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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 開學(xué)第一節(jié)體育課教案 體育課是學(xué)生們最熱愛上的課程之一了。在開學(xué)的第一節(jié)體育課,老師們會有怎么樣的安置呢?下面,我為大家整理關(guān)于開學(xué)第一節(jié)體育課教案,接待大家閱讀。 開學(xué)第一堂體育課教案一 開學(xué)第一周,第一節(jié)體育課,我給學(xué)生上課的內(nèi)容是:1、貫徹課堂常規(guī),2、本學(xué)期的教學(xué)籌劃,3、理論學(xué)識:體育磨練中的誤區(qū)。 課堂上著重強調(diào)了課堂常規(guī): 1、集合做到快靜齊。 2、上課專心聽講,磨練積極。 3、同學(xué)之間相互扶助、留神安好。 4、珍惜上課時間,保護場地器材。 5、請假要有醫(yī)生和家長的簽字,教師做好記錄。 6、衣著感激舒適,服裝上和口袋內(nèi)不要裝尖銳硬物,如別針、

2、鑰匙、小刀等,以免在運動中發(fā)生傷害事故。 7、要充分做好打定活動: 熱身:通常采用慢跑,嬉戲等方法做到身體微未出汗,體溫略有升高即可。 做伸展運動:通常采用徒手操的方法拉伸肌肉、韌帶、活動關(guān)節(jié)。 做專向打定活動:如從事短跑、跳遠時可做一些加速跑的練習(xí)等。通常運動負(fù)荷大,技術(shù)繁雜的工程,打定活動時間要長些,冬季做打定活動的時間要比夏季長些。 本學(xué)期的教學(xué)籌劃中主要給學(xué)生介紹了本學(xué)期體育課的開設(shè)方法:每周3節(jié)體育課中一節(jié)為興趣課,我們開設(shè)籃球課。其余2節(jié)為田徑課,主要 學(xué)習(xí)田徑方面的根本技術(shù)和進展身體素質(zhì)的練習(xí),以及測試工程和標(biāo)準(zhǔn)等,使學(xué)生對本學(xué)期的內(nèi)容做到心中有數(shù)。 理論課內(nèi)容對學(xué)生了解根本的體

3、育學(xué)識、磨練的方法是有很大扶助的,本學(xué)期的理論學(xué)識是體育磨練中的誤區(qū),主要誤區(qū)有: 打定活動會降低運動勞績 運動前要多吃糖 跑步時呼吸頻率高興越好女子月經(jīng)不能加入體育活動體育磨練會影響學(xué)習(xí) 扭傷后要立刻按摩 運動疲乏了最好的休息方法是臥床。教授本次理論課的們的就是向讓學(xué)生能盡快的走出體育磨練的誤區(qū),養(yǎng)成正確的體育磨練的習(xí)慣。 剛開學(xué)上什么內(nèi)容最適合?我認(rèn)為:體育課不同于文化課,體育課的第一節(jié)課理應(yīng)貫徹好課堂常規(guī),還理應(yīng)讓了解本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生心中有上好課的心理打定,同時也要使學(xué)生了解一些與體育課相關(guān)的體育理論學(xué)識。 開學(xué)第一堂體育課教案二 一、師生問好 同學(xué)們,新的學(xué)期開頭了,我們又見面

4、了。 李老師看了一下,小摯友們真是長高不少,老師真替你們欣喜啊。你們也很榮幸地升入了2年級,所以你們不是學(xué)校里年級最小的小摯友了。你們已經(jīng)做大哥哥大姐姐了哦,確定要給一年級的小摯友做個模范,讓他們瞧瞧我們是多么棒。對吧?(生回復(fù)對) 二、課堂常規(guī) 接下來老師還是把課堂上一些留神事項說一下。這些依舊很重要哦,小摯友要專心聽,留心記,假設(shè)覺得有什么記不住的話,也可以拿出本子記在本子上,指點自己不要忘卻哦。 1、 服裝。體育課上要穿運動服,運動鞋或簡捷裝和鞋子,不隨身攜帶堅硬物品,排隊到操場。 2、 出勤。因病不能加入體育課的學(xué)生要事先向我出示醫(yī)院(校醫(yī)室、家長)證明,說明處境,隨堂見習(xí)(在隊伍旁邊

5、聽講,只是不加入體育活動),因事不能上課的學(xué)生要事先請假。遲到者要主動報告待允許后面排入隊伍結(jié)果。 3、體育活動課堂常規(guī)。上體育課要專心做好打定活動,留神聽老師講解、查看示范動作,有事要舉手示意。學(xué)生在練習(xí)時要嚴(yán)格按老師講授的要領(lǐng)做課堂規(guī)定的動作,專心養(yǎng)護,防止傷害事故發(fā)生。 同學(xué)們,我們在體育課中不按照老師的要求練習(xí),會發(fā)生什么事呢?。小摯友們都說得很對,下面請你們聽一個真實的小故事。 有一節(jié)體育課,李老師要求小摯友們圍著體育館慢跑3圈熱身,但是我們班的有個小摯友呀,他沒有和其他小摯友一樣排著整齊的隊伍跑,而是有意摔倒在地,緊跟后面的小摯友一下子就被他絆倒在地了,他呀,捂著膝蓋痛楚得叫著、還

6、有一次啊,李老師要求同學(xué)們四人一組練習(xí)拋籃球,但是有個小摯友思想不集中,結(jié)果,籃球一下子砸到了他的頭上,害得痛得他哇哇大叫。 聽完這兩個故事后,我想讓小摯友們想一想,議一議,在課堂上不留心聽講,不按照老師的要求練習(xí)還會發(fā)生什么意外呢?(讓小摯友們發(fā)言) 教師結(jié)果總結(jié)下。 4、要保護體育器材,按要求使用器材,有意損壞者,負(fù)責(zé)賠償。 5、學(xué)生要專心加入體育課考核,不及格和缺考的學(xué)生務(wù)必按時補考。 6、學(xué)生在體育課終止前要做好整理活動,專心聽老師做課堂小結(jié)。 7、下課時待師生彼此敬禮,再見后,再離開操場,體育委員要組織同學(xué)收回體育器材。 三、評價體系 上課表現(xiàn)好的予以賞賜小棒,上課表現(xiàn)不好的扣除小棒

7、,下課后到體育委員那登記,一個小棒一分,賞賜的加分,處治的扣分。加分時收回小棒。小棒累計到20張,也就是說有20分了,就可以換取一張體育明星紙片!體育明星紙片累積到5張,可以換取一張喜報。 四、本學(xué)期考核工程及標(biāo)準(zhǔn) 1、一分鐘跳繩 2、立定跳遠 3、50米 4、200 5、壘球 6、呼啦圈、籃球、排球、踺子等任選一樣 五、奧運暢談。 2022年8月5日,里約奧運會開幕了。這是每個中國人期望的開心的事兒,小摯友們在家不知道有沒有看奧運會呢?(生回復(fù)有)你知道中國得了幾枚金牌嗎?26枚。那你們都看了什么工程呢?他們是怎么樣拿到金牌的,你們有什么想對他們說的嗎?我們理應(yīng)向他們學(xué)習(xí)什么?我們一起來共享

8、下吧。 形式:分小組議論。(四人一組) 總結(jié): 1、我們要學(xué)習(xí)奧運健兒刻苦訓(xùn)練的精神。 2、我們要學(xué)習(xí)奧運健兒頑強拼搏的精神。 3、我們要學(xué)習(xí)奧運健兒永不放棄的精神。 開學(xué)第一堂體育課教案三 任課教師:彭定輝 教學(xué)目標(biāo):1、了解體育課的課堂常規(guī)。 2、讓學(xué)生了解體育課的可能會展現(xiàn)的一些安 全問題。 3、指導(dǎo)學(xué)生課前把體育課擔(dān)心全因素消釋。 教學(xué)過程: 一、透露課題 1、讓學(xué)生說說熱愛不熱愛體育課?為什么? 2、說說體育課你最熱愛干什么? 3、講解體育課課堂常規(guī): (1)服裝問題 不能穿拖鞋、涼鞋、皮鞋及內(nèi)增高的鞋上體育課,衣服褲子要穿寬松的有伸縮性的,一律不準(zhǔn)牛仔褲上體育課。 (2)關(guān)于請假、

9、遲到、曠課的問題 一律不準(zhǔn)無故缺曠課及遲到,假設(shè)生病及家里有事的務(wù)必請假,假條上要有班主任簽字的假條,身體稍有不適的,當(dāng)面和我說,不準(zhǔn)叫其他同學(xué)代請。 (3)借還器材問題 學(xué)生不能私自到器材室拿器材,務(wù)必由老師指定同學(xué)拿指定的器材,拿器材時一律不準(zhǔn)展現(xiàn)哄搶現(xiàn)象,同學(xué)們要保護學(xué)校體育器材,不準(zhǔn)肆意破壞,如有有意損壞者,雙倍價格賠償,下課后由體育老師或體育委員指定同學(xué)把所借器材全部還回器材室的指定位置。 (4)體育委員職責(zé)問題 只要不下雨,場地不濕,沒有水蕩,在上課鈴響后體育委員務(wù)必準(zhǔn)時把全班同學(xué)召集到操場集合,整理好隊形,清點人數(shù)并報告給老師。 (5)衛(wèi)生問題 要保護校園衛(wèi)生,在上體育課時不能吃

10、零食,天氣熱的時候可以買水喝,但不能把垃圾亂扔,保護好校園花草樹木,保持好校園的感激。 (6)課堂紀(jì)律問題 在課堂上,學(xué)生一律聽從老師的安置,不能肆意吵鬧、起哄、打罵等,不準(zhǔn)去洗衣服、洗頭等做與教學(xué)無關(guān)的事,不準(zhǔn)進寢室。在下課鈴還沒響之前不準(zhǔn)離開操場走出校園。 (7)安好問題 在上課的過程中,學(xué)生要留神自身的安好,不做一些危害動作,學(xué)校場地小,人多,踢足球時不要往高處或天空踢,制止誤傷其他同學(xué)。 學(xué)校工地在施工,校園內(nèi)經(jīng)常有車輛經(jīng)過,在上課的過程中,同學(xué)們要留意過往的車輛,讓車輛先行,不準(zhǔn)到工地去玩耍、打鬧,制止一些不必要的危害發(fā)生。 (8)本學(xué)期課程安置 本學(xué)期是八年級其次學(xué)期,在加強同學(xué)們身體、技能磨練的同時留神對中考體育工程舉行訓(xùn)練,為下學(xué)年的體育中考做好打定。 二、議論分析 1、教師在全班同學(xué)中有選擇的挑揀幾位學(xué)生,請這幾位同學(xué)站在講臺上。 (1)、讓學(xué)生留心查看:這幾位同學(xué)的穿戴能不能上好體育課?并說說為什么? (2)、教師在學(xué)生對這幾位同學(xué)舉行議論分析后,作適當(dāng)?shù)目偨Y(jié),讓學(xué)生明白上體育課前,理應(yīng)做哪些打定工作? A、衣服上不要別胸針、校章、證章等。 B、頭上不要戴各種發(fā)卡。 C、手腕、手指、耳垂、腳腕等上面不要戴各種金屬的或者玻璃的、塑料的裝飾物。 D、帶眼鏡的同學(xué),假設(shè)能不戴眼鏡上體育

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