三年級(jí)上冊(cè)語文第二單元雙向細(xì)目表

1、第二組“名人故事”項(xiàng)目序 號(hào)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)水平識(shí)記理解應(yīng)用分析綜合評(píng)價(jià)漢字1認(rèn)識(shí)生字19個(gè)。能夠讀準(zhǔn)字音。V2記住30個(gè)字的字音、字形，能夠會(huì)默寫。VVVV詞語3正確讀寫“郊外、散步”等詞語。VVVVV4結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際或者聯(lián)系上下文，理解 詞語的意義。VVVVV句子5抄寫描寫灰雀的句子。VV6聯(lián)系上下文，讀懂文中的語句。VV7通過關(guān)鍵詞句體會(huì)人物內(nèi)心活動(dòng)。VVV段落8續(xù)寫小攝影師這個(gè)故事。VVV9背誦好詞佳句，背誦“讀讀背背”中的名人 名言。VVV10分角色、有感情地朗讀文中人物的對(duì)話。VV11學(xué)會(huì)引用人物語言的幾種方式。VVV篇早12讀成語故事聞雞起舞，了解故事內(nèi)容， 聯(lián)系生活實(shí)際理解成語含

2、義。VVV13學(xué)習(xí)概括課文的主要內(nèi)容。VVVV14體會(huì)4篇課文中人物高尚、美好的品質(zhì)，受 到熏陶和感染。VV15把自己知道的名人故事講給同學(xué)聽，講故事 時(shí)要講得清楚，讓別人聽明白，聽故事時(shí)要 認(rèn)真。V16寫熟悉的人的一件事。VV17逐步形成運(yùn)用動(dòng)作神態(tài)和對(duì)話來描寫人物 的能力，并養(yǎng)成修改文章的好習(xí)慣。VV5、灰雀第一課時(shí)序號(hào)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)水平練習(xí)題型識(shí)記理解應(yīng)用分析綜合評(píng)價(jià)我 會(huì) 填我會(huì) 讀我會(huì) 連我 會(huì) 說我 會(huì) 改我 會(huì) 背我會(huì) 寫1認(rèn)識(shí)“樺、胸”等5個(gè)生 字。VVV2會(huì)寫“郊、散”等12個(gè) 生字。VVVVVVV3能正確讀寫“郊外、散步、 胸脯”等14個(gè)詞語。VVVVVV4有流利地朗讀課文。V

3、V5了解課文的主要內(nèi)容。VV第二課時(shí)序號(hào)矢口 識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)水平練習(xí)題型識(shí)記理解應(yīng)用分析綜合評(píng)價(jià)我 會(huì) 填我 會(huì) 讀我連我 會(huì) 說我 會(huì) 改我 會(huì) 背我 會(huì) 寫1分角色有感情地朗讀課 文。VVVV2抄寫描寫灰雀的句子。VVV3通過人物的對(duì)話描寫，體 會(huì)人物的心理活動(dòng)。VVVV4理解“男孩是老實(shí)的”？ 為什么列寧不直接要求 男孩將灰雀放回來。VVVV5體會(huì)列寧善解人意、循循 善誘和對(duì)兒童的保護(hù)，懂 得做錯(cuò)事情應(yīng)該改正的 道理，同時(shí)受到保護(hù)鳥類V等動(dòng)物的教育。6、小攝影師第一課時(shí)序號(hào)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)水平練習(xí)題型識(shí)記理解應(yīng)用分析綜合評(píng)價(jià)我 會(huì) 填我 會(huì) 讀我 會(huì) 連我 會(huì) 說我 會(huì) 改我 會(huì)背我會(huì)寫1認(rèn)識(shí)“攝、

4、媚”等8個(gè)生 字。VVV2會(huì)寫“突、按”等14個(gè) 生字。VVVVVVV3能正確讀寫“突然、立刻、 人行道”等12個(gè)詞語。VVVVVV4有流利地朗讀課文。VV5了解課文主要內(nèi)容，理清 文章的表達(dá)順序。VVV第二課時(shí)序號(hào)矢口 識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)水平練習(xí)題型識(shí)記理解應(yīng)用分析綜合評(píng)價(jià)我會(huì)填我 會(huì) 讀我會(huì)連我 會(huì) 說我 會(huì) 改我 會(huì) 背我 會(huì)寫1分角色朗讀課文。讀好對(duì) 話，并從中體會(huì)人物的心 理活動(dòng)。VVVV2弄懂“高爾基是如何對(duì)待 孩子給他照相的”和“孩 子是如何給高爾基照相 的VV3續(xù)寫這個(gè)故事。VVVVV4感受高爾基對(duì)男孩的關(guān) 懷保護(hù)和男孩對(duì)高爾基 的崇敬熱愛。VVV7、奇怪的大石頭第一課時(shí)序 號(hào)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)

5、水平練習(xí)題型識(shí)記理解應(yīng)用分析綜合評(píng)價(jià)我 會(huì) 填我 會(huì)讀我會(huì)連我 會(huì) 說我 會(huì) 改我 會(huì)背我 會(huì) 寫1認(rèn)識(shí)“考、秦”等5個(gè)生 字。VVV2會(huì)寫“著、藏”等13個(gè) 字。VVVVVVV3能正確讀寫“奇怪、著名、 地質(zhì)學(xué)家”等20個(gè)詞語。VVVVVV4有感情地朗讀課文。VV5了解課文的主要內(nèi)容，理 清課文的表達(dá)順序。VVV第二課時(shí)序號(hào)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)水平練習(xí)題型識(shí)記理解應(yīng)用分析綜合評(píng)價(jià)我 會(huì) 填我 會(huì) 讀我 會(huì) 連我 會(huì) 說我 會(huì) 改我 會(huì) 背我 會(huì) 寫1弄清奇怪的大石頭怪 在哪里”。VVVV2體會(huì)李四光是怎么提問 的。VVVVVV3讀好人物的對(duì)話，特別是 問話和答話。V4感受李四光勤于思考、善 于動(dòng)腦、執(zhí)

6、著求索的可貴 品質(zhì)。VVV8*、我不能失信序 號(hào)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)水平練習(xí)題型識(shí)記理解應(yīng)用分析綜合評(píng)價(jià)我 會(huì) 填我 會(huì) 讀我 會(huì) 連我 會(huì) 說我 會(huì) 改我 會(huì) 背我會(huì)寫1了解文章的主要內(nèi)容。VVVV2正確、流利地朗讀課文， 有感情地朗讀人物對(duì)話。V3透過對(duì)話和動(dòng)作來領(lǐng)會(huì) 人物的內(nèi)心世界和性格 特點(diǎn)。VVVVV4感受宋慶齡老實(shí)守信的 可貴品質(zhì)，使自己在做人 做事上面獲得啟示。VVV語文園地二第一課時(shí)口語交際學(xué)習(xí)水平練習(xí)題型序矢口 識(shí)點(diǎn)識(shí)理應(yīng)分綜評(píng)我我我我我我我號(hào)記解用析合價(jià)會(huì)會(huì)會(huì)會(huì)會(huì)會(huì)會(huì)填讀連說改背寫1能清楚地講述自己知道 的名人故事，并表達(dá)清楚 自己的想法。VVVV2能認(rèn)真傾聽他人的發(fā)言， 努力了解講話的主要內(nèi) 容。VVV3所講故事的內(nèi)容要完整， 語言表達(dá)要流利，語調(diào)自 然，語氣、語速根據(jù)故事 情節(jié)的開展適當(dāng)變化。VVV第二課時(shí)習(xí)作序號(hào)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)水平練習(xí)題型識(shí)記理解應(yīng)用分析綜合評(píng)價(jià)我 會(huì) 填我 會(huì)讀我會(huì)連我會(huì)說我 會(huì) 改我 會(huì) 背我 會(huì) 寫1學(xué)會(huì)用人物的語言、動(dòng) 作、神態(tài)來刻畫人物特點(diǎn) 的方法。VVV2寫熟悉的人的一件事VVVVVVV3選擇典型事件，并根據(jù)事 例確定好題目。V4激起寫作興趣，感受到習(xí) 作的快樂。VVV第三課時(shí)我的發(fā)現(xiàn)日積月累成語故事序號(hào)矢口 識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)水平練習(xí)題型識(shí)記理解應(yīng)用分析綜合評(píng)價(jià)我 會(huì) 填我 會(huì) 讀我 會(huì) 連我 會(huì) 說我 會(huì)