幼兒文學(xué)兒歌

1、關(guān)于幼兒文學(xué)兒歌第一張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月章節(jié)33323134兒歌概說(shuō)兒歌的分類兒歌的特點(diǎn)兒歌的創(chuàng)編第二張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月總之，兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象，適合幼兒吟唱、欣賞的歌謠。第一節(jié)、兒歌的概述第三張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第四張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月二、兒歌的發(fā)展歷史我國(guó)第一部?jī)焊鑼＜敲鞔鷧卫な占淼难菪赫Z(yǔ)。 清代鄭旭旦最早提出兒歌是天下之妙文的觀點(diǎn)，并編寫(xiě)了天籟集。五四時(shí)期孕育歌謠運(yùn)動(dòng)，1918年，冠以其兒歌名稱，此后，兒歌作為兒童文學(xué)的一個(gè)專用術(shù)語(yǔ)沿用至今。第五張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于202

2、2年6月天籟集用于游戲，如“搖啊搖，搖到外婆橋”；重在訓(xùn)練兒童的語(yǔ)言能力，如“一顆星，掛油瓶；油瓶漏，炒黑豆”。它們有助于兒童的健康成長(zhǎng)和增添童年的樂(lè)趣，還能給予道德教育。另一類作品以成人社會(huì)生活為題材。如表現(xiàn)家庭矛盾、社會(huì)生活的艱辛、兒女感謝父母養(yǎng)育之恩等。其中關(guān)于婦女生活的最為多見(jiàn)。這類歌，多半是奶奶、媽媽或其他成人在向兒童教唱時(shí)，自己情感的自然流露。編唱者有時(shí)也作一定兒童化的加工。這類歌的大多數(shù)內(nèi)容，要待兒童長(zhǎng)大后始能理解。第六張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月天籟集所收兒歌一般短小，節(jié)奏明快，瑯瑯上口，常用擬人化手法。表達(dá)方式既有直敘式，也有問(wèn)答式，形式豐富多樣。除整齊的三、四

3、、五、七言體外，也有長(zhǎng)短句交錯(cuò)的雜言體。雜言體中，三言與五、七言間出的甚多。 此書(shū)還附載有天籟集醒語(yǔ)17則。每首兒歌前后編者多加有評(píng)語(yǔ)及按語(yǔ)，表己之見(jiàn)，稱贊兒歌“鮮活”、“真率渾成”、“令人咀味不盡”。第七張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月實(shí)例劉大白賣布謠一嫂嫂織布，哥哥賣布。賣布買米，有飯落肚。嫂嫂織布，哥哥賣布。弟弟褲破，沒(méi)布補(bǔ)褲。二布機(jī)軋軋，雄雞啞啞。布長(zhǎng)夜短，心亂如麻。四更落機(jī)，五更趕路?？斩浅鲩T(mén)，土城賣布。 嫂嫂織布，哥哥賣布。是誰(shuí)買布，前村財(cái)主與地主。土布粗，洋布細(xì)。洋布便宜，財(cái)主歡喜。土布沒(méi)人要，餓倒哥哥嫂嫂！ 上城賣布，城門(mén)難過(guò)。放過(guò)洋貨，捺住土貨。沒(méi)錢(qián)完損，奪布充公。

4、奪布猶可，押人太兇！饒我饒我！扣留所里坐坐！第八張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月吃果果 排排坐，吃果果，爹爹轉(zhuǎn)來(lái)割耳朵。稱稱看，二斤半；燒燒看，兩大碗。吃一碗，盛一碗。門(mén)角落里齋羅漢。羅漢不吃葷，豆腐面筋囫圇吞。 第九張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月1976年在比利時(shí)舉行的國(guó)際詩(shī)歌會(huì)議上，將每年的_定為“世界兒歌日”3月21日第十張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月三、兒歌的功能（一）培養(yǎng)幼兒的審美情趣 扮老公公：“老公公/出來(lái)了/白胡子/白眉毛/點(diǎn)點(diǎn)頭/彎彎腰/腳一滑/摔一跤/一摸胡子掉下了/樂(lè)得大家笑哈哈?！?形象地寫(xiě)出了小孩子扮老公公時(shí)出現(xiàn)的狀況，不僅滑稽，而且

5、更加有趣。第十一張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月蕩秋千小朋友們真勇敢，一上一下蕩秋千。你像鳥(niǎo)兒飛上天，我像魚(yú)兒往下鉆。第十二張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月畫(huà)媽媽（寒楓）小鉛筆，手中拿，今天我來(lái)畫(huà)媽媽。畫(huà)雙眼睛小秘密，花個(gè)嘴巴笑哈哈。明天要去幼兒園，要是想媽媽， 我就看看這張畫(huà)。第十三張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 （二）啟迪幼兒的心智 幫助兒童認(rèn)識(shí)自然界，認(rèn)識(shí)社會(huì)生活，開(kāi)發(fā)他們的智力，啟迪引發(fā)他們的思維和想象能力。開(kāi)啟幼兒心智、促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的金鑰匙。 地球是個(gè)運(yùn)動(dòng)員：“胖地球/肚皮圓/身體棒/愛(ài)鍛煉/自轉(zhuǎn)一周八萬(wàn)里/白天晚上不睡覺(jué)/還要繞著太陽(yáng)跑/一年轉(zhuǎn)它

6、一大圈/誰(shuí)說(shuō)地球不會(huì)動(dòng)/地球是個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員?！钡谑膹?，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月小蝌蚪小蝌蚪兒小尾巴，游來(lái)游去找媽媽： “媽媽，媽媽你在哪？” “來(lái)了，來(lái)了，我來(lái)啦！” 來(lái)了一只大青蛙。第十五張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月水仙花（圣野）水仙娃娃，接到我家，愛(ài)喝清水， 不吃泥巴。引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)周圍的事物，開(kāi)啟幼兒觀察世界之門(mén)。第十六張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月（三）促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的發(fā)展刷牙（錢(qián)德慈）牙刷能刷牙，刷牙用牙刷。華華用牙刷不刷牙，花花用牙刷會(huì)刷牙。華華和花花，誰(shuí)是好娃娃。語(yǔ)言淺顯、明快、通俗易懂、朗朗上口。訓(xùn)練幼兒正確發(fā)音，幫助幼兒矯正發(fā)音。第

7、十七張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月（四）傳承民族文化北京忙年歌小孩，小孩，你別饞，過(guò)了臘八就是年。臘八粥，過(guò)幾天， 漓漓拉拉二十三。 二十三，糖瓜粘， 二十四，掃房子，二十五，做豆腐， 二十六，去割肉，二十七，宰年雞， 二十八，把面發(fā)，二十九，蒸饅頭， 三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭， 除夕的餃子年年有。第十八張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 天津忙年歌 過(guò)了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，炸豆腐；二十六，燉羊肉；二十七，殺公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭 第十九張，PPT共五十九頁(yè)，

8、創(chuàng)作于2022年6月第二節(jié) 兒歌的分類吟唱主體：母歌、兒戲作者：傳統(tǒng)兒歌（童謠）、創(chuàng)作兒歌內(nèi)容： 知識(shí)性兒歌、 教育性兒歌、趣味性兒歌行數(shù)：絕句體、自由體字?jǐn)?shù)句式：三言、四言、五言、六言、 七言、三三七言、雜言傳統(tǒng)藝術(shù)形式 搖籃曲 繞口令 問(wèn)答歌 字頭歌 連鎖調(diào) 謎語(yǔ)歌 顛倒歌 時(shí)序歌 游戲歌 數(shù)數(shù)歌第二十張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 （一）兒歌的吟唱主體1.母歌 在嬰兒還不會(huì)說(shuō)話時(shí)，聽(tīng)母親或其他長(zhǎng)輩吟唱的歌謠。2.兒戲 漸漸學(xué)會(huì)說(shuō)話的幼兒，邊嬉戲邊吟唱的歌謠。第二十一張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月（二）兒歌的創(chuàng)作者1.民間流傳的兒歌例：蓋花樓蓋！蓋！蓋花樓，花樓低，

9、碰著雞，雞下蛋，碰著雁，雁叼米，碰著小孩就是你。2.作家創(chuàng)作的兒歌例：野牽牛野牽牛，爬高樓；高樓高，爬樹(shù)梢；樹(shù)梢長(zhǎng)，爬東墻；東墻滑，擁籬笆；籬笆細(xì)，不敢爬；躺在地上吹喇叭：嘀噠嘀嘀噠！嘀噠嘀嘀噠！第二十二張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月（三）兒歌表現(xiàn)的主題1.知識(shí)性兒歌：專門(mén)介紹知識(shí)的兒歌。雄知了雄知了嗓門(mén)大是個(gè)小小歌唱家真可惜運(yùn)氣差娶個(gè)媳婦是啞巴 空氣 看不見(jiàn)，模不到， 吸到口里感覺(jué)到，空氣流動(dòng)叫做風(fēng)， 萬(wàn)物生長(zhǎng)都需要。雨天上雨水從哪來(lái)，江河湖泊與大海，太陽(yáng)日曬水蒸發(fā)， 氣溫一低落來(lái)。第二十三張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月2.教育性兒歌：對(duì)幼兒進(jìn)行教育的兒歌，寓教于樂(lè)是

10、兒歌教育性的體現(xiàn)方式。例：啊嗚一口就吃掉小老鼠，胖寶寶，每天都要睡懶覺(jué)。睡懶覺(jué)，不肯起，媽媽給他送蛋糕。送蛋糕，還撒嬌，爸爸給他擠牙膏。擠牙膏，刷好牙，太陽(yáng)已經(jīng)老老高。老老高，上學(xué)校，半路碰上小花貓。小花貓，真正兇，老鼠胖得沒(méi)法跑。沒(méi)法跑，吱吱叫，坐在地上等媽抱。媽沒(méi)抱，貓來(lái)抱，啊嗚一口就吃掉！用連鎖調(diào)的形式寫(xiě)了一個(gè)風(fēng)趣的小故事，寓意不言自明。第二十四張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月梳頭不梳頭，不洗臉，人人見(jiàn)了閉上眼。梳一梳，洗一洗，人人見(jiàn)了都喜歡。皮作玖的小鳥(niǎo)學(xué)我操操風(fēng)吹楊柳飄飄，小鳥(niǎo)學(xué)我操操：我伸腿，它踢腳；我拍手，它跳跳；我把腰兒彎彎，它把尾巴翹翹。操好了，再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)“噗哧噗

11、哧”飛走了。評(píng)：用幼兒形象直接作好行為的示范。第二十五張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月3.趣味性兒歌：也就是游戲性兒歌。它有別于幼兒游戲時(shí)所唱的游戲兒歌，“游戲性兒歌”包括“游戲兒歌”。 森林是個(gè)幼兒園，幼兒太多要分班。大獅子，讀大班，小白兔，讀小班，剩下小鳥(niǎo)怎么辦？給開(kāi)一個(gè)小小班。（李華 來(lái)當(dāng)調(diào)皮小娃娃）評(píng)：完全是出自幼兒心理的想象，森林里的動(dòng)物也象自己一樣要上學(xué)，還要分班。表現(xiàn)了幼兒對(duì)世界萬(wàn)物的移情。作家創(chuàng)作的此類兒歌，常常是以童趣為中心，以奇妙的想象和擬人體人物相結(jié)合第二十六張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月蔣應(yīng)武的鼠媽媽的搖籃：弟弟睡好覺(jué)，鞋子不見(jiàn)了，去問(wèn)小貓，小貓把

12、頭搖搖；去問(wèn)老貓，老貓胡子翹翹；去問(wèn)老鼠媽媽，老鼠媽媽說(shuō)：“輕些，輕些，我的寶寶，都在搖籃里睡覺(jué)！歌中的描寫(xiě)很傳神，小貓、老貓、老鼠媽媽的表情各不相同，都有自己的特色：象小貓就乖乖地把頭搖搖，老貓就老成持重地只把胡子翹翹。第二十七張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月（四）兒歌的行數(shù)1.絕句型兒歌：句式工整，四句為一首。例：秋風(fēng)吹 秋風(fēng)秋風(fēng)吹吹，樹(shù)葉樹(shù)葉飛飛。就像一群蝴蝶，張開(kāi)翅膀追追。請(qǐng)你創(chuàng)作一首春風(fēng)吹第二十八張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月2.自由體兒歌：行數(shù)、每行的字?jǐn)?shù)不受限制、自由的兒歌。例如：小木偶（錢(qián)萬(wàn)成）走路爸爸抱著走，吃飯媽媽送到口，天長(zhǎng)長(zhǎng)，日久久，有手不會(huì)拿，有

13、腳不會(huì)走，變成一個(gè)小木偶。第二十九張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月我喜歡的植物（自由體兒歌）早上開(kāi)的牽牛花，像一個(gè)個(gè)小嗽叭，五彩的，小小的，是太陽(yáng)叫它開(kāi)花。象征日本的櫻花，在春天開(kāi)放，此時(shí)，櫻花林一片粉紅，美極了！開(kāi)遍大地的桃花，紅紅的，迷人的，除了不愛(ài)惜植物的人，誰(shuí)都不想摘它。耐寒的松樹(shù)，就是下著鵝毛大雪，也頂著風(fēng)雪，筆直地站在哪兒。第三十張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月（五）兒歌每行的字?jǐn)?shù)1.三言：每句由三個(gè)字構(gòu)成。例：吳珹小蝌蚪去春游桃花水， 西瞅瞅，輕輕流， 排著隊(duì)，小蝌蚪， 去春游。扭呀扭，東看看，第三十一張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月2.四言：又叫四

14、字歌，每句由四個(gè)字構(gòu)成。例：陶行知的布谷布谷布谷，快快布谷，如不布谷，沒(méi)米煮粥，如要煮粥，快快布谷，布谷煮粥，煮粥布谷。第三十二張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月3.五言：又叫五字歌，每句由五個(gè)字構(gòu)成。例戚萬(wàn)凱的水果歌蘋(píng)果愛(ài)紅臉，香蕉愛(ài)彎腰，石榴愛(ài)咧嘴，桃子愛(ài)長(zhǎng)毛，西瓜愛(ài)睡覺(jué)，起來(lái)要人抱。第三十三張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月4.六言例喻德榮的丫丫丫丫種下花花，每天都要看它，是否長(zhǎng)高長(zhǎng)大，什么時(shí)候開(kāi)花？媽媽每天回家，總要親親丫丫，摸摸她的頭發(fā)，盼她快快長(zhǎng)大。第三十四張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月5.七言例許浪的秋高粱熟了昂著頭，稻子熟了低著頭，玉米熟了歪著頭，蘆

15、花白了搖著頭，一陣秋風(fēng)吹來(lái)了，樹(shù)上蘋(píng)果露著頭。哇哇唱起豐收歌，拍著手兒點(diǎn)著頭。第三十五張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月6.三三七言例陜西省小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè) ： 青青山，藍(lán)藍(lán)天，胸前領(lǐng)巾紅艷艷。歌兒脆，笑聲甜，一路走來(lái)一路看。竹籃籃，鐵鏟鏟，籃籃裝滿糞蛋蛋。金蛋蛋，銀蛋蛋，送到地里奪高產(chǎn)。 第三十六張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月7.雜言：每行字?jǐn)?shù)不固定，一般由三言、五言、七言等各種句式交替運(yùn)用。例蠶寶寶蠶寶寶，真稀奇，小時(shí)像螞蟻，大了穿白衣，吐出絲來(lái)長(zhǎng)又細(xì)，結(jié)成繭兒真美麗。第三十七張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月（六）兒歌的傳統(tǒng)藝術(shù)形式 有哪九種兒歌的傳統(tǒng)藝術(shù)形式？

16、哪一種最親切？哪一種最有趣味？哪一種最新奇？第三十八張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月（一）搖籃曲 搖籃曲也稱搖籃歌、催眠曲，屬“母歌”。這是一種主要由母親或其他親人吟唱給嬰幼兒聽(tīng)的，多帶有“寶寶、寶貝、睡覺(jué)”等字眼，主要用于催眠、教話的簡(jiǎn)短兒歌。 特點(diǎn)是節(jié)奏柔和、韻律和諧動(dòng)聽(tīng)，抒情性強(qiáng)，母愛(ài)永遠(yuǎn)是它的主旋律。 例如，陳伯吹先生的搖籃曲:“風(fēng)不吹，浪不高；小小船兒輕輕搖，小寶寶啊要睡覺(jué)。風(fēng)不吹，樹(shù)不搖，小鳥(niǎo)不飛也不叫，小寶寶啊快睡覺(jué)。風(fēng)不吹，云不飄，藍(lán)色的天空靜悄悄，小寶寶啊好好睡一覺(jué)?！?第三十九張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月（二）游戲歌 游戲歌是兒童游戲時(shí)伴隨著一定的游

17、戲動(dòng)作而吟唱的兒歌。例如找朋友、拍手歌、老狼老狼幾點(diǎn)鐘等。 特點(diǎn)：有明顯的組織游戲的作用，動(dòng)作性最強(qiáng)。（三）數(shù)數(shù)歌 是培養(yǎng)幼兒數(shù)和數(shù)量概念的兒歌。 特點(diǎn)：變數(shù)字為形象，化抽象為具體。 形式靈活多樣、生動(dòng)活潑第四十張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 “1”像_細(xì)長(zhǎng)條， “2”像_水上漂， “3”像_聽(tīng)聲音， “4”像_迎風(fēng)飄， “5”像_來(lái)稱菜，一二三，爬上山，四五六，翻筋斗，七八九，拍皮球，伸出兩只手，十個(gè)手指頭。第四十一張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月（四）問(wèn)答歌（對(duì)歌/盤(pán)歌）特點(diǎn)：有問(wèn)有答，適合組織游戲 什么好？公雞好，公雞喔喔起得早。什么好？小鴨好，小鴨呷呷愛(ài)洗澡。什么

18、好？小羊好，小羊細(xì)細(xì)吃青草。什么好？小兔好，小兔玩耍不吵鬧。什么好（五）繞口令 也稱拗口令或急口令，它是把一些發(fā)音容易混淆的字聯(lián)綴成有一定意義的兒歌，是專門(mén)用來(lái)訓(xùn)練兒童發(fā)音的。第四十二張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 高高山上一條藤 高高山上一條藤, 藤條頭上掛銅鈴。 風(fēng)吹藤動(dòng)銅鈴動(dòng)， 風(fēng)定藤停銅鈴?fù)！５谒氖龔?，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月（六）連鎖調(diào) 也稱連鎖歌、連珠體兒歌。它用頂真的修辭手法，將上一句末尾的字或詞作為下一句的起頭，首尾相連，環(huán)環(huán)相扣。 特點(diǎn)：“隨韻接合”，易唱易記。如：牽?；?“野牽牛，爬高樓；高樓高，爬樹(shù)梢；樹(shù)梢長(zhǎng)，爬東墻；東墻滑，爬籬笆；籬笆細(xì)，不

19、敢爬；躺在地上吹喇叭；嘀嗒嘀嘀嗒！嘀嗒嘀嘀嗒！”豬八戒，嘴巴長(zhǎng)，嘴巴長(zhǎng)，吃生姜， 生姜辣，吃西瓜，西瓜甜，吃撈面， 撈面長(zhǎng)，吃谷糠，第四十四張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月如：孫悟空打妖怪唐僧騎馬咚那個(gè)咚，后面跟著個(gè)孫悟空。孫悟空，跑得快，后面跟著個(gè)豬八戒。豬八戒，鼻子長(zhǎng)，后面跟著個(gè)沙和尚。沙和尚，挑著籮，后面來(lái)個(gè)老妖婆。老妖婆真正壞，騙過(guò)唐僧和八戒。唐僧八戒真糊涂，是人是妖分不出。分不出，上了當(dāng)，多虧孫悟空眼睛亮。眼睛亮，冒金光，高高舉起金箍棒。金箍棒，有力量，妖魔鬼怪消滅光。第四十五張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月（七）顛倒歌 也稱滑稽歌、古怪歌或倒唱歌，指故意違背常情

20、常理，把事物的特征、正常關(guān)系加以錯(cuò)亂顛倒，造成荒唐可笑的效果，使他們?cè)谛β曋屑訌?qiáng)對(duì)正常事理的認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)幼兒的想象力和幽默感，體現(xiàn)兒童文學(xué)的荒誕美。 如四川兒歌：河里石頭滾上坡， 先生我，后生哥， 生了媽媽生外婆，第四十六張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月（八）謎語(yǔ)歌 是指用兒歌形式表述謎面的謎語(yǔ)，其結(jié)構(gòu)與一般謎語(yǔ)一樣。謎語(yǔ)結(jié)構(gòu)謎面謎底謎目不能出現(xiàn)，沒(méi)有題目古人將“謎”解釋為”隱語(yǔ)，即把本體隱蔽起來(lái)，運(yùn)用比喻影射或暗示本體的特征。第四十七張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月（九）字頭歌 字頭歌是指每句尾字幾乎完全相同，多以“子”、“頭”、“兒”作為每句結(jié)尾的兒歌形式。 如猴子搭

21、戲臺(tái)子:“小猴搭起戲臺(tái)子，穿起一條小裙子，引出兩頭小獅子，舞起三個(gè)響鈴子，穿過(guò)四個(gè)小圈子，拋起五頂小帽子，疊起六把小椅子，擺起七張小桌子，轉(zhuǎn)動(dòng)八個(gè)小盤(pán)子，掛起九面小旗子，變出十個(gè)小果子，人人都夸小猴子?！?（這是一首以“子”字做尾字的字頭歌）第四十八張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月兒歌的表現(xiàn)手法比興（比喻、托物起興）比擬（擬人、擬物）借代夸張摹狀（色、聲、動(dòng)）排比反復(fù)對(duì)比第四十九張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第三節(jié) 兒歌的主要特點(diǎn)1.篇幅短小，主題單純 如：爬爬臺(tái)階，往上跑， 往上跑，回頭瞧，爸爸媽媽沒(méi)我高。如：雨點(diǎn)小雨點(diǎn)，愛(ài)干凈，馬路洗得亮晶晶。第五十張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 2.語(yǔ)言淺顯，明白易懂 天河寬， 天河長(zhǎng)。 牛郎坐火箭， 去把織女訪， 四萬(wàn)年才相會(huì) 海喲喲， 牛郎已經(jīng)老掉牙， 織女白發(fā)三千丈！第五十一張，PPT共五十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月3.具體形象，趣味盎然如：吳昌烈的太陽(yáng)和月亮 太陽(yáng)月亮兩娃娃， 打開(kāi)媽媽化妝匣， 太陽(yáng)拿起胭脂抹，