寧波大學2015夏季教師教育學院碩士學位論文答辯會公告

1、寧波大學2015夏季教師教育學院碩士學位論文答辯會公告第一組 教育學原理+學前教育學（7人）時 間：2015年6月10日上午8：00 地 點：博觀樓401主 席：侯懷銀（教授 博士生導(dǎo)師 山西大學）委 員：陶志瓊（教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：吳小鷗（教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：吳黛舒（教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：熊和平（研究員 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：汪 超（副教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：劉訓(xùn)華（副教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）答辯秘書1：康紹芳（博士，教育學）答辯秘書2：張瑞（研究生）本組答辯人：序號學號姓名導(dǎo)師論文名稱11211041001褚興敏吳小鷗共

2、產(chǎn)兒童讀本價值取向研究21211041002張爽吳黛舒一個新教師權(quán)力獲得與運作的敘事研究31211041003徐瑩吳小鷗開明國語課本插圖中身體現(xiàn)象的研究41211041004劉志超熊和平應(yīng)試課堂聲音現(xiàn)象研究51211041006荊素正吳黛舒中小學教師“批評”現(xiàn)象研究61211041021何詩意陶志瓊兒童在童詩閱讀中的情感體驗研究基于情感現(xiàn)象學的視角71211041022盧英陶志瓊兒童在繪本閱讀中身體體驗研究身體現(xiàn)象學視角第二組 高等教育學+成人教育學（6人）時 間：2015年6月6日上午8：00 地 點：本部1-211主 席：王建華（教授 博士生導(dǎo)師 南京師范大學）委 員：賀國慶（教授 博士生

3、導(dǎo)師 寧波大學）委 員：胡赤弟（教授 碩士生導(dǎo)師 寧波市教育局）委 員：樂傳永（教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：馬啟鵬（研究員 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：余 斌（副教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：陳 立（副教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：周國平（副教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）答辯秘書1：孫立新（博士，成人教育學）答辯秘書2：劉妍彤（研究生）本組答辯人：序號學號姓名導(dǎo)師論文名稱11211041023李娟胡赤弟基于利益相關(guān)者理論的大學外部治理市場機制研究21211041024李靜陳立馬來西亞高等教育國際化研究31211041025應(yīng)珂余斌高校碩士研究生非正式學習調(diào)查研究以X大學為例

4、41211041026羅彤彤樂傳永 盧美芬寧波市老年教育支持服務(wù)體系研究51211041027盧筱媚馬啟鵬新型城鎮(zhèn)化中寧波社區(qū)教育一體化發(fā)展研究基于四地社區(qū)教育調(diào)查61211041028趙翠云樂傳永 盧美芬成人學校校長勝任力研究以寧波市為例第三組 教育經(jīng)濟與管理（5人）時 間：2015年6月 13 日上午8：30 地 點：博觀樓401主 席：劉劍虹（研究員 碩士生導(dǎo)師 湖州師范學院）委 員：孫玉麗（教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：鄭東輝（教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：徐建平（副教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：胡建勇（副教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：陳 立（副教授 碩士生導(dǎo)師

5、 寧波大學）答辯秘書1：康紹芳（博士，教育學）答辯秘書2：傅佳青（研究生）本組答辯人：序號學號姓名導(dǎo)師論文名稱11211122002劉慶胡建勇高校民主黨派成員激勵機制研究21211122003楊建超孫玉麗 周千紅區(qū)域普通高中多樣化發(fā)展頂層設(shè)計研究以寧波市為例31211122004施春陽陳 立 陳厥祥 歐盟與美國外語教師培養(yǎng)標準的比較研究41211122005呂超孫玉麗 吳國平普通高中選修課的實踐研究51211122007吳艷燕徐建平 李永培管辦評分離背景下的高中招生制度改革研究第四組 教育技術(shù)學+現(xiàn)代教育技術(shù)（12人）時 間：2015年6月6 日上午8：00 地 點：本部1-301主 席：馮

6、銳（教授 碩士生導(dǎo)師 揚州大學）委 員：劉世清（教授 碩士生導(dǎo)師 湖州師范學院）委 員：趙一鳴（教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：徐曉雄（副教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：馬憲春（副教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：王海燕（副教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：張世波（副教授 碩士生導(dǎo)師 寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院）答辯秘書1：戴洪珠（講師，教育技術(shù)學）答辯秘書2：蔡曉劍（研究生）本組答辯人：序號學號姓名導(dǎo)師論文名稱11211041029丁大朋徐曉雄大學生微型學習策略研究21211041030李娜劉世清中學生多媒體瀏覽行為的眼動實驗研究31211041031徐曉張世波非正式學習環(huán)境下基于微信

7、的學習設(shè)計與研究41211041032張康英王海燕在線協(xié)作學習中情緒反饋對交互質(zhì)量的影響研究51211041070劉慧磊馬憲春關(guān)于“食物相克”嚴肅游戲的設(shè)計與開發(fā)61211041071張智勇劉世清網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學生學習效能的構(gòu)成及其評估71211041073鄧婷婷徐曉雄MOOC輔助下的大學生學習策略研究81211041074楊燕杰張世波大學生移動學習的接受度與影響因素研究91211041075戎紅艷王海燕基于微博虛擬社群的大學生非正式學習特點與機制研究101211041076楊靜劉世清初中學校第三方績效評估方案研究111211041077胡偉劉世清大學生多媒體閱讀中檢索行為的眼動特征與策略研究1

8、21211041078呂向南趙一鳴基于深度沉浸的初中化學虛擬實驗平臺架構(gòu)研究第五組 心理學1（9人）時 間：2015年6月 12 日上午8：00 地 點：西校區(qū)實驗樓511主 席：張 奇（教授 博士生導(dǎo)師 遼寧師范大學）委 員：張 鋒（教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：楊心德（教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：嚴建雯（研究員 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：陳朝陽（副教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：徐鐘庚（副教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）答辯秘書1：袁博（博士，心理學）答辯秘書2：周貝、呂颯颯（研究生）本組答辯人：序號學號姓名導(dǎo)師論文名稱11211041033邱俊杰張鋒道德困境中行為判斷的

9、心理距離效應(yīng)及其機制時間距離與社會距離的比較21211041034隋揚帆張鋒網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者的行為控制：基于自我控制力量模型的研究31211041043魯帥張鋒暴力視頻游戲中責備歸因線索對玩家合作和攻擊性行為的影響游戲經(jīng)驗與情緒狀態(tài)的作用機制41211041041林施陳朝陽群體評價的可塑性研究-基于能力與熱情的補償關(guān)系51211041038曹怡李偉強道德同一性、思維抽象性水平對道德偽善的影響61211041039袁玉李偉強沉思對受害敏感者報復(fù)行為的影響及其內(nèi)在機制71211041040仇璐昱徐鐘庚非熟練雙語者的雙語概念表征研究基于雙語雙加工理論81211041037陳彩燕徐鐘庚道德自我許可的作用

10、機制91211041044巫程成嚴建雯創(chuàng)業(yè)團隊溝通與團隊績效-風險框架的調(diào)節(jié)作用第六組 心理學2（10人）時 間：2015年6月 12日上午8：00 地 點：西校區(qū)實驗樓505主 席：彭運石（教授 博士生導(dǎo)師 湖南師范大學）委 員：原獻學（教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：張 林（教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：王 麗（教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：汪祚軍（副教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：金一波（副教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）答辯秘書1：徐強（博士，心理學）答辯秘書2：方圣杰、劉燊（研究生）本組答辯人：序號學號姓名導(dǎo)師論文名稱11211041035尹月陽張林自我表情的優(yōu)勢效應(yīng)

11、及其影響因素21211041036王成功張林 魏志超認知資源限制對后見之明偏差大小的影響31211041046趙璐原獻學無意識思維對創(chuàng)造性問題解決的影響41211041049張迅原獻學無意識思維決策中的部分線索效應(yīng)51211041048陳嬡 汪祚軍為“我”更冒險，為“我們”更保守？?群體情境對風險決策的影響61211041052唐輝一 汪祚軍群體共享情緒放大效應(yīng)及其機制研究71211041042張園張林殘疾人拒絕敏感性特點及其對社交線索的認知特點81211041047劉世超王麗微博中的信任對親社會行為的影響91211041050陶靈芝金一波歸屬需求對社交媒體使用的影響基于自我決定理論視角101

12、211041051聶健金一波匿名性在網(wǎng)絡(luò)群體極化產(chǎn)生中的作用第七組 課程與教學論1（理論、數(shù)學、化學、科學9人）時 間：2015年6月6日上午8：00 地 點：本部1-206主 席：蔡寶來（教授 博士生導(dǎo)師 上海師范大學）委 員：鄭 瑄（教授級教師 江北區(qū)教研室）委 員：邵光華（教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：王存寬（教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：鄭東輝（教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：沈丹丹（教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：婁亞敏（副教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：周 勇（副教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）答辯秘書1：姚佩英（講師，數(shù)學教育）答辯秘書2：楊燕、王念坤（研究生

13、）本組答辯人：序號學號姓名導(dǎo)師論文名稱11211041007紀雪聰邵光華教師教學生活中的情感體驗研究21211041008孟艾菊婁亞敏數(shù)學語言的文化意蘊及教育價值31211041009姜小圩周勇科學學習進階研究：概念、開發(fā)與案例41211041010盧萍邵光華中德俄高中數(shù)學教科書例習題設(shè)置的比較研究51211041012何曉園沈丹丹小學數(shù)學微課資源的開發(fā)與應(yīng)用研究61211041015王文靜王存寬基于PISA 2015科學框架的中考科學試題分析研究以寧波市為例71211041017林光完王存寬元認知水平與化學鍵概念學習的相關(guān)性研究81211041019蔡麗麗鄭東輝初中生作業(yè)心理負擔的現(xiàn)狀調(diào)查研

14、究91211041020顧應(yīng)鳳鄭東輝中小學生家長參與家庭作業(yè)的調(diào)查研究第八組 課程與教學論2+教育碩士（語文7人）時 間：2015年6月6日上午8：00 地 點：本部1-210主 席：彭小明（教授 碩士生導(dǎo)師 溫州大學）委 員：周良華（教授級教師 北侖濱海教育集團）委 員：郁旭峰（中學高級教師 北侖實驗小學）委 員：葉繼奮（教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：馮鐵山（教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：沈玲蓉（副教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：王鐵群（副教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）答辯秘書1：陳蕾（講師，文藝理論）答辯秘書2：谷淑雨（碩士研究生）本組答辯人：序號學號姓名導(dǎo)師論文名稱1121

15、1041014周丹馮鐵山圓融與互攝：小學語文教學三維目標研究21211041053劉洪蒨馮鐵山小學生本真習作的個案敘事研究31211041054夏敏葉繼奮基于PISA閱讀評量理念的教師課堂提問設(shè)計研究41211041055陸銘馮鐵山意象思維視域下高中古詩詞鑒賞演繹教學案例研究51211041057王麗葉繼奮“游戲精神”視閾中的魯迅兒童觀及其當代意義61211041058趙旭亞王鐵群初中生課外書冊閱讀策略探究71211041059鄧曉茜沈玲蓉小學語文課堂“非預(yù)設(shè)回答”現(xiàn)象調(diào)查分析與策略探究第九組 課程與教學論3+教育碩士（英語7人）時 間：2015年6月6日下午13：00 地 點：本部1-214主 席：羅曉杰（教授 碩士生導(dǎo)師 浙江師范大學）委 員：周道義（特級教師 寧波市鄞州區(qū)教研室）委 員：陳柏華（教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：張光陸（副教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：段 冰（副教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）委 員：熊金菊（副教授 碩士生導(dǎo)師 寧波大學）答辯秘書1：楊國（講師，英語教育）答辯秘書2：張潔（研究生）本組答辯人：序號學號姓名導(dǎo)師論文名