仿寫句子大全及答案六年級

1、小學(xué)六年級仿寫句子集錦大自然給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛； 一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力； 滴水可以穿石，那是在啟示我們做事要持之以恒； 蒼翠的青松在雪中挺立，那是在啟示我們做人要堅毅剛強； 勤勞的蜜蜂辛勤采蜜，那是在啟示我們要無私奉獻。大自然的語言豐富多彩： 從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換； 從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量； 從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步； 從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴； 從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂；書籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開啟習(xí)靈的智慧之窗； 書籍

2、好比一葉扁舟，它能載著我們遨游知識的海洋； 書籍好比一盞明燈，它能指引我們踏上前進的方向。書如甘霖，滋潤著我們久旱的心田； 書如春風，驅(qū)走我們心靈的嚴寒； 書如方舟，渡引我們脫離災(zāi)難。語文是滋味甘甜的美酒，讓人回味無窮；語文是芳香濃郁的咖啡，讓人饞涎欲滴； 語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴； 語文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺； 語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽； 語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返； 語文是美不勝收的景致，讓人流連忘返； 語文是拂面不寒的楊柳風，讓人神清氣爽； 語文是意境深遠的畫卷，讓人驚嘆不已； 語文是旋律優(yōu)美的音樂，讓人沉醉其中； 語文是神態(tài)悠閑的白云，讓人浮想聯(lián)翩；

3、 語文是高深莫測的夜空，讓人浮想聯(lián)翩； 語文是別有洞天的迷宮，讓人百思不得其解； 語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。 語文是一望無際的大海，讓人心曠神怡。金錢能買來藥品，卻買不來健康；金錢能買來書籍，卻買不來知識；金錢能買來玩具，卻買不來快樂；金錢能買來化妝品，卻買不來青春；金錢可以買來名貴的鐘 表，但買不來寶貴的時間；金錢可以買來美味的佳肴，但買不來好的胃口；金錢可 以買來名貴的補品，但買不來健康的身體。幸福是貧困中相濡以沫的一塊蛋糕，幸福是患難中心心相印的一個眼神，幸福是母親 一聲溫柔的叮嚀，幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是朋友一張溫馨的字條。讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償?shù)墨I血是

4、一朵花；一句關(guān)切的問候是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一個親切的微笑是一朵花，一次受傷后的救助是一 朵花。能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的 人。生命真是一個奇跡，一枝從污泥里長出的夏荷，竟開出雪一樣潔白純凈的花兒，一只細細黑黑的螢火蟲，竟能在黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光，一條柔軟無骨的蚯蚓，居然能在堅實的土地里如錢一般自在穿梭愛心是一片冬天的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，愛心是沙漠中的一泓清泉，使面臨絕境的人重新看到生活的希望，愛心是一場灑落在干旱土地一的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。愛心是一陣炎炎夏日的清

5、風，使心煩氣躁的人感到無比的涼爽。讀三國演義可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采，讀水滸傳可以領(lǐng)略到梁山好漢的英雄氣概，讀西游記可以領(lǐng)略到孫悟空的火眼金睛，讀紅樓夢可以領(lǐng)略到林黛玉的多愁善感。讀鋼鐵是怎樣煉成的，我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義。老師，你是蠟燭，照亮了我們前進的方向；老師，你是小船，載著我們駛向理想的彼岸；老師，你是春雨，滋潤了我們幼小的心靈；老師，你是大樹，為我們遮風擋雨。善思能從無字句處讀書：讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽，讀出了它普照萬物的無私，讀梅花，讀出了它凌寒獨放的堅強；讀竹子，讀出了它虛心正直的品質(zhì)。老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣；老師教給我，要學(xué)白楊，生命力

6、強；老師教給我，要學(xué)蜜蜂，辛勤勞動；老師教給我，要學(xué)梅花，堅強高潔。你渴望生命嗎那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。你渴望理解嗎那么請敞開你的心扉，因為這是通向理解的橋梁。 你渴望成才嗎那么請努力學(xué)習(xí)，因為努力學(xué)習(xí)是通向成功的橋梁。生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。 奮斗就是一支搏風擊浪的船槳。奮斗就是一張通向成功的通行證。 奮斗就是一座達到理想彼岸的橋梁。 希望就是一把打開成功之門的鑰匙。 希望就是一盞黑暗中的指路燈。即使我們只是一支蠟燭，也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干 ” ； 即使我們只是一只春蠶，也應(yīng)該 “春蠶到死絲方盡” ；即使我們只是一片樹葉，也應(yīng)該 “化作春泥更護花” ；萬里長城，猶如一

7、條騰飛的巨龍，蜿蜒于崇山峻嶺之間，她是中華民族不屈不撓精神的象征；東方明珠，好像一枚待發(fā)的火箭，矗立于黃浦江畔，她是我國邁向現(xiàn)代化的見證；九曲黃河，猶如一條長長的彩練，橫亙于中原大地，她是民族文化源遠流長的象征。巍巍泰山，就像一位歷史巨人，矗立于齊魯大地，她是祖國滄桑歷史的見證。母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你在情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定；父愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。見了大河的洶涌，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了

8、大海的浩瀚，沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤，沒見過森林的神奇，還是遺憾。趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許只是幾片磚瓦；也a 是一座金字塔，是進?。籦 是兩個聯(lián)結(jié)在一起的心，是友誼； c 是未滿的月兒，是缺憾； d 是一把豎琴，是快樂； o 是一輪太陽，是朝氣； s 是一條曲線，是優(yōu) 美?；磉_是一種樂觀，能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚；豁達是一種坦蕩，能容納交往中的誤解與疙瘩；豁達是一種自信，能跨越前進時的坎坷和困難。芳草萋萋，楊柳依依，春景給人的是勃發(fā)的踴躍之情，是幻想，是憧憬，是出航時的眺望；天高云淡，萬山紅遍，秋色給人的是深沉的思索，是收獲，是勝利，是到達彼岸的歡樂；千

9、里冰封，萬里雪飄，冬景給人的是寧靜的美麗，是寧靜，是安詳，是明天出航的準備?；〞r間去閱讀吧，閱讀是才智的源泉；花時間去思考吧，思考是力量的源泉；花時間去想象吧，想象是創(chuàng)新的源泉；花時間去溝通吧，溝通是理解的源泉；花時間去運動吧，運動是健康的源泉；花時間去歌唱吧，歌唱是快樂的源泉；花時間去耕耘吧，耕耘是收獲的源泉。理想是燈塔，它指引著你前進的方向；是動力，它激勵著你不斷的向前；是航船，因為它載著你駛向遠方的目標；是火把，它照亮你生活的道路。江河有百折不撓的意志，才能交匯成浩瀚的大海；雄鷹有至死不渝的意志，才能翱翔于遼闊的藍天；松脂有千年不悔的意志，才能化成珍貴的琥珀；臘梅有堅貞不屈的毅力，才能怒

10、放在嚴寒的冬天；蠟燭有無私奉獻的精神，才能照亮人類的世界；種子有百折不撓的意志，才能長成參天大樹；水滴有持之以恒的意志，才能穿破堅硬的巖石。學(xué)習(xí)知識要一點一滴，善于積累。細小的石子，雖不起眼，卻能鋪出千里路；平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞高峰。沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。沒有理想的人，他的生活如斷線的風箏，搖搖擺擺，不知歸宿。 沒有理想的人，他的生活如無舵的航船，顛顛簸簸，沒有方向。 沒有理想的人，他的生活如漫漫的長夜，昏昏暗暗，沒有光明。文學(xué)是一幅意境高遠的中國畫，你盡可流動明眸，欣賞藍天白云，飛流激湍；文學(xué)是一首清脆圓潤的古曲，你盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕語，春

11、水潺潺；文學(xué)是一座姹紫嫣紅的花園，你盡可翕動鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；文學(xué)是一杯回味無窮的香茗，你盡可品評自娛，把玩深嘗。選擇了高山，你也就選擇了坎坷；選擇了寧靜，你也就選擇了孤單；選擇了機遇，你也就選擇了風險；選擇了求索，你也就選擇了磨難；選擇了長河，你也就選擇了跋涉。歷史是一本書，時間是一支筆；歷史是一艘船，時間是一張網(wǎng)；歷史是一幅畫，時間是絢麗的色彩；歷史是一座高山，時間是嶙峋的巨石； 歷史是一棵大樹，時間是繁茂的枝葉；歷史是一條長河，時間是涌動的波濤。 歷史是一首曲譜，時間是跳動著的音符。人需要祝福，需要快樂，需要思念；如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；如果一顆星代表一份

12、快樂，我送你一條銀河；如果一棵樹代表一縷思念，我送你一片森林。你不能改變?nèi)菝玻梢哉宫F(xiàn)笑容；你不能左右天氣，但可以改變心情； 你不能預(yù)知明天，但可以把握今天；你不能樣樣順利，但可以事事盡力；你不能決定生命的長度，但你可以拓展它的寬度，提高它的質(zhì)量。感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心態(tài)；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立。天空收容每一朵云彩，不論美丑，所以天空廣闊無邊； 大海收容每一粒水滴，不論清濁，所以大海浩瀚無涯；高山收容每一粒石子，不論大小，所以高山巍峨無比； 宇宙收容每一顆

13、星星，不論晦明，所以宇宙蒼茫無垠； 春天收容每一絲綠意，不論深淺，所以春天綠意無限。失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時卻能激發(fā)不們堅韌的毅力；貧困雖然是人人不愿過的生活，但有時卻能成為人們奮斗的動力；痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時卻能造就人們剛強的性格。心正則筆直。宋代抗金名將岳飛，精忠報國，一心收復(fù)失地，不是寫下情真意切、壯懷激烈的滿江紅；唐代的大詩人杜甫，身經(jīng)亂世，仍關(guān)心天下寒士，不是寫下了感嘆時世，渴救眾生的茅屋為秋風所破歌；宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是寫下了氣貫長虹、豪情萬丈的正氣歌；清代的小說家曹雪芹，茅屋瓦舍，歷十載批閱之苦，不是寫下了氣勢恢弘、柔情

14、萬種的紅樓夢。雄鷹能夠搏擊長空、翱翔萬里，是因為它在展翅前就有求索天空的雄心；春筍能夠鉆開巖殼、茁壯成長，是因為它在黑暗中就有求索光明的壯志。說出承諾并不難，有時只是輕輕的一句話，有時只是微微的一個點頭，篇二：仿寫句子訓(xùn)練以及答案仿句訓(xùn)練及其答案、據(jù)下面這句話的格式，仿造兩個句子，而且最后一句要點明寓意。如果你種下的是葵花，秋天你將收獲一片金黃； ，；，。2、在下面橫線上填入適當?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句。說出承諾并不難，有時只是輕輕一句話， ，有時只是默默的一次握手，但作出承諾的決定卻是不易，因為輕輕一句話，那是用信譽寫成的錚錚誓言； ， ；默默一次握手，那是用人格定下的切切保證。負起承諾

15、，就負起了不變的真情，就負起了不悔的初衷。3、仿造下面這句話的句式，以 “思想 ”和 “意志 ”開頭，寫一個句式相同的句子。 生命，總是在挫折和磨難中茁壯。思想， 。音士意志， 。4、參照下面兩句話的句式，仿寫兩個句子。熱情是人生的太陽，能照亮征程上的每一角暗地；熱情是燃燒的火把，能點燃友誼的篝 TOC o 1-5 h z 火； ，；，。5、仿造下面哲理性的比喻，一 “奮斗 ”和 “希望 ”開頭，各寫一個句式相同的比喻句。生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。奮斗就是。希望就是。6、根據(jù)下面這句話的格式，仿造兩個句子，而且最后一句要求點明寓意。一粒種子，可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，也可以長成參天大樹

16、。7、在下面的橫線上緊接上文再造一個句子，與“統(tǒng)一是主流，乃常態(tài)，為國人所稱頌”一句形成整句。中華民族是具有 “大一統(tǒng) ”傳統(tǒng)的有凝聚力的偉大民族。在中國歷史上有過 “分”與 “合 ” ?？v觀歷史進程，統(tǒng)一是主流，乃常態(tài)，為國人所稱頌； 。、參照下面這句話的內(nèi)容和句式，續(xù)寫一句話。（不超過40 字）大的東西會變小，小的東西會變大， “大 ”與 “小 ”常常在某種條件下向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)化。舉例來說，大的損失會因為補救及時而變小，小的成績會因為繼續(xù)努力而變大。 “多 ”與 “少 ”也是如此， ，。、仿照句（ 1 ），在橫線上寫兩個句式相同的句子，內(nèi)容要能推出句（ 2）的觀點。（ 1 ）無論是批閱十載完成紅

17、樓夢的曹雪芹，還是遍嘗百草寫成本草綱目的李時珍； ，；，。（2）他們的經(jīng)歷都告訴我們：只有堅持不懈的努力，才能獲得成功。10 、在橫線上續(xù)寫一個句子，結(jié)構(gòu)要與畫“ 的一句相似。（ ”40 字以內(nèi)） 史記是一座人物畫廊。司馬遷像一個高明的畫家，以傳神的筆墨，勾畫出一個個栩栩如生的人物；又像。11、在下文標號的橫線出續(xù)寫句子。要求： a.續(xù)寫的句子要符合文意，與上下文銜接自 然，文意貫通。b. （1） （2）處的句式要與它前面劃線的句式相同。c. （3）句要從正反兩面對整段文字作總結(jié)。歷史是一面鏡子。假若當初商紂王能廣開言路，察納忠言，何至于落得個身敗名裂，葬身火海的下場呢（ 1 ）然而，反過來說

18、，如果當初齊威王不采納鄒忌的諷諫，又怎么能取得 “戰(zhàn)勝于朝廷” 的結(jié)果呢（2）綜上所述，不難看出：（ 3）。、根據(jù)文意，再舉兩個例子，句式與例句相同。有勤，才有了孔子 “韋編三絕 ” 的佳話，也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽；仿照下面兩個比喻句式，一 “北京 ”開頭，寫兩句句式相同的比喻句。書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫住我們開啟心靈的智慧之窗。以“成功 ”和 “失敗 ”為中心，寫一段排比句。寫一段與下面句式相同的話。在內(nèi)蒙人民的心中，王昭君已經(jīng)不是一個人物，而是一個象征；昭君墓也不是一個墳?zāi)?，而是一座民族友好的歷史紀念塔。 。結(jié)合語境，填寫恰當?shù)?/p>

19、句子。蜂采的是花，釀造的是蜜； ，；， ；作為萬物之靈的人，學(xué)習(xí)了科學(xué)知識，就不應(yīng)只是前人智慧的重復(fù)，而應(yīng)該是科學(xué)的創(chuàng)造。依照加橫線的句子，在續(xù)寫一個句子。希望是前進的原動力，是戰(zhàn)勝挫折、失敗的法寶。正是因為希望之火不熄，楚漢戰(zhàn)爭中，劉邦才能不畏失敗，屢敗屢戰(zhàn)，終于一統(tǒng)天下，成就漢室之偉業(yè)。 。仿照下面一組排比句，以“痛苦 ”和 “幸福 ”為題寫一組排比句。劈開天幕的閃電是瞬間，但是閃電過后便是永恒；凄婉的音符是瞬間，而音樂里的愛卻是永恒；頭腦中的靈感是瞬間，記下激情的文字卻是永恒。仿照下面句式，寫一個結(jié)構(gòu)相似、復(fù)句形式相同的句子。只有波濤澎湃的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔和柔軟；而平靜的湖邊，

20、只好讓污泥環(huán) 繞。20下面是一段描寫梅花的文字，請在橫線上填寫與上文結(jié)構(gòu)相似的語句。1 ）迎接它出生的不是和煦的才春風，是凜冽的北風； ，。2 ）花壇暖房里，它不開； ，。21 用指南錄后序譚嗣同中的有關(guān)材料，仿照下面的例句寫一個句子。要求：（ 1）句式要與例句相同 ，（ 2 ）擬人要與觀點一致。無論是徒步穿行南極的秦大河，還是靠輪椅周游世界的李克 漢森，他們的經(jīng)歷告訴我 們，只有不斷拼搏才能成功。22仿照下面劃線的句子，續(xù)寫一個表達對故土或親人的思念之情的句子。我國古典詩歌內(nèi)蘊豐富，很能激起人們的聯(lián)想和想象。 “日出江花紅勝火，春來江水綠如 藍” ，吟詠這膾炙人口的詩句，誰不為春回大地后祖國

21、母親多姿多彩的面貌而自豪23仿照下面的句式，改變地點和內(nèi)容，寫兩個句式相同的句子。我夢想，來到了塞外的大漠，在夕陽的金黃中，感受 “長河落日圓 ”的情懷；我夢想，坐在了家鄉(xiāng)的明月下，在滿月的銀輝中，體會 “月是故鄉(xiāng)明 ” 的感慨。 仿句1-4 題答案略奮斗就是一支搏擊風浪的船槳。希望就是一座亮在前方的燈塔。一塊鈾礦石，可以平庸無奇地在地層沉睡下去，也可以發(fā)出驚天動地的能量。 一個 人，可以碌碌無為地在世上廝混下去，也可以讓生命煥發(fā)出燦爛的光芒。分裂為逆流，乃變態(tài)，為國人所不齒多的麻煩會因為處理得當而減少，少的的經(jīng)驗會 因為積極摸索而增多。無論是苦心研究最終發(fā)現(xiàn) “鐳 ”的居里夫人，還是身患重病

22、卻探究出宇宙成因的史蒂芬金；無論是勤學(xué)數(shù)十年才撰成資本論的馬克思，還是潛心鉆研反復(fù)試驗而發(fā)明白熾燈的愛 迪生。一位出色的雕塑家，以鋒利的刻刀，塑造了一座座神采各異的雕像。（1）假如當初袁紹能禮賢下士，虛心聽取許攸的勸告，何至于痛失烏巢，兵敗官渡呢2 ）如果當初唐太宗不能聽取魏征的逆耳忠言，又怎么能出現(xiàn) “貞觀之治 ”的太平盛世呢3 ）善納人言者，昌（納諫者，昌）；拒納人言者，亡（止謗者，亡）。有勤，才有了祖逖 “聞雞起舞 ”的美談，也才有了雄才大展、北伐報國的偉業(yè)；有勤，才有了曹雪芹 “披閱十載、增刪五次” 的壯舉，也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著紅樓夢。、北京好比一顆心臟，它連接著億萬中華兒女

23、跳動的血脈。北京如同一扇窗子,它能讓世界了解改革開放的中國。虛心的人往往成功，驕傲的人常常失??；勤奮的人往往成功，懶惰的人常常失敗；自信的人往往成功，自卑的人常常失敗。 19 略20 滋育它成長的不是可口的甘露是肅殺的嚴寒。 冰天雪地里，它怒放。21 無論是 “人生自古誰無死，留取丹心照汗青 ” 的文天祥，還是 “我自橫刀向天笑，去留 肝膽兩昆侖” 的譚嗣同，他們用鮮血和生命寫出感天動地的正氣歌，他們正是我們民族的脊梁。22略23 我夢想，登上了齊魯?shù)奶┥?，在云霧的飄繞中，感受 “一覽眾山小 ”的豪情；我夢想，來到了茂密的松林，在皎潔的月光下，觀賞 “明月松間照 ”的美景。篇三：六年級仿寫句子

24、句子仿寫 一、考點解讀仿寫句子就是根據(jù)所提供的語言材料，在語意、句式、修辭、語氣等方面進行模擬仿寫。一般說來，要根據(jù)提供的語言材料，從形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字數(shù)）和內(nèi)容兩大方面入手進行仿寫。二、例題分析例1：如果你是一朵花，就給人們帶來一份溫馨；如果你是一棵小草，就給人們帶來一份綠色； 如果你是一片樹葉， ； ，。 例題解析：仿句的句式（如果就）及修辭（比喻、排比）外，尤其要注意句中所蘊含的思想內(nèi)容（奉獻精神）。這就要借助自己的感悟，寫出富有生活哲理、啟迪人們樹立正確人生觀的句子。 例 2 ：金錢能買到佳肴，不能買到胃口；金錢能買到書籍，不能買到知識。 金錢, ；錢 , 。例題解析：首先從整

25、體上看，例句的結(jié)構(gòu)是：金錢能買來 ，但買不來；金錢能買來；但買不來;這一步是做仿寫題的關(guān)鍵所在。其次分析例句的內(nèi)容，從例句可知：（1）“能買來 ”的是表示具體事物的名詞（書籍、藥品）；（2）“但買不來 ”的是表示抽象事物的名詞（知識、健康）；（3）“書籍和知識” 、 “藥品和健康”之間具有內(nèi)在的聯(lián)系，三者缺一不可。所以，根據(jù)例句，答案可填寫為： “金錢能買來禮物，但買不來真情” ；或 “金錢能買來玫瑰，但買不來愛情。三、思路總結(jié)解題思路：1 、審清題干，明確仿照內(nèi)容。找出例句中的顯形信息或者隱性信息。要真正做到明確顯性要求，可采用分項列舉的辦法，把題干的要求進行分解，把每一小點寫在草稿紙上，并

26、標上序號；或者用鉛筆輕輕地在題干上標上序號。我們可以分解出三個顯性要求： 添上恰當?shù)闹髡Z， 句意與下句密切關(guān)聯(lián)， 句式基本一致。隱性要求看句中分句之間的邏輯關(guān)系；看語體色彩，看感情基調(diào)；看關(guān)鍵性詞語等等。2、找全其模仿點，確定陳述對象（ 1 ）內(nèi)容角度：協(xié)調(diào)一致，但不能與例句雷同。（ 2 ）句子形式：形式上力求句式相同。（ 3 ）修辭角度：這種題型往往要做到修辭一致，這就要求同學(xué)們對常用的六種修辭能正確理解，并能熟練運用。這八種修辭是比喻、比擬、排比、反問、設(shè)問、夸張。比喻句的要求是要有本體和喻體，要有相似點，講究貼切、通俗、形象；而排比句的要求則是講究結(jié)構(gòu)相似、意思連貫、語氣一致等。 修辭要

27、相同（ 4 ）、色彩角度：這就要求同學(xué)們首先應(yīng)該領(lǐng)會或領(lǐng)悟其中蘊含的哲理，把握上下文的意脈，防止 “形合而意離” 的仿寫。四、課堂練習(xí)1 、照下面的句式續(xù)寫兩句話。如果我是陽光，我將努力照亮所有的黑暗； 如果我是清風，我將如果我是春雨，我將2、仿照例句 ,仿寫一組句子。例句：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛是4、太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨。無語，卻； 無語，卻 ；5、什么樣的年齡最理想鮮花說，開放的年齡千枝競秀。什么樣的青春最輝煌 什么樣的心靈最明亮6、幸福是 “臨行密密縫，意恐遲遲歸

28、 ”的牽掛；幸福是幸福是7、朋友是什么，朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是朋友是8、幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅。9、愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。愛心是 ，使愛心是 ，使10 、事業(yè)說：人生就是建筑歷史的一塊磚石。友誼說：人生就是說：人生就是11、假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點嫩綠。假如生命是假如生命是12 、歷史是一本書，時間是一支筆； TOC o 1-5 h z 歷史是一艘船，時間是；歷史是，時間是；歷史是，時間是。答案： 1、（ 1 ）如果我是清風，我將 。 （ 吹走世間的塵埃）（2）如果我是春雨，我將 。 （滋潤人們的心

29、田）2、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即便蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定；（轉(zhuǎn)載于:仿寫句子大全及答案六年級）是一條曲折的路，是漫長?！保菏菑潖澋男『?是長久?！宾恳幻娣糯箸R，是科學(xué)。”是 爸爸的啤酒肚，是滿足?！变滓话迅?，是殘忍?！?m是兩個人握手，是友誼。）鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳；青春無語，卻散發(fā)出活力。5、什么樣的青春最輝煌太陽說，燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好海燕說，奮斗的人生快樂無窮。6、幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收

30、獲；幸福是 “采菊東籬下，悠然見南山” 的閑適；幸福是 “不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層” 的追求。7、朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。8、幸福是患難中心心相印的一個眼神；幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是朋友一個溫馨的字條；幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，幸福是老師一次親切的問候。9、愛心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛心是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。愛心是春天里的一場細雨，使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。愛心是夏日里的一

31、陣清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽。愛心是黑夜里的一座燈塔，使迷失方向的航船找到停靠的港灣。10 、友誼說：人生就是幫助別人攀登的階梯。奮斗說：人生就是與風浪搏擊的雙漿。勤奮說：人生就是耕耘大自然的老黃牛。困難說：人生就是在暗礁中行進的船。挫折說：人生就是那條坎坷曲折的小路。11、假如生命是一棵大樹，我愿為大地（夏日）撒下一片綠陰（陰涼）；假如生命是一朵鮮花，我愿為世界奉上一縷馨香；假如生命是一枚果實，我愿為人間留下一絲甘甜。12 、歷史是一艘船，時間是一張網(wǎng)；歷史是一幅畫，時間是絢麗的色彩；歷史是一座高山，時間是嶙峋的巨石；歷史是一棵大樹，時間是繁茂的枝葉；歷史是一條長河，時間是涌動著的波

32、濤；歷史是一首曲譜，時間是跳動著的音符。11、生命真是一個奇跡。一枝從污泥里長出的夏荷，竟開出雪一樣潔白純凈的花兒；一粒細細黑黑的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光。一株微不足道的小草，竟開出像海洋一樣湛藍的花；一只毫不起眼的鳥兒，竟能在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲；一條柔軟無骨的蚯蚓，居然能在堅實的土地里如魚在海中似的自由遨游。、大自然能給我們許多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風雪，是在告訴我們做人要堅毅剛強；成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力。、人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。人們都

33、愛蓮花，愛她的亭亭玉立，愛她的不蔓不枝，愛她的香遠益清。人們都愛春天，愛她的風和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。、古往今來，大凡有所建樹者。無不是臨淵之后退而結(jié)網(wǎng)者。如果哥倫布只是“臨淵羨魚” ，而不去辟風斬浪，揚帆遠航，他又怎么會有發(fā)現(xiàn)新大陸的壯舉如果哥白尼只是“臨淵羨魚” ，而不去苦心觀測，創(chuàng)立新說，他又怎么會寫出天體運行這部巨著如果只是 “臨淵羨魚 ” ，而不去開通絲綢之路，張騫怎會有通西域那鞍前的瀟灑如果只是“臨淵羨魚 ” ，而不去開辟海上航線，鑒真又怎么會東海那水上風流、歷史是一面鏡子。假若當初商紂王能廣開言路，察納忠言，何至于落得個身敗名裂、葬身火海的下場 假如當初蔡桓公虛心

34、聽取扁鵲的意見，何至于病入膏肓而一命嗚呼呢假若當初項羽能從諫如流，接納忠言，何至于落得個無顏見江東父老、自刎烏江的結(jié)局呢 然而，反過來說，如果當初齊威王不采納鄒忌的諫諷，又怎能取得 “戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)果如果當初唐太宗不采納魏征的勸告，怎么能創(chuàng)造 “貞觀之治 ”的局面呢綜上所述，不難看出：善納人言者，昌；不納人言者，亡。、風從水上走過，留下了粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下了縷縷溫暖；駱駝從沙漠走過，留下了深深蹄印；哨鴿從天空飛過，留下了聲聲歡韻；歲月從樹林中走過，留下了圈圈年輪啊，朋友，我們從時代的舞臺走過，留下了什么呢、承諾不是藍天上的一片白云，逍遙飄逸；承諾不是水面上的一葉浮萍，飄游不定；承

35、諾不是夜幕中的一束曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝；承諾不是清晨綠草尖上的露珠，晶亮而短暫。承諾如同珍珠，它的瑩潤是河蚌痛苦的代價，也是河蚌的榮耀；承諾如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動的結(jié)晶，也是蜜蜂的驕傲；承諾如同流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌；承諾如同金子，它的光耀是淘金者辛勞的價值，也是淘金者的喜悅。、生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律；生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會使人獲得濃縮的生命；生活是一條長河，奔騰不息，淘盡人間善惡；生活是一首啟錨的航船，確定了航向，便不再畏懼狂風惡浪；生活是一幕人人皆可做主角的戲劇，你剛舞罷他登場，盡顯風流。、瀟灑是一道

36、恪守在每個人心靈中的美麗的風景。瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象， “采菊東籬下”是一種清凈的瀟灑； “勝似閑庭信步 ”是一種喜悅的瀟灑； “指點江山，激揚文字”是一種豪邁的瀟灑； “天生我材必有用 ”是一種自信的瀟灑； “獨釣寒江雪 ”是一種高潔的瀟灑； “不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。珠光寶氣、濃妝艷抹不是瀟灑；盲目從眾、追逐時髦不是瀟灑；信口開河、油腔滑調(diào)不是瀟灑；自吹自擂、相互攀比不是瀟灑；揮霍無度、公款吃喝不是瀟灑；高高在上、指手畫腳不是瀟灑。20、我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰，有莽莽蒼蒼的黃土高原，有草樹蒙密的西雙版納，有浩浩蕩蕩的揚子江。我們有曲徑通幽、亭臺軒榭的蘇州園林，有綿延萬里、氣

37、勢磅礴的明長城，有縱貫?zāi)媳钡木┖歼\河，有金碧輝煌、氣勢恢弘的紫禁城。交談中請勿輕信匯款、中獎信息，勿輕易撥打陌生電話。21 、我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣裳；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美好的景色；友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個五彩的花壇。22、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一汩流淌在夏夜的

38、清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜；篇四：小學(xué)六年級語文仿寫句子訓(xùn)練題仿寫句子一位哲人說過，偉大的創(chuàng)造源于學(xué)習(xí)和模仿，文學(xué)創(chuàng)作也是如此，考試也不無例外的體現(xiàn)了這一特征。近幾年小升六語文試卷中的仿寫句子即是對模仿這一基本能力的考察要求。語句仿寫題，題型新而活，有一定啟發(fā)性，有利于學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造思維。讓那些平時閱讀在廣，語言積累豐富，表達能力強的同學(xué)得高分。如：仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體，意思完整。（不要求與原句字數(shù)相同）海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦、海鷗是海的文字。題目提供的是一首朦朧詩，意思完整，意蘊豐富。不再嚴格限制每句的字數(shù)，表達更為靈活。除選

39、擇好內(nèi)容外，必須理解本詩使用“比喻”的特點：以與一個喻體相關(guān)的多個比喻，來描繪一個比較復(fù)雜的事物這種比喻叫做“連鎖比喻 ”。如， “中國革命的航船，繞過暗礁和險灘，戰(zhàn)勝狂風和巨浪，沿著正確的航線全速前進。 ”解題時首先要確定一個比較復(fù)雜的本體，選好后要考慮一個喻體上的多個喻體。參考答案：人生是一部戲?。撼赡暌郧笆切蚰唬瑝涯晔歉叱?，晚年是戲劇的結(jié)局。 求學(xué) 過程是一條路：中小學(xué)是入口，大學(xué)是高速路，錄取通知是它的路標。又如,模仿下面句子的格式，另寫一個句子。遺忘是心的縫隙，漏掉了多少珍貴的昨天（比喻疑問）存在的問題有：、本體和喻體風馬牛不相及，且不合上下文語境。如：淚水是心的甘泉，流掉了多少往日

40、的哀愁、喻體和后一句的謂語不搭配。如：關(guān)懷是友誼的橋梁，結(jié)識了多少親密的朋友。 參 考：）、真誠是心的雙手，抓住了多少珍貴的友誼2）、愛是心的火種，融化了多少堅硬的寒冰3）、猜想是科學(xué)的鑰匙，啟發(fā)了多少重要的明4）、感激是生命的海洋，匯集了多少愛的涓流5）、夢想是人生的藍圖，描繪了多少美好的明天6）、希望是前進的探照燈，照亮了多少昏黑的夜晚7）、信念是人生的翅膀，飛越了多少曲折的險徑8）、記憶是心靈的倉庫，收藏了多少美好的往事反面仿寫：1 ）貪婪是人生的絆腳石，絆倒了多少前程似錦的人2）彷徨是心靈的蛀蟲，吞噬了多少美好的時光3）粗心是命運的盲點，錯過了多少成功的機遇句子仿寫已經(jīng)成為一個熱點，是

41、對考生語言表達的綜合測試。從修辭角度看，主要有比喻句、排比句、對比句、對偶句等形式；從句式角度看，主要有假設(shè)句、因果句、條件句、轉(zhuǎn)折句等形式，也就是測重于整句，常見的題型主要有以下四種：一、嵌入式所寫句子夾在已供材料的中間，一般限定了句子表達的思維空間，要求與前后語句搭配得當，句式或前或后要相同。.在下文標橫線處續(xù)寫句子，要求：a.續(xù)寫的句子要符合大意，與上下文銜接自然，文意貫通。 b. 處的句式要與它前面劃波浪的句式相同。 c. 句要從正反兩方面對整段文字作總結(jié)。歷史是一面鏡子。假若當初商紂王能廣開言路，察納忠言，何至于落得個身敗名裂，葬身火海的下場呢 然而，反過來說，如果當初齊威王不采納鄒

42、忌的諷諫，又怎么能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)果呢 綜上所述，不難看出： _ 。 此題從內(nèi)容上看要與 “納諫”有關(guān)，句式上 要求假設(shè)句，而且 是反例正設(shè)。 是正例反設(shè)。 又是一個對比句，可謂綜合性強。分”參考： 假如當初袁紹能禮賢下去，虛心聽取許攸的勸告，何至于痛失烏巢，兵敗官渡呢 如果當初唐太宗不能聽取魏征逆耳忠言，又怎么能出現(xiàn) “貞觀之治 ”的太平盛世呢 善納人言者，昌（納諫者，昌）：拒納人言者，亡（止謗者，亡）。二、續(xù)寫式根據(jù)例句的內(nèi)容和句式，續(xù)寫一個或多個句子。如根據(jù)文意，再舉兩個例子，句式與例句相同。有勤，才有了孔子 “韋編三絕 ” 的佳話，也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽； 此題是

43、結(jié)合語境、仿照句子讀寫，要兼顧內(nèi)容和形式兩方面。續(xù)寫的例子不能任意編造，一定要是因為 “勤”而成功的人，要寫出兩個由 “才有了 ”構(gòu)成的并列分句，分句之間要有密切聯(lián)系。參考：有勤，才有了祖逖 “聞雞起舞” 的美談，也才有了雄才大展、北伐報國的傳業(yè)；有勤，才有了曹雪匠 “披閱十載，增刪五次” 的壯舉，也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著紅樓夢。三、命題式設(shè)定一個語言材料，再另外命題確定內(nèi)容，按照例句句多仿寫。如，依照下面兩個比喻句式，以 “北京 ”開頭，寫兩句句式相同的比喻句。書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。此題仿寫的句子內(nèi)容上與例句無關(guān)

44、，只是句式要求一樣。要求認真看清例句的句式特點：即兩個并列有的比喻句。做題要善于聯(lián)想，做到比喻得當。參考答案：北京好比一顆心臟，它連接著億萬中華兒女跳動的血脈。北京如同一扇窗子，它能讓世界了解改革開放的中國。四、開放式一是不提供語言材料，只有內(nèi)容或形式的要求，所寫句子的內(nèi)容或形式隱含在答題者過 去的閱讀視野中。此題只限定的內(nèi)容，排比的形式可多種多樣，比較靈活。如比喻式排比，對比式排比 等。主要是要有豐富的聯(lián)想能力。如：虛心的人往往成功，驕傲的人常常失?。磺趭^的人往往成功，驕傲的人常常失敗；勤奮的人往往成功，懶惰的人常常失??；自信的人往往成功，自卑的人常常失敗二是只提供例句的形式，不限定仿寫的內(nèi)

45、容如：寫一段與上面句式相同的話：在內(nèi)蒙人民的心中，王昭君已經(jīng)不是一個人物，而是一個象征，一個民族友好的象征；昭君墓也不是一個墳?zāi)?，而是一座民族友好的歷史紀念塔。此題根本不設(shè)定內(nèi)容，實際上就是“不是而是；也不是而是的造句。仿寫時語句表意的想象空間十分廣闊，可以是人，也可是物，還可以是一件事。參考：在學(xué)生的心中，粉筆已經(jīng)不是一支筆，而是一個象征，一個知識凝聚力的象征；黑板也不是一個普通的書寫板，而是師生交流情感，交流知識的樂園！練習(xí)1:仿照下面這句話的格式，仿寫三句話，要求與上面意思連貫。你也許不是最美麗的，但是你可以最可愛；你, ;,參考：你也許不會最富有，但你可以最充實；你也許不會最聰明，但你

46、可以最勤奮；你 也許不會最順利，但你可以最樂觀。練習(xí)2:仿照成熟”的形式，給成功”寫一段話。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言 觀色的從容。參考：成功是一種榮光而不炫耀的獲取，一種努力而不偷懶的付出，一種無所畏懼勇往 直前的饋贈。并貼：1、人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚的旋律，少一些萎靡的音符；人生如一首詩，應(yīng)該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的嘆息；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。2、（1）大自然能結(jié)我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛； 一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們要齊心協(xié)力；，那是啟示我們。3、（2）朋友是什么，

47、朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是；。，。4、（2）在下面橫線處填入適當?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句。人民共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條長河，有急流也有緩流；五十年像一幅畫，有冷色也有暖色； , ;五十年像一部史詩，有痛苦也有歡 樂。長河永遠奔流，畫卷剛剛展開， ,史詩還在續(xù)寫。我們的共和國正邁 著堅定的步伐，跨入新的時代！5、悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠走不到；樂觀者說，希望是。 樂觀者說，風是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；悲觀者說，風是6、生活是人生的一首樂曲，苦咸是低音部，酸辣是高音部，幸福、甘甜是生活的主 旋律。R參考答案：地球是生物的母

48、親，山峰是懷抱，河水是乳汁，植物、動物是地球的孩子。山川是大地的一部樂章，隆起的是高音部，凹陷的是低音部，花草、樹木是山川的音符。7、仿照例句的格式和修辭特點續(xù)寫兩個句子，使之與例句構(gòu)成一組排比句。希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花，讓你在嚴冬中感覺到春的氣息；希望是;希望是OR參考答案希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔，讓你在暗夜中找到航行的方向； 希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲I,讓你在絕境中飲到生命的甘泉。8、請選擇某一事物，通過情境表達自己的思想感受墻角的花！你孤芳自賞時，天地就小了。R參考答案(1)山中的石！你背靠群峰時，意志就堅了。(2)水中的萍！你隨波逐流后，根基就沒了。(3 )地下的煤

49、！你燃燒自己后，貢獻就大了。9、在橫線處填寫恰當?shù)木渥?，?gòu)成前后連貫、合理的排比句。人的一生像金，要剛正，人格須挺立；人的一生像一,;人的一生像水，要靈活，方法須隨和；人的一生像 ,;人的一生像土，要 本色，作風須樸實。R參考答案(1)人的一生像木，要充實，內(nèi)涵須深刻； 要正直，立場須堅定； 要成材， 身心須健康；要牢固，信念須堅定；(2)人的一生像火，要耀眼，事業(yè)須旺盛； 要蓬勃，體力須充沛；要熱情，態(tài)度須誠摯；要燃燒，性格須熱情。10、仿照下面的句式，以 只有“開頭，寫一結(jié)構(gòu)與之相似的復(fù)句。只有波濤澎湃的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟；而平靜的湖邊，只好讓污泥 環(huán)繞。R參考答案只有一望無際的森林，才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美；而孤獨的樹 木，只好任狂風摧殘。11、以愛心為陳述對象，仿造下面的句式，續(xù)寫兩個句子，使之構(gòu)成一組排比句。 愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心,;愛心是,R參考答案(1)愛心是一陣炎炎夏日的清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽。(2 )愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到 港灣。12、仿照下面兩個句式，以時間開頭，寫兩個句式相同的句子。