統(tǒng)編版必修下冊(cè)《哈姆雷特（節(jié)選）》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)

1、統(tǒng)編版必修下冊(cè)哈姆雷特（節(jié)選）導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì) 知識(shí)導(dǎo)航 生存還是毀滅？是默默忍受命運(yùn)的暴虐，還是挺身反抗人世間無涯的仇恨？這兩種行為，哪一種更可貴？哈姆萊特選擇了后者，承擔(dān)起了他承擔(dān)不起、幾乎連渺茫的希望都沒有，但又不容推卸的復(fù)仇重任。今天，老師跟你們一起： 1.借助戲劇沖突和戲劇語言分析哈姆萊特這一人物形象。學(xué)習(xí)戲劇塑造人物形象的手法。 2.鑒賞哈姆萊特選文的語言特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，老師將和你們一起鑒賞該劇的第五幕第二場(chǎng)（節(jié)選），進(jìn)一步了解莎翁戲劇語言的藝術(shù)魅力。 一、理劇情，知梗概 哈姆萊特劇情梗概 哈姆萊特寫的是丹麥王子為父報(bào)仇的故事，與其他作品相比，哈姆萊特顯得格外復(fù)雜、費(fèi)解甚至神秘。下面讓

2、我們一起來了解這個(gè)故事： 戲開場(chǎng)的時(shí)候，丹麥國(guó)王剛剛?cè)ナ溃诘聡?guó)威登堡大學(xué)讀書的哈姆萊特王子回國(guó)奔喪，卻趕上了他的叔父克勞狄斯繼承王位，并娶了先王的妻子，也就是哈姆萊特的母親。哈姆萊特一下子就陷入了憂郁之中。 此時(shí)，父王的鬼魂顯現(xiàn)，向哈姆萊特揭發(fā)了奸王克勞狄斯弒兄篡位的罪行，囑王子為其報(bào)仇。哈姆萊特震驚悲痛，幾近瘋狂。隨即，他又從自己的失態(tài)中受到啟發(fā)，決定在采取行動(dòng)之前用裝瘋來迷惑對(duì)手保護(hù)自己。 克勞狄斯不相信哈姆萊特真的瘋了，于是不斷派人來試探，結(jié)果都被哈姆萊特識(shí)破。 戲班子的到來，使哈姆萊特終于有了行動(dòng)的機(jī)會(huì)，他巧妙地安排戲班子在宮中演出一出惡人殺兄、篡位、娶嫂的戲劇以刺探克勞狄斯，終于

3、驗(yàn)證了鬼魂的話，鎖定了復(fù)仇的目標(biāo)，從此轉(zhuǎn)入面對(duì)面的斗爭(zhēng)，短兵相接，高潮迭起。 先是哈姆萊特在母后寢宮誤殺偷聽的奧菲利婭的父親波洛涅斯，接著克勞狄斯以此為由讓哈姆萊特出使英國(guó)，命人暗地將他處死。哈姆萊特機(jī)智地中途返國(guó)，卻適逢奧菲利婭的葬禮，哈姆萊特傷心欲絕。 然后是全劇的高潮宮中比劍。奸王利用奧菲利婭之兄雷歐提斯為父復(fù)仇的機(jī)會(huì)，密謀在比劍中用毒劍、毒酒來置哈姆萊特于死地。 在比劍中，刀光劍影，殺機(jī)四起，王后代哈姆萊特飲毒酒而死，王子也中了雷歐提斯的毒劍命在須臾，雷歐提斯自己也中了毒劍，臨死前揭發(fā)了克勞狄斯的陰謀。哈姆萊特舊恨新仇凝于劍端，終于一劍刺死了這個(gè)“敗壞倫常、嗜殺貪淫、萬惡不赦”的奸王。

4、 “生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問題”。王子哈姆萊特面對(duì)荒誕的世界，不是退而逃避，而是起而斗爭(zhēng)。盡管在斗爭(zhēng)的過程中因各種原因有過蹉跎和延宕，但他最終積極選擇，采取了果敢的行動(dòng)。 莎士比亞通過一個(gè)古老的宮廷仇殺的故事，對(duì)以克勞狄斯為首的封建專制王朝進(jìn)行了無情的揭露，對(duì)以王子哈姆萊特為代表的人文主義者所進(jìn)行的反封建暴政的斗爭(zhēng)，給予了熱情的贊賞和深厚的同情。哈姆萊特的形象代表了當(dāng)時(shí)進(jìn)步的人文主義的思想和愿望，是世界文學(xué)名著中著名的藝術(shù)典型之一。 二、重點(diǎn)研讀：哈姆萊特人物形象分析 這場(chǎng)戲是怎樣塑造哈姆萊特這個(gè)人物形象的？ 1.巧設(shè)戲劇沖突展現(xiàn)人物性格。 無沖突不戲劇，從戲劇沖突中可以帶出人物的性

5、格和劇本的立意。是展現(xiàn)人物性格、揭示作品主題的重要手段。 戲劇沖突在作品中的表現(xiàn)方式，是多種多樣的。可能表現(xiàn)為某一人物與其他人物或者環(huán)境之間的沖突，有人把這種方式稱之為外部沖突。比如哈姆萊特和國(guó)王克勞狄斯之間的沖突，這也是整部劇的主要矛盾沖突。戲中奧菲利婭與哈姆萊特之間因無法溝通產(chǎn)生誤解后的沖突也是屬于外部沖突。也可能表現(xiàn)為人物自身的內(nèi)心沖突，有人把它稱為內(nèi)部沖突。比如哈姆萊特內(nèi)心生存還是毀滅的矛盾。 今天，我們要借助節(jié)選部分的戲劇沖突，來探究哈姆萊特的性格特征。 奧菲利婭與哈姆萊特之間因無法溝通產(chǎn)生誤解后的沖突：展現(xiàn)了人物復(fù)雜的內(nèi)心世界。 從表面看來，是一對(duì)戀人之間的沖突，但表現(xiàn)的卻是主人公

6、哈姆萊特對(duì)人生的思索。 奧菲利婭我的好殿下，您這許多天來貴體安好嗎？ 哈姆萊特謝謝你，很好，很好，很好。 奧菲利婭殿下，我有幾件您送給我的紀(jì)念品，我早就想把它們還給您；請(qǐng)您現(xiàn)在收回去吧。 哈姆萊特不，我不要；我從來沒有給你什么東西。 奧菲利婭殿下，我記得很清楚您把它們送給了我，那時(shí)候您還向我說了許多甜言蜜語，使這些東西格外顯得貴重；現(xiàn)在它們的芳香已經(jīng)消散，請(qǐng)您拿回去吧，因?yàn)樵谟泄菤獾娜丝磥?，送禮的人要是變了心，禮物雖貴，也會(huì)失去了價(jià)值。拿去吧，殿下。 選文中奧菲利婭請(qǐng)求哈姆萊特收回紀(jì)念品這一橋段是奧菲利婭受父命為了試探哈姆萊特是否真的發(fā)瘋故意選擇的話題，一邊是發(fā)自內(nèi)心的真切的關(guān)愛，一邊是對(duì)自己

7、的女友不知內(nèi)情對(duì)自己試探的失望和自己又不能點(diǎn)破實(shí)情而只能裝瘋賣傻的無奈，這就構(gòu)成了菲利婭與哈姆萊特之間因無法溝通產(chǎn)生誤解后的沖突。這一沖突生發(fā)了哈姆萊特對(duì)于人生、人性的深沉思索，如“美德不能熏陶我們罪惡的本性”一句就表達(dá)了哈姆萊特對(duì)叔叔的痛恨、仇視，對(duì)母親的怨怒，對(duì)奧菲利婭的失望。 奧菲利婭與哈姆萊特之間因無法溝通產(chǎn)生誤解后的沖突：刻畫了人物多樣的性格特征（內(nèi)向深沉、彷徨復(fù)雜）。 哈姆萊特哈哈！你貞潔嗎？ 奧菲利婭殿下！ 哈姆萊特你美麗嗎？ 奧菲利婭殿下是什么意思？ 哈姆萊特要是你既貞潔又美麗，那么你的貞潔應(yīng)該斷絕跟你的美麗來往。 奧菲利婭殿下，難道美麗除了貞潔以外，還有什么更好的伴侶嗎？ 哈

8、姆萊特嗯，真的。因?yàn)槊利惪梢允关憹嵶兂梢帲憹崊s未必能使美麗受它自己的感化。這句話從前像是怪誕之談，可是現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)把它證實(shí)了。我的確曾經(jīng)愛過你。 奧菲利婭真的，殿下，您曾經(jīng)使我相信您愛我。 哈姆萊特你當(dāng)初就不應(yīng)該相信我，因?yàn)槊赖虏荒苎瘴覀冏飷旱谋拘裕晃覜]有愛過你。 奧菲利婭那么我真是受了騙了。 “你貞潔嗎？”“你美麗嗎？”這兩句話是是哈姆萊特對(duì)聽從國(guó)王要求來試探自己的奧菲莉婭說的，是質(zhì)問的語氣，表達(dá)的情感應(yīng)是憤怒。這是內(nèi)心清醒的哈姆萊特對(duì)被人利用的奧菲莉婭的質(zhì)問。表現(xiàn)了哈姆萊特對(duì)奧菲莉婭不知內(nèi)情而上當(dāng)?shù)默F(xiàn)實(shí)的憤怒之情，在是否告訴自己深愛的戀人真相的選擇上，他的內(nèi)心是痛苦的；在想要復(fù)仇卻想

9、不出恰當(dāng)?shù)姆椒ǖ募m結(jié)中，他是彷徨的。但是出于復(fù)仇的目的他又不能向奧菲利亞說明實(shí)情，這就表現(xiàn)出他內(nèi)心的內(nèi)向、深沉。這樣，一個(gè)內(nèi)向深沉、有著痛苦與彷徨復(fù)雜情感的典型人物形象就立在了觀眾面前。 哈姆萊特內(nèi)心生存還是毀滅的矛盾：展示了波瀾壯闊的歷史圖畫，凸顯哈姆萊特的人文主義思想。 為了更深入分析哈姆萊特的形象，我們就不得不探究一下哈姆萊特“生存還是毀滅”的大段經(jīng)典獨(dú)白?？纯磸乃陨淼膬?nèi)心沖突中，能發(fā)現(xiàn)哈姆萊特的什么特點(diǎn)。 生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問題。默然忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的無涯的苦難，通過斗爭(zhēng)把它們掃清，這兩種行為，哪一種更高貴？死了；睡著了；什么都完了；要是在這一種睡

10、眠之中，我們心頭的創(chuàng)痛，以及其他無數(shù)血肉之軀所不能避免的打擊，都可以從此消失，那正是我們求之不得的結(jié)局。死了；睡著了；睡著了也許還會(huì)做夢(mèng)；嗯，阻礙就在這兒：因?yàn)楫?dāng)我們擺脫了這一具朽腐的皮囊以后，在那死的睡眠里，究竟將要做些什么夢(mèng)，那不能不使我們躊躇顧慮。人們甘心久困于患難之中，也就是為了這個(gè)緣故；誰愿意忍受人世的鞭撻和譏嘲、壓迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被輕蔑的愛情的慘痛、法律的遷延、官吏的橫暴和費(fèi)盡辛勤所換來的小人的鄙視，要是他只要用一柄小小的刀子，就可以清算他自己的一生？誰愿意負(fù)著這樣的重?fù)?dān)，在煩勞的生命的壓迫下呻吟流汗，倘不是因?yàn)閼峙虏豢芍乃篮?，懼怕那從來不曾有一個(gè)旅人回來過的神秘之國(guó)，

11、是它迷惑了我們的意志，使我們寧愿忍受目前的磨折，不敢向我們所不知道的痛苦飛去？這樣，重重的顧慮使我們?nèi)兂闪伺撤?，決心的赤熱的光彩，被審慎的思維蓋上了一層灰色，偉大的事業(yè)在這一種考慮之下，也會(huì)逆流而退，失去了行動(dòng)的意義。且慢！美麗的奧菲利婭！女神，在你的祈禱之中，不要忘記替我懺悔我的罪孽。 這一段矛盾的思考是他逐步堅(jiān)定自我決定的一個(gè)必不可少的階段。這個(gè)“是生還是死”的問題，意味著是“默然忍受”著“生”還是“挺身反抗”（指他將要采取的行動(dòng)）而“死”。 這段內(nèi)心獨(dú)白，深刻地表現(xiàn)了人文主義的哈姆萊特在進(jìn)行個(gè)人復(fù)仇和探索社會(huì)變革過程中的心路歷程。他剖析自己又揭露社會(huì)現(xiàn)實(shí)，莎士比亞借哈姆萊特之口，“人世

12、的鞭撻和譏嘲、壓迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被輕蔑的愛情的慘痛、法律的遷延、官吏的橫暴和費(fèi)盡辛勤所換來的小人的鄙視”無情地揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與不平，深刻地反映了先進(jìn)的人文主義理想與英國(guó)黑暗現(xiàn)實(shí)尖銳復(fù)雜的矛盾，顯然，這表現(xiàn)出哈姆萊特已經(jīng)將自己的復(fù)仇任務(wù)擴(kuò)大化了，他的行動(dòng)不僅是簡(jiǎn)單的除掉仇人，而是要除掉罪惡的整個(gè)勢(shì)力。因而這充分表現(xiàn)了哈姆萊特的人文主義思想。 當(dāng)然，哈姆萊特并不是突然就背負(fù)了這樣的使命，他這復(fù)仇行動(dòng)的社會(huì)意義在劇本的前面就已有表現(xiàn)，哈姆萊特的父王在交代給他這一重大任務(wù)后，他所感嘆的就是：“這是一個(gè)顛倒混亂的時(shí)代，唉，倒霉的我卻要負(fù)起重整乾坤的重任!”（第一幕第五場(chǎng)）顯然，哈姆萊特早

13、已將自己的復(fù)仇視作整頓丹麥黑暗社會(huì)秩序的重大行動(dòng)。由此可見，哈姆萊特的形象代表了當(dāng)時(shí)進(jìn)步的人文主義的思想和愿望。 通過對(duì)戲劇沖突的分析，我們了解了哈姆萊特這一藝術(shù)形象的魅力和復(fù)雜性。為了更好地理解這一形象，我們也可以通過人物的語言來分析鑒賞。 2.妙用戲劇語言刻畫人物形象。 這部戲劇的語言豐富而富于形象性，對(duì)刻畫人物形象也有重要作用。 （1）語言富有強(qiáng)烈的個(gè)性化，通過對(duì)比，突出人物形象。 選段一： 國(guó)王你們不能用迂回婉轉(zhuǎn)的方法，探出他為什么這樣神魂顛倒，讓紊亂而危險(xiǎn)的瘋狂困擾他的安靜的生活嗎？ 選段二： 波洛涅斯一點(diǎn)兒不錯(cuò)。他還叫我來請(qǐng)兩位陛下同去看看他們演得怎樣哩。 國(guó)王那好極了。我非常高興

14、聽見他在這方面感到興趣。請(qǐng)你們兩位還要更進(jìn)一步鼓起他的興味，把他的心思移轉(zhuǎn)到這種娛樂上面。 選段三： 國(guó)王戀愛！他的精神錯(cuò)亂不像是為了戀愛；他說的話雖然有些顛倒，也不像是瘋狂。他有些什么心事盤踞在他的靈魂里，我怕它也許會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)的結(jié)果。為了防止萬一，我已經(jīng)當(dāng)機(jī)立斷，決定了一個(gè)辦法：他必須立刻到英國(guó)去，向他們追索延宕未納的貢物；也許他到海外各國(guó)游歷一趟以后，時(shí)時(shí)變換的環(huán)境，可以替他排解去這一樁使他神思恍惚的心事。你看怎么樣？ 選段四： 波洛涅斯那很好；可是我相信他的煩悶的根本原因，還是為了戀愛上的失意。啊，奧菲利婭！你不用告訴我們哈姆萊特殿下說些什么話，我們?nèi)悸犚娏?。陛下，照您的意思辦吧?？墒?/p>

15、您要是認(rèn)為可以的話，不妨在戲劇終場(chǎng)以后，讓他的母后獨(dú)自一人跟他在一起，懇求他向她吐露他的心事。她必須很坦白地跟他談?wù)?，我就找一個(gè)所在聽他們說些什么。要是她也探聽不出他的秘密來，您就叫他到英國(guó)去，或者憑著您的高見，把他關(guān)禁在一個(gè)適當(dāng)?shù)牡胤健?國(guó)王就這樣吧。大人物的瘋狂是不能聽其自然的。（同下） 解析：以上四個(gè)選段，表現(xiàn)了克勞狄斯的陰沉和邪氣。而通過他們的語言描寫對(duì)比凸顯哈姆萊特的激情和深沉。 而這是正反面形象的對(duì)比，也有正面同類人物之間的對(duì)比。 選段五： 奧菲利婭啊，一顆多么高貴的心是這樣隕落了！朝臣的眼睛、學(xué)者的辯舌、軍人的利劍、國(guó)家所矚望的一朵嬌花；時(shí)流的明鏡、人倫的雅范、舉世矚目的中心，這

16、樣無可挽回地隕落了！我是一切婦女中間最傷心而不幸的，我曾經(jīng)從他音樂一般的盟誓中吮吸芬芳的甘蜜，現(xiàn)在卻眼看著他的高貴無上的理智，像一串美妙的銀鈴失去了諧和的音調(diào)，無比的青春美貌，在瘋狂中凋謝！??！我好苦，誰料過去的繁華，變作今朝的泥土！ 解析：以奧菲利婭的單純與深情對(duì)比凸顯哈姆萊特的矛盾與優(yōu)柔寡斷。 運(yùn)用長(zhǎng)篇內(nèi)心獨(dú)白來揭示人物復(fù)雜而隱秘的內(nèi)心世界。 如哈姆萊特那段著名的獨(dú)白，就展示了他復(fù)仇過程中痛苦的心靈沖撞。 再如奧菲利婭在談到哈姆萊特的變化時(shí)，她說：“我是一切婦女中間最傷心而不幸的，我曾經(jīng)從他音樂一般的盟誓中吮吸芬芳的甘蜜，現(xiàn)在卻眼看著他的高貴無上的理智，像一串美妙的銀鈴失去了諧和的音調(diào)，無

17、比的青春美貌，在瘋狂中凋謝!”這段語言就極富抒情性和形象性。一方面作者通過不知內(nèi)情的奧菲利婭的傷心扼腕，表達(dá)了對(duì)哈姆萊特的狂熱的熱愛和贊美之情，表現(xiàn)了奧菲利婭的純真善良，另一方面，也從側(cè)面刻畫了“快樂而憂郁的王子”哈姆萊特這樣一個(gè)劃時(shí)代的人文主義者的形象。 例子很多，同學(xué)們可在閱讀欣賞中注意品味。 通過對(duì)節(jié)選部分戲劇沖突和臺(tái)詞語言的分析，我們了解了哈姆萊特這個(gè)時(shí)期的形象特點(diǎn)。 一個(gè)人物形象的成功塑造，肯定是借助了恰當(dāng)?shù)乃茉焓址ǎ瑧騽≈腥蝿?wù)形象的塑造主要是借助語言（戲劇主要的表現(xiàn)手段就是臺(tái)詞）和戲劇沖突。 三、深入探究：一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆萊特 有人說，一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆萊特。 這是因

18、為哈姆萊特“躊躇”的性格之謎，眾說紛紜。 歌德：性格“軟弱”。 別林斯基：從軟弱達(dá)到堅(jiān)強(qiáng)。 弗洛伊德精神分析學(xué)派：癥結(jié)在于“俄狄浦斯情結(jié)”。 資料補(bǔ)充： 俄狄浦斯情結(jié)又稱戀母情結(jié)，是精神分析學(xué)的術(shù)語。 在古希臘神話中有這么一個(gè)預(yù)言：底比斯王的新生兒（也就是俄狄浦斯），有一天將會(huì)殺死他的父親而與他的母親結(jié)婚。底比斯王對(duì)這個(gè)預(yù)言感到震驚萬分，于是下令把嬰兒丟棄在山上。但是有個(gè)牧羊人發(fā)現(xiàn)了他，把他送給鄰國(guó)的國(guó)王當(dāng)兒子。 俄狄浦斯并不知道自己真正的父母是誰。長(zhǎng)大后他做了許多英雄事跡，贏得伊俄卡斯忒女王為妻。后來國(guó)家瘟疫流行，他才知道，多年前他殺掉的一個(gè)旅行者是他的父親，而現(xiàn)在和自己同床共枕的是自己的親

19、母親。俄狄浦斯王羞怒不已，他弄瞎了雙眼，離開底比斯，獨(dú)自流浪去了。 這就是心理學(xué)中俄狄浦斯情結(jié)的原型。 當(dāng)然，我們從主流綜合來分析其性格與形象：哈姆雷特是典型的人文主義者形象，性格發(fā)展經(jīng)歷了四個(gè)階段： 快樂的王子； 憂郁的王子； 延宕的王子； 行動(dòng)的王子，取得道義上的勝利。 哈姆雷特具有人文主義者的典型特征和致命弱點(diǎn)，他不相信人民群眾，單槍匹馬“重整乾坤”。其悲劇是一代人文主義者的悲劇。 請(qǐng)你閱讀戲劇選段，有條件的閱讀整部戲劇，來談?wù)勀阈闹械墓啡R特形象特點(diǎn)吧。 戲劇語言的動(dòng)作化和個(gè)性化 一、技巧點(diǎn)撥 一般對(duì)戲劇或劇本鑒賞主要從戲劇沖突、戲劇人物、戲劇語言入手。戲劇語言包括人物語言（即臺(tái)詞）和

20、舞臺(tái)說明。 戲劇語言鑒賞的角度有：個(gè)性化、動(dòng)作化和潛臺(tái)詞。今天我們重點(diǎn)研讀前兩種人物語言的鑒賞方法。 1.戲劇語言的個(gè)性化： 個(gè)性化語言是指人物的語言符合并表現(xiàn)人物的身份、性格。即什么人說什么話；聽其聲則知其人。個(gè)性化語言，是刻畫人物達(dá)到合理性、真實(shí)性的重要手段。 示例一： 在哈姆雷特中，無論是主要人物還是次要人物。由于語言高度個(gè)性化，幾筆一勾，人物性格便躍然紙上。 如一對(duì)戀人間的一段對(duì)話： 哈姆萊特哈哈！你貞潔嗎？ 奧菲利婭殿下！ 哈姆萊特你美麗嗎？ 奧菲利婭殿下是什么意思？ 哈姆萊特要是你既貞潔又美麗，那么你的貞潔應(yīng)該斷絕跟你的美麗來往。 奧菲利婭殿下，難道美麗除了貞潔以外，還有什么更好的

21、伴侶嗎？ 哈姆萊特嗯，真的。因?yàn)槊利惪梢允关憹嵶兂梢帲憹崊s未必能使美麗受它自己的感化。這句話從前像是怪誕之談，可是現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)把它證實(shí)了。我的確曾經(jīng)愛過你。 奧菲利婭真的，殿下，您曾經(jīng)使我相信您愛我。 哈姆萊特你當(dāng)初就不應(yīng)該相信我，因?yàn)槊赖虏荒苎瘴覀冏飷旱谋拘?；我沒有愛過你。 解析：哈姆萊特的尖酸刻薄、一針見血，奧菲利婭的單純無辜展現(xiàn)無疑。 再如，波格涅斯和哈姆雷特的一段對(duì)話也十分精彩。 哈姆萊特你看見那塊兒云彩了嗎？就要變成個(gè)駱駝了。 波格涅斯老天爺，果真像個(gè)駱駝。 哈姆萊特我看倒像個(gè)鼬鼠。 波格涅斯后背果然像個(gè)鼬鼠。 哈姆萊特還是像個(gè)金魚。 波格涅斯真像個(gè)鯨魚。 解析：寥寥幾句，充分

22、反映了波格涅斯那奉承拍馬、隨機(jī)應(yīng)變的性格。 示例二： 周樸園：（忽然嚴(yán)厲地）你來干什么? 魯侍萍：不是我要來的。 周樸園：誰指使你來的？ 魯侍萍：（悲憤）命，不公平的命指使我來的! 解析：先前是努力尋找，這里是厲聲斥責(zé)，充分表現(xiàn)了周樸園性格中虛偽、狠毒的一面。 2.戲劇語言的動(dòng)作性： 動(dòng)作語言也叫情節(jié)語言，是指人物的語言流向（人物語言間的交流和交鋒），起著推動(dòng)或暗示故事情節(jié)發(fā)展的作用。它不是靜止的，它是人物性格在情節(jié)發(fā)展中內(nèi)在力的體現(xiàn)。 示例一： 魯侍萍：哦，老爺沒有事了？（暗示） 周樸園：（指窗）窗戶誰叫打開的？（直接推動(dòng)；節(jié)外生枝） 示例二： 魯侍萍：老爺，沒有事了？（望著樸園，淚要涌出。

23、）（暗示） 周樸園：啊，你順便去告訴四鳳，叫她把我樟木箱子里那件舊雨衣拿出來，順便把那箱子里的幾件舊襯衫也撿出來。（直接推動(dòng)；多么重要的襯衫!） 二、典例精講 閱讀下面的戲劇選段，回答問題。 哈姆萊特第五幕第二場(chǎng)（節(jié)選） 國(guó)王、王后、雷歐提斯、眾貴族、奧斯里克及侍從等持鈍劍等上。 國(guó)王來，哈姆萊特，來，讓我替你們兩人和解和解。（牽雷歐提斯、哈姆萊特二人手使相握。） 哈姆萊特原諒我，雷歐提斯；我得罪了你，可是你是個(gè)堂堂男子，請(qǐng)你原諒我吧。這兒在場(chǎng)的眾人都知道，你也一定聽見人家說起，我是怎樣被瘋狂害苦了。凡是我的所作所為，足以傷害你的感情和榮譽(yù)、激起你的憤怒來的，我現(xiàn)在聲明都是我在瘋狂中犯下的過失

24、。難道哈姆萊特會(huì)做對(duì)不起雷歐提斯的事嗎？哈姆萊特決不會(huì)做這種事。要是哈姆萊特在喪失他自己的心神的時(shí)候，做了對(duì)不起雷歐提斯的事，那樣的事不是哈姆萊特做的，哈姆萊特不能承認(rèn)。那么是誰做的呢？是他的瘋狂。既然是這樣，那么哈姆萊特也是屬于受害的一方，他的瘋狂是可憐的哈姆萊特的敵人。當(dāng)著在座眾人之前，我承認(rèn)我在無心中射出的箭，誤傷了我的兄弟；我現(xiàn)在要向他請(qǐng)求大度包涵，寬恕我的不是出于故意的罪惡。 哈姆萊特讓我先賽完這一局；暫時(shí)把它放在一旁。來。（二人比劍）又是一劍；你怎么說？ 雷歐提斯我承認(rèn)給你碰著了。 國(guó)王我們的孩子一定會(huì)勝利。 王后他身體太胖，有些喘不過氣來。來， 哈姆萊特，把我的手巾拿去，揩干你額

25、上的汗。王后為你飲下這一杯酒，祝你的勝利了，哈姆萊特。 哈姆萊特好媽媽！ 國(guó)王喬特魯?shù)拢灰取?王后我要喝的，陛下；請(qǐng)您原諒我。 國(guó)王（旁白）這一杯酒里有毒；太遲了！ 哈姆萊特母親，我現(xiàn)在還不敢喝酒；等一等再喝吧。 王后來，讓我擦干你的臉。 雷歐提斯陛下，現(xiàn)在我一定要擊中他了。 國(guó)王我怕你擊不中他。 雷歐提斯（旁白）可是我的良心卻不贊成我干這件事。 哈姆萊特來，該第三個(gè)回合了，雷歐提斯。你怎么一點(diǎn)不起勁？請(qǐng)你使出你全身的本領(lǐng)來吧；我怕你在開我的玩笑哩。 本劇人物語言的動(dòng)作化和性格化是如何表現(xiàn)的？ 明確：（1）動(dòng)作化。比如，在交手前哈姆萊特向雷歐提斯請(qǐng)求諒解的一番話富有動(dòng)作性。這段話真摯、懇切

26、，打動(dòng)人心，而在全劇里他一貫的語言風(fēng)格是尖刻、譏嘲、不留情面的。之所以有這種變化，是因?yàn)楣啡R特對(duì)雷歐提斯的遭遇感同身受，對(duì)他產(chǎn)生了由衷的同情。透過這段話語，我們感受到哈姆萊特善良、美好的天性。同時(shí)，它對(duì)此后劇情的發(fā)展也產(chǎn)生影響：雷歐提斯被他的話感動(dòng)了，一意要復(fù)仇的心猶疑起來，所以第一、第二回合他都無心進(jìn)攻，延緩了克勞狄斯的毒計(jì)的實(shí)現(xiàn)；第三回合里，雷歐提斯決心擊中哈姆萊特的時(shí)候，旁白是“可是我的良心卻不贊成我干這件事”；臨死前，他揭穿了克勞狄斯的陰謀，使得哈姆萊特能抓住最后的時(shí)機(jī)殺死克勞狄斯。又如，哈姆萊特連續(xù)兩次擊中雷歐提斯后，既有些得意，又對(duì)雷歐提斯的狀態(tài)有些納悶，因此脫口說了一句：“你怎

27、么說？”雷歐提斯被這句話激起了斗志。他對(duì)克勞狄斯說：“陛下，現(xiàn)在我一定要擊中他了。”這句話表明他還不能下定決心殺死哈姆萊特，想從國(guó)王那里獲得勇氣。而克勞狄斯對(duì)他使用了激將法：“我怕你擊不中他。”然而雷歐提斯還是遲疑不決。光明正大、毫無猜忌之心的哈姆萊特又一次提醒他：“你怎么一點(diǎn)也不起勁？請(qǐng)你使出全身的本領(lǐng)來吧；我怕你在開我的玩笑哩。”終于，雷歐提斯冒失地刺出致哈姆萊特死命的一劍。 （2）性格化。哈姆萊特的語言有這樣幾個(gè)特點(diǎn)：直率，不加掩飾；喜歡用比喻，喜歡嘲弄人，很多話有一針見血的效果。克勞狄斯是個(gè)慣于耍陰謀詭計(jì)的人，他包藏著可怕的禍心，卻做出親熱和善的樣子。他的一些語言，如“來，哈姆萊特，來

28、，讓我替你們兩人和解和解”“我們的孩子，定會(huì)勝利”等都是言不由衷、笑里藏刀的話。 （答題時(shí)間：30分鐘） 一、基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用 1.下列各句中，沒有語病的一句是（） A.哈姆萊特這個(gè)悲劇故事反映了廣闊的生活，展示了從丹麥宮廷到貴族家庭，從守望的城堡到凄慘的墓地等。 B.“比劍”這一情節(jié)中的每一個(gè)懸念都關(guān)系著克勞狄斯的毒計(jì)是否能成功、哈姆萊特能否避免厄運(yùn)，讀者的心始終處于高度緊張的狀態(tài)中。 C.雷歐提斯在快要臨死之前揭穿了國(guó)王克勞狄斯狠毒的陰謀，使哈姆萊特抓住最后的時(shí)機(jī)殺死了克勞狄斯。 D.戲劇對(duì)于情節(jié)是至關(guān)重要的，一部好的戲劇需要一個(gè)好的情節(jié)，沒有好的情節(jié)，戲劇就很難在觀眾心中扎下根。 2.填入下

29、面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?一直以來，有關(guān)哈姆萊特的形象，_。理想和現(xiàn)實(shí)的沖突讓哈姆萊特難以承受，讓他不得不把自己生活的國(guó)家看成最壞的一間牢獄，讓他不得不裝瘋賣傻隱藏自己，讓他不得不出言中傷他敬愛的母后。 A.他對(duì)復(fù)仇的行動(dòng)為什么躊躇和拖延是被學(xué)術(shù)界爭(zhēng)論最多的話題 B.學(xué)術(shù)界把他在復(fù)仇的行動(dòng)上為什么躊躇和拖延作為爭(zhēng)論最多的話題 C.爭(zhēng)論最多的話題是學(xué)術(shù)界對(duì)他復(fù)仇的行動(dòng)為什么躊躇和拖延 D.學(xué)術(shù)界爭(zhēng)論最多的話題就是他對(duì)復(fù)仇的行動(dòng)為什么躊躇和拖延 3.為了打造“書香校園”，某校開展了閱讀名著系列活動(dòng)。下面是某班同學(xué)寫的一段名著導(dǎo)讀推薦詞，這段推薦詞在語法、文學(xué)常識(shí)等方面存在一些錯(cuò)誤

30、，請(qǐng)指出并加以修改。 莎士比亞作品 它是西方文學(xué)史上一座難以企及的高峰。幾百年來，莎士比亞那魅力無窮的戲劇和小說像磁石般吸引著一代代讀者。他筆下豐富飽滿的人物形象、曲折動(dòng)人的情節(jié)、華美燦爛的語言令人回味無窮。他的作品放射出強(qiáng)烈的人文主義思想的光芒，以及卓越而大膽的藝術(shù)技巧。 二、閱讀能力提升 閱讀下面的文字，回答問題。 下面節(jié)選的是莎士比亞劇作哈姆萊特第三幕第一場(chǎng)中的一段，寫王子裝瘋之后，國(guó)王讓他的戀人奧菲莉婭刺探他是真瘋還是假瘋。 奧菲莉婭我的好殿下，您這許多天來貴體安好嗎？ 哈姆萊特謝謝你，很好，很好，很好。 奧菲莉婭殿下，我有幾件您送給我的紀(jì)念品，我早就想把它們還給您；請(qǐng)您現(xiàn)在收回去吧。

31、 哈姆萊特不，我不要；我從來沒有給你什么東西。 奧菲莉婭殿下，我記得很清楚您把它們送給了我，那時(shí)候您還向我說了許多甜言蜜語，使這些東西格外顯得貴重；現(xiàn)在它們的芳香已經(jīng)消散，請(qǐng)您拿回去吧，因?yàn)樵谟泄菤獾娜丝磥?，送禮的人要是變了心，禮物雖貴，也會(huì)失去了價(jià)值。拿去吧，殿下。 哈姆萊特哈哈！你貞潔嗎？ 奧菲莉婭殿下！ 哈姆萊特你美麗嗎？ 奧菲莉婭殿下是什么意思？ 哈姆萊特要是你既貞潔又美麗，那么你的貞潔應(yīng)該斷絕跟你的美麗來往。 奧菲莉婭殿下，難道美麗除了貞潔以外，還有什么更好的伴侶嗎？ 哈姆萊特嗯，真的；因?yàn)槊利惪梢允关憹嵶兂梢?，貞潔卻未必能使美麗受它自己的感化；這句話從前像是怪誕之談，可是現(xiàn)在時(shí)間

32、已經(jīng)把它證實(shí)了。我的確曾經(jīng)愛過你。 奧菲莉婭真的，殿下，您曾經(jīng)使我相信您愛我。 哈姆萊特你當(dāng)初就不應(yīng)該相信我，因?yàn)槊赖虏荒苎瘴覀冏飷旱谋拘裕晃覜]有愛過你。 奧菲莉婭那么我真是受了騙了。 哈姆萊特進(jìn)尼姑庵去吧。為什么你要生一群罪人出來呢？我自己還不算是一個(gè)頂壞的人；可是我可以指出我的許多過失，一個(gè)人有了那些過失，他的母親還是不要生下他來的好。我很驕傲，有仇必報(bào)，富于野心，我的罪惡是那么多，連我的思想也容納不下，我的想象也不能給它們形象，甚至于我都沒有充分的時(shí)間可以把它們實(shí)行出來。像我這樣的家伙，匍匐于天地之間，有什么用處呢？我們都是些十足的壞人；一個(gè)也不要相信我們。進(jìn)尼姑庵去吧。你的父親呢？

33、奧菲莉婭在家里，殿下。 哈姆萊特把他關(guān)起來，讓他只好在家里發(fā)發(fā)傻勁。再會(huì)！ 奧菲莉婭哎喲，天哪！救救他！ 哈姆萊特要是你一定要嫁人，我就把這一個(gè)詛咒送給你做嫁奩：盡管你像冰一樣堅(jiān)貞，像雪一樣純潔，你還是逃不過讒人的誹謗。進(jìn)尼姑庵去吧，去；再會(huì)！或者要是你必須嫁人的話，就嫁給一個(gè)傻瓜吧；因?yàn)槁斆魅硕济靼啄銈儠?huì)叫他們變成怎樣的怪物。進(jìn)尼姑庵去吧，去；越快越好。再會(huì)！ 奧菲莉婭天上的神明啊，讓他清醒過來吧！ 哈姆萊特我也知道你們會(huì)怎樣涂脂抹粉；上帝給了你們一張臉，你們又替自己另外造了一張。你們煙視媚行，淫聲浪氣，替上帝造下的生物亂取名字，賣弄你們不懂事的風(fēng)騷。算了吧，我再也不敢領(lǐng)教了；它已經(jīng)使我發(fā)了狂。我說，我們以后再不要結(jié)什么婚了；已經(jīng)結(jié)過婚的，除了一個(gè)人以外，都可以讓他們活下去；沒有結(jié)婚的不準(zhǔn)再結(jié)婚，進(jìn)尼姑庵去吧，去。（下） 奧菲莉婭啊，一顆多么高貴的心是這樣隕落了！朝臣的眼睛、學(xué)者的辯舌、軍人的利劍、國(guó)家所矚望的一朵嬌花；時(shí)流的明鏡、人倫的雅范、舉世矚目的中心，這樣無可挽回地隕落了！我是一切婦女中間最傷心而不幸的，我曾經(jīng)從他音樂一般的盟誓中吮吸芬芳的甘蜜，現(xiàn)在卻眼看著他的高貴無上的理智，像一串美妙的銀鈴失去了諧和的音調(diào)，無比的青春美貌