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1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5作文竟選班長的發(fā)言稿五篇_ 班長是班級日常工作的組織者.管理者和協(xié)調(diào)者,是班主任的參謀和助手.下面給大家分享一些關(guān)于作文竟選班長的發(fā)言稿5篇,供大家參考作文竟選班長的發(fā)言稿1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!很快樂能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫林依臣,來自廣東中山小欖,我要競選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員.今天雖然我的競爭對手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗(yàn).在過去小學(xué)的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過.消極過.但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的珍貴經(jīng)驗(yàn).雖然沒有比擬突出的表現(xiàn),但是

2、卻讓我懂了很多東西,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多.我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細(xì)對待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問題,不管干什么工作,都要時(shí)刻想到“在其位,謀其政,我會秉著“為同學(xué)效勞的宗旨,做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作.身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做好,才能去領(lǐng)導(dǎo)別人,管理別人,加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量.當(dāng)然,作為一名合格的中學(xué)生,關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí),這也是對我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì).今天,我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗(yàn),滿懷信心參加這次競選.相信自

3、己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)的我前進(jìn)的力量;能夠更好.更多地為全班同學(xué)效勞是我的愿望;建立一個(gè)充滿學(xué)習(xí)動力.團(tuán)結(jié)向上的班級是我的工作目標(biāo).假設(shè)我中選,我會做好所有份內(nèi)工作,帶動并催促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的缺乏,當(dāng)然,我會努力做得更好.發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì).假設(shè)我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意

4、見,改正出現(xiàn)缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手.班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團(tuán)體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣闊同學(xué)的積極性.我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,提供豐富的課外活動,讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí).生活,全面的開展自己,提高自身素質(zhì).使同學(xué)們更上一層樓.如果我能中選為學(xué)習(xí)委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因?yàn)槲矣凶龊霉ぷ鞯臎Q心和信心.希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!作文竟選班長的發(fā)言稿2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我能榮幸地站在講臺上競選這個(gè)班的元首班長,感到非常的自豪,當(dāng)然

5、,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最適宜的,但我敢說我能夠挑當(dāng)起這個(gè)重?fù)?dān)!因?yàn)榇鳡柨突f過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù).首先,我有信心當(dāng)好班長這一職,我的學(xué)習(xí)成績在優(yōu)秀的水平,相信在集體中有一定的威信.其次,我有管理班級的能力,如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績.而且,我擁有一個(gè)積極上進(jìn)的好性格,熱情開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué).假設(shè)我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手.馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟

6、梁.我會用自己的實(shí)際行動證明自己的能力.既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光芒來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)優(yōu)秀的班級來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo),老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力.我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾.假設(shè)我落選了,說明我還有許多缺乏的地方,我將繼續(xù)自我完善,做到最好!班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,能在老師不在的情況下管理班級,我一定會主動為同學(xué)效勞,為老師分憂.給我一次鍛煉的時(shí)機(jī),我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下

7、,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!請大家相信我,支持我,投給我你們手上那神圣的一票,謝謝大家!作文竟選班長的發(fā)言稿3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!能夠和大家相聚一堂真的很開心,也很期待能夠在接下來的三年和大家做同學(xué),一起成長,一同學(xué)習(xí),互相扶持.我是一個(gè)很開朗的人,喜歡交朋友,也很喜歡運(yùn)動.比方說打羽毛球,游泳,我都很喜歡也很擅長,如果有共同愛好的同學(xué)可以和我共同探究一下.我的性格很容易和人相處,我做事也比擬柔和,我不會有太多的情緒,處理事情也比擬的沉穩(wěn).在小學(xué)做了六年班長,幫助老師處理了很多瑣碎的小事,讓自己的能力也得到了提升,因此,我

8、想在初中再次競選我們的班長一職,希望可以給大家?guī)硪恍椭?當(dāng)初在進(jìn)入初中時(shí),我有考慮過是否要中選班長,因?yàn)槊鎸χ锌?,我不想分散太多的精力,我想把所有的注意力全部放在我的學(xué)習(xí)上.后來和父母商量之后,他們的話語給予了我很大的啟發(fā).做人不能只看在外表,也不能太過自我自私,這是對一個(gè)人成長最大的阻礙.一個(gè)人,想要成長,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止在學(xué)習(xí)上,更是來自生活中的更多磨煉.一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他可以做好任何一件事情,而我現(xiàn)在的目標(biāo),就是要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)決的人.我想不斷的突破自己,在完成好學(xué)習(xí)的根底上,幫助老師同學(xué),大家如果有任何需要我的地方都可以叫我?guī)椭?我想成為一個(gè)可以幫助大家的人,成為老師的好幫手,為大家創(chuàng)造一個(gè)

9、屬于我們的良好的學(xué)習(xí)集體.也許這些事情會遇見一些難題,但是我相信自己可以應(yīng)對,我也做好了準(zhǔn)備去闖這些關(guān)卡,希望大家能夠看見我的誠心,給予我一些鼓勵.想要做班長,不止是我想對自己進(jìn)行一次歷練,更是想和大家成為朋友,在今后的學(xué)習(xí)中幫助大家,照顧大家.也想給自己一次證明自己的時(shí)機(jī),我想向大家證明自己,讓你們看到我的能力,我是有這個(gè)能力為大家承當(dāng)班長這個(gè)責(zé)任的,我也希望通過我的努力,可以讓我們的班級變得越來越好,讓老師更輕松一些,也讓同學(xué)們有更大的平安感和歸屬感,讓大家更好的學(xué)習(xí).接下來的三年,我想和大家一同進(jìn)退,和大家共患風(fēng)雨,如果我有幸做大家的班長,我一定會拿出所有的力氣,幫助大家,照顧大家.希望

10、大家能夠相信我,給我投一票吧!未來的時(shí)間還很漫長,我很開心也很榮幸可以和大家一同學(xué)習(xí),一同成長,能夠做大家的同學(xué)是我的幸運(yùn).如果我能夠成為大家的班長,那也是我的榮幸,總之,我想和大家一起,開開心心學(xué)習(xí),快快樂樂成長,做彼此的好朋友,一起開花結(jié)果!請大家投我一票吧!作文竟選班長的發(fā)言稿4老師,同學(xué)們:大家好!首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次時(shí)機(jī),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝.我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù).班長起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識.我認(rèn)為我

11、以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù).一.有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力在小學(xué)時(shí),我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任小組組長,也屢次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動,又總是斂來大局部的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾屢次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超.所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步.二.有較強(qiáng)的責(zé)任心班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù).在小學(xué),我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任.三.總是為班級著想

12、做一個(gè)班長需要總為班級體著想.我會盡自己最大的努力來幫助他人或效勞于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個(gè)班徽.另外,如果我當(dāng)上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點(diǎn):我會不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面開展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子.我會細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福.為班級想些“金點(diǎn)子.我會時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性.這次競選班長我如假設(shè)可以當(dāng)上,這對于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,

13、如果不能,我將會繼續(xù)努力,改良自己的缺乏之處,提高自身的素質(zhì),向班長學(xué)習(xí),所以,本次競選成功與否,對我是一個(gè)莫大的時(shí)機(jī),一個(gè)改良自我與完善自我的時(shí)機(jī).作文竟選班長的發(fā)言稿5敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫_ .我是一名優(yōu)秀.自信和陽光的少年.我愛好下棋,也喜歡在書海中遨游.小學(xué)階段,我是附小少先隊(duì)的中隊(duì)長.今天我要來競選我們初_ 班的班長.既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力.我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項(xiàng)工作.正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量,當(dāng)我

14、走向這個(gè)講臺的時(shí)候,感到信心百倍.雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講,參加競選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上,而這一次競選的就是班長,此時(shí)此刻我的心情十分沖動,也很緊張.我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號,不只是個(gè)光環(huán),它還是一種責(zé)任,是與同學(xué)們息息相關(guān)的.所以,假假設(shè)我中選,我不會讓這個(gè)“長成為一個(gè)虛名,我會為同學(xué)們和老師們效勞,做一切我能做到的事.班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手.我會盡力為老師分憂!我首先得從自我做起,嚴(yán)格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會在任何時(shí)候.任何情況下,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,熱心為同學(xué)們效勞!班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)!假設(shè)我成功競選上班長,我將用旺盛的精力.清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,爭當(dāng)老師的小助手.我要帶著大家創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家做出自己的奉獻(xiàn),讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓.我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班集體多奉獻(xiàn),這個(gè)班級體的進(jìn)步是大家共同努力的結(jié)果.不過,假

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