小學(xué)牛津英語(yǔ)5B教學(xué)設(shè)計(jì)

1、5B M1U4 Use your five senses!教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)科（版本）小學(xué)英語(yǔ)（上海牛津）課程名稱M1U4 Use your five senses!學(xué)時(shí)一課時(shí)年級(jí) 五年級(jí)教材分析本課內(nèi)容選自牛津英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)，是一節(jié)對(duì)話課。主要圍繞Taste these drinks. Are they the same or different? 開展教學(xué)活動(dòng)。要求學(xué)生會(huì)使用主要句型進(jìn)行自由交際。學(xué)習(xí)者分析五年年級(jí)學(xué)生處于高年級(jí)階段，教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)以生動(dòng)活潑，學(xué)生易于接受和運(yùn)用為主導(dǎo)思想。同時(shí)五年級(jí)學(xué)生對(duì)購(gòu)物方面的知識(shí)已有一定的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)積極性很濃，具有探索新知的欲望。同時(shí)他們可以根據(jù)自己的需要

2、提出問題和要求。教學(xué)目標(biāo)語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：能聽、說、讀、寫本課單詞：drinks, different, pears能夠運(yùn)用句型Taste these drinks. Are they the same or different?進(jìn)行自由交際。語(yǔ)言能力目標(biāo)： 能夠運(yùn)用句型 Taste these drinks. Are they the same or different?進(jìn)行自由表達(dá)。并能拓展對(duì)話的語(yǔ)言環(huán)境。情感、策略和文化目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生積極合作。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)以及措施教學(xué)重點(diǎn)：本課中目標(biāo)句型的運(yùn)用和單詞教學(xué)難點(diǎn)：the same 和 different在句中的正確應(yīng)用措施：

3、通過對(duì)話操練解決教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)環(huán)境教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)媒體使用及分析（交互式電子白板使用功能）Warming upFree talkT: I like apples. What do you like?S1: I like oranges.S2: I like cherries.T: Yes, Coke , orange juice, apple juice is all drinks. Follow me ,drinks.自由問答減少學(xué)生學(xué)習(xí)緊張感同時(shí)引入新課PresentationTeach new wordsTeach the text T: This word has tw

4、o meanings. We can say drink water and we can say these drinks. Look! (在白板上畫出不同的形狀)Teach different, same.T: Kitty and Eddie are talking about the things are the sme and the things are different. Lets see what they are talking about. 播放課件Ss listen and follow.跟讀課文，體會(huì)英文地道的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)學(xué)生通過跟讀模仿地道的原版英語(yǔ)通過直觀的對(duì)比，幫助學(xué)

5、生理解新知。更可以提供機(jī)會(huì)讓學(xué)生到白板上自由發(fā)揮，畫出不同的圖形PracticePracticeDo an experiment Ss finish it in pairsChoose some Ss to make dialogue in the front. And fill in the blanks on the white board.Show some pictures, Ss match in the front and make sentences.Find out the differences.Guess the same or not.Circle the differences.在對(duì)話練習(xí)中反復(fù)操練突破教學(xué)重難點(diǎn)充分運(yùn)用了白板中的刮獎(jiǎng)刷、書寫筆等功能，方便直觀，互動(dòng)性強(qiáng)，大大增加了娛樂性，吸引了學(xué)生的注意力，輕松突破了教學(xué)重難點(diǎn)。Summary