《熱動力機(jī)械污染物形成與控制》課程教學(xué)大綱（本科）

1、熱動力機(jī)械污染物形成與控制(Formation and Control of Combusiton Emissions fromThermodynamic Equipment)課程代碼：02410068學(xué)分：2.5學(xué)時：40 （其中：課堂教學(xué)學(xué)時：38 實驗學(xué)時：2 ）先修課程：工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、燃燒學(xué)適用專業(yè)：能源與動力工程教材：熱動力設(shè)備排放污染與控制，龔金科，中國電力出版社，2007年7月第1版一、課程性質(zhì)與課程目標(biāo)（一）課程性質(zhì)熱動力設(shè)備污染物形成與控制是一門專業(yè)選修課，它建立在動力機(jī)械與工程熱物理學(xué)科專 業(yè)所有基礎(chǔ)課和專業(yè)課的基礎(chǔ)上，是燃燒學(xué)的后續(xù)課程。（二）課程目標(biāo)（根據(jù)課程特點

2、和對畢業(yè)要求的貢獻(xiàn)，確定課程目標(biāo)。應(yīng)包括知識目標(biāo)和能力目標(biāo)。）課程目標(biāo)I： 了解工程熱物理的研究特點，研究方法和研究對象；課程目標(biāo)2：掌握燃料燃燒時污染物的生成機(jī)理與控制技術(shù)：課程目標(biāo)3：掌握常見凈化手段和原理；課程目標(biāo)4：應(yīng)用吸收、吸附和催化等過程、原理；課程目標(biāo)5：探索大氣污染物控制的新方法。二、課程內(nèi)容與教學(xué)要求（按章撰寫）第一章緒論（一）課程內(nèi)容（1）大氣污染概況；（2）熱動力設(shè)備排放污染物危害以及主要控制技術(shù)。（二）教學(xué)要求（1）了解本課程的性質(zhì)、研究對象與方法、任務(wù)；（2） 了解與發(fā)動機(jī)為主體的熱動力設(shè)備排放污染物相關(guān)的大氣污染情況以及目前的控制技術(shù)。（三）重點與難點（1）重點常見

3、污染物的產(chǎn)因及危害；（2）難點無第二章熱動力設(shè)備排放污染物的生成機(jī)理和影響因素（一）課程內(nèi)容（1）發(fā)動機(jī)污染物排放的組成以及種類；（2）各污染物的生成機(jī)理；（3）污染物生成的影響因素。（二）教學(xué)要求掌握熱動力設(shè)備主要污染物一氧化碳、碳?xì)浠衔?、氮氧化物、硫氧化物、微粒和煙塵的 生成機(jī)理及其影響因素。（三）重點與難點（1）重點發(fā)動機(jī)常見污染物的生成機(jī)理：（2）難點分析各常見污染物的影響因素-，區(qū)分汽油機(jī)、柴油機(jī)污染物生成機(jī)理的異同點；第三章熱動力設(shè)備的排放特性（一）課程內(nèi)容（I）發(fā)動機(jī)的排放特性；（二）教學(xué)要求了解汽油機(jī)和柴油機(jī)的穩(wěn)態(tài)和瞬態(tài)排放特性。（三）重點與難點（1）重點發(fā)動機(jī)常見污染物在不

4、同工況下的變化趨勢；（2）難點熟悉發(fā)動機(jī)的工作過程；第四章熱動力設(shè)備內(nèi)凈化技術(shù)（-）課程內(nèi)容（1）汽油機(jī)機(jī)內(nèi)凈化技術(shù)：（2）柴油機(jī)機(jī)內(nèi)凈化技術(shù)。（-）教學(xué)要求了解發(fā)動機(jī)的機(jī)內(nèi)凈化原理以及相應(yīng)的內(nèi)凈化技術(shù)。（三）重點與難點（1）重點汽油機(jī)、柴油機(jī)的不同機(jī)內(nèi)凈化技術(shù)；（2）難點分析不同機(jī)內(nèi)凈化技術(shù)的適用條件第五章熱動力設(shè)備后處理凈化技術(shù)（一）課程內(nèi)容（1）汽油機(jī)后處理凈化技術(shù)；（2）柴油機(jī)后處理凈化技術(shù)；（-）教學(xué)要求（1）了解發(fā)動機(jī)的后處理凈化技術(shù)；了解汽油機(jī)的主要后處理裝置.：三效催化轉(zhuǎn)化器、熱反應(yīng)器和空氣噴射器等；了解柴油機(jī)的后處理凈化技術(shù)：微粒捕集器、氮氧化物還原技術(shù)以及氧化催化轉(zhuǎn)化器等。

5、（三）重點與難點（1）重點掌握汽油機(jī)的三效催化轉(zhuǎn)化器和柴油機(jī)的微粒捕集器；（2）難點無第六章燃料與排放（一）課程內(nèi)容（1）燃料對熱動力設(shè)備排放的影響；（2）熱動力設(shè)備代用燃料。（二）教學(xué)要求了解燃料對熱動力設(shè)備排放的影響因素以及熱動力設(shè)備燃料的改善方法及常用代用燃料。（三）重點與難點（1）重點汽油及柴油理化性能對發(fā)動機(jī)排放的影響；（2）難點無第七章熱動力設(shè)備排放污染物凈化方案及分析（一）課程內(nèi)容（I）汽油機(jī)排放污染物一般凈化方案；（2）柴油機(jī)排放污染物一般凈化方案。（二）教學(xué)要求了解熱動力設(shè)備達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)的一般凈化方案。（三）重點與難點（1）重點了解不同的排放標(biāo)準(zhǔn)；（2）難點無第八章熱動力設(shè)備

6、排放測試（-）課程內(nèi)容（1）熱動力設(shè)備排放污染物取樣系統(tǒng)；（2）熱動力設(shè)備排氣成分分析儀；（3）煙塵（微粒）測量與分析；（4）煙度測量與分析。（二）教學(xué)要求了解熱動力設(shè)備排放污染物一氧化碳、碳?xì)浠衔?、氮氧化物、硫氧化物和煙塵（微粒） 等的測試儀的工作原理和方法。（三）重點與難點（1）重點了解各種分析設(shè)備的工作原理；（2）難點無三、本課程開設(shè)的實驗項目（如課程不含實驗，該項可不填）編號實驗項目名稱學(xué)時類型要求支撐的課程目標(biāo)1車用SCR催化劑的制備與活性測試實驗2綜合性必做課程目標(biāo)35實驗1：車用SCR催化劑的制備與活性測試實驗實驗?zāi)繕?biāo)：1. 了解SCR對汽車尾包減排的工作流程了解催化作用機(jī)理和

7、化學(xué)反應(yīng)機(jī)理，明確化學(xué)反應(yīng)中催化作用的本質(zhì)和規(guī)律實驗要求：學(xué)生5人一組進(jìn)行兩組scr催化劑制備，并在實驗臺上用氣體分析儀，測定兩組催化 劑對汽車尾氣催化的效果，分析原因。四、學(xué)時分配及教學(xué)方法章（按序填寫）教學(xué)形式及學(xué)時分配主要教學(xué)方法支撐的課程目標(biāo)課堂教學(xué)實驗上機(jī)課程 實踐小計緒論44講授法第二章44講授法/討論法第三章22講授法/討論法第四章8210講授法/討論法第五章88講授法/討論法笫六章44講授法/討論法第七章44講授法/討論法第八章44講授法/討論法合計20240注：1.課程實踐學(xué)時按相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)計劃列入表格；.主要教學(xué)方法包括講授法、討論法、演示法、研究型教學(xué)方法（基于問題、項目、案例等教學(xué)方法）等。五、課程考核考核形式考核要求考核權(quán)重備注課堂表現(xiàn)提問10%出勤率點名10%期末考試開卷80%注：1.分學(xué)期設(shè)置和考核的課程應(yīng)按學(xué)期分別填寫上表。.考核形式主要包括課堂表現(xiàn)、平時作業(yè)、階段測試、期中考試、期末考試、大作業(yè)、小論文、項目設(shè)計和作品等。.考核要求包括作業(yè)次數(shù)、考試方式（開卷、閉卷）、項目設(shè)計要求等。.考核權(quán)重指該考核方式或途徑在總成績中所占比重。六、參考書目及學(xué)習(xí)資料（