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文檔簡(jiǎn)介
1、2022幼兒園月工作計(jì)劃安排幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培育(兒童)時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán) 境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康進(jìn)展。下面是我給大家 整理的2022幼兒園月(工作方案)支配,僅供參考盼望能夠關(guān)心到 大家。2022幼兒園月工作方案支配1一、本月工作重點(diǎn):.做好區(qū)域嬉戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參與園部的評(píng)比。.協(xié)作園部組織幼兒開(kāi)展一次平安演練。3.準(zhǔn)時(shí)更新家長(zhǎng)聯(lián)系欄的內(nèi)容。二、本月開(kāi)展以下主題:主題活動(dòng)一:親親好媽媽語(yǔ)言方面:幫媽媽能初步理解畫(huà)面表達(dá)的情感。情愿主動(dòng)、 樂(lè)觀地參加閱讀活動(dòng)。藝術(shù)方面:小烏鴉愛(ài)媽媽感受歌曲的美麗、抒情,體驗(yàn)小烏 鴉愛(ài)媽媽的美妙情感。健康方面:袋鼠媽媽接球?qū)?、接球活?dòng)
2、感愛(ài)好,愿意與同 伴共享歡樂(lè)。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋、接 球??茖W(xué)方面:媽媽的東西能認(rèn)真觀看,發(fā)覺(jué)梯形與長(zhǎng)方形的異同,知道梯形的特征,能精確同,知道梯形的特征,能精確辨認(rèn)梯形。3、制作完成時(shí)幼師幼禮儀手冊(cè)初稿。五、幼兒管理1、連續(xù)培育幼兒的交往力量,鼓舞幼兒與伙伴、老師進(jìn)行禮貌 交往。2、連續(xù)加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)教育,留意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。六、其他1、連續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色嬉戲材料。2、查看各班專用教室使用狀況,檢查使用記錄。3、連續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)站建設(shè),提高老師博客日志掃瞄和回復(fù)流量。4、第十一周周五進(jìn)行時(shí)幼第x屆健康節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。2022幼兒園月工作方案支配10社會(huì)方面:
3、(說(shuō)說(shuō))好媽媽喜愛(ài)自己的媽媽,樂(lè)于用連貫的語(yǔ)言,和同伴談?wù)勛约旱膵寢?,能留意傾聽(tīng)同伴的談話,養(yǎng)成輪番交談 的習(xí)慣。主題活動(dòng)二:圖形寶寶社會(huì)方面:歡樂(lè)的小星星知道保持好心情會(huì)給同伴和自己帶 來(lái)歡樂(lè),理解伙伴的心情,并情愿賜予關(guān)心??茖W(xué)方面:各種各樣的鏡子萌發(fā)探究各種鏡子的愛(ài)好,了解不同種類的鏡子的特征、作用。健康方面:圈變變變喜愛(ài)玩圈,愿意和同伴一起探究圈圈的多種玩法。語(yǔ)言方面:吹泡泡理解作品內(nèi)容并觀賞作品呈現(xiàn)的美麗畫(huà)面, 愿意結(jié)已有(閱歷)大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。藝術(shù)方面:會(huì)變的半圓能依據(jù)生活閱歷,畫(huà)出看過(guò)的半圓形 物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫(huà)添加適當(dāng)?shù)谋尘?。三、家長(zhǎng)工作:.引導(dǎo)孩子主動(dòng)
4、關(guān)懷家庭成員,鼓舞孩子主動(dòng)關(guān)心家長(zhǎng)做一些力 所能及的事情。.家長(zhǎng)有意識(shí)地讓孩子多聽(tīng)錄音(故事),培育他們的傾聽(tīng)習(xí)慣。.家中有客來(lái)訪,讓孩子參加接待,讓他們?cè)谠敿?xì)的交往情景中 學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ),引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往力量。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):L創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)溝通的場(chǎng)所。.布置我會(huì)畫(huà)信專欄,展現(xiàn)幼兒的繪畫(huà)作品。.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。2022幼兒園月工作方案支配2一、指導(dǎo)思想以市、區(qū)(教育)局教育工作會(huì)為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)幼兒 園教育指導(dǎo)綱要精神,連續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建 設(shè),努力營(yíng)造具有本園特色的、優(yōu)良的教育品質(zhì),全面提高辦學(xué)水平, 辦人民滿足的教育。二、主要工作任務(wù)與(
5、措施)(一)、保育工作:1、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),并通過(guò)專業(yè) 培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、衛(wèi)生保健常 識(shí),提高老師、保育員、食堂人員的保育學(xué)問(wèn)。同時(shí)還定期召開(kāi)保育 員工作例會(huì),反饋工作狀況,指出存在問(wèn)題,(總結(jié))閱歷,提出更 高要求,從而進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,提高后勤人員的業(yè)務(wù)素 養(yǎng)及平安和服務(wù)意識(shí)。2、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活 各環(huán)節(jié)的管理,培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。(1)、各班依據(jù)幼兒的實(shí)際狀況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī),開(kāi)展自 理力量訓(xùn)練活動(dòng),同時(shí)留意培育幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能的愛(ài)好。(2)、開(kāi)展保健自助競(jìng)賽活動(dòng)和
6、防火、防震疏散演習(xí)等等,提高幼兒自我防護(hù)意識(shí)。(3)、鼓舞幼兒樂(lè)觀參與戶外體育熬煉,增加幼兒機(jī)體抗病力,定 期對(duì)幼兒進(jìn)行身心健康檢查,并對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康教育。3、堅(jiān)持做好晨檢及全日健康觀看工作,樂(lè)觀預(yù)防常見(jiàn)病、多發(fā) 病,對(duì)傳染病做到早發(fā)覺(jué)、早隔離、早治療。做好護(hù)齒、護(hù)眼、驅(qū)蟲(chóng) 等衛(wèi)生保健工作。對(duì)體弱幼兒及心理行為特別的幼兒建立觀看記錄檔 案,并與家長(zhǎng)親密協(xié)作,共同探討教育(方法),讓幼兒身心得到健 康進(jìn)展。4、科學(xué)合理的支配好幼兒在園一日生活,認(rèn)真的做好各個(gè)環(huán)節(jié) 中的保育工作。依據(jù)天氣變化準(zhǔn)時(shí)地向家長(zhǎng)宣揚(yáng)科普保健小常識(shí),進(jìn) 一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針。(二卜教育教學(xué):樂(lè)觀創(chuàng)
7、設(shè)與幼兒進(jìn)展相適應(yīng)的教育環(huán)境,做好教育延長(zhǎng)工作,制 造良好的教育氛圍。1、要求各班要依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教育目標(biāo),為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè) 豐富、開(kāi)心、平安的教育環(huán)境,并充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。2、鼓舞老師多觀看、多傾聽(tīng)、多溝通、做孩子的伙伴,擅長(zhǎng)洞 察幼兒的內(nèi)心世界,準(zhǔn)時(shí)滿意幼兒的求知欲望,支持幼兒的餓愛(ài)好, 促進(jìn)幼兒心靈健康成長(zhǎng)。3、各班有方案地開(kāi)展、舞蹈、繪畫(huà)、講故事等主題競(jìng)賽活動(dòng), 讓幼兒有充分表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。三、強(qiáng)化教科研工作。組織老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟規(guī)程精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟幼兒園教 育指導(dǎo)綱要,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。為了讓老師們不斷吸取新學(xué)問(wèn)、新觀點(diǎn),我園規(guī)定每半月集中 老師進(jìn)行一次業(yè)
8、務(wù)學(xué)習(xí),以集中學(xué)習(xí)理論、相互觀摩溝通等形式來(lái)進(jìn) 行。加強(qiáng)老師基本功訓(xùn)練,每位老師每月必需聽(tīng)兩節(jié)課,準(zhǔn)時(shí)評(píng)議, 形成互(相學(xué))習(xí)取長(zhǎng)不短的好風(fēng)氣。(4)樂(lè)觀組織開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng),促進(jìn)老師主動(dòng)參加并在以 提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結(jié),大膽創(chuàng)新,形成自己的 教育風(fēng)格。(5)組織老師技能競(jìng)賽和優(yōu)質(zhì)活動(dòng)評(píng)比等活動(dòng),為老師成長(zhǎng)制造機(jī) 會(huì)和供應(yīng)展現(xiàn)的平臺(tái),并樂(lè)觀參與“優(yōu)質(zhì)課評(píng)比展現(xiàn)活動(dòng)、“論文評(píng) 比等活動(dòng)提高老師專業(yè)技能。四、注意家長(zhǎng)工作。1、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、離園接待、家教詢 問(wèn)等活動(dòng)形式,了解幼兒的(家庭教育)環(huán)境,并使家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)了解 幼兒在園狀況,同時(shí)圍繞教育目標(biāo)及幼
9、兒進(jìn)展需要與家長(zhǎng)共同商討符 合幼兒進(jìn)展的教育方法,共同完成教育任務(wù)。2、出版好班上的“家教園地向家長(zhǎng)傳授科學(xué)育兒的方法,并請(qǐng) 各班收集家教(文章)。五、月份工作支配1、制定保教工作方案、(個(gè)人工作方案)、(班務(wù)工作方案)、教科研工作方案。2、組織老師進(jìn)行崗前培訓(xùn)。3、完成課間操器械操的編排和訓(xùn)練。4、完善幼兒園的資料,迎接局開(kāi)學(xué)檢查。6、各班器械操器械制作競(jìng)賽。2022幼兒園月工作方案支配3上月?tīng)顩r分析上個(gè)月加強(qiáng)了保育服務(wù),幼兒的出勤率較高,個(gè)別幼兒的自制力 有所加強(qiáng),可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動(dòng)手力量需要提高,通 過(guò)橡皮泥等手工活動(dòng)進(jìn)行這方面的訓(xùn)練,本月結(jié)合(圣誕節(jié))、(元旦) 等節(jié)日,
10、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加親子活動(dòng),增進(jìn)親子情感溝通。本月工作重點(diǎn)1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作,特殊是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。2、做好年底平安月工作,在日常生活各個(gè)領(lǐng)域滲透平安內(nèi)容。3、開(kāi)展(冬至)、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動(dòng)。教育目標(biāo)1、運(yùn)用“一一對(duì)應(yīng)比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語(yǔ)多、少、 一樣多。2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。3、在嬉戲中體驗(yàn)買(mǎi)賣(mài)過(guò)程,學(xué)習(xí)買(mǎi)賣(mài)物品的對(duì)話方式。4、熟悉便利店,了解便利店與生活的關(guān)系。5、知道信有傳遞信息的功能。6、理解和體驗(yàn)故事中人物的特點(diǎn)和情感。7、知道寫(xiě)信需要的工具,運(yùn)用材料,發(fā)揮想象設(shè)計(jì)信封、信紙 和郵票。8、熟悉不同飛機(jī)的外型和特點(diǎn),知道我們陜西閻良有
11、一個(gè)飛機(jī) 場(chǎng)。9、學(xué)習(xí)寫(xiě)信的方式。2022幼兒園月工作方案支配4上月?tīng)顩r分析:九月份幼兒通過(guò)多種形式的活動(dòng),培育了良好的生活常規(guī),對(duì)大 班生活有愛(ài)好,集體意識(shí)明顯加強(qiáng)。本月工作重點(diǎn):結(jié)合主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒觀看,分析及簡(jiǎn)潔的總結(jié)力量;連續(xù)培 育各項(xiàng)常規(guī),進(jìn)一步學(xué)習(xí)打擊樂(lè)。健康領(lǐng)域:培育幼兒對(duì)多種體育活動(dòng)的愛(ài)好,仔細(xì)參與做操及各項(xiàng)體育活動(dòng), 進(jìn)一步形成良好的生活習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒結(jié)合身邊的事情理解平安的重 要意義??茖W(xué)領(lǐng)域:對(duì)身邊事物的變化進(jìn)展有愛(ài)好,喜愛(ài)探究、觀看、討論,通過(guò)操 作活動(dòng)加深對(duì)數(shù)的理解,了解現(xiàn)實(shí)中加減的實(shí)際意義,學(xué)習(xí)正確握筆 及書(shū)寫(xiě)姿態(tài)。語(yǔ)言領(lǐng)域:培育幼兒大膽發(fā)言,樂(lè)于與人交談的好習(xí)慣
12、,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)爭(zhēng)論, 能?chē)@一個(gè)主題進(jìn)行,仔細(xì)傾聽(tīng)別人的發(fā)言,能夠提出不同看法。藝術(shù)領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒開(kāi)心,主動(dòng)的參與音樂(lè)、美術(shù)的學(xué)習(xí)活動(dòng),寵愛(ài)用多種 形式進(jìn)行藝術(shù)制造,學(xué)習(xí)節(jié)奏樂(lè),能理解節(jié)奏的變化,能進(jìn)行簡(jiǎn)潔演 奏。社會(huì)領(lǐng)域:愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),增進(jìn)與大自然的情感,能主動(dòng)的參與集體的各 項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)理解并遵守日常生活中的基本行為規(guī)章。環(huán)境材料:與幼兒共同布置秋天的展板,體現(xiàn)秋天的特征,增加美工區(qū)的指 導(dǎo),供應(yīng)大量廢舊材料。家長(zhǎng)工作:請(qǐng)家長(zhǎng)抽出時(shí)間帶幼兒到戶外觀看,協(xié)作班上活動(dòng),輔導(dǎo)幼兒學(xué) 習(xí)弟子規(guī)。2022幼兒園月工作方案支配5立刻告辭十月份,十一月即將來(lái)臨,現(xiàn)將十一月份的工作方案如 下:一、日
13、常管理1、行政每日巡查工作,督導(dǎo)各組老師仔細(xì)完成教學(xué)工作。2、重點(diǎn)巡查各班晨間活動(dòng)、上午嬉戲活動(dòng)狀況。3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作,做到有序開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。二、師資建設(shè)1、組織老師學(xué)習(xí)20_年_市老師連續(xù)教育有關(guān)文件,仔細(xì)做好 20_20_年度老師連續(xù)教育登記表,做好連續(xù)教育驗(yàn)證預(yù)備。2、結(jié)合市組織的青年老師評(píng)課活動(dòng)支配園內(nèi)部分老師前往聽(tīng)課 學(xué)習(xí),促進(jìn)老師業(yè)務(wù)水平。3、分層次開(kāi)展老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)溝通活動(dòng),開(kāi)展新老師翻版課活動(dòng), 組織向骨干老師學(xué)習(xí)活動(dòng),溝通(學(xué)習(xí)心得)。三、園本教研1、第十一周開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué) 娛蚣行,11月10日上午組織張老師參與市青年老師評(píng)優(yōu)課競(jìng)賽, 支配園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。2、行政督導(dǎo),參加指導(dǎo)教研組審議活動(dòng)。3、第十一周組織老師圍繞如何開(kāi)展專用室活動(dòng)綻開(kāi)一次園本研 修
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