸毒后精神萎靡,打仗失去戰(zhàn)斗力,就像海浪后泛起的泡沫。到底什么是毒品?它為什么有如此危害性? (幻燈片表示毒品種類及由來)外觀美麗的罌粟花粗略加工后變成俗稱“大麻”物質(zhì),據(jù)報(bào)道,在精煉后能制成海洛因(俗稱“四號(hào)”)、搖頭丸、冰毒等毒性強(qiáng)的非法物質(zhì)。一旦接觸這種物質(zhì),就馬上上癮,接而導(dǎo)致死亡。由于假設(shè)吸食后,對(duì)人腦中樞神經(jīng)有猛烈興奮

5、的幻覺,從而胡作非為。例如,華東師大一位是生物科學(xué)院研究生2000年調(diào)配到上海市某毒品研究所工作,雖然他對(duì)毒品學(xué)識(shí)了解甚多,但由于奇怪心驅(qū)使,埋下禍根。有一次,他趁同事不留神,心想“都說毒品很可怕,他畢竟是什么滋味,接此時(shí)機(jī)嘗試一下。”結(jié)果,就那么一點(diǎn)白色粉末狀的物質(zhì)是他不能自拔。由于吸毒過度成癮于2022年7月在醫(yī)院不治身亡。這個(gè)令人毛骨悚然的案例,給每個(gè)人都敲響了警鐘。事例不僅流失了一條人命,而且把死者整個(gè)家庭搞得支離破碎。 就是由于毒品的危害,使生命就此終結(jié); 就是由于毒品的存在,使原本幸福的家庭土崩瓦解;反之, 就是由于毒品的危害,使人民堅(jiān)強(qiáng)信念與之抗衡; 就是由于毒品的存在,使我們更

6、加珍惜生命。 請(qǐng)遠(yuǎn)離毒品!機(jī)警毒品的侵蝕!警鐘長(zhǎng)鳴! 譬如一代球星馬拉多納的職業(yè)生涯也葬送在毒品上,依照他的足球天賦本可以創(chuàng)造多項(xiàng)前人未有的紀(jì)錄,但由于隨意不精心的思想問題,走上一條不歸之路,直至受到群眾地唾罵,連妻子也離他而去。同學(xué)們,“一失足,千古恨?!?請(qǐng)看紀(jì)實(shí)片(毒品的嚴(yán)重危害性) (二)小組議論 1.請(qǐng)各位同學(xué)斟酌一下,對(duì)毒品的危害性,我們應(yīng)采取什么態(tài)度? 2.課前打定情景小品表演 3.要求寫一片題目為遠(yuǎn)離毒品的宣傳小作文 (三)播放搜集紀(jì)錄片刑警803如何英勇擒拿販毒團(tuán)伙的現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí) 1.觀看后,請(qǐng)小組代表談?wù)勛约旱目捶?2.由教師引導(dǎo)用法律武器來制裁犯罪分子。治安管理處置條例規(guī)定非

7、法行為有多種類型。其中,它嚴(yán)肅規(guī)定遏止: a.違反政府規(guī)定種植罌粟等毒品原植物 b.非法運(yùn)輸、買賣、存放、使用罌粟殼; 例如,某家火鍋店在其經(jīng)營(yíng)的食物當(dāng)中就由于擺放罌粟殼而遭到法律的追究。一般來說,條例有三種處置手段:警告、罰款、拘留。 刑法規(guī)定:實(shí)施販毒數(shù)量在確定范圍將受到刑罰處置。 見刑法中概括說明。 (四)暢想未來(總結(jié)) 我國(guó)現(xiàn)處于經(jīng)濟(jì)進(jìn)展階段,需要一個(gè)安定、團(tuán)結(jié)的政治局面,但總有一些犯罪分子想目前擺在我們中國(guó)人民面前還有大量問題,國(guó)內(nèi)的犯罪數(shù)量并未裁減,反而逐步增多。利用各種手段來加以破壞。 對(duì)于這種處境,我們堅(jiān)信通過全社會(huì)的努力不讓任何可疑分子有機(jī)可趁,依靠相互信任、眾志成城確定能

8、阻擊各個(gè)可疑犯罪渠道。最終看到一個(gè)無污染、人民共享美好和平的世界。 一碰都不能碰 一、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解什么是毒品,毒品的種類,熟悉吸毒行為,認(rèn)清毒品的危害性。 情感覺悟目標(biāo): 1、讓學(xué)生懂得珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,培養(yǎng)禁毒意識(shí),提高學(xué)生拒絕毒品 的心理防衛(wèi)才能和自覺性。 2、自覺與涉毒違法犯罪作斗爭(zhēng)。 才能目標(biāo): 1、自覺遠(yuǎn)離毒品,鞏固他們防毒、拒毒的意識(shí)和才能 2、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查找資料的才能要求學(xué)生圍繞進(jìn)制以下內(nèi)容搜集資料A毒品的種類; B毒品的危害;C吸毒成癮的途徑;D吸毒成癮的理由,如何預(yù)防; E刑法有關(guān)走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。 網(wǎng)址供給: 北京禁毒在線 青少年遠(yuǎn)離

9、毒品網(wǎng) 廣東禁毒網(wǎng) 湖南禁毒網(wǎng) 3、結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象的理論聯(lián)系實(shí)際的才能和分析才能 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 1、熟悉毒品及毒品的危害 2、熟悉吸毒行為,青少年如何防止吸毒 三、教學(xué)方法 觀看VCD談?dòng)^后感 上網(wǎng)查找資料及議論 總結(jié) 四、教具 多媒體網(wǎng)絡(luò) 五、教學(xué)過程 (一)、課前學(xué)生的觀看VCD毒魔纏身談?dòng)^后感,讓學(xué)生從感性上了解毒品 對(duì)人類的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師總結(jié)毒品的危害 1、吸毒摧殘人生 對(duì)身體的危害:自傷、自殺、自殘加速死亡 2、吸毒消逝家庭 傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡,貽害后代 3、吸毒危害社會(huì) 誘發(fā)刑事犯罪,敗壞社會(huì)風(fēng)氣 (二)、進(jìn)入特意的禁毒網(wǎng),進(jìn)一步了解毒品相關(guān)學(xué)識(shí)。A毒品的種

10、類;B毒品的危害; C吸毒成癮的途徑;D吸毒成癮的理由,如何預(yù)防;E刑法有關(guān)走私、販賣、 運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。 網(wǎng)址供給: 青少年遠(yuǎn)離毒品網(wǎng) 北京禁毒在線 廣東禁毒網(wǎng) 湖南禁毒網(wǎng) (三)、議論青少年如何防止吸毒? 在上網(wǎng)進(jìn)一步熟悉毒品有關(guān)學(xué)識(shí)的根基上教師組織學(xué)生議論,青少年如何防止吸毒? 學(xué)生議論后教師小結(jié):青少年如何防止吸毒:1、采納毒品根本學(xué)識(shí)和禁毒法律法規(guī)教導(dǎo),牢記四知道:知道什么是毒品; 知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。 2、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以奇怪心為由幸運(yùn)去嘗試,不受不良誘惑 的影響。 3、不聽信毒品能治病,毒品

11、能解脫煩擾和痛楚,毒品能給人帶來喜悅等各種花言巧語。 4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如察覺親朋好友有吸、販毒行為的人,一要?jiǎng)褡?,二要遠(yuǎn)離,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。 5、養(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。 6、使自己在不知情的處境下,被引誘、坑騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,堅(jiān)決不再吸其次次。 (四)、教師總結(jié) 人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地熟悉毒品,遠(yuǎn)離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦。時(shí)刻記住,一旦惹上毒品,必將消逝自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。 遵紀(jì)守

12、法,抗拒毒品 一、教學(xué)目的 進(jìn)一步讓學(xué)生了解毒品是全人類的公害,務(wù)必堅(jiān)韌樹立禁毒法律意識(shí),遵紀(jì)守法,抗拒毒品,鞏固與毒品違法犯罪作斗爭(zhēng)的自覺性。 二、教學(xué)構(gòu)思: 運(yùn)用多媒體手段,表示毒品違法犯罪的典型案例,宣傳國(guó)家關(guān)于禁毒的有關(guān)法律條文,采取教學(xué)互動(dòng)方式,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生參與議論并回復(fù)問題,以達(dá)成教學(xué)目的。 三、教學(xué)輔佐材料 (1)錄相資料打擊毒品犯罪 (2)多媒體教學(xué)課件 四、教學(xué)步驟 互動(dòng)教學(xué)復(fù)習(xí): 1、什么是毒品? 鴉片、海洛因、嗎啡、可卡因、冰毒、k粉(氯胺酮)、咖啡因、杜冷丁以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,都是嚴(yán)重危害人體健康的毒品。 2、毒品對(duì)人體

13、生理和心理的摧殘性 吸毒引發(fā)大腦組織病變 吸毒引發(fā)心臟病變 吸毒引發(fā)腎臟病變 吸毒輕易傳染疾病 吸毒引發(fā)心理變態(tài)甚至自殺 二、毒品的巨大危害 (材料表示)自上世紀(jì)80年頭以來,世界范圍內(nèi)的毒品曼延泛濫,危害著人類的健康和國(guó)際社會(huì)的平靜,已成為嚴(yán)重的國(guó)際性公害,引起了全世界的關(guān)注。 1、禍國(guó)殃民(禁毒錄相資料片段表示) 歷史:19世紀(jì)中葉,英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)役敲開中國(guó)大門,逼迫腐敗的清政府簽訂中英南京條約等一系列不對(duì)等條約,香港被割讓,大片國(guó)土成為外國(guó)侵略者的租界、勢(shì)力范圍,多數(shù)吸毒者被稱作“東亞病夫”掙扎在死亡線上 近代:毒品交易在世界泛濫成災(zāi),嚴(yán)重毒害社會(huì)風(fēng)氣和人們的身心健康。 2、危害人類自身

14、的進(jìn)展 (多媒體課件表示) 資料介紹:科學(xué)家察覺,可卡因和搖頭丸還可以促使人類的基因突變。聯(lián)合國(guó)今年9月份的一項(xiàng)報(bào)告指出,服用搖頭丸已經(jīng)成了一個(gè)很嚴(yán)重的問題,其數(shù)量呈大幅增長(zhǎng)之勢(shì)。從1995年到2000年短短幾年之間,全球服用搖頭丸就增長(zhǎng)了70之多。搖頭丸和安非他明已經(jīng)超過了可卡因和海洛因成為全球增長(zhǎng)最快的危害毒品。吸食可卡因和搖頭丸的時(shí)間越長(zhǎng),對(duì)DNA所造成的危害就越大。所以,在酒吧、舞廳等一些搖頭丸泛濫的場(chǎng)所千萬要提防抗?fàn)幷T惑,切莫貪一時(shí)之歡服用搖頭丸而造成可惜終身。 三、我國(guó)法律嚴(yán)懲毒品犯罪 (課件表示) 1、什么是毒品犯罪? 毒品犯罪是指違反我國(guó)和國(guó)際公認(rèn)的有關(guān)禁毒的法律、法規(guī),破壞毒

15、品管制、 嚴(yán)重危害全人類安好和利益,理應(yīng)受到刑法處置的行為。 聯(lián)合國(guó)遏止非法販運(yùn)麻醉藥品和精神藥品公約規(guī)定:毒品犯罪是指非法生產(chǎn)、制造、提煉、配售、兜售、分校、出售、交售、經(jīng)紀(jì)、發(fā)送、過境發(fā)送、運(yùn)輸、進(jìn)口或出口麻醉藥品和精神藥品、種植毒品原植物以及舉行上述活動(dòng)的預(yù)備行為和與之相關(guān)的危害行為。 2、我國(guó)刑法規(guī)定的毒品犯罪的罪名有哪些? (1) 走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪(第347條); (2) 非法持有毒品罪(第348條); (3) 包庇毒品犯罪分子罪(第349條); (4) 窩藏、轉(zhuǎn)移、隱瞞毒品、毒贓罪(第349條); (5) 走私制毒物品罪(第350條); (6) 非法買賣制毒物品罪(第3

16、50條); (7) 非法種植毒品原植物罪(第351條); (8) 非法買賣、運(yùn)輸、攜帶、持有毒品原植物種子、幼苗罪(第352條);(9) 引誘、教唆、坑騙他人吸毒罪(第353條); (10) 強(qiáng)迫他人吸毒罪(第353條); (11) 容留他人吸毒罪(第354條); (12) 非法供給麻醉藥品、精神藥品罪(第355條)。 互動(dòng)教學(xué):想一想,對(duì)照上述條款,你見過哪些毒品犯罪? 3、我國(guó)刑法對(duì)毒品犯罪的刑事責(zé)任年齡是如何規(guī)定的? 毒品犯罪刑事責(zé)任年齡是指法律所規(guī)定的自然人對(duì)自己所實(shí)施的毒品犯罪行為應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任務(wù)必達(dá)成的年齡。 毒品犯罪刑事責(zé)任才能是指毒品犯罪行為人能夠正確辯認(rèn)自己行為的社會(huì)性質(zhì)及其意

17、義,并能夠操縱和支配自己行為的才能。 (1)已滿16周歲的人實(shí)施毒品犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任; (2)已滿14周歲不滿16周歲的人,犯販賣毒品罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任; (3)已滿14周歲不滿18周歲的人實(shí)施毒品犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處置。 五、互動(dòng)教學(xué)多媒體表示未成年人毒品違法犯罪案例。 根據(jù)材料議論: 1、問題:(1)案例中未成年人觸犯刑法那條罪名? (2)你應(yīng)從案例中吸取哪些教訓(xùn)? 2、課外作業(yè):日常生活中你怎樣做到遵紀(jì)守法,抗拒毒品? 毒品的危害 教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解毒品的危害,堅(jiān)決抗拒毒品的侵害,并掌管如何抗拒的方法。 教學(xué)方法: 采用多種媒體手段,讓學(xué)生直觀的感受到毒品的危害。 課時(shí):1課時(shí)

18、 教學(xué)過程 一、了解毒品的有關(guān)學(xué)識(shí) 人們知道,早在新石器時(shí)代,就在小亞細(xì)亞及地中海東部山區(qū)察覺了野生罌粟,青銅時(shí)代后期(約公元前1500年)傳入埃及,公元初傳入印度,6、7世紀(jì)傳入中國(guó)。 從很早時(shí)候開頭,人們就把罌粟視為一種治療疾病的藥品,因而便有意識(shí)地舉行少量的種植與生產(chǎn)。伴隨著人類社會(huì)的進(jìn)展和進(jìn)步,才會(huì)有鴉片的展現(xiàn)。作為一種商品,它既有使用價(jià)值也具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值; 作為一種藥品,它既有醫(yī)療使用的價(jià)值,同時(shí)也具有確定的麻醉、積蓄毒素乃至造成憑借、病魔的作用。 一般吸毒者吸食成癮后,有時(shí)能帶來短暫的快感,更多的時(shí)候只是得志難以忍受的毒癮,根本沒有什么快感,但只要吸毒,就會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生很大的心理上和生

19、理上的破壞。一段時(shí)間以后,毒品會(huì)摧毀吸毒者的精神和意志,使其墮落、道德淪喪,展現(xiàn)心理變態(tài)。另外,吸毒者往往由于多人共用沒有經(jīng)過消毒的注射器和針頭而傳播各種皮膚病、性病甚至艾滋病等多種疾病。同時(shí),由于吸食者難以掌管毒品的純度,經(jīng)常發(fā)生因毒過量死亡的事例。 二、為什么說青少年更輕易被毒品侵蝕。 青少年階段,既是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期,也是個(gè)危害期。這一時(shí)期他們的生理和心理都不成熟,一旦遇到挫折就去探索各種刺激,很輕易走上吸毒的邪路。相當(dāng)一片面吸毒者是由于交友不慎走上吸毒歧途的,幾乎全體吸毒者第一次吸食毒品,都是采納了“摯友”免費(fèi)供給的毒品,等你一上鉤,就擺脫不了了。一些青年通過自己努力取得告成,積攢

20、了確定資產(chǎn),也往往會(huì)成為居心不良的人的目標(biāo),他們會(huì)鼓吹“吸毒是有身份的標(biāo)志”,定力不夠的人就這樣走向墮落了。 家庭環(huán)境也是個(gè)重要的因素,除了家庭成員吸毒行為直接導(dǎo)致青少年吸毒外,一些家庭父母離異或者長(zhǎng)期外出,孩子得不到正常的教導(dǎo); 一些經(jīng)濟(jì)條件好的家庭,父母過分溺愛孩子,無條件地得志孩子的物質(zhì)要求,使孩子有充分的物質(zhì)條件去尋求毒品的刺激等等,也是導(dǎo)致一些青少年吸毒成癮的理由。 三、毒品有什么危害。 毒品的危害可以說有好多,歸納起來最主要的危害有兩大類: 吸毒對(duì)身心的危害。 吸毒對(duì)身體的毒性作用:毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時(shí)間過長(zhǎng)引起的對(duì)身體的一種有害作用,通常伴有機(jī)體的功能失調(diào)和組織病理變

21、化。中毒主要特征有:嗜睡、感覺遲鈍、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。 戒斷回響:是長(zhǎng)期吸毒造成的一種嚴(yán)重和具有潛在致命危害的身心損害,通常在突然終止用藥或裁減用藥劑量后發(fā)生。大量吸毒者在沒有經(jīng)濟(jì)來源購(gòu)毒、吸毒的處境下,或死于嚴(yán)重的身體戒斷回響引起的各種并發(fā)癥,或由于痛楚難忍而自殺身亡。戒斷回響也是吸毒者戒斷難的重要理由。 精神障礙與變態(tài):吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點(diǎn)圍繞毒品轉(zhuǎn),甚至為吸毒而流失人性。 感染性疾?。红o脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥,最常見的有化膿性感染和乙形肝炎,及令人擔(dān)憂的艾滋病問題。此外,還損害神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng),易感染各種疾病。 吸毒對(duì)社會(huì)

22、的危害。 對(duì)家庭的危害:家庭中一旦展現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我消逝的同時(shí),也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。 對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞:吸毒首先導(dǎo)致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會(huì)資產(chǎn)的巨大損失和濫用,同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化,縮小了人類的生存空間。 毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安:毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng),擾亂了社會(huì)治安,給社會(huì)安定帶來巨大要挾。 四、插播電視臺(tái)有關(guān)禁毒的節(jié)目 本期導(dǎo)視:讓孩子遠(yuǎn)離毒品 毒品迫近青少年,專家分析各種緣由,敬請(qǐng)關(guān)注本期新聞視線。 本期嘉賓:南開大學(xué)青年研究中心主任蔣建榮 播出時(shí)間:6月25日22:30 演播

23、室 主持人:您好,觀眾摯友,接待收看新聞視線。明天就是626國(guó)際禁毒日,然而就在前幾天,報(bào)紙上刊載了這樣一條消息:6月19日,遼陽燈塔一名剛滿19歲的少年到歌廳喝酒、吸(K)粉、吃搖頭丸,就在一系列完整的“服務(wù)”之后,少年的身體承受不住,終究搶救無效,中毒身亡。近幾年來,雖然經(jīng)過警方的嚴(yán)肅打擊,毒品可以說已經(jīng)得到了確定程度的操縱,然而從相關(guān)部門了解到的信息,每年全國(guó)都會(huì)增加大量的吸毒人群。而且吸毒大軍正在向年輕化進(jìn)展。記者在本市的一家戒毒中心就見到了這樣一個(gè)女孩子,出于對(duì)未成年人的養(yǎng)護(hù),我們姑且叫她小王。 (話外音)在本市的一家戒毒中心,我們見到了小王,此時(shí)她已經(jīng)在戒毒中心本強(qiáng)制戒毒4個(gè)月了。

24、而在進(jìn)入戒毒中心之前,她已有了一年的吸毒史。 小王:當(dāng)時(shí)就是(奇怪),就是無知心理吧,認(rèn)為這個(gè)挺時(shí)尚的,那時(shí)候玩的時(shí)候沒什么感覺?,F(xiàn)在明顯感覺,腦子不如以前了,各方面,記憶力什么的不如以前了。 (話外音)記者從市公安局安康醫(yī)院下設(shè)的天津市戒毒中心了解到,該所從1992年至今,共收治各類戒毒人員8000余人次。今年迄今為止已收治163人,近年來,本市吸毒人員的年齡布局發(fā)生了變化。從1992年35歲吸毒者居多轉(zhuǎn)變?yōu)?0到30歲青少年吸毒者居多,而從這些吸毒者的年齡布局上看,16到20歲的約占30.57%,20到30歲約占35.57%,并且87%以上的人還用注射的吸毒方式。 演播室 主持人:好,今天

25、我們的演播室就請(qǐng)到了南開大學(xué)青年研究中心主任蔣建榮副教授,分外接待您來到我們演播室。方才我們?cè)诙唐镆部吹搅?,小王的吸毒史已?jīng)有一年了。根據(jù)我們從相關(guān)部門了解到的信息,可以說近幾年來,吸毒人群他們正在朝年輕化的方向進(jìn)展,而且說年齡是略有下降的趨勢(shì)。為什么會(huì)展現(xiàn)這樣一種形式? 蔣主任:其實(shí)這個(gè)現(xiàn)象和年輕人,就是我們說的青少年,他的心理進(jìn)展特點(diǎn)很有關(guān)系。未成年人到了青春期的時(shí)候,它本身自我意識(shí)有了覺醒,這時(shí)候他們會(huì)嘗試著要獨(dú)立。一方面它有一個(gè)需要獨(dú)立的心態(tài),以為自己已經(jīng)是成人了,同時(shí)他自己的自控才能又分外差,當(dāng)他受到社會(huì)上一些負(fù)面因素影響的時(shí)候,就很輕易被那些負(fù)面因素所感染、所影響。 主持人:方才

26、短片中小王,她也說到她最早吸食毒品可以說是由于一種奇怪,而且她認(rèn)為,吸食毒品是一種時(shí)尚。那這種奇怪心是不是現(xiàn)在青少年吸毒最早的一個(gè)理由之一? 蔣主任:吸毒人員最開頭吸毒,根本上都是出于奇怪心,更加是年齡越小的孩子,他越是出于奇怪心。我們方才說,年輕人或者是未成年人,當(dāng)他青春期的時(shí)候,他的自我意識(shí)在覺醒、在成長(zhǎng),那么他自己感覺到,我理應(yīng)嘗試成人全體的那樣的行為。那么同時(shí)他也接觸到了從一些傳媒、各個(gè)方方面面,他接觸到了譬如說毒品,對(duì)別人的一種侵蝕。那么接觸這些信息以后,他出于奇怪,可能他就會(huì)想去嘗試。而這個(gè)嘗試以后,他就會(huì)產(chǎn)生一種毒品的憑借。所以導(dǎo)致了結(jié)果一發(fā)不成拾掇。 主持人:其實(shí)我想不管小王她

27、是如何奇怪,假設(shè)說她是遠(yuǎn)離毒品、沒有接觸到毒品的話,也不會(huì)發(fā)生接下來的事情。那我們一起來了解一下,小王是如何接觸到毒品。 小王:吸食搖頭丸,是和一些摯友在一起,消費(fèi)一般是我們很少出錢。還有交友不慎,和摯友在一塊玩,總看摯友吃,后來自己一點(diǎn)點(diǎn)也沾上了。(父母)溺愛,可以這么說。也不是更加的(溺愛),反正挺由著我性子的,父母都?jí)粝胱约汉⒆雍?。后來一點(diǎn)一點(diǎn)(覺得)自己的事,不聽(父母奉勸),結(jié)果(父母)管也管不了了。 (話外音)在采訪中我們也了解到,大多數(shù)吸毒的青少年文化程度普遍較低,由于精神空虛,面對(duì)強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng),承受壓力的才能差,意志消沉。而一但接觸到社會(huì)上的吸毒者或販毒者,很輕易采納毒品,而且企

28、圖借吸毒來逃避現(xiàn)實(shí),以求獲得自我解脫。 主持人:方才我們?cè)诙唐幸部吹搅?,小王就是交友不慎,熟悉了社?huì)上的一些閑散人員,所以走上了吸毒的這樣一條道路。根據(jù)我們了解到,像現(xiàn)在一些吸毒的孩子,可能他們的家庭因素占很大成分,可能是由于單親家庭,或者是父母管教不嚴(yán),或這就是說溺愛。像這種家庭理由,還有社會(huì)環(huán)境,對(duì)青少年吸毒有一個(gè)很直接的作用? 蔣主任:是這樣。那么青少年我們說由于他的自理才能和自制才能,還沒有達(dá)成成年人的水平,他是在一個(gè)進(jìn)展的過程。據(jù)了解,吸食毒品的孩子對(duì)比小的年齡,約莫在十四、五,十五、六歲,這時(shí)正是青春期的時(shí)候,到了青春期以后,家長(zhǎng)、我們本身也覺得孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們也會(huì)適當(dāng)放松一

29、下管理。孩子他也覺得自己長(zhǎng)大了,他也有一種逆反心理,每一位父母都是愛孩子的,這個(gè)我們是斷定的。 就是由于客觀上的父母精力達(dá)不到,對(duì)孩子所需要的那種關(guān)注,所以孩子走了彎路。所以我覺得家庭因素,孩子從小到大他所采納的教導(dǎo)和父母的素質(zhì),另外和父母教導(dǎo)的方式是分外有關(guān)的。譬如說,我們有好多的家長(zhǎng),他的文化層次不是更加高,但是他更加擅長(zhǎng)和孩子交摯友,孩子有任何話都會(huì)對(duì)他講。所以到了青春期以后,孩子對(duì)父母的逆反就可能少一點(diǎn),那么孩子背著父母做的事情就可能少一點(diǎn),這樣就對(duì)比輕易使家長(zhǎng)能夠?qū)崟r(shí)地關(guān)注到孩子的行為和心理的進(jìn)展,所以能夠給于正確的引導(dǎo)。 另外我們現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境也是我們目前的社會(huì)整個(gè)的價(jià)值體系,在一

30、個(gè)重新建立重新樹立的過程之中,孩子他本身的特點(diǎn)是他的價(jià)值體系還沒有樹立起來,在他人個(gè)塑造的過程之中,他就難免會(huì)受到方方面面因素的影響,所以社會(huì)的大環(huán)境也是很重要的。 主持人:您方才提到,社會(huì)大環(huán)境是分外重要。我們也知道,像現(xiàn)在青少年成長(zhǎng)過程之中,除了家庭另外還有一個(gè)很重要的組成片面就是學(xué)校,現(xiàn)在學(xué)校可以說加大了很大的一個(gè)宣傳力度,學(xué)校里面也一向在宣傳要珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品。但是我們還是不斷看到,有青少年走上了這條不歸路,那我們社會(huì)畢竟理應(yīng)怎樣做,才能為青少年?duì)I造出一個(gè)很好的空氣? 蔣主任:我們現(xiàn)在每個(gè)學(xué)校都分外重視這個(gè)問題,但是總體來講,我們的教導(dǎo)方式是不是適合學(xué)生,這個(gè)很重要。譬如說我們是不是

31、一句口號(hào)就能解決問題,或者一次活動(dòng)就能解決問題。這個(gè)年齡的孩子,譬如初中、高中、中學(xué)生,他需要的是一種摯友似的交流和溝通,而關(guān)注方方面面這些(不良)信息,對(duì)這些孩子所可能造成的影響而提出來的這些(解決)手段這是給教導(dǎo)提出來的很大的挑戰(zhàn)(性)的問題。那么這是一個(gè)從學(xué)校來說,另外就是社會(huì)大的環(huán)境,當(dāng)你察覺一個(gè)青少年他在吸食毒品的時(shí)候,我們每一個(gè)人都有一個(gè)社會(huì)責(zé)任,假設(shè)每個(gè)人都有這種社會(huì)責(zé)任感的話,可能對(duì)孩子們吸食毒品的遏制可能會(huì)好一點(diǎn)。當(dāng)我們察覺有些年輕人沾上毒品,或者說他去了他不該去的地方,他做了他不該做的行為的時(shí)候,我們能夠引起警覺。 五被毒品消逝的17歲少女的心聲。 “毒品挖空了我,毀了我一切”阿君噙著淚花,低泣的聲音時(shí)斷時(shí)續(xù)。 假設(shè)不是親眼所見,很難相信一個(gè)花招年華的少女,兩年來被毒品摧殘得只剩40公斤。這個(gè)尖尖的小臉還帶著稚氣、臉色蒼白的17歲女孩吸毒成癮,有著出賣身體換取毒資的慘痛體驗(yàn)。 再過3天就是國(guó)際禁毒日了,共青團(tuán)廣州市委、廣州青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合有關(guān)部門開展了“真情助你上新岸金不換工程”幫教系列活動(dòng),組織青年志愿者用愛心扶助吸毒者等失足青少年。22日,筆者來到廣州白云自愿戒毒中心,凝聽了阿君的真情告白。 15歲就因家貧輟學(xué)的阿君,從貴州流離到廣州,在一間酒吧做服務(wù)員。 孤身一人、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人的阿君不諳世事,在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論