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1、小班歌唱活動美琪媽媽捉迷藏挑戰(zhàn)4+“美媽媽起來游戲二”兩位幼兒猜,兩位幼兒躲。(遍)挑戰(zhàn)3+ “美琪媽媽躲起來游戲一”兩位幼兒猜,一位幼兒躲。(1遍)挑戰(zhàn)2 +隨樂歌唱,根據(jù)媽媽的信完成任務(wù)。(1遍)挑戰(zhàn)工+隨樂歌唱,去小豬小牛小雞的家找媽媽。(重點(diǎn)有節(jié)奏的念出嘰嘰嘰嘰,MUMAMUMA3遍)音樂隨樂歌唱(1遍)故事+動作聽音樂按歌曲節(jié)奏做動作。(1遍)美琪媽媽捉迷藏媽騫里出來所我嚕首出來和我莢訊媽媽在這里莢訊媽媽在這里美琪科媽動作建議 第1小節(jié)雙手交叉抱肩,一拍拍一下。第2小節(jié)雙手放在嘴邊呈喇叭狀,上下一拍一下。第3小節(jié)雙手做小雞狀,自上面下一拍啄一下。第4小節(jié)雙手交叉抱肩一拍拍一下第5小節(jié)
2、雙手彎肘,上下擺動一拍一下。第6小節(jié)mu字雙手放手上,ma字雙手飛吻?;顒幽繕?biāo)1初步熟悉歌曲旋律,樂于在提述藏的游戲情境中用溫柔搖曳的方式歌唱,并有節(jié)奏的念出嘰嘰嘰嘰,MU MAMU MA2觀察同伴外部特征,在捉迷藏游戲情境中嘗試大聲說出躲起來 的“美琪媽媽”是誰。3.愿意和同伴一起游戲歌唱,體會集體邊唱歌邊游戲的快樂?;顒訙?zhǔn)備ppt音樂意味背景圖眼里3個美琪媽媽面具2個。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備孩子們已經(jīng)互相熟悉并能叫出同伴的名字?;顒舆^程一美琪媽媽,走出來出示圖片,故事導(dǎo)人.小雞們,今天美琪媽媽要帶小雞們一起去玩躲貓貓,當(dāng)聽到 音樂停的時候,我們就用自己的身體把自己躲起來靴!(教師引 導(dǎo)幼兒做小雞動作走。
3、).哇!我們來到了美麗的大森林,小雞們找個位置坐下來休息 一下。二美琪媽媽,捉迷藏(一)熟悉歌曲旋律,初步學(xué)唱PPT背景一美麗森林(1)師瞧誰來啦?美琪媽媽說剛才是小雞們躲,這一次美琪媽 媽來躲,你們還能找到么?我們先遮住小眼睛,當(dāng)數(shù)到123的時 候就睜開小眼睛,看看美琪媽媽躲到哪里去了!(2)師這里找不到美琪媽媽怎么辦呀?(根據(jù)幼幾經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)幼 兒說出換一個地方)PPT背景二小荷塘(1)師這一次我們一起唱著歌去找美琪媽媽,說不定她聽到歌 聲就出來了?。ǔ鍪綪2小池塘背景)(2)師我們一起問問小魚,你會怎么問?我們一起來問“小魚 小魚,我們的媽媽去哪兒了呢? (PPT小魚回答你們的媽媽去 小動物家里做客粒?。ǘ┲攸c(diǎn)引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的念白.實(shí)物背景三小豬家小牛家小雞的家(1)師我們先去哪個小動物家去找呀?(通過去三個小動物的 家引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的念出嘰嘰嘰嘰,MU MAMU MA)O.媽媽的信(1)師我們聽聽美琪媽媽和我們說了什么?(2)師孩子們,當(dāng)你們唱完這首歌后請閉上小眼睛,然后猜猜 誰躲起來了,猜對了,媽媽就出來咯!三美琪媽媽,一起玩游戲美琪媽媽躲起來L.師美琪媽媽說,你們那么厲害,
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