(人教版部編版)高中政治必修1第一課測(cè)試(含)

1、第一課測(cè)試第卷一、選擇題（在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)切合題目要求的，每題3分，共60分）1只有生產(chǎn)發(fā)展到一定程度，才能出現(xiàn)階級(jí)；只需生產(chǎn)發(fā)展到一定階段，就必定產(chǎn)生階級(jí)。這表示（）階級(jí)不是素來(lái)就有的階級(jí)的產(chǎn)生與生產(chǎn)的發(fā)展親密有關(guān)階級(jí)就是在一定生產(chǎn)關(guān)系中處于不同地位的各樣公司社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展是階級(jí)產(chǎn)生的根來(lái)源因ABCD2在奴隸社會(huì)，生產(chǎn)力水平有了進(jìn)一步提高，農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)顯著發(fā)展起來(lái)，商業(yè)和城市日益繁華。奴隸社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展帶來(lái)社會(huì)的變化表示（）奴隸制的成立適應(yīng)了當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力的發(fā)展要求人類進(jìn)入了文明時(shí)代奴隸制是一種殘忍的剝削和壓迫制度奴隸社會(huì)代替原始社會(huì)是人類歷史發(fā)展中的一個(gè)巨大

2、進(jìn)步ABCD3在階級(jí)社會(huì)里，剝削階級(jí)都要靠剝削他人的勞動(dòng)來(lái)發(fā)達(dá)致富，被剝削階級(jí)要被迫為剝削階級(jí)提供無(wú)償勞動(dòng)。就這一點(diǎn)來(lái)看，奴隸社會(huì)、封建社會(huì)和資本主義社會(huì)的共同點(diǎn)是（）A剝削的基礎(chǔ)相同B剝削的形式相同C剝削的本質(zhì)相同D剝削的程度相同4人類社會(huì)由奴隸社會(huì)進(jìn)入封建社會(huì)，鐵制農(nóng)具的寬泛使用和牛耕的普遍推廣，使農(nóng)業(yè)發(fā)展到新水平。在農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上，手工業(yè)、商業(yè)和城市也有較大的發(fā)展。這表示（）封建社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展跨上了一個(gè)新臺(tái)階封建社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系代替奴隸社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系促使了生產(chǎn)力的發(fā)展封建社會(huì)的農(nóng)民比奴隸社會(huì)的奴隸的處境有所改良當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系決定社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展ABCD5資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的根來(lái)

3、源因是（）資本主義的基本矛盾B無(wú)產(chǎn)階級(jí)與財(cái)產(chǎn)階級(jí)的矛盾C資本主義生產(chǎn)無(wú)限擴(kuò)大的趨勢(shì)同勞感人民有支付能力的需求相對(duì)縮小之間的矛盾D個(gè)別公司生產(chǎn)的有組織性與整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)無(wú)政府狀態(tài)之間的矛盾6在一次中國(guó)特色社會(huì)主義知識(shí)競(jìng)賽中，主持人提問(wèn)：“科學(xué)社會(huì)主義誕生的歷史前提是什么？”同高中政治必修11/7時(shí)給出下列四個(gè)選項(xiàng)，如果你是選手，你應(yīng)當(dāng)選擇（）無(wú)產(chǎn)階級(jí)開始形成幻想社會(huì)主義理論的產(chǎn)生和發(fā)展馬克思、恩格斯的理論研究和實(shí)踐活動(dòng)資本主義的深入發(fā)展，工人運(yùn)動(dòng)的盛行ABCD7共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表誕生了一個(gè)偉大的真理馬克思主義。馬克思主義較之幻想社會(huì)主義理論，被稱為科學(xué)社會(huì)主義，其依據(jù)是（）抨擊了資本主義社會(huì)的缺點(diǎn)B

4、認(rèn)識(shí)到資本主義制度是剝削制度C揭露了資本主義社會(huì)的基本矛盾D說(shuō)了然社會(huì)歷史發(fā)展的客觀規(guī)律8與幻想社會(huì)主義相比，你認(rèn)為下列屬于科學(xué)社會(huì)主義特點(diǎn)的是（）批判資本主義代表工人階級(jí)的利益，依賴工人階級(jí)的力量設(shè)計(jì)了理想社會(huì)的藍(lán)圖主張走革命斗爭(zhēng)的道路ABCD9毛澤東說(shuō)：“十月社會(huì)主義革命不只是創(chuàng)始了俄國(guó)歷史的新紀(jì)元，而且創(chuàng)始了世界歷史的新紀(jì)元?！睂?duì)觀點(diǎn)中第一個(gè)“新紀(jì)元”的正確理解是（）推翻了沙皇的統(tǒng)治B創(chuàng)始出社會(huì)主義發(fā)展的道路C人類社會(huì)進(jìn)入到由資本主義向社會(huì)主義過(guò)渡的階段D不再參加帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)10某學(xué)習(xí)小組擬依據(jù)下列圖片資料進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。下列主題最切合要求的是（）A十月革命的發(fā)展歷程B幻想社會(huì)主義產(chǎn)生、

5、發(fā)展和實(shí)踐的歷程C巴黎公社及其影響D社會(huì)主義產(chǎn)生、發(fā)展和實(shí)踐的歷程11中國(guó)革命必須分為民主革命和社會(huì)主義革命兩個(gè)步驟，這是由近代中國(guó)的基本國(guó)情決定。這一基本國(guó)情是指（）A不發(fā)達(dá)的資本主義社會(huì)B發(fā)達(dá)的封建社會(huì)C資本主義道路在中國(guó)走不通D半殖民地半封建社會(huì)高中政治必修12/712從1840年到1949年統(tǒng)稱為中國(guó)財(cái)產(chǎn)階級(jí)革命。其中，1840-1919年稱為舊民主主義革命時(shí)期，1919-1949年稱為新民主主義革命時(shí)期。區(qū)別新舊民主主義革命的根本標(biāo)志是（）A革命的指導(dǎo)思想不同B革命的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)不同C革命的前途不同D革命的對(duì)象不同13新民主主義革命的前途是（）A共產(chǎn)主義B社會(huì)主義C新民主主義D民主主義1

6、4“它與城市中心論，以工人運(yùn)動(dòng)為重點(diǎn)，發(fā)動(dòng)和組織工人舉行武裝暴動(dòng)，先占領(lǐng)中心城市，最后奪取全國(guó)革命勝利比較，是一個(gè)截然相反的觀點(diǎn)。它不是馬列主義在中國(guó)革命中一般或簡(jiǎn)單運(yùn)用，它完全是一種發(fā)明，是一種正確的道路”?！八且粭l正確的道路”是指（）A爭(zhēng)奪大城市為中心的道路B鄉(xiāng)村包圍城市武裝爭(zhēng)奪政權(quán)C自上而下的改進(jìn)道路D武裝斗爭(zhēng)的革命道路151917年11月7日，列寧和托洛茨基領(lǐng)導(dǎo)的布爾什維克武裝向財(cái)產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府所在地圣彼得堡冬宮發(fā)起總攻，推翻了臨時(shí)政府，成立了蘇維埃政權(quán)。十月革命的歷史意義在于（）科學(xué)論證了資本主義必定消亡和社會(huì)主義必定勝利的歷史必定性成立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，創(chuàng)始了人類歷史的

7、新紀(jì)元實(shí)現(xiàn)了科學(xué)社會(huì)主義從理論到現(xiàn)實(shí)的歷史性飛騰深重打擊了帝國(guó)主義的統(tǒng)治，推動(dòng)了財(cái)產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展，激勵(lì)了殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)ABCD16對(duì)于中國(guó)新民主主義革命勝利的歷史意義，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）結(jié)束了中國(guó)近代百年屈辱的歷史B壯大了世界和平民主的力量C是第一次反對(duì)外來(lái)侵略斗爭(zhēng)的完全勝利D是馬克思主義在中國(guó)的勝利17新民主主義革命的“新”主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是由無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；二是成立無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的各革命階級(jí)的聯(lián)合專政，并最終過(guò)渡到社會(huì)主義社會(huì)；三是屬于世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的一部分。上述“新”中擁有決定性意義的是（）由無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)B成立無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的各革命階級(jí)的聯(lián)合專政C屬于世界

8、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的一部分D以上都不是18毛澤東對(duì)適合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義建設(shè)道路進(jìn)行了艱辛探索，把馬克思列寧主義基來(lái)源理同中國(guó)實(shí)際進(jìn)行“第二次聯(lián)合”，找出在中國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)的正確道路，發(fā)表的有關(guān)著作有（）A中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的剖析B目前局勢(shì)和我們的任務(wù)C湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告D論十大關(guān)系191953年是我國(guó)經(jīng)濟(jì)史上的一個(gè)重要分水嶺，從那時(shí)起，中國(guó)人熟悉了一個(gè)經(jīng)濟(jì)術(shù)語(yǔ)“五年計(jì)劃”，關(guān)高中政治必修13/7于這一時(shí)期的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）當(dāng)時(shí)社會(huì)的性質(zhì)是社會(huì)主義社會(huì)我國(guó)仍處在新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期“三大改造”熱火朝天地正在進(jìn)行社會(huì)的主要矛盾是人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化快速發(fā)展的需要同目前經(jīng)濟(jì)文化

9、不能知足人民需要的狀況之間的矛盾ABCD20習(xí)近平總書記在慶賀中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上指出：要不忘初心、持續(xù)前進(jìn)。不忘什么初心？就是社會(huì)主義理想信念。持續(xù)向哪里前進(jìn)？就是堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。下列對(duì)于中國(guó)走上社會(huì)主義道路說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）中華人民共和國(guó)的成立標(biāo)志著中國(guó)正式走上了社會(huì)主義道路中國(guó)走上社會(huì)主義道路是歷史發(fā)展的偶然中國(guó)走上社會(huì)主義道路是億萬(wàn)中國(guó)人民在長(zhǎng)久奮斗中作出的決定性選擇是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民找到的適合中國(guó)特點(diǎn)的正確道路ABCD第卷二、非選擇題（本大題共3小題，共40分）21閱讀材料，達(dá)成下列要求。材料一在奴隸社會(huì)，奴隸主占有大量奴隸，他們能夠隨意買賣奴隸，能夠把奴

10、隸看作財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、贈(zèng)送，也能夠把奴隸作為遺產(chǎn)繼承。奴隸主像對(duì)待牛馬那樣強(qiáng)制奴隸從事深重的體力勞動(dòng)。如果發(fā)現(xiàn)奴隸稍有懈怠，就用皮鞭和木棒毒打他們，若有抗?fàn)帲鸵幰愿鳂涌嵝獭２牧隙?jù)清代文學(xué)作品和史書的描繪，地主郝氏，一次待客就用去白銀10萬(wàn)兩；道光皇帝的御膳房有金銀器皿3000多件，僅皇帝一頓飯的花費(fèi)，就相當(dāng)于5000個(gè)農(nóng)民一天的生活費(fèi)用。與此形成鮮明對(duì)照的是，我國(guó)封建社會(huì)流傳著這樣一首民謠:“種田的，吃米糠；紡織工人沒(méi)衣裳；建筑工人住窯房?！甭?lián)合材料，應(yīng)用中國(guó)特色社會(huì)主義有關(guān)知識(shí)，劃分奴隸制和封建制生產(chǎn)關(guān)系的異同。（12分）高中政治必修14/722閱讀材料，達(dá)成下列要求。為了慶賀中華人民共和國(guó)

11、成立70周年，某校舉辦了一次慶賀活動(dòng)，高一（X）班的學(xué)生都參加進(jìn)來(lái)，他們收集的材料如下：【慶典中的喝彩】毛澤東站在天安門城樓上威嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了！”這時(shí)，在軍樂(lè)聲中，54門禮炮鳴了28響。天安門廣場(chǎng)上的人群在盡興喝彩?！咎剿髦械母形颉恳话俣嗄甑闹袊?guó)近代歷史，實(shí)時(shí)屈辱的歷史，也是抗?fàn)幍臍v史，要解決的問(wèn)題是獨(dú)立、民主、興盛從舊民主主義革命到新民主主義革命，都是圍繞這個(gè)主題進(jìn)行的。（1）慶典反應(yīng)了新中國(guó)的誕生，請(qǐng)你談?wù)勑轮袊?guó)的“新”詳細(xì)表現(xiàn)在哪些方面？（4分）（2）聯(lián)合新民主主義革命理論和材料，剖析中華人民共和國(guó)成立所擁有的劃時(shí)代的歷史意義。（8分）3）縱觀中國(guó)近代百年

12、的救亡圖存探索，請(qǐng)剖析“中華民族民族獨(dú)立”與“中華民族偉大中興”之間的關(guān)系。（4分）23閱讀材料，達(dá)成下列要求。材料一1954年，毛澤東在一次發(fā)言中說(shuō)：“現(xiàn)在我們能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成面粉，還能造紙，可是，一輛汽車、一架飛機(jī)、一輛坦克、一輛拖拉機(jī)都不能造?！辈牧隙覈?guó)的第一個(gè)五年計(jì)劃，是在缺乏經(jīng)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)資料的情況下，根據(jù)毛澤東對(duì)于優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的指示精神編制的。1957年末，“一五”計(jì)劃各項(xiàng)指標(biāo)全面提早超額達(dá)成。“一五”期間，在蘇聯(lián)的援助下，我國(guó)快速成立起前所未有的新興工業(yè)部門，組成了我國(guó)工業(yè)布局的基本框架?！耙晃濉庇?jì)劃的提早達(dá)成，為我國(guó)的工業(yè)化打下了初步基礎(chǔ)

13、。材料三新民主主義革命的勝利、中華人民共和國(guó)的誕生、社會(huì)主義基本制度確實(shí)立和社會(huì)主義建設(shè)的全面展開，實(shí)現(xiàn)了中華民族從“東亞病夫”到站起來(lái)的偉大飛騰。聯(lián)合上述材料，應(yīng)用中國(guó)特色社會(huì)主義有關(guān)知識(shí)，談?wù)勑轮袊?guó)成立初期取得巨大成就的主要原因是什么。12分）高中政治必修15/7第一課測(cè)試答案第卷一、【答案】1.B2.D3.C4.D5.A6.D7.D8.D9.B10.D11.D12.B13.B14.B15.B16.C17.A18.D19.C20.B第卷二、【答案】從不同點(diǎn)看，生產(chǎn)資料歸屬不同。在奴隸社會(huì)，奴隸和生產(chǎn)資料全部歸奴隸主所有；在封建社會(huì)，大多數(shù)土地歸地主階級(jí)所有，農(nóng)民能夠占有一部分生產(chǎn)資料。人們

14、在生產(chǎn)中的相互關(guān)系和地位不同。在奴隸社會(huì)，奴隸毫無(wú)人身自由，在奴隸主的強(qiáng)制下勞動(dòng)；在封建社會(huì)，地主不完全占有農(nóng)民，農(nóng)民處境有一定改良，但沒(méi)有真實(shí)的自由。產(chǎn)品分派方式不同。在奴隸社會(huì)，奴隸的全部產(chǎn)品都?xì)w奴隸主占有和支配，奴隸主只給奴隸最低限度的生活資料；在封建社會(huì)，地主階級(jí)經(jīng)過(guò)地租、高利貸等方式，占有農(nóng)民大多數(shù)勞動(dòng)成就；農(nóng)民的勞動(dòng)成就除地租外能留下一部分歸自己支配。從相同點(diǎn)看，都是生產(chǎn)資料私有制；都沒(méi)有真實(shí)的人身自由；只管農(nóng)民受剝削的程度比奴隸有所減少，但他們?nèi)耘f受著殘忍的剝削。（每點(diǎn)3分，滿分12分；其他答案言之有理也可酌情給分。）【答案】（1）中國(guó)真實(shí)成為獨(dú)立自主的國(guó)家，中國(guó)人民成為國(guó)家主人，新中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，新中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政，性質(zhì)是人民民主專政等。（4分）（2）中華人民共和國(guó)的成立擁有重要?dú)v史意義。第一，終結(jié)了帝國(guó)主義列強(qiáng)侵略中國(guó)、欺凌中國(guó)人民的歷史，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛騰，使中華民族以嶄新的姿態(tài)自立于世界民族之林；第二，新中國(guó)的誕生，為實(shí)現(xiàn)由新民主主義向社會(huì)主義過(guò)渡創(chuàng)建了前提條件，從根本上改變了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展方向，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家興盛、民族中興展示了美好前景和現(xiàn)實(shí)道路。（每點(diǎn)4分，滿分8分；其他答案言之有理也可酌情給分。）（3）中華民族獨(dú)立是中華民族偉大中興的基礎(chǔ)；中華民族偉大中興是中華民族獨(dú)立的目的。（每點(diǎn)2分，滿分4分；其他答案言之