人教版四年級下冊語文期末測試卷

1、人教版四年級下冊期末測試卷（試題：98分卷面分：2分時量：80分鐘）同學們，本學期的語文學習之旅即將結(jié)束，你的語文基礎知識學得扎實嗎？你的閱讀能力和習作水平有提高嗎？自我檢測一下吧。卷面分：_聽力快車（5分）請細心傾聽老師朗讀短文，將答案寫在橫線上。1.這段話是圍繞哪一句來寫的？2這段話向我們介紹了_、_和_三種恐龍。書寫樂園（3分）我能規(guī)范、端正、整潔地抄寫下面的詞語，并且牢牢地記住。水平如鏡波瀾壯闊驚濤駭浪積累樂園（33分）一、讀拼音，寫詞語。(8分)znynjinknqchunxx()()(jnpiwiknblnzhunku()()(二、比較組詞。（3分）稍（）辯（）削xio（）捎（）辨

2、（）削xu（）三、補充詞語。(4分)百發(fā)百（）一絲不（）驅(qū)（）?。ǎ┲ǎ┲俗詮姴唬ǎ帲ǎ┛郑ǎ┧?、讀句子，體會寫法，仿寫句子。（4分）雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。作者把雨來比作_，表達了作者對雨來的_。請你再寫出一個這樣的句子：_五、課堂內(nèi)外。（14分）“1但它掙扎著，極力_雙翅，我感到一股生命的力量在我手中_，那樣_！那樣_！”這句話選自_的生命生命。（3分）2中彩那天一課告訴我們：一個人只要活得_，有_，就等于有了_。我們還懂得：金錢可以買到汽車，但買不到友誼；金錢可以買到食物，但買不到_；金錢可以買到_，但買不到_。（5分）3明明做人

3、一直奉行這樣一個原則：“_，勿施于人”，時時為他人著想，處處為他人考慮，自己不喜歡做的事絕不勉強別人去做，所以贏得了他人的尊重。（1分）4爺爺雖然沒讀過什么書，可是本領大著呢，他會看云識天氣，看到朝霞滿天，他就會跟我們念叨：“_，_”；看見魚鱗形狀的云，他又說“_，_”。嗨，還真神了，每次都給爺爺說中了，你說神不神？（3分）5請你為保護黃河設計一則標語：_。（2分）實踐舞臺（5分）從你讀過的書里，挑選一本喜歡的向同學推薦。推薦的書名：書的主要內(nèi)容：_推薦的理由：_閱讀廣角（22分）（一）鄉(xiāng)村四月（8分）綠遍山原_，子規(guī)聲里_。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。1請在“_”補充詩句。（2分）2“了

4、”在詩中的正確讀音是_，意思是_。（2分）AleBlioC明白、清楚D完了、結(jié)束3想象前兩句詩描繪的畫面，用自己的話寫下來。（2分）_4你還積累了哪些描寫田園風光的優(yōu)美詩句？請摘錄兩句。（2分）_（二）神奇的鳥島（14分）五月里的一個早晨，我們駕起一葉輕舟駛向美麗的鳥島。踏上鳥島，眼前的景色令人眼花繚(lio)亂。抬頭望，天空中是一群群的飛鳥，紅的、藍的、白的、花的，組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷（junjun）。低頭看，滿島都是各種各樣的鳥、鳥巢(cocho)和鳥蛋，幾（jj）乎沒有我們插足的空（knkn）地。湖水里，那披一領彩色花衫的是斑頭大雁，小巧玲瓏的是燕鷗，潔白優(yōu)雅的是天鵝我們大概數(shù)了

5、一下，就有一百多種鳥呢！天上飛的是鳥，地上跑的是鳥，湖里游的是鳥，好一個鳥的樂園哪！這島上生活著十萬多只水鳥，它們相處得十分融洽。如果敵害來犯，島上所有的鳥都能團結(jié)起來，共同對敵。我們剛到鳥島上不久，就親眼看見了一場“鳥島保衛(wèi)戰(zhàn)”。天空出現(xiàn)了兩只黑鷹，企圖掠取島上剛剛孵化出來的幼雛（ch）。兩只放哨的大雁發(fā)現(xiàn)了，一邊呱呱地報警，一邊勇敢地迎著黑鷹沖了上去。接著島上所有的鳥紛紛起飛迎敵。兩只黑鷹高高地盤旋著，群鳥在下面低飛。忽地，一只黑鷹俯沖下來。只見斑頭雁群用自己的翅膀和身體組成了一道銅墻鐵壁，擋住了黑鷹。第二只黑鷹偷偷從另一邊向地面沖擊(j)。這時，鸕(l)鸛(un)群奮起回擊，迫使兩只黑鷹

6、向高空飛去。群鳥在魚鷗的帶領下，發(fā)起沖鋒，圍住了兩只黑鷹，時而上，時而下，時而左，時而右，叫著、啄著，兩只黑鷹被啄得遍體鱗傷，急忙向遠方逃去1.認真讀短文，用“_”畫出文中帶點字的正確讀音。（2分）2.根據(jù)意思，找出文中的詞語寫在橫線上。（3分）形容細小、精致。_像銅鐵筑成的墻壁一樣。比喻十分堅固，不可摧毀的事物。_3短文的第二自然段通過寫天上、_和_都是鳥，說明鳥島是鳥的_；請給第三五自然段擬個小標題：_。（2+2分）4讀讀下面的句子，你從帶點的詞語體會到了什么？（2分）群鳥在魚鷗的帶領下，發(fā)起沖鋒，圍住了兩只黑鷹，時而上，時而下，時而左，時而右，叫著、啄著，兩只黑鷹被啄得遍體鱗傷，急忙向遠方逃去_5鳥島上的鳥種類真多，除了文中提到的，還可能有什么樣的鳥？（3分）鳥島上的鳥種類真多，那披一領彩色花衫的是斑頭大雁，小巧玲瓏的是燕鷗，潔白優(yōu)雅的是天鵝，（）的是（），（）的是（）習作天地（30分）祖國的山山水水多姿多彩，你一定去過很多風景秀麗或獨特神奇的地方，讓我們用優(yōu)美的文字，向大家介紹自己曾經(jīng)去過的一個地方吧。注意按照一定的順序介紹，還要寫出自己的感受。語句要通順，字跡要工整，題目自擬。寫完后，默讀幾遍并認真修改。_快樂的收獲之旅即將結(jié)束，請你一定要仔細檢查哦！別留下遺憾！附：四年級聽力題恐龍的種類很多，形狀更是千奇百怪。雷龍是個龐然大物，每踏一步就發(fā)