2022關(guān)于班會(huì)活動(dòng)策劃的方案模板

1、Word 2022關(guān)于班會(huì)活動(dòng)策劃的方案模板 簡(jiǎn)介：我為你整理了多篇相關(guān)的2022關(guān)于班會(huì)活動(dòng)策劃的方案模板，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有關(guān)心，當(dāng)然你在還可以找到更多2022關(guān)于班會(huì)活動(dòng)策劃的方案模板。 一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，大家又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)是不是要好好寫(xiě)一份策劃方案了。大家所見(jiàn)過(guò)的策劃方案應(yīng)當(dāng)是什么樣的?下面我給大家整理了關(guān)于班會(huì)活動(dòng)策劃的方案模板，盼望大家喜愛(ài)！ 關(guān)于班會(huì)活動(dòng)策劃的方案模板1 一.活動(dòng)目的： 1.使同學(xué)明白尊老愛(ài)幼的意義，增加其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德意識(shí)。 2.讓同學(xué)懂得如何尊老愛(ài)幼，學(xué)會(huì)用行動(dòng)來(lái)貫徹尊老愛(ài)幼這一傳統(tǒng)美德。 二.活動(dòng)重點(diǎn)：

2、 1、熟悉到尊老愛(ài)幼的涵義 2、學(xué)會(huì)如何尊老愛(ài)幼 三.活動(dòng)難點(diǎn) 1.讓同學(xué)理解尊老愛(ài)幼的意義。 2.培育同學(xué)尊老愛(ài)幼意識(shí)，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。 四.活動(dòng)方法： 師生互動(dòng)，小組爭(zhēng)論、溝通相結(jié)合;觀看視頻;學(xué)問(wèn)競(jìng)答嬉戲 五.活動(dòng)過(guò)程： (一)導(dǎo)入：同學(xué)們，你們是和自己的爺爺奶奶生活在一起的?你們有弟弟妹妹嗎?在我們身邊是不是有許多的老人和小孩啊?特殊是在我們的家里，在我們外出的路上，我們都能看到很多老人和小孩對(duì)不對(duì)，那么，我們應(yīng)當(dāng)怎么對(duì)待這些老人家和孩子呢?今日我們班會(huì)的主題是尊老愛(ài)幼的美德。 (二)你說(shuō)我說(shuō)尊老愛(ài)幼知多少 1、溝通：身邊尊老愛(ài)幼的例子 2、老師講解：借助

3、多媒體課件出示尊老愛(ài)幼的事例、相關(guān)圖片與學(xué)問(wèn) (1)尊老愛(ài)幼的定義：尊老愛(ài)幼指的是敬重長(zhǎng)輩，愛(ài)惜晚輩。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到驕傲和傲慢。作為一個(gè)學(xué)校生，我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)，有許很多多尊老愛(ài)幼的事例，如春風(fēng)一樣，感染著我們，打動(dòng)我們純凈幼小的心靈。因此我們也應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，從點(diǎn)滴小事做起，在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓個(gè)座，遇到老人過(guò)公路主動(dòng)攙扶老人，多去探望老人、陪陪老人，對(duì)老人多些文明禮貌，多些寬容愛(ài)護(hù)等等.讓我們的老人感受到暖和、幸福，讓我們的社會(huì)到處布滿和諧，布滿愛(ài)! (2)觀賞公益廣告-幫媽媽洗腳 尊老愛(ài)幼是

4、我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華，尊老愛(ài)幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)觀賞一則關(guān)于尊老的廣告。 1)看廣告幫媽媽洗腳。 2)同學(xué)們，看了廣告之后，你想說(shuō)什么呢? 3)小組爭(zhēng)論，在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子。 活動(dòng)總結(jié)：俗話說(shuō)：家有一老，如有一寶;小孩是國(guó)家將來(lái)的棟梁。作為同學(xué)，我們都應(yīng)當(dāng)有責(zé)任、有義務(wù)，做到敬重老人，愛(ài)惜小孩，因此，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好同學(xué)、好孩子吧! 關(guān)于班會(huì)活動(dòng)策劃的方案模板2 一、活

5、動(dòng)主題 以“思親敬老?友愛(ài)互助”為主題，大力普及重陽(yáng)節(jié)節(jié)日民族文化，深挖節(jié)日思想內(nèi)涵，廣泛開(kāi)展形式多樣的敬老愛(ài)老志愿服務(wù)活動(dòng)和節(jié)日文化活動(dòng)，樂(lè)觀營(yíng)造溫馨和諧、歡快喜慶的節(jié)日氛圍，傳承中華情，分散中國(guó)心。 二、活動(dòng)內(nèi)容 1、開(kāi)展一次以敬老、愛(ài)老為主題的道德教育。一、二班級(jí)利用班隊(duì)活動(dòng)課，三六班級(jí)利用星期二的寫(xiě)字課召開(kāi)一次主題班隊(duì)會(huì)，出一期黑板報(bào)(主題：思親敬老?友愛(ài)互助)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行尊老敬老教育。 2、開(kāi)展一次節(jié)日慰問(wèn)活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們利用周末，隨父母親一道探望爺爺奶奶、外公外婆，慰問(wèn)鄰近的空巢老人。組織少先隊(duì)員到敬老院，為老人送去節(jié)日的.祝愿，開(kāi)展文化消遣活動(dòng)，豐富老年人的節(jié)日生活。 三、活動(dòng)要

6、求 1、高度重視，細(xì)心組織。各班要細(xì)心支配好主題活動(dòng)，通過(guò)班級(jí)微信群和群加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)帶著同學(xué)一道去探望慰問(wèn)老人，激發(fā)廣闊同學(xué)尊老敬老的情感，培育同學(xué)敬重老人、關(guān)懷老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。 2、加強(qiáng)宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍。各班要準(zhǔn)時(shí)將活動(dòng)照片發(fā)送到德育處郵箱：主題班會(huì)教案交德育處存檔備查(10月23日前)。通過(guò)新媒體準(zhǔn)時(shí)宣揚(yáng)報(bào)道敬老愛(ài)老活動(dòng)的狀況，大力營(yíng)造敬重老人、關(guān)愛(ài)老人的社會(huì)氛圍。 關(guān)于班會(huì)活動(dòng)策劃的方案模板3 一、活動(dòng)主要目的： 夢(mèng)不需要語(yǔ)言，它們靈魂深處黑暗而驚艷的花園。夢(mèng)才是屬于現(xiàn)實(shí)的，有糊涂的感受，有釋放的生活，有始終沒(méi)有終點(diǎn)地，對(duì)遠(yuǎn)方和未知的探究。 幻想

7、是青春的寫(xiě)照，青春則正是各位同學(xué)的象征。本次主題班會(huì)，以“放飛幻想，激揚(yáng)青春”為主題來(lái)綻開(kāi)活動(dòng)。讓大家作一回“追夢(mèng)人”，追尋過(guò)去純真的夢(mèng)，追尋將來(lái)抱負(fù)的夢(mèng)。 并借此次活動(dòng)，來(lái)讓大家回顧高校同窗大半年來(lái)的心得體會(huì)、成長(zhǎng)歷程、生活瑣事和趣聞，以及自己的幻想等。讓彼此進(jìn)行心與心的溝通，讓大家更加真實(shí)的呈現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，加強(qiáng)同學(xué)們之間的理解與溝通。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20_年11月16日。 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 造價(jià)1304教室。 四、活動(dòng)支配： 1、由班委先做好初步工作。 2、通過(guò)小組爭(zhēng)論打算班會(huì)形式。 3、制作PPT. 4、班會(huì)召開(kāi)。 五、參與活動(dòng)人員： 造價(jià)1304全體成員。 六、活動(dòng)內(nèi)容： 放飛幻想

8、，激揚(yáng)青春。 七、活動(dòng)總結(jié)： 1、在班會(huì)開(kāi)頭前播放班級(jí)照片影集。即可一供到場(chǎng)的同學(xué)觀看觀賞，還能讓大家在無(wú)形中進(jìn)入到班會(huì)主題的氛圍中去。 2、教室布置有序，環(huán)境及燈光效果良好。 3、背景音樂(lè)的選擇恰當(dāng)，能輕松調(diào)動(dòng)大家的留意力。 4、班委分工到位，有序地維持好場(chǎng)內(nèi)秩序。 5、對(duì)突發(fā)狀況能很好地準(zhǔn)時(shí)應(yīng)對(duì)處理。 6、主持人主要以一種隨心所欲得方式來(lái)主持，讓大家有種放松的心情的感覺(jué)，很隨便拘束。 7、整個(gè)班會(huì)過(guò)程中大家沉醉在追尋幻想人生的氣氛中，時(shí)刻都呈現(xiàn)著自己飛揚(yáng)的青春。 總之，本次“放飛幻想，激揚(yáng)青春”主題班會(huì)獲得預(yù)期的良好效果，得到師生的共同認(rèn)可與好評(píng)。盼望下次連續(xù)努力，爭(zhēng)取做得更完善，內(nèi)容更豐

9、富多彩，效果更佳。 關(guān)于班會(huì)活動(dòng)策劃的方案模板4 一、班會(huì)主題、開(kāi)展日期及班級(jí) 主題：我的青春誰(shuí)做主 開(kāi)展日期：5月17日 班級(jí)：高一18班 二、班會(huì)目的 目前我們同學(xué)所處的時(shí)期是高中的關(guān)鍵時(shí)期，關(guān)系到人生的成敗。但是部分同學(xué)沒(méi)有熟悉到該時(shí)期的重要性。盼望通過(guò)本次主題班會(huì)，讓同學(xué)們重新熟悉青春，好好把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。 三、班會(huì)過(guò)程 見(jiàn)習(xí)班主任：同學(xué)們我們召開(kāi)本次班會(huì)是為了讓大家熟悉到青春的重要性?，F(xiàn)在的我們正處于人生的黃金時(shí)期，每一步都關(guān)系到人生的成敗。但是，在我們當(dāng)中還有很多同學(xué)沒(méi)有熟悉到這一點(diǎn)，在這些方面做得還不夠好，盼望通過(guò)參與這次班會(huì)，大家能夠強(qiáng)化時(shí)間的觀

10、念，樹(shù)立堅(jiān)決的信念、執(zhí)著的精神以及頑強(qiáng)的毅力，對(duì)青春有一個(gè)嶄新的熟悉，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在自己的人生路上，對(duì)自己負(fù)責(zé)，做自己人生的仆人!見(jiàn)習(xí)班主任：大家都處于青春時(shí)期，青春是美妙的，青春是絢麗多彩的，青春是多種多樣的，請(qǐng)用一個(gè)形容詞描述你心目中的青春! 生：錯(cuò)誤、態(tài)度、陽(yáng)光、沖動(dòng)、美、坎坷、飛揚(yáng) 見(jiàn)習(xí)班主任：在青春期犯錯(cuò)誤不行怕，可怕的是犯了錯(cuò)之后卻不能正確的熟悉自己的錯(cuò)誤，所以態(tài)度很關(guān)鍵。 我上高中時(shí)，謝霆鋒是最紅的時(shí)候，所以大家都很喜愛(ài)他，同學(xué)們買(mǎi)各種各樣的卡片和貼紙，來(lái)表示對(duì)偶像的喜愛(ài)，那么大家有沒(méi)有自己的偶像/他或她做了哪些事或說(shuō)過(guò)哪些話，讓你感動(dòng)? 請(qǐng)大家自由談一下! (課件上顯示幾位時(shí)

11、代人物) (同學(xué)自由發(fā)言) 見(jiàn)習(xí)班主任：青春是個(gè)多夢(mèng)的年齡段，請(qǐng)大家談一下各自的抱負(fù)。 (同學(xué)自由發(fā)言) 見(jiàn)習(xí)班主任：我們?yōu)榱烁髯缘幕孟?，?lái)到邯鄲一中。我們必需付出更大的努力才能使我們的抱負(fù)得以實(shí)現(xiàn)，否則，抱負(fù)就會(huì)轉(zhuǎn)變成幻想，永久也成不了現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人的抱負(fù)都是美妙的，在抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，有些同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書(shū)，可有些同學(xué)卻只將抱負(fù)掛在口頭上，沒(méi)有付諸行動(dòng)! (課件顯示部分同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)的圖片和某些同學(xué)上課睡覺(jué)、看小說(shuō)的圖片) 見(jiàn)習(xí)班主任：青春的差別在于是否肯對(duì)心靈有所，在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。其實(shí)圖片中的同學(xué)也有自己的苦惱，讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。 (觀賞“三句半”注：在網(wǎng)上搜集

12、的材料) 見(jiàn)習(xí)班主任：看了這個(gè)“三句半”，信任大家清晰的看到了我們現(xiàn)在存在的問(wèn)題，不妨在這我們坦誠(chéng)的說(shuō)出來(lái)。 (同學(xué)自由發(fā)言) 見(jiàn)習(xí)班主任：既然大家已經(jīng)知道自己存在的問(wèn)題，那么大家以后該怎么做，如何對(duì)自己的青春規(guī)劃? (同學(xué)自由發(fā)言) 見(jiàn)習(xí)班主任：剛才同學(xué)們的發(fā)言很實(shí)在，說(shuō)出了大家的心里話?，F(xiàn)在我們既然正處在人生最美妙的時(shí)期，就更應(yīng)當(dāng)好好把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間。抱負(fù)只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有行動(dòng)的抱負(fù)只是一個(gè)幻想、幻想。 (觀賞歌曲追夢(mèng)人) 班主任總結(jié)：剛才聽(tīng)了大家的發(fā)言，我感到欣慰。我們班的同學(xué)表現(xiàn)得比以前更成熟了，其中有些同學(xué)的發(fā)言很精彩!這說(shuō)明大家對(duì)青春有了更深一步的熟悉，真正體會(huì)到了青春的實(shí)質(zhì)。高中生活大家己度過(guò)三分之一，剩下的時(shí)間尤為緊迫。我們高一教學(xué)樓內(nèi)寫(xiě)著“花開(kāi)高三，根系高一”，為了高三的花朵開(kāi)得更絢爛，盼望大家在這段時(shí)間內(nèi)把自己的“根”扎得深深的，充分汲取養(yǎng)分!同時(shí)盼望大家能以本次班會(huì)為契機(jī)，改掉