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文檔簡介
1、關(guān)于體育學(xué)科業(yè)務(wù)工作報(bào)告 XX 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好 . 回憶這一學(xué)年的工作,我心中常常在反思,我 在本職工作中應(yīng)當(dāng)做些什么,做了些什么,做好了什么 .有 了這些追問,使我的工作更有意義;本學(xué)期我的工作主要是 學(xué)校的德育、心育、體衛(wèi)藝、一、二、六年級(jí)的體育教學(xué)、體育功能用房和家委會(huì)辦公室的工作;為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào):一、完善師德為師之本“ 德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首;在工作中, 我常常警告自己, “ 愛崗敬業(yè), 樂于奉獻(xiàn), 教書育人,廉潔從教,為人師表” 才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵;堅(jiān)守 高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作就;衣著得體,語 言規(guī)范,舉
2、止文明;關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,敬重同事,敬重 家長;保持一顆平常心,力求在工作中,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,做事在前;二、虛心學(xué)習(xí)聰明之源 作為一名老師,教學(xué)中會(huì)遇到很多問題,需要依靠聰明 來解決,其實(shí),聰明來自細(xì)心的觀看,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作, 來自于不斷地反思, 不斷否定自我; 我愛讀書,再忙的時(shí)候沒有舍棄讀書;一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的給老師的100 條建議,第五十六號(hào)教室的奇跡體育教學(xué)訓(xùn)練文摘等書籍;同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名 師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到很多,也找到自身的 不足;三、體育教學(xué)踏實(shí)仔細(xì) 本學(xué)期我擔(dān)任一、二、六年級(jí)的體育教學(xué),低年級(jí)的學(xué)生左右不分, 我從最基
3、本的立正、稍息、齊步走、 看齊教起,常常一節(jié)課都是“ 滿堂灌”,為的是孩子們盡快的適應(yīng)學(xué)校 的生活,學(xué)會(huì)正確的坐立行走;六年級(jí)的同學(xué)主要是參與鎮(zhèn) 教委舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì),平常在課上主要是提高同學(xué)的運(yùn)動(dòng)水平;我在上體育課時(shí),總期望孩子們由于喜愛我的教學(xué)而喜愛體 育、喜愛運(yùn)動(dòng);因此,我的每一節(jié)體育課都是細(xì)心設(shè)計(jì),從 孩子的實(shí)際情形動(dòng)身,充分表達(dá)孩子的主體位置;四、體衛(wèi)藝工作名列前茅 本學(xué)期在黎校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師的努力協(xié)作下我 們參與了全縣的陽光體育大課間展現(xiàn)活動(dòng);我校在農(nóng)村完全 學(xué)校排名第八,位列全縣中上游水平;在展現(xiàn)活動(dòng)反饋時(shí),趙科長對(duì)我校的陽光體育活動(dòng)做了充分的確定;當(dāng)時(shí)趙科長 說:“ 看出你
4、們費(fèi)了大量的心思和努力,大課間搞的很好,只是運(yùn)動(dòng)量有些欠缺;” 我想在今后的工作中,我們會(huì)留意改進(jìn)這方面的工作,爭取讓陽光大課間容藝術(shù)、體育、健身 為一體;本學(xué)期,在 12 月 31 日之前,要完成全校同學(xué)的體質(zhì)測試并上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫;依據(jù)上報(bào)的要求,我和李老師完成了 對(duì)同學(xué)的體育測試;然后我匯總了同學(xué)的成果,整理并分析 后,通過上報(bào)軟件在十二月中下旬提前完成上報(bào)工作;上報(bào) 工作終止后,我把同學(xué)的體質(zhì)測試檔案整理完畢并歸入檔案;五、德育工作不斷提升 本學(xué)期依照學(xué)校的德育工作方案,各項(xiàng)德育工作在有條 不紊的開展; 比如班級(jí)文化建設(shè)、 同學(xué)路隊(duì)好習(xí)慣的評(píng)比等;我校的家委會(huì)工作在黎校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在
5、全校老師的大 力協(xié)作下,更是走在了全縣中學(xué)校的前列;我校家委會(huì)的選 舉工作打破了以班級(jí)為單位評(píng)比家委會(huì)代表的格局,以我校 的實(shí)際情形動(dòng)身,以村隊(duì)為單位,評(píng)比出了家長們信任、班 主任認(rèn)可、能夠支持學(xué)校工作的家委會(huì)代表;并且代表我縣 承辦了省級(jí)家委會(huì)工作現(xiàn)場觀摩會(huì),當(dāng)時(shí)省廳的張廳長對(duì)我 校的家委會(huì)工作做了充分確定,并和全校老師合影留念;作為我校的一名老師,我感到特別榮耀. 隨后,我校又承辦了縣級(jí)家委會(huì)現(xiàn)場觀摩活動(dòng),受到了領(lǐng)導(dǎo)和全縣中學(xué)校校長的 一樣贊譽(yù) . 六、心育工作有待提高 本學(xué)期我仍分管學(xué)校的心育工作;從最初的方案制定、制度建設(shè)到檔案的規(guī)范整理以及準(zhǔn)時(shí)上報(bào)工作都是剛剛起 步;本學(xué)期制定了家校
6、聯(lián)系卡,并準(zhǔn)時(shí)發(fā)放到家長手中;家 長和同學(xué)有什么問題,可以通過打電話、發(fā)郵件等方式準(zhǔn)時(shí)解決;七、體育功能用房規(guī)范使用 學(xué)期初我對(duì)學(xué)校的體育功能用房的全部物品進(jìn)行了清查,負(fù)責(zé)的校產(chǎn)賬目核對(duì)完畢;并且依據(jù)管- 理- 員職責(zé),認(rèn)真做好體育功能用房的衛(wèi)生、借仍記錄工作;八、家委會(huì)辦公室溫馨家園 本學(xué)期除了整理學(xué)校的家委會(huì)檔案,我仍負(fù)責(zé)家委會(huì)的 衛(wèi)生清潔工作;為了家委會(huì)成員有一個(gè)良好的辦公場所,我 仔細(xì)做好本職工作,力求打造溫馨家園;九、合作意識(shí)必不行缺 我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,要有顧 全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人特長,擇善而從,才能將出色的個(gè)體組織起來,在治理中形成合力;在工
7、作中 難免會(huì)有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共 度難關(guān);我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡 力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作;十、服務(wù)他人完善自我 訓(xùn)練是服務(wù),治理更是服務(wù);我牢記服務(wù)意識(shí);在黎校長的指導(dǎo)下制訂工作方案、規(guī)章制度、 開展各項(xiàng)活動(dòng); 當(dāng)然,這些成果的取得, 絕不是我個(gè)人的功勞;這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、全體老師共同努力的結(jié)果,假如沒有大家的辛苦與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),假如沒有大家的支持幫忙,這些成果是想都不行想的. 我只是在其中起了個(gè)穿針引線的作用,用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍寶串聯(lián)起來,讓它們的光線更加奪目,更加輝煌. 在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示
8、誠心的感謝 . 回憶一年來的工作,有成果也有遺憾,由于年輕,工作體會(huì)不足,在開展工作當(dāng)中也顯現(xiàn)了一些不近人意的地方:1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)仍有待加強(qiáng),德育治理水平仍有待進(jìn)一步提高;2、班級(jí)治理評(píng)比工作不盡人意,3、工作缺少藝術(shù)和創(chuàng)新;缺少合適的評(píng)比機(jī)制;4、個(gè)人素養(yǎng)有待提高,說話不能做到委婉、含蓄、用 詞恰當(dāng)、令大家中意等等;十幾年的訓(xùn)練教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:學(xué)無止境,沒有最好,只有更好;我愿和大家共勉,攜手并進(jìn),勇于創(chuàng) 新,連續(xù)努力成為一名優(yōu)秀老師;我的述職完畢,懇請(qǐng)大家 批判指正,感謝大家 . 這學(xué)期的體育工作已經(jīng)終止了,在本學(xué)期我較好的完成 了體育工作,但在教學(xué)過程中仍存在一些問題;現(xiàn)
9、在我將本 學(xué)期的工作情形如下:一. 教學(xué)工作;我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié);第一,我特殊重 視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用;運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使同學(xué)科學(xué)的錘煉身體并健康 的成長;在教學(xué)過程科學(xué)錘煉身體的方法;其次,我在教學(xué) 過程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育;這樣,可以使同學(xué)盡 快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ);最終,我在教學(xué)中特殊重視同學(xué)的思想訓(xùn)練,利用體育教材的特點(diǎn) 結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練;培育同學(xué)的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)強(qiáng) 的精神等;這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)
10、合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功 倍的作用;二. 兩操工作;在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,由于同學(xué)是剛升初一,有 些學(xué)校部交這套新的廣播體操,所以有大部分同學(xué)對(duì)這套新 廣播操有些生疏,如不準(zhǔn)時(shí)抓緊學(xué)習(xí),不抓緊矯正,一旦學(xué) 生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在訂正就困難了;因此,我主要是通過以下 幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的;第一,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想訓(xùn)練,使同學(xué)真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育同學(xué)重視做 操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣;其次,體 育老師要正確運(yùn)用示范;示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之 一,通過示范能使同學(xué)建立正確的動(dòng)作表象;因此,要求教 師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗;第三,講解要少而精;我在廣播操教
11、學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的懂得;第四,口令要清晰、嘹亮、精確;第 五,訂正錯(cuò)誤動(dòng)作要準(zhǔn)時(shí);另外,在廣播操教學(xué)過程中仍得 到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持;所以,廣播操質(zhì)量,在 很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高;在提高的基礎(chǔ)上,我們體育 組期望全部老師都能以身作就,跟同學(xué)一起仔細(xì)的做操,給 同學(xué)起到了示范作用;我作為體育老師,對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有 足夠的熟悉,不自輕自賤,為培育德、智、體、美、勞全面 進(jìn)展的人才,為增強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn),這樣才無愧 于我們的事業(yè)和責(zé)任;有吃苦奉獻(xiàn)精神;體育訓(xùn)練工作既是 腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長,體力消耗大,沒有 堅(jiān)強(qiáng)
12、的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的;要不斷充實(shí)自己,要善于積存體會(huì),總結(jié)成敗得失,勇于摸索敢于創(chuàng)新;不斷 提高自身的素養(yǎng);所以在新的一年里我要留意個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué) 習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀 摩探討,撰寫、反思,積存、學(xué)習(xí)教學(xué)體會(huì),多向其他老師 請(qǐng)教,多和同學(xué)進(jìn)行溝通,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課 程的懂得和領(lǐng)悟,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教 學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的體育工作出 我應(yīng)有的奉獻(xiàn);時(shí)間飛速,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期的體育教學(xué)又終止了,在這 一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指引下,以同學(xué)為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)為宗旨,通過體育訓(xùn)練教 學(xué)
13、使同學(xué)生理、身心得到健康進(jìn)展為主渠道;本學(xué)期的工作 總結(jié)如下:一、思想工作方面俗語說:“ 活到老,學(xué)到老”,本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展 的形勢(shì);在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與 領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系;平常,到處以一名人民老師的要求來 規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和才能;二、訓(xùn)練工作方面 本學(xué)期體育教學(xué)都仔細(xì)制定了切實(shí)可行的體育教學(xué),并 在教學(xué)工作中仔細(xì)鉆研教材,并依據(jù)不同年齡同學(xué)特點(diǎn),認(rèn) 真?zhèn)湔n,在備教材的同時(shí),也留意備同學(xué),教學(xué)中依據(jù)新的 課改目標(biāo),轉(zhuǎn)變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,留意 講解示范,重點(diǎn)是講練結(jié)合,
14、使同學(xué)能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新 學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能積極參與,努力提高本人的業(yè)務(wù) 水平;進(jìn)展同學(xué)的身體健康和身心健康,從而讓同學(xué)喜愛體 育,使同學(xué)成為學(xué)習(xí)的主人,讓同學(xué)在玩中學(xué),學(xué)中樂的課 堂氣氛下得到錘煉;1、同學(xué)上課積極性高,能在老師的要求下積極錘煉,對(duì)同學(xué)本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作 用;特殊是對(duì)于初一年級(jí)的同學(xué),讓他們?cè)谝粋€(gè)良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)中學(xué)習(xí);2、通過體育課的錘煉,使那些有身體和健康緣由的孩 子們感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的暖和,有利于同學(xué)在今后 的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的 全面進(jìn)展;3、整個(gè)體育教學(xué),突出了有用性和趣味性的原
15、就,既 保證了同學(xué)得到積極錘煉,又使同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中感到開心,養(yǎng)成了錘煉身體的習(xí)慣;盡量使每個(gè)同學(xué)都能有適合自己的 活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了同學(xué)的自信心,使他明白到 自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不行缺少的 一員;4、在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的支配,依據(jù) 由易到難,由簡到繁的原就,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi) 容在同學(xué)頭腦中留下較深刻的印象,有利于同學(xué)對(duì)技術(shù)動(dòng)作 的把握和運(yùn)動(dòng)表象的形成;運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿意了不同 類型同學(xué)的要求;5、當(dāng)然,在教學(xué)過程中仍存在著一些問題,如備課方 面對(duì)同學(xué)明白不夠全面,對(duì)于同學(xué)原有的學(xué)問技能,他們的 愛好、需要、方法、習(xí)慣等熟悉不足,在有
16、些時(shí)候未能準(zhǔn)時(shí) 的實(shí)行相應(yīng)的措施;教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源 傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)方 法上比較單一;回憶總結(jié)一學(xué)期以來的工作,我看到本學(xué)期的體育教學(xué) 工作和活動(dòng)取得了肯定的成果,值得可喜可賀;但也有需要 改進(jìn)的地方, 在今后的教學(xué)工作中仍要加倍努力,改進(jìn)不足,為同學(xué)更好的進(jìn)展制造一切有利條件;體育老師總感覺在老師隊(duì)列中是最簡潔被忽視的一個(gè) 老師群體,在上高中的時(shí)候,其他的課程如語文、數(shù)學(xué)等等老師都忙的不行開交,但是一到體育課上, 感覺就特殊放松,體育老師帶著大家做個(gè)熱身預(yù)備以后,自由活動(dòng), 多簡潔啊,似乎誰都可以當(dāng)體育老師似的;其實(shí)吧,我認(rèn)為體育老師是 特
17、殊辛苦的一個(gè)職位,體育老師要做到使大家在學(xué)習(xí)之余能 全心放松、要承擔(dān)起校體育生的培育,單憑一點(diǎn)要做好可真 不那么簡潔;下面要舉薦的這篇文章是一位體育老師對(duì)本學(xué) 期的工作總結(jié),期望能對(duì)訓(xùn)練事業(yè)工作者供應(yīng)參考;體育老師學(xué)期工作總結(jié)已經(jīng)過去的一學(xué)期是我來到合肥市39 中學(xué)正式從事體育工作的第一年;當(dāng)體育老師正好符合自己的專業(yè),這樣才能充分發(fā)揮自己的所學(xué)、展現(xiàn)自己的才能; 一個(gè)學(xué)年已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這一年里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的訓(xùn)練事業(yè)上,傾注于每一個(gè)同學(xué)身上;一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)終止,收獲不少,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一總結(jié) 確立新的目標(biāo);, 為新
18、學(xué)期的工作1、在思想熟悉上的提升:在上一學(xué)年里,作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè),全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,以黨員的要求 嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué) 生的心目中都樹立起榜樣的作用;積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng) 政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員談心活動(dòng)并向組織遞交了入黨申請(qǐng) 書;一學(xué)年來,我聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們 做好校內(nèi)外的以及團(tuán)支部各項(xiàng)工作;我信任在以后的工作學(xué) 習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫忙下,通過自 己的努力, 克服缺點(diǎn), 取得更大的進(jìn)步; 新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得 起任何考查的共產(chǎn)黨員;2、
19、教學(xué)工作趣味開展:在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的支配,依據(jù)由易 到難,由簡到繁的原就,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在 同學(xué)頭腦中留下較深刻的印象,有利于同學(xué)對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌 握和運(yùn)動(dòng)表象的形成;運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿意了不同類型 同學(xué)的要求,同學(xué)上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛 煉,對(duì)同學(xué)本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大 的作用;特殊是對(duì)培智一年級(jí)和三年級(jí)的同學(xué),使他們養(yǎng)成 了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī);通過體育課的錘煉,使那些有行動(dòng)障礙的同學(xué)排除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的暖和,有利子同學(xué)在 今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方 面的全面進(jìn)展;整個(gè)
20、體育教學(xué),突出了有用性和趣味性的原就,既保證 了同學(xué)得到積極錘煉,又使同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中感到開心,養(yǎng) 成了錘煉身體的習(xí)慣;在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué) 原就,盡量使每個(gè)同學(xué)都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方 式,更增強(qiáng)了同學(xué)的自信心,使他明白到自己在這個(gè)群體中 重要性,是我們這個(gè)大家庭中不行缺少的一員;老師對(duì)同學(xué) 的過高要求也是不利歡樂體育的實(shí)施;老師在要求同學(xué)完成 動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素養(yǎng)較差的 同學(xué)也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到勝利,如我在單足跳的練習(xí)中,可 答應(yīng)同學(xué)換一次腳,這樣就使同學(xué)嘗到了勝利的味道,有了 很大的成就感; 對(duì)待同學(xué)方面, 既要求嚴(yán)格留意素養(yǎng)的培育,提高他們的
21、自信心方面,仍多賜予勉勵(lì)和夸獎(jiǎng),堅(jiān)決他們克 服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)拼搏的體育精神;3、學(xué)校競賽活動(dòng),細(xì)心完成;我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,仔細(xì)組織每天的課間操和 課余訓(xùn)練工作,細(xì)心方案、籌備每次的課外活動(dòng)和競賽,盡 力豐富師生的校內(nèi)生活;時(shí)刻為同學(xué)的活動(dòng)安全著想,準(zhǔn)時(shí) 保護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地;作為體藝組的組長,通過組 員和我的共同努力和協(xié)作,我們最終擺脫了體藝組一貫的“ 懶、散、慢” 的帽子;由于我是文化課和體育課的雙向教 師,這個(gè)特殊的職業(yè)打算了我們必需仍有很多的學(xué)校工作要 做,我聽從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支配,兢兢業(yè)業(yè);這一年,作為 剛剛參與工作的我,勝利的組織了學(xué)校第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),增加了同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,強(qiáng)化了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏 意識(shí);并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配的全部任務(wù),如協(xié)作團(tuán)總支魏 老師搞好團(tuán)隊(duì)工作,把學(xué)校的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)搞的豐富多彩、有聲 有色;在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加 積極地協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加 努力;4、積極考勤,堅(jiān)守崗位;我在做好各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)工
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