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1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年學(xué)生體育課堂常規(guī)及體育教師教學(xué)規(guī)范_學(xué)校學(xué)生體育課堂常規(guī)一、態(tài)度行為1.學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則、校規(guī)校紀(jì)和體育課堂常規(guī),嚴(yán)格要求自己,態(tài)度行為端正,積極主動(dòng)的參加學(xué)習(xí)和鍛煉,努力提高自身素養(yǎng)。2.尊重教師和同學(xué),服從教師安排,團(tuán)結(jié)同學(xué),注意協(xié)作。嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)行打鬧、撕扯等危險(xiǎn)行為,如發(fā)生沖突,禁止自行處理,需馬上報(bào)告教師。對嚴(yán)重影響教學(xué),不聽勸告者,教師有權(quán)安排其見習(xí)或停課,按曠課處理。3.及時(shí)反饋、注重溝通。因身心健康狀況不佳,不可以或不適合參加體育教學(xué)及活動(dòng)的學(xué)生,要及時(shí)向班主任和體育教師報(bào)告。在體育課上如有身體不適及其他特殊情況,必須及時(shí)向教

2、師報(bào)告,以便及時(shí)處置。二、衣著穿戴4.學(xué)生必須穿有袖的運(yùn)動(dòng)衣和褲長過膝的運(yùn)動(dòng)褲,穿運(yùn)動(dòng)鞋,并在課前整理好服裝、系好鞋帶。服裝上及口袋中禁止戴或裝硬物、尖銳物、易碎危險(xiǎn)品等,如:胸針、別針、硬幣、鑰匙、小刀等,以免造成傷害或遺失。5.學(xué)生不許配戴飾品,女生只能用橡皮筋打理頭發(fā)。不要戴手表,必須戴眼鏡上課的同學(xué),要戴牢眼鏡,如需摘下,須妥善放置,以免損壞、遺失或造成傷害。三、請假制度6.所有不能正常參加體育課學(xué)習(xí)和鍛煉的學(xué)生,必須親筆書寫請假條,如因傷病確不能親自書寫可由他人代筆。請假條寫好后,須經(jīng)班主任或副班主任簽字確認(rèn)后,交由體育課代表送交體育教師審查備案。情況緊急來不及請假的學(xué)生,必須進(jìn)行補(bǔ)

3、假,否則按曠課處理。7.凡能參加其他學(xué)科學(xué)習(xí)并自行進(jìn)入教室的學(xué)生,必須到體育課上見習(xí),可以站或坐,可自帶凳子或坐墊。8.女生例假時(shí),須在課前向教師報(bào)告,無須請假。可不參加教師指定的不宜參加的跳越、憋氣、負(fù)重等劇烈運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,其他教學(xué)活動(dòng)照常參加。四、準(zhǔn)備活動(dòng)和課間休息9.準(zhǔn)備活動(dòng)跑步時(shí)要求做到:“慢跑、跑整齊、別講話、不許走?!?0.課中休息時(shí),必須在體育場地的指定區(qū)域休息,不許進(jìn)入教學(xué)區(qū),特別情況需向教師口頭請假。不許追逐、打鬧,不許進(jìn)行其他活動(dòng),文明休息。五、課代表職責(zé)和場地器材使用11.課代表是教師助手和學(xué)生榜樣。課代表須在規(guī)定時(shí)間到教師辦公室報(bào)到,聽詢課的安排,然后帶領(lǐng)本班學(xué)生在預(yù)備鈴響

4、之前到指定場地集合候課。負(fù)責(zé)教學(xué)器材的簽領(lǐng)和歸還。12.學(xué)生要愛護(hù)體育場地器材,規(guī)范使用,互相督促。人為損壞,照價(jià)賠償,對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行批評教育并限制使用場地器材,無法確定責(zé)任人時(shí)由班級集體賠償。體育教師教學(xué)規(guī)范備課11.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),集體制定教學(xué)工作計(jì)劃,做到統(tǒng)一工作計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一考核范疇。2.根據(jù)教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真做好教學(xué)設(shè)計(jì)并寫好教案,要求目標(biāo)明確,重、難點(diǎn)突出,教學(xué)步驟完整,教學(xué)方法合理有效,科學(xué)安排運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,提高場地和器材的利用率,盡量避免教學(xué)干擾。教師要做到備教材、備學(xué)生、備器材、場地,提倡個(gè)性化教案。3.

5、努力實(shí)踐創(chuàng)新“三備課”的理念。在整個(gè)備課過程中,先獨(dú)立思索重在銳意創(chuàng)新,后繼承發(fā)揚(yáng)取長補(bǔ)短,再實(shí)踐反思以不斷完善。堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆和課后反思。4.有多個(gè)年級教學(xué)任務(wù)的教師,可只寫一個(gè)年級的教案,另外年級的電腦備課。五年內(nèi)教齡的教師必須備詳案,所有教師要超前一周備課。上課25.嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)難點(diǎn),靈活運(yùn)用教法,合理高效的組織教學(xué),最大限度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。6.上好體育理論課,不得停課、送課和讓課。實(shí)踐課教學(xué)時(shí),教師必須穿有袖運(yùn)動(dòng)衣、褲長過膝運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋,做到服裝整潔、儀容端莊、精神飽滿。禁止在課堂上使用通訊工具。7.上課前要告知體育課代表所需器材并由其簽領(lǐng)到位,不得占用課堂

6、時(shí)間。8.有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,至少提前_分鐘到達(dá)上課地點(diǎn)。不得遲到、不拖堂、不提前下課,更不允許中途無故離開教學(xué)區(qū)域。9.上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并安排好見習(xí)學(xué)生,做好學(xué)生遲到、早退、缺席、請假等考勤記錄,做好學(xué)生課堂表現(xiàn)和教學(xué)效果記錄,填好公共課上課情況表,課后及時(shí)與班主任溝通。10.實(shí)踐課的開始要做好準(zhǔn)備活動(dòng),組織學(xué)生練習(xí)時(shí)要循序漸進(jìn),安排好保護(hù)和幫助,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生。11.實(shí)踐課上課過程中教師要面向全體學(xué)生進(jìn)行教學(xué),因材施教,做到示范正確、精講多練。要尊重學(xué)生人格,關(guān)愛學(xué)生。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,諷刺和挖苦學(xué)生。12.實(shí)踐課的結(jié)束部分要做好放松運(yùn)動(dòng),認(rèn)真小結(jié)。清點(diǎn)器材,及時(shí)送還庫房,如有

7、損壞和丟失,應(yīng)及時(shí)調(diào)查記錄,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。2022年學(xué)生體育課堂常規(guī)及體育教師教學(xué)規(guī)范(二)一、建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查,并把檢查情況,及時(shí)用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。二、各班級應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識教育。三、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強(qiáng)常見病、傳染病的預(yù)防與了解。四、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。五、科學(xué)制定作息時(shí)間,充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn),注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)

8、效率。六、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動(dòng),使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。七、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操,每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療,防止疾病傳播。九、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。黃泥灣學(xué)區(qū)2022年學(xué)生體育課堂常規(guī)及體育教師教學(xué)規(guī)范(三)第一條學(xué)校學(xué)生健康檔案管理,是學(xué)校管理體制的重要組成部

9、分,也是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為保障學(xué)生受教育的權(quán)益,明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任,深化學(xué)校教育管理體制改革,完善學(xué)生在校期間的健康管理,消除安全隱患,特制定本制度。第二條本制度依據(jù)的國家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門規(guī)章依次為中華人民共和國教育法、中華人民共和國傳染病防治法、學(xué)校體育工作條例、學(xué)校衛(wèi)生工作條例、普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見、預(yù)防性健康檢查管理辦法、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例、招生體檢醫(yī)學(xué)建議書制度等。第三條本制度適用的學(xué)生范圍:我校在校學(xué)生。第四條學(xué)校設(shè)立由主管校長負(fù)責(zé)的學(xué)生醫(yī)療保障管理部門,負(fù)責(zé)制定服務(wù)細(xì)則,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門工作,建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機(jī)制

10、。第五條學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個(gè)人健康檔案,以寫實(shí)的形式記錄學(xué)生在校期間體能測試,重大疾病,因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況,體檢資料等內(nèi)容。并把檢查情況及時(shí)用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。第六條學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識教育。第七條廣泛開展形式靈活的健康教育,加強(qiáng)常見病、傳染病、性病及艾滋病的預(yù)防與了解。第八條加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。第九條科學(xué)制定作息時(shí)間,充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn),注意用腦衛(wèi)生,合理安排

11、學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。第十條學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動(dòng),使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。第十一條認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操,每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。第十二條建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到衛(wèi)生室就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生室根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療,防止疾病傳播。第十三條每周對學(xué)校內(nèi)食堂、商店等提供的食品、生活用品等進(jìn)行檢查。第十四條應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。2022年學(xué)生體育課堂常規(guī)及體育教師教學(xué)規(guī)范(四)一、建立健全學(xué)生健康檔案管理制度,建立學(xué)生個(gè)人健康卡,對學(xué)生定朝進(jìn)行健康檢查,對所獲數(shù)據(jù)歸類整理,隨時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或者提供學(xué)生身體素質(zhì)方面的情況或資料。二、開展衛(wèi)生常識教育,搞好衛(wèi)生宣傳,向師生介紹衛(wèi)生保健、除害滅病等方面知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、定期開展常見病、多發(fā)病、傳染病的調(diào)查與預(yù)防工作。做好學(xué)生生長發(fā)育、營養(yǎng)等方面的調(diào)查與統(tǒng)計(jì)工作。四、抓好師生的衛(wèi)生保健工作,對師生小傷小病,能及時(shí)處理和治療

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