
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文檔簡介
1、倍數(shù)與因數(shù)練習(一)班級:姓名:2、30=1X30=(30的全部因數(shù):3、2口是5的倍數(shù),口里可以填(4、一個數(shù)的最大因數(shù)是()5、因為40+5=8,所以5是40 (6、24的因數(shù)有(因數(shù)是(),最大的因數(shù)是(7、3的倍數(shù)有()X()二()X()=()X(),32口是2的倍數(shù)口里可以填(,它的最小倍數(shù)是()。),40 是 5 ()。),說明:一個數(shù)因數(shù)的個數(shù)是().),說明:一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是(倍數(shù)是(),()最大的倍數(shù).8、a是大于0的自然數(shù),它的最大因數(shù)是(),最小倍數(shù)是(),最小的),最小的) TOC o 1-5 h z 9、一個數(shù)是42的因數(shù),同時又是3的倍數(shù),這個數(shù)可以是()10、
2、在26、12和13這三個數(shù)中,()是()的倍數(shù),()是()的因數(shù).11、一個自然數(shù)的最大因數(shù)是 24,這個數(shù)是(),這個數(shù)最小的倍數(shù)是()12、有一個算式7X8 = 56,那么可以說()和()是()的因數(shù),()是()和()的倍數(shù)。13、如果數(shù)a能被數(shù)b整除,()就叫做()的倍數(shù),()就叫做()的約數(shù)。14、一個數(shù)的最大因數(shù)是 17,這個數(shù)是(), 它的最小的因數(shù)是(),17的因數(shù)的個數(shù)有()個,它們是()。15、一個數(shù)的最小倍數(shù)是17,這個數(shù)是(), 它() 最大的倍數(shù),17的因數(shù)是()。16、在 4、8、16、32、64、84、100 這些數(shù)中,40 的因數(shù)有(),80的因數(shù)有(),16的倍
3、數(shù)有()。17、整數(shù)a能被整數(shù)b整除,我們就說整數(shù)()是整數(shù)()的倍數(shù),整數(shù)()是整數(shù)()的因數(shù)。18、50以內9的倍數(shù)有(),100以內19的倍數(shù)有()。四、判斷。1、一個數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。()2 、4的倍數(shù)比40的倍數(shù)少。()3、個位上是0、2、4、6、8的數(shù)都是2的倍數(shù)。()4、如果用N來表示自然數(shù),那么偶數(shù)可以用 N+2表示。()5、一個數(shù)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個數(shù)個位上的一定是 00 () TOC o 1-5 h z 6、5的因數(shù)有無數(shù)個。()7 、整除一定是除盡,除盡不一定整除。()8、一個數(shù)的因數(shù)必定小于它的倍數(shù).()9、a=bc,那么,a是b和c的倍數(shù)。(10、
4、兩數(shù)相除商是20,那么其中一個數(shù)就是另一個數(shù)的因數(shù).()11、48既是48的倍數(shù),也是48的因數(shù).()12、18 + 9 = 2,我們就說18是倍數(shù),9是因數(shù)。()13、整數(shù)a、b、c,如果a=bc,那么a是b和c的倍數(shù).()五、解決問題。50五年級一班學生進行隊列表演,每行 12人或16人都正好整行,已知這個班的學生不到人,你能算出這個班有多少人嗎?一、 判斷題。 TOC o 1-5 h z 1、相交的兩條直線一定互相垂直。()2、過直線外一和已知直線的垂線,只能作一條。 ()3、如果一條直線與兩條平行線中的一條垂直,它就一定與另一條垂直。()4、長方形相對一兩條邊是一組平行線。()5、兩條
5、平行線之間可以作無數(shù)條垂線,這些垂線的長度都相等。()6、過直線外一點可以作無數(shù)條與這條垂直的直線。()7、兩條直線不相交,這兩條直線一定互相平行。()8、兩條直線相交成四個角,如果其中一個角是直角,那么另外三個角也一定都是直角。(9、9時30分,分針和時針成直角。()10、平行線間的距離處處相等。()二、填空題。1、兩條直線相交成()時,這兩條直線叫做()。2、從直線外一點到這條直線所畫()的長度,叫做這點到直線的()。3、在()內,不相交的兩條直線叫做有()。4、課桌面相鄰的兩條邊是互相()的。5、平行線間的距離處處()。6、從直線外一點向已知直線畫線段,()最短。三、選擇題。1、判斷兩條
6、直線是否垂直可以使用()。A、三角板B、量角器C、直尺2、兩條直線互相垂直,這兩條直線的交點叫做(A、交點B、垂足 C、端點3、過直線外一點畫已知直線的垂線,可以畫()。A、1條 B、2條C、無數(shù)條4、圖形=是由兩條()組成的,/是由兩條()組成的。A、線段 B、射線 C、直線5、兩條直線相交,如果其中一個角是 90。,那么其他三個角是()A、銳角B、直角 C、鈍角四、操作題。1、過直線外一點畫這條直線的垂線。2、過直線外一點畫這條直線的平行線。5、五、1、求/ 1、/2、/ 3的度數(shù)。2、下圖中,CD垂直于AB,已知/ 1=60 ,求/2、/ 3、/ 4的度數(shù)一、填空1、4里面有(52、1
7、-的分數(shù)單位是(11單位就是最小的非零偶數(shù)。3、一張正方形的紙,對折)個1 * 3 ,再加上(5:),它有()個1就成了最小的奇數(shù)。5)個這樣的分數(shù)單位,再加上()個這樣的分數(shù)2次,把這張紙平均分成了()份,每份是它的(),這張紙)份,每份是它的()共有()個這樣的一份;如果對折三次把這張紙平均分成了4、比較大小。20-11175、分子是4,131比分母少1311307445,這個分數(shù)是(12。12536、把1條繩子平均分成8份,每份是這條繩子的(3份是這條繩子的()。7、2 是(128、媽媽買了 些鉛筆的()個小9支鉛筆,給小冬5支,小立4支,小冬拿了這些鉛筆的(),小冬拿了 這)。9、一條
8、路長)大修完這條路;如果每天修這條12、一根長3米的繩子平均分成5段,2段占全長的() ,每段長()米。(),一 1 一路的,那么()大修完這條路。310、4天是一個星期的();5個月是一年的()0“1111、- 13、王師傅4小時加工了 32個零件,3小時加工了()個零件,加工了這批零件的14、某工廠男職工是全廠人數(shù)的() ,女職工是全廠職工人數(shù)的 J) ,是男職工人數(shù)的 7()15、要使a是真分數(shù),應是假分數(shù),整數(shù)a的值應該是();要使0是真分數(shù),同時使 TOC o 1-5 h z 1110m5是假分數(shù),整數(shù)m應該是()。m16、分母是9的最小假分數(shù)是()17、分母是5的真分數(shù)共有()個,
9、分子是5的假分數(shù)有()個。18、分母是9的真分數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù)各有一個,它們的大小只差一個分數(shù)單位,這三個分數(shù)的和是() 二、判斷(對的打,錯的打X)。1、 5讀作五分之六。62、兩個分數(shù)的分母相同,分子大的分數(shù)比較大3、3個1和8個1相等。 TOC o 1-5 h z 834、把一堆蘋果分成三份,每份是這隊堆蘋果的5、兩個分數(shù)的分子相同,分母小的分數(shù)比較小116、13個,和17個一樣大。13177、一個分數(shù)的分母越大,這個分數(shù)就越小。8、4和2的分數(shù)單位一樣。999、在1和1之間的分數(shù)有無數(shù)個。4510、沒有最小的分數(shù)單位。11、分母比分子大的分數(shù)是真分數(shù)。12、假分數(shù)的分子不小于分母。三
10、、選擇正確的答案填在()里。女同學占全班的5,表示()0( )()( )1。()3( )( )( ( () ) )1、把全班人數(shù)平均分成5份,女同學占9份3、把全班人數(shù)平均分成9份,女同學占5份2、把全班人數(shù)平均分成9份,每份是5四、計算卜面各題。34252234 一 1 一5 1 -7799115411 12131 3-1432?79799911115757五、按要求寫出分數(shù)。(1)分母是8的真分數(shù)。(2)分子是5的假分數(shù)(3)分母是a的最小假分數(shù)。(4)分子是10的最大真分數(shù)。1(5)分數(shù)單位是7的最大真分數(shù)及最小假分數(shù)。六、解決問題1、一塊巧克力,小東吃了 2,
11、小紅吃了 -, 一共吃了幾分之幾?還剩幾分之幾? 772、一塊菜地的種了白菜-,剩下的種芹菜。種芹菜的地占整塊菜地的幾分之幾?9.33、三年級二班共有學生48人,其中男同學占總人數(shù)的3,女同學占總人數(shù)的幾分之幾?54、有兩根繩子,第一根長米第二根長 二米,哪根繩子長?長多少米?11115、大象運木頭,第一天運了總數(shù)的 巴,第二天運了總數(shù)的 工,這堆木頭運完了沒有?為什 1313么?6、一個西瓜,猴媽媽吃了 1 ,剩下的分給猴哥和猴弟。要使猴哥和猴弟分的同樣多,該怎么9分?猴哥猴弟各得幾分之幾?7、把一個蛋糕平均分成8塊,媽媽吃了 1塊,爸爸吃了 2塊,小明吃了 3塊,他們各吃了 這塊蛋糕的幾分
12、之幾?誰吃得最多?誰吃得最少?8、修一條長480千米的水渠,甲隊單獨需要2小時。乙隊每分鐘比甲隊多修1千米。乙隊每分鐘修這條水渠的幾分之幾?九、聰明小屋1、一條繩子剪去1米,還剩下9米。 TOC o 1-5 h z (1)剪去的占這條繩子的()。(2)剩下的占這條繩子的()(3)剩下的比剪去的少的是這條繩子的()。2、一段鐵絲長8米,它的1是()米。23、把線段AF平均分成5份。根據圖填空,再看看你還想到了哪些?II1I1IABC DE F1、AB 是 AF 的()。2、AB 是 BF 的 ()。1、1少先隊員346人排成兩路縱隊去參觀畫展,隊伍行進的速度是 23米/分,前后兩人都相 距1米,
13、現(xiàn)在隊伍要通過一座長 702米的橋,整個隊伍從上橋到離橋共需幾分鐘?2、公路兩邊的電線桿間隔都是 30米,一位乘客坐在運行的汽車中,他從看到第 1根電線桿 到看到第26根電線桿正好是3分鐘。這輛汽車每小時行多少千米?3、一列火車長400米,鐵路沿線的電線桿間隔都是 40米,這列火車從車頭到達第1根電線 桿到車尾離開第51根電線桿用了 2分鐘。這列火車每小時行多少米?4、某小學三、四年級學生528人排成四路縱隊去看電影,隊伍行進的速度是每分鐘 25米, 前后兩人都相距1米,現(xiàn)在隊伍要走過一座橋,整個隊伍從橋上到離橋共需16分鐘,這座橋長多少米?5、某小學四年有125人參加運動會入場式,他們每5人
14、位一行,前后兩行間隔為2米,主席 臺長32米,他們以每分鐘40米的速度通過主席臺,需要多少分鐘?6、一列客車經過南京長江大橋,大橋長6700 米,這列客車長100 米,火車的速度是400 米/分,這列客車經過南京長江大橋需要多少分鐘?7、一列貨車全長240 米, 每秒行駛 15 米, 全車連續(xù)通過一條隧道和一座大橋, 共用 40 秒鐘,橋長 150 米,那么這條隧道長多少米?8、列車通過290 米的隧道用了 25 秒,通過 250 米的橋梁用了 23 秒,這列車長多少米?9、一列火車通過240 米的鐵路用了 25 秒,經過一位站在鐵路邊的交警用了 9 秒,這列火車長多少米?10、 火車一列火車
15、通過一座長459 米的橋需要 39 秒,用同樣的速度通過一條長 396 米的隧道要 36秒,求這列火車的速度和長度。拓展題1、一列貨車車頭及車身共41 節(jié),每節(jié)車身及車頭長都是30 米,節(jié)與節(jié)間隔 1 米,這列貨車以每分鐘 1 千米的速度穿過山洞,恰好用了 2 分鐘,這個山洞長多少米?2、1、一列火車長200 米,要以每秒20 米的速度穿過一條700 米長的隧道。從火車站進洞到車尾離洞一共要用多少時間?2、 一列火車通過一座1000米的大橋要用 65秒; 如果用同樣的速度通過一座730米的隧道則要用 50 秒。求這列火車車身長度?3、一列快火車車長180 米,每秒行32 米,另一列慢火車長27
16、0 米,每秒行18 米,兩車相向而行,他們從頭相遇到尾相離要經過多長時間?4、慢車車身長125米,車速17米/秒;快車車身長140米,車速22米/秒。兩車同向而行,慢車在前面行駛,快車在后面從追上到完全超過需要多少時間?5、快車的車長是182 米,每秒行20 米,慢車的車長是1034 米,每秒行18 米,兩車同向而行,從快車的車頭追及慢車的車尾,到快車的車尾離開慢車的車頭,需要多少秒?6、快車的車長是182 米,每秒鐘行20 米,慢車的車長是向而行,兩車從車頭相遇到車尾離開需要多少秒鐘?1034 米,每秒鐘行18 米。兩車相7、小張以 5 米/秒的速度沿著鐵路跑步,迎面開來一列長 米/秒,則火
17、車經過小張身旁的時間是多少秒?150 米的火車,它的行駛速度是208、小張以 5 米/秒的速度沿著鐵路跑步,后面開來一列長 米/秒,則火車經過小張身旁的時間是多少秒?150 米的火車,它的行駛速度是209、一列快車和一列慢車相向而行,快車的車長是315米,速度是9米/秒,慢車的車長是300米,速度是6米/秒。( 1)坐在快車上的人看見慢車駛過需多少秒?( 2)坐在慢車上的人看見快車駛過需多少秒?10、一列快車和一列慢車同向而行,慢車在前,快車在后,快車的車長是315 米,速度是9米/秒,慢車的車長是300 米,速度是6 米/秒。坐在慢車上的人看見快車駛過需多少秒?火車長 108 米,每秒行12
18、 米,經過長48 米的橋,要多少時間?長 150 米的火車以每秒18 米的速度穿越一條300 米的隧道。問:火車穿越隧道(進入隧道直至完全離開)要多少時間?13、一列火車長360米, 每秒鐘行 15米, 全車通過一個山洞需40秒, 這個山洞長多少米?14 一列火車長400 米,以每分鐘 800 米的速度通過一座長為 2800 米的大橋,共需多少分鐘?15 長 150米的火車以18米/秒的速度穿越一條300 米的隧道,問火車穿越隧道(進入隧道直至完全離開)要多少秒?16 一列火車長250 米, 以每分鐘 450 米的速度通過一座大橋需要360 秒。 這座大橋長多少米?17 小芳站在鐵路邊,一列火
19、車從她身邊開過用了 2 分鐘,已知這列火車長360 米,以同樣的速度通過一座大橋,用了 6 分鐘,這座大橋長多少米?18301 次列車通過450 米長的鐵橋用了 23 秒,經過一位站在鐵路邊的扳道工人用了 8秒。問:列車的速度和長度各是多少?19 一列火車經過一根有信號燈的電線桿用了 9 秒, 通過一座 468米長的鐵橋用了 35秒,這列火車長多少米?20 一列火車通過一條長1260 米的橋梁(車頭上橋直至車尾離開橋)用了 60 秒,火車穿越長 2010米的隧道用了 90秒。問:這列火車的車速和車身長?21 火車一列火車通過一座長456 米的橋需要 40 秒,用同樣的速度通過一條長 399 米
20、的隧道要 37 秒,求這列火車的速度和長度。22 某列車通過360米的第一個隧道用去24秒,接著通過第二個長216米的隧道用去16秒。這個列車的車廠是多少?一、 填空1、分子()分母的分數(shù),叫做真分數(shù)。2、分子()分母的分數(shù),叫做假分數(shù)。3、由一個()(0除外)和一個()組成的分數(shù)叫做帶分數(shù)。所以帶分數(shù)有兩部分,一部分是()部分,一部分是()部分。)份的數(shù)就是-,它分數(shù)單位是(6),4、5表示把()平均分成()份,表示這樣(6再增加()個這樣的分數(shù)單位后,就是1。122( )305 ()535()6、分母是7的最小假分數(shù)是(),最大的真分數(shù)是()。7、一個帶分數(shù)的分數(shù)部分是4 ,這個帶分數(shù)最小
21、是(),添上()個這樣的分數(shù)單位9就是2。8、5個1是(),( )個1是1。18個1是( )5697里面有(8)個8,3里面有(個3。19、6枝鉛筆的是(3)支,10鉛筆的一)是4支鉛筆。()10、一盤蘋果的一是4個,22個同樣的盤子里共有()個蘋果。11、分數(shù)單位是1的真分數(shù)有(5其中最大的是()。12、在括號內填分數(shù)),分子是5的假分數(shù)有(),3分米二()米()平方分米1250千克=()噸107 分=(70厘米=()小時 5平方厘米=)米 23 厘米=()米在x中,當X() 時,它是真分數(shù);當X ()時,它是假分數(shù);當X ()時, 它等于1。正方形的邊長是它的周長的()。(填分數(shù))15、把
22、21個蘋果平均分給7個小朋友,每人分得這些蘋果的16、把9支鉛筆看做單位“1”,平均分成3份,每份有()支,每份是這些鉛筆的 兩份是這些鉛筆的一.17、把3米長的繩子平均分成5段,每段是這根繩子的,每段長米 18、把5千克蘋果平均分給8個人,每人分這些蘋果的,每人分千克19、)千克的。3千克既可以表示()千克的 ,又可以表示(820、五一班有男生26人,女生24人。男生是女生的().女生人數(shù)占全班人數(shù)的()21、要使亙是真分數(shù),亙是假分數(shù),A應是() 111022、有63支鉛筆,平均分給7個小朋友,每個小朋友分得的鉛筆占總數(shù)的(個小朋友分得鉛筆(23、在下面的圈里填上或2 _ 4o -1717
23、14 _ 11O -1515分數(shù)的分母相同,分子(),這個分數(shù)就越大。匕!715分數(shù)的分子相同,分母(),這個分數(shù)就越大。24、一本書100頁,看了 -,看了(4小剛的4 ,小李每分鐘行(5二.判斷)頁;小剛每分鐘行50米,小李每分鐘行的是)米。一個蘋果分成3份,每份占這個蘋果的真分數(shù)總是小于假分數(shù)。(5 在a這個分數(shù)中,a可以是任意一個整數(shù)真分數(shù)都小于1,假分數(shù)都大于1。(5、,“,2, , , , , , 2男生人數(shù)占全班人數(shù)的5,那么男生人數(shù)占女生人數(shù)的36、假分數(shù)的分子不小于分母一、填空。1、在 100 以內的自然數(shù)中,最大的質數(shù)是( ) ,最小的合數(shù)是( ) 。 TOC o 1-5
24、h z 2、既是質數(shù)又是奇數(shù)的最小的一位數(shù)是() 。3、如果有兩個質數(shù)的和等于21,這兩個數(shù)可能是( )和( )4、一個數(shù)的最小倍數(shù)減去它的最大因數(shù),差是() 。5、一個自然數(shù)比20 小,它既是2 的倍數(shù),又有因數(shù)7,這個自然數(shù)是()。6、在自然數(shù)中,最小的奇數(shù)是(),最小的偶數(shù)是(),最小的質數(shù)是() ,最小的合數(shù)是()。7、同時是2 和 5 倍數(shù)的數(shù),最小兩位數(shù)是(),最大兩位數(shù)是()8、 1024至少減去 ()就是3 的倍數(shù), 1708至少加上 ()就是5 的倍數(shù)。9、質數(shù)只有()個因數(shù),它們分別是()和 () 。10、自然數(shù)中,既是質數(shù)又是偶數(shù)的是() 。11、幼兒園的大班有36 個小
25、朋友,中班有48 個小朋友,小班有54 個小朋友。按班分組,三個班的各組人數(shù)一樣多,問每組最多有( )個小朋友。二、選擇題1、 15 的最大因數(shù)是( ) ,最小倍數(shù)是( ) 。 TOC o 1-5 h z 135152、在14 = 2k中,2和7都是14的()。質數(shù)因數(shù)質因數(shù)3、一個數(shù),它既是12 的倍數(shù),又是12 的因數(shù),這個數(shù)是( ) 。61224144.一筐蘋果,2 個一拿, 3 個一拿, 4 個一拿, 5 個一拿都正好拿完而沒有余數(shù),這筐蘋果最少應有( ) 。120個 90個 60個 30個5、把 66 分解質因數(shù)是( ) 。 66= 1X2MM 66=6X1 66=23M1 2X3X
26、1 = 666、自然數(shù)按是不是2 的倍數(shù)來分,可以分為( ) 。奇數(shù)和偶數(shù)質數(shù)和合數(shù) 質數(shù)、合數(shù)、 0 和 17、自然數(shù)中,凡是17 的倍數(shù)( ) 。都是偶數(shù)有偶數(shù)有奇數(shù)都是奇數(shù)8、下面的數(shù),因數(shù)個數(shù)最多的是( ) 。8 36 409、兩個質數(shù)的和是( ) 。偶數(shù)奇數(shù)奇數(shù)或偶數(shù)三、判斷題1、任何自然數(shù),它的最大因數(shù)等于它的最小倍數(shù)() TOC o 1-5 h z 2、一個數(shù)的倍數(shù)一定大于這個數(shù)的因數(shù)()3、因為1.266=2,所以1.2是0.6倍數(shù).()4、 4 是因數(shù), 8 是倍數(shù) ()5、任何一個自然數(shù)最少有兩個因數(shù)()6、一個自然數(shù)越大,它的因數(shù)個數(shù)就越多()7、兩個質數(shù)相乘的積還是質數(shù)
27、。()8、一個合數(shù)至少有三個因數(shù)。()9、在自然數(shù)列中,除2 以外,所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 ()10、任何數(shù)都沒有最大的倍數(shù)。()三、分解質因數(shù)1445191252四、應用題。1、有三個質數(shù),它們的乘積是1001,這三個質數(shù)各是多少?2、一個小于30 的自然數(shù),既是8 的倍數(shù),又是12 的倍數(shù),這個數(shù)是多少?3、 幼兒園里有一些小朋友,王老師拿了 48 顆糖平均分給他們,正好分完。小朋友的人數(shù)可能是多少?4、有一個自然數(shù),被6除余 1,被 5 除余 1,被 4 除余 1,這個自然數(shù)最小是幾?1、有一條長 800 米的公路 ,在公路的一側從頭到尾每隔 20 米栽一棵楊樹,需多少棵楊樹苗?2、在一條
28、長50米的跑道兩旁 ,從頭到尾每隔 5米插一面彩旗,一共插多少面彩旗 ?3、公園大門前的公路長80 米,要在公路兩邊栽上白楊樹,每兩棵樹相距8 米(兩端也要種) 。園林工人共需要準備多少棵樹?4、有一條公路長1000 米,在公路的一側每隔5米栽一棵垂柳,可種植垂柳多少棵?5、紅領巾公園內一條林蔭大道全長800 米 ,在它的一側從頭到尾等距離地放著41 個垃圾桶 ,每兩個垃圾桶之間相距多少米?6、在一條綠蔭大道的一側從頭到尾堅電線桿,共用電線桿86根,這條綠蔭大道全長1700米。每兩根電線桿相隔多少米?7、街心公園一條甬道長200 米 ,在甬道的兩旁從頭到尾等距離栽種美人蕉 ,共栽種美人蕉 82
29、棵,每兩棵美人蕉相距多少米?8、在一條長250 米的路兩旁栽樹,起點和終點都栽,一共栽了 101 棵, 每兩棵相鄰的樹之間的距離都相等,你知道是多少米嗎?9、在一條公路上兩側每隔16 米架設一根電線桿,共用電線桿52根,這條公路全長多少米?10、在一段公路的一邊栽95 棵樹, 兩頭都栽,每兩棵樹之間相距5 米, 這段公路全長多少米?11、有 320 盆菊花,排成8 行,每行中相鄰兩盆菊花之間相距1 米,每行菊花長多少米?12、業(yè)務員小李要到六樓聯(lián)系工作,他從1 樓到 4 樓走了 54 級臺階,照這樣計算,小李走到6 樓要走多少臺階?13、從1 樓走到 4 樓共要走 48 級臺階,如果每上一層樓
30、的臺階數(shù)都相同,那么從1 樓到 6樓共要走多少級臺階?14、一座樓房每上1 層要走 16 級臺階,到小英家要走64 級臺階,小英家住在幾樓?一、填空。最小的自然數(shù)是( ) , 最小的質數(shù)是() , 最小的合數(shù)是() , 最小的奇數(shù)是() 。20 以內的質數(shù)有() , 20 以內的偶數(shù)有() ,20 以內的奇數(shù)有( ) 。20 以內的數(shù)中不是偶數(shù)的合數(shù)有( ) ,不是奇數(shù)的質數(shù)有( ) 。4、在5 和 25 中, ( )是( )的倍數(shù), ( )是( )的約數(shù), ( )能被( )整除。5、在15、 36、 45、 60、 135、 96、 120、 180、 570、 588 這十個數(shù)中:能同時被2、 3 整除的) ,能同時被數(shù)有( ) ,能同時被2、 5 整除的數(shù)有(2、 3、 5 整除的( ) 。6、下面是一道有余數(shù)的整數(shù)除法算式:A+ B=CR若B是最小的合數(shù),C是最小的質數(shù),則A 最大是 (), 最小是 ().7、三個連續(xù)奇數(shù)的和是87,這三個連續(xù)的奇數(shù)分別是() 、 () 、 () 。8、在1、 13、 24、 29、 41、 57、 63、 79、 87 中合數(shù)有( ) ,質數(shù)有( ) 。9、在()內填入適當?shù)馁|數(shù)。10= ( ) + (
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