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文檔簡介
1、2022年秋季開學(xué)典禮校長發(fā)言致辭親愛的老師們、同學(xué)們:大家新學(xué)期好!“追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山?!鼻锾炖?,我們整裝再出發(fā),一起向未來?;厥讋倓傔^去的暑假,回想大年初四北京冬奧會開幕式浪漫驚艷,正月初六中國女足3:2逆轉(zhuǎn)韓國女足奪冠,春節(jié)團圓的天倫之樂伴著冬奧斬金奪銀的驕傲喜悅,讓這個寒假充滿著虎虎生威的雄風(fēng)、生龍活虎的干勁、氣吞萬里如虎的精神。歷史回到112年前,在1910年積貧積弱的中國,組織第一次全國運動會的人士曾無奈的提出三個問題中國什么時候能派運動員參加奧運會?中國什么時候能獲奧運會金牌?中國什么時候才能舉辦奧運會?這三個問題,就是著名的“奧運三問”。一百多年后的中國,江山壯麗
2、,人民豪邁,前程遠(yuǎn)大,這些問題都被一一解答,而且是一種更圓滿也更令人意想不到的方式,北京成為“雙奧城市”是中國對這份答卷的完美“續(xù)寫”。新崛起的“00后”運動員創(chuàng)造了冬奧會一個又一個驚喜和感動。18歲的谷愛凌和17歲的蘇翊鳴在最后一跳都沖擊此前沒有達到的難度,以“明知山有虎,偏向虎山行”的勇氣,用拼搏去打破曾經(jīng)的“不可能”。谷愛凌說:“最后5分鐘才決定用這個動作挑戰(zhàn)自己。不是為了滑得比別人好,而是想滑出100%的自己,讓世界看到我的比賽?!碧K翊鳴說:“這份自信來自日復(fù)一日的錘煉,也來自祖國的支持。我17歲,第一次參加冬奧會,沒什么可擔(dān)憂的。”有強健有力的體魄,有敢打敢拼的勇氣,有樂觀堅強的精神
3、,有積極向上的人生態(tài)度,有天賦但更努力,是少年但更沉穩(wěn),這正是你們零零后該有的風(fēng)采。橫空出世的新生代,年少有為,勢如破竹,正創(chuàng)造屬于自己的“元宇宙”。同學(xué)們,什么是年輕?它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個信念,是生活中的一股朝氣,是人生春天的浩蕩東風(fēng)。任何時代,青年都是暴發(fā)的力量,刷新的先鋒。李大釗在國內(nèi)首倡馬克思主義時是29歲,毛澤東出席中共一大時是28歲,嫦娥團隊、神舟團隊平均年齡33歲,參加抗疫的醫(yī)務(wù)人員中有近半是“90后”“00后”人生能有幾回搏,少年意氣當(dāng)拏云,同學(xué)們風(fēng)華正茂,躺平不可取,躺贏不可能,奮斗正當(dāng)時!同學(xué)們,奮勇拼搏造就真英雄。這個暑假,我們向全體師生推薦觀看電視劇功勛
4、,翻開任何一位功勛人物的人生履歷,都如同踏入寬廣的河流,從他們身上可以看到一個有信仰的中國、一個有力量的中國、一個有希望的中國?!澳闩抡l就變得跟誰一樣強”是于敏對“落后就要挨打”的沉痛體悟,是熱愛祖國、無私奉獻的“兩彈一星”精神;“必有一粒種子可以使萬千民眾告別饑餓”令袁隆平數(shù)十年穿越千山萬水,他的“禾下乘涼夢”是對祖國、對人民最深沉的愛戀;“隱姓埋名三十載,名利看得淡如水”是核潛艇專家黃旭華這位“中國的脊梁”的人格操守;“像青蒿一樣淡泊卻情系蒼生”是屠呦呦厚德博愛的精神風(fēng)貌。功勛不僅是一組贊美詩,還是一道思考題。在這部作品里,故事基本都發(fā)生在上世紀(jì)50至70年代,那是新中國創(chuàng)基立業(yè)、爬坡過坎
5、的時期。今天,在國家實力和物質(zhì)條件強大充裕的條件下,如何保持堅毅的進取精神,如何創(chuàng)造新的功勛,這就是功勛留給同學(xué)們的思考和啟迪。任何時代,都有人春風(fēng)得意馬蹄疾,有人雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。誰的青春,都是焦慮與希望并存,迷茫與理想交織。只有那些心懷家國,目光長遠(yuǎn),吃苦奮斗,勇于改變的人,才能將青春淬煉成鋼。 心理學(xué)家將人的思維分為固定型思維和成長型思維兩種模式。擁有成長型思維的人,相信自己的能力是可以發(fā)展的,自己的命運是可以重塑的,他們熱愛挑戰(zhàn),相信努力,直面挫折,樂于改變,將負(fù)擔(dān)將變成禮物,讓受過的苦照亮前行的路。為什么我們?yōu)榕銑Z冠熱淚盈眶?就是因為這支隊伍洋溢著成長型思維和拼命三郎精神。實力可以不
6、如對手,但要頑強拼搏,通過不停奔跑來彌補差距,始終保持足夠的拼勁和頑強的意志力;落后沒有問題,對手可以暫時領(lǐng)先,但要充滿信心,始終不放棄,咬緊牙關(guān),堅持到最后一秒鐘。今年高考后,全國一流高校相繼為學(xué)校發(fā)來喜報,2022年XXX畢業(yè)生XXX人次在清華、北大、上交、復(fù)旦、浙大5所名校榮獲各級獎勵,彰顯了卓行天下的綿中人卓越的核心競爭力,也凸顯著成長型思維對一個人終身發(fā)展的重要意義。今年是農(nóng)歷虎年,虎不僅被用來形容體魄的強健、身姿的矯健,更指代精神的煥發(fā)、力量的凝聚。同學(xué)們要生龍活虎,不要畏首畏尾,要虎虎生風(fēng),不要萎靡不振。少年可期,奮斗強大,希望同學(xué)們從“等”的依賴中解放出來,從“滿”的惰性中解放
7、出來,從“怕”的解鎖中解放出來,虎力全開,真抓實干。老師們,同學(xué)們,新學(xué)期乘風(fēng)破浪的航船浩蕩向前,沒有坐享其成的乘客,沒有事不關(guān)己的看客,每位師生都要奮楫揚帆,中流擊水,祝愿每一個追夢的XXX人鉚足“虎勁”向未來,努力闖出新天地。2022年秋季開學(xué)典禮校長發(fā)言致辭敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,各位家長朋友們:大家上午好!時序更替,華章日新。滿懷著收獲的喜悅,我們迎來了20222023學(xué)年新的征程。今天,我們在這里隆重舉行開學(xué)典禮儀式,總結(jié)表彰為學(xué)校作出突出貢獻的優(yōu)秀教師和成績突出的優(yōu)秀學(xué)生,謀劃新學(xué)年,開啟新征程。在此,請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生,對以優(yōu)異成績考入實高的2022級高一新生
8、表示熱烈的歡迎!對受到表彰的老師和學(xué)生表示衷心的祝賀,對出席今天開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長表示誠摯的感謝。2022學(xué)年,XXX縣實驗高中在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下,不忘初心、砥礪前行,用我們的智慧和汗水續(xù)寫著大美實高新的輝煌篇章。2022年高考,我校在生源基本不變的情況下,一本上線人數(shù)從2020年145人、2021年221人大跨步躍進到今年的305人,超額300人完成縣委、縣政府下達的一本目標(biāo);XXX同學(xué)分別被空軍、海軍航空大學(xué)錄取,XXX同學(xué)被陸軍步兵學(xué)院錄取,實現(xiàn)了我校海陸空軍錄取的三突破;XXX、XXX、XXX、XXX等同學(xué)也分別被東北大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京化工大
9、學(xué)、等一流大學(xué)錄取,實現(xiàn)了我校“低進高出、高進優(yōu)出”的培育目標(biāo)。原高二年級的同學(xué),始終充滿著熱血澎湃、昂揚向上的奮斗激情,始終保持著敢闖敢拼、一往無前的奔跑姿態(tài),用自己的專注和堅持,創(chuàng)造了期末質(zhì)檢一本上線198人的優(yōu)異成績。原高一的同學(xué),利用一年的時間實現(xiàn)了學(xué)習(xí)態(tài)度和精神狀態(tài)的華麗蛻變,變得更加積極、更加陽光、更加自信,學(xué)習(xí)成績也實現(xiàn)了突飛猛進的提升。上一學(xué)年,我校還獲得了“XXX名?!钡戎T多榮譽。這些優(yōu)異成績的取得,離不開縣委、縣政府和縣教體局的大力支持與悉心指導(dǎo),主管領(lǐng)導(dǎo)多次到我校實地調(diào)研、解決實際問題,單單本學(xué)期,我們的校園網(wǎng)絡(luò)全面更新?lián)Q代,我們的用水、用電問題基本上得到了徹底解決,我們
10、的體育運動場煥然一新,校園環(huán)境更加優(yōu)美,這些為我們安心學(xué)習(xí)、快樂成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。這些優(yōu)異成績的取得,離不開我們實驗高中先進教學(xué)理念的持續(xù)深入推進。目前,我校導(dǎo)學(xué)用大課堂理念下的“小小輔導(dǎo)員”培養(yǎng)工程更加成熟、完善,實高學(xué)子自主學(xué)習(xí)的能力越來越強,一批批小小輔導(dǎo)員更加自信、優(yōu)秀。在今年6月召開的XX市高中課改實訓(xùn)觀摩會上,我校獲得“優(yōu)秀團體獎”,XXX、XXX等10位老師,XXX、XX、等6名同學(xué)受到表彰,成為獲獎最多的單位,洛陽日報也對我校課改工作進行了專版報道。這些優(yōu)異成績的取得,離不開我校堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)團隊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié)、務(wù)實重干,經(jīng)常性深入教室聽課、深入備課組參加集體備課,
11、將一輪又一輪的教學(xué)視導(dǎo)和一天又一天的行政值班落實到極致。我們的廣大中層更是我們學(xué)??焖侔l(fā)展的中堅力量,年級組領(lǐng)導(dǎo)躬身入局、扎根一線,從早到晚用心陪伴在同學(xué)們身邊。我們學(xué)校所有的中層,均是工作量超負(fù)荷運轉(zhuǎn),他們把管理的重任牢牢扛在肩上、緊緊記在心上、實實在在落實在行動上,成為我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們眼中的“放心主任”,老師們心中的“貼心主任”。還有后勤處的同志們不怕苦、不怕累,暑假期間沒有休息一天,完成了幾個月才能完成的任務(wù);后勤服務(wù)中心的同志進一步完善了餐廳食材采購、日常操作、食品留樣等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,持續(xù)改善餐廳環(huán)境,使全體師生吃的放心、吃的舒心。讓我們以熱烈的掌聲,對他們的付出表示最崇高的敬業(yè)和
12、最誠摯的感謝!回首來時路,郁郁滿芳華;邁步新征程,砥礪再前行。堅持以德育為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,以管理為保障,向“嚴(yán)”字要秩序,向“實”字要效益,向“創(chuàng)新”要突破,持續(xù)深化課堂教學(xué)改革,不斷完善教育教學(xué)規(guī)范化管理,全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)生的綜合能力,不斷推動實驗高中教育教學(xué)成績再上新的臺階!老師們,尊嚴(yán)來自實力,成績源于實干。我希望,我們實驗高中的每一位老師都能樹牢“校興我榮,校衰我恥”的大局觀,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,教學(xué)中高起點謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)定位、高效率落實,精準(zhǔn)備好每一節(jié)課,用心上好每一堂課,真誠對待每一位學(xué)生,努力把教育教學(xué)質(zhì)量提得更高、把立德樹人成效抓得更好、把努力奮斗勁頭鼓得更足
13、,奮力譜寫更加出彩的實驗高中新篇章。同學(xué)們,“新時代是一個英雄輩出的時代,青年人正逢其時。希望同學(xué)們不負(fù)青春、不負(fù)韶華、不負(fù)時代,珍惜時光好好學(xué)習(xí),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻聰明才智?!?同學(xué)們,嚴(yán)明的紀(jì)律是成功的保證。我們學(xué)校制定了非常嚴(yán)明的紀(jì)律,比如校園安全十不準(zhǔn)禁帶手機進校園管理辦法等等,有了它,我們的一切拼搏和競爭才能規(guī)范有序,才能碩果累累。只有對規(guī)則心存敬畏,才能有如履薄冰的謹(jǐn)慎態(tài)度,才能有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的戒懼意念,才能不因違反規(guī)則而受到懲罰、付出代價,才能享受到規(guī)則秩序帶給我們的自由,才能在拼搏的路上昂首向前,取得一個又一個輝煌的成績。敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,新的開學(xué)、新的開端,新的
14、希望、新的挑戰(zhàn),讓我們拿出“起跑就是沖刺、開局就是決戰(zhàn)”的奮發(fā)姿態(tài),在新的征程上不負(fù)春光、不負(fù)期待,以更加飽滿的熱情、更加昂揚的精神狀態(tài),全身心投入到新學(xué)年的學(xué)習(xí)工作中,奮力推動大美實高邁上新的臺階、實現(xiàn)新的跨越,為伊川教育高質(zhì)量發(fā)展做出新的更大貢獻!謝謝大家!2022年秋季開學(xué)典禮校長發(fā)言致辭敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們!大家下午好!新的學(xué)期開始了,送大家一件禮物,一副楹聯(lián)?!耙粓@新蕾逢喜雨百花競艷,千頃幼苗沐甘霖萬木爭榮。”先把這幅楹聯(lián)送給大家,可愛的孩子們,見過這幅楹聯(lián)嗎?對,我們大門進來,連廊兩側(cè)的楹聯(lián)。接下來趙老師給金色九小的小金豆們對此楹聯(lián)進行深刻解讀?!耙粓@”“千頃”指的就是我們最
15、喜歡的金色九小的校園;“新蕾”“幼苗”指的就是金色九小的“小金豆”;“逢喜雨”“沐甘霖”指的是小金豆們成長的環(huán)境,當(dāng)然都是好環(huán)境。談到“喜雨”這個詞,唐代有個大詩人寫了一首詩,題目里就有“喜雨”二字,同學(xué)們知道這首詩的題目和詩人嗎?很好!就是唐代杜甫寫的春夜喜雨,全體同學(xué)一起來背誦一遍“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城?!闭劦健案柿亍惫糯Q人生有四大喜事,知道嗎?即“久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知,洞房花燭夜,金榜題名時”,其中“久旱逢甘霖”居首,因為“甘霖”關(guān)乎勞動人民的生命及生活,所以被列在了頭條。“逢喜雨”“沐甘霖”來自于學(xué)校、來自于
16、老師、來自于家長、來自于社會各界朋友們、來自于我們偉大的黨、偉大的祖國,是關(guān)心我們金色九小小金豆成長的大愛與教育?!鞍倩ǜ偲G”“萬木爭榮”指的是全?!靶〗鸲埂眰?,在“園丁”們愛的雨露、呵護、教育下,健康成長、欣欣向榮、生機勃勃。此聯(lián)中雖然沒有九小教師的內(nèi)容,但是九小小金豆的點滴成長都浸潤著教師們的心血汗水,所以看似無其實有。建議全體學(xué)子一起大聲說“謝謝老師,您辛苦了!”,以此來表達金色九小小金豆對辛勤耕耘的九小園丁們的深沉感謝、感恩,同學(xué)們一定要記住“滴水知恩當(dāng)涌泉相報”。此聯(lián)是我市著名書法家劉中孚先生書法作品,希望全體師生每日進校門的時候,都能仔細(xì)閱讀,認(rèn)真欣賞,記住這幅楹聯(lián)的內(nèi)容,這是對九
17、小學(xué)子的殷切期望和美好祝福,也是對九小教師的激勵、鞭策、贊美。一直在猶豫,今天給孩子們、老師們講什么,講的深了孩子們聽不懂,講的簡單了又毫無意義。一顆種子,他所經(jīng)歷歲月的洗禮,歲月的年輪,歲月的滄桑,才會成長為參天大樹。金色九小的孩子們此刻已經(jīng)生根發(fā)芽,茁壯成長,成長的要素是快樂、健康,成長的關(guān)鍵是敬畏生命,珍愛生命。既要敬畏、珍愛自己的生命,還要愛惜和敬畏大自然的、他人的生命。這個素養(yǎng)里面如果有了愛,那就會一切皆美好。有了愛在里面,才會愛護自己、愛護他人、愛護老師、愛護班集體、愛護家長、愛護家庭、愛護社會、愛護祖國,只有這樣才會有家國情懷,才會有大格局、大胸懷,有大格局者必會如周恩來總理那樣
18、“為中華之崛起而讀書”?!敖處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)”,敬業(yè)奉獻在當(dāng)今,已是身為仁師的專用詞。唐詩有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!北磉_的是男女之間的愛情至死不渝,而通過不斷地演變,把教師比作“春蠶”“蠟燭”,說的就是教師的奉獻精神,教師為了學(xué)生的成長,甘于奉獻,至死不渝。奉獻的底色在于行為,在于行動,在于“教書育人,為人師表”。陶行知先生說“學(xué)高為師,身正為范?!眴⒐ο壬f“學(xué)為人師,行為世范。”還有說“德高為師,身正為范”。其實主旨意思就是“身教重于言傳”,說白點就是教師要給學(xué)生做表率、做榜樣。我們年輕人 “青年時代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時期多經(jīng)歷一點摔
19、打、挫折、考驗,有利于走好一生的路”。人生之路不可能一帆風(fēng)順,縱然前行之路荊棘密布,只要有那么一股到中流擊水的勁頭,無論道路多險、風(fēng)浪多大,都是對自己的超越。而那些以夢為馬、激情奮斗的日子,將永遠(yuǎn)成為人生的財富。李大釗先生說,“青年之字典,無困難之字,青年之口頭,無障礙之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命?!笨渴裁凑鞣ㄍ鶋粝氲幕鹧嫔?,拿什么安放我們心中如火的激情?奮斗,唯有奮斗。孩子們,習(xí)爺爺和李大釗先生的話是講給青年人的,但我想這些話依然可以激勵我們在成長的道路上奮斗不息,同樣也鞭策著教師們在成長的道路上奮斗不止。馬云說?“不吃苦,不奮斗,留著青
20、春做生么?”其實就想告訴大家成長需要吃苦、需要奮斗、需要拼搏進取。青春的底色永遠(yuǎn)是奮斗,讓青春因夢想而激揚,讓青春因拼搏而精彩,讓青春因奉獻而厚重。“現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的?!鼻啻翰幌ⅲ瑠^斗不止。唐詩云,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!绷簡⒊壬鷮懙溃吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!焙⒆觽儯裉斓闹v話看似是講給中學(xué)生的,大家可能半知半解,沒關(guān)系。趙老師就想早早的給大家種下一顆夢想的種子,心中有夢想,有目標(biāo),腳下才
21、會有路。人生就如起跑線,誰起跑的早,那么誰就更接近成功。所以趙老師希望大家成才要及時,成人要及時,恰好“春雨”將至,必會破土而出。只有早立志,早成長,早奮斗,未來才會屬于你,成功才會屬于你?!耙环指?,一分收獲?!敝袊昀?,我們中國人通過自己的勤奮耕耘,碩果累累,揚我國威。大年初一,中國女足發(fā)揚女足精神,時隔16年,一舉奪得女足亞洲杯冠軍。北京冬奧會大年初四隆重開幕,我國冬奧健兒們?yōu)樽鎳鴶孬@9枚金牌,在金牌榜位列前三甲,取得歷史最好成績。同學(xué)們,這就是中國精神,體育精神,我們要弘揚傳承,我們也要發(fā)揚九小精神團結(jié)、奉獻、創(chuàng)新、超越。我們擁有春天的希望、園丁的奉獻、成長的奮斗、春雨的及時,何愁碩果
22、?何愁收獲?小有小收獲,大有大收獲。我們每天的成長,就是小收獲,每年的成長,就是大收獲。孩子們說,九小很大,那是說占地面積,小金豆們就在校園里盡情的馳騁成長吧!趙老師說九小很小,那是說年齡,因為我們的九小還不滿兩周歲,比一年級的小金豆們還小。雖然我們九小很小,但是我們九小有大目標(biāo),有大志向,所以我們金色九小已然碩果盈枝,桃李芬芳。小金豆的成長就是收獲,教師們的成長就是收獲,這些收獲都是金色九小的收獲。只要孩子們勤奮努力,持之以恒,鍥而不舍,定會有所收獲。只要我們?nèi)w師生齊心協(xié)力,奮力拼搏,金色九小定會未來可期?!皥F結(jié)就是力量”“眾人拾柴火焰高”。九小是個大家庭,我們?nèi)w師生就是這個大家庭中的一
23、員。同學(xué)之間要講團結(jié),教師之間要講團結(jié),班級里要講團結(jié),班級之間要講團結(jié),年級之間要講團結(jié),家校之間要講團結(jié),社會要團結(jié),國家要團結(jié)。人們都說我們56個民族是一家,就像石榴籽一樣團結(jié)美好,就像大蒜一樣圍繞凝聚在一起。一根筷子小金豆們就可以折斷,一把筷子強壯的體育教師也折不斷,這就是團結(jié)的力量。團結(jié)就是大愛、團結(jié)就是愛九小、愛老師、愛同學(xué),團結(jié)就是包容,團結(jié)就是和諧,團結(jié)就是禮讓,團結(jié)就是互相幫助,團結(jié)就是愛護校園的一草一木。只有團結(jié)的九小大家庭才會有最美好的未來。同學(xué)們,我們和春天有個約會,春天與全體師生如約而至金色九小。希望大家不負(fù)春光,不負(fù)韶華。就讓我們每一個孩子如種子一般,在園丁的呵護下
24、,發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果。就讓我們金色九小向陽成長,一起向未來!最后,祝全體師生工作快樂、學(xué)習(xí)快樂,成長健康,幸??鞓罚≈x謝大家!2022年秋季開學(xué)典禮校長發(fā)言致辭同學(xué)們、老師們:大家好!今日江聲,桃歡李笑,萬象更新,處處蓬勃著生命的氣息。在這充滿希望的季節(jié),我們又迎來了新的一年,新的學(xué)期。在此,我代表學(xué)校祝愿全體師生以虎虎生威的雄風(fēng)、生龍活虎的干勁、氣吞萬里如虎的氣概,虎氣沖天、虎躍新程!今年是虎年,在中國傳統(tǒng)文化中,虎是百獸之王,是力量、勇敢、無畏的象征。因此,今天的開學(xué)典禮,我想與大家分享幾個與虎有關(guān)的成語:第一個是藏龍臥虎。在冬奧會開幕式中,中國藝術(shù)家們,將五千年華夏文化最經(jīng)典的浪漫,
25、一一展現(xiàn)在世人面前;上??蒲袌F隊研制出能耐受800度高溫、抗10級大風(fēng)和暴雨的冬奧會火炬;中國女足在0比2落后韓國隊的情況下,以3比2逆風(fēng)翻盤,奪得亞洲冠軍。世界一次又一次驚訝地發(fā)現(xiàn):中國處處“藏龍臥虎”。不同的賽場,同樣的榮光;不同的故事,同樣的青春:上學(xué)期,我們學(xué)校18位老師參加省級、國家級賽課榮獲一等獎;23位老師參加全縣“杏壇之星”14個科目的教學(xué)競賽,全部榮獲一等獎;近200篇論文獲各級獎勵,藝術(shù)節(jié)總晚會直播點擊量突破200萬,音樂組短片參加全國展示。湘潭市第十三屆學(xué)生運動會,我校喜獲團體總分第一,金牌總數(shù)第一;籃球隊挺進全省八強;男足、女足、田徑、舉重隊揚名省內(nèi)外;省級少兒才藝大賽
26、、英語演講大賽、信息技術(shù)創(chuàng)意大賽,江聲學(xué)子都喜獲金獎。同學(xué)們,優(yōu)秀人才,尤其是天才的故事,往往被人們認(rèn)為是“天賦+幸運”的套路。實際上,是“努力+智慧”的付出,是“個人+集體”的力量。大家記得嗎?2015年,我國獲得冬奧會舉辦權(quán)時,在109個小項目里,還有30來項從未在我國開展過;4年前的平昌冬奧會,中國選手也只獲得大約半數(shù)項目的參賽資格。而今年的北京冬奧會,中國代表團不僅拿到了全部項目的參賽資格,而且金牌數(shù)和獎牌總數(shù)都創(chuàng)歷史新高。短短幾年,我國相對薄弱的冰雪項目,現(xiàn)在是龍騰虎躍了。龍騰虎躍就是我今天要與大家分享的第二個成語。這龍騰虎躍的背后,是國家的重視,制度的優(yōu)越,國力的強盛,更是億萬炎黃
27、子孫努力與拼搏的結(jié)果!所謂“水積而魚聚,木茂而鳥集”,國家如此,一個單位也是這樣。回望江聲的發(fā)展,評價體系的全面改革、課程建設(shè)的不斷創(chuàng)新、個性化的班級管理、家校共育體系的建立,無一不是推動江聲師生成長的動力。上學(xué)期,我們學(xué)校開展了教學(xué)研究10余項;全面落實“雙減”,打造高效課堂;深入開展信息技術(shù)與教育教學(xué)融合活動。正是這些舉措,為師生提供了更大的平臺、更好的服務(wù)、更多的機會,讓我們的“臥虎”們大展拳腳,“幼虎”們茁壯成長,讓“藏龍臥虎”變成江聲教育的“龍騰虎躍”。今天,我們齊聚青年廣場,又站在一個新的起點上。2022年,教育將大步邁向新時代:全國體育教育改革啟動實施,美育改革試點大力推進,“雙
28、減”全面落實;考試內(nèi)容深度改革,學(xué)生關(guān)鍵能力考查不斷加強,“互聯(lián)網(wǎng)+”教育研究持續(xù)發(fā)力。未來已來,時不我待。同學(xué)們、老師們,時代已經(jīng)向我們提出了新的要求。因此,我今天要跟大家分享的第三個成語是“猛虎添翼”。首先,面對社會的不斷發(fā)展,我們要添一雙創(chuàng)新翼。這個時代,學(xué)會創(chuàng)新和“變化”,是我們成長的必修課。在教育部發(fā)布的2022年工作要點文件中,“創(chuàng)新”一詞出現(xiàn)30來次。昨晚的冬奧會閉幕式,正是通過“穿越”的創(chuàng)新設(shè)計,呈現(xiàn)和致敬北京這座“雙奧之城”;江聲也是歷經(jīng)不斷的改革創(chuàng)新,才取得了今日的輝煌和成就。同學(xué)們,創(chuàng)新于我們而言,并不一定要有什么發(fā)明創(chuàng)造,追求一題多解、將學(xué)科融會貫通、發(fā)現(xiàn)一種適合的學(xué)習(xí)方法都是創(chuàng)新;多到大自然中、書本中、生活中去發(fā)現(xiàn)
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