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1、Word 個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇1 自我到_公司以來,已經(jīng)三個月的時間,我本著仔細負責的工作態(tài)度,漸漸的適應(yīng)了在那里的一切,本身我對自我的工作就堅持了嚴格,來到_這個大家庭的時候我更加是這樣,只是我覺得工作需要做到最好,就必需要對自我的負責,這是必需的,為了堅持這個好的習慣我非常的期望自我能夠有多收獲,這次我來到了_那里這也是對我的一個考驗,工作高度仔細這是我在_的一個常態(tài),我期望自我能夠做好這些,短短試用期讓我感受許多,我也在這短短的工作當中轉(zhuǎn)變了許多,自我本領(lǐng)上頭就提高歡快不少,還有一些精神層次上頭,對于工作的看法也不再是那么單一了,我也對這段時間工作總結(jié)一番。

2、一、初步適應(yīng)工作 來到_那里三個月的時間,不能說自我生么都會了,可是這個過程我是全程都在經(jīng)受著,我明白自我的問題有哪些,我明白有問題就必需要訂正,這段時間的工作就是一種咋發(fā)覺問題,然后訂正自我,過程是最重要的,我覺得不管是做什么事情都需要對自我有一個客觀的評估,對于本領(lǐng)也是一樣,這三個月的時間我在工作的時候能夠客觀的看待自我消失的問題,還有個人的本領(lǐng)方面,我覺得這些都是非常珍貴的,一向以來我都是在漸漸的適應(yīng)工作不是工作在適應(yīng)我,到了一個新的環(huán)境下我需要做這一點,這次的工作的當中我端正態(tài)度,做好本職工作,消失的問題一一的訂正,團結(jié)同時,再來到_的第一天起我就明白,自我一個人工作效率遠遠比不上大家

3、團結(jié)在一齊的工作效率。 二、日常工作方面 我明白自我能夠做到的不是最優(yōu)秀的,我還有許多東西需要學習,學習一切跟工作相關(guān)的,此刻的我把握的學問,把握的工作技巧學問一個基礎(chǔ),我覺得不斷的在工作當中領(lǐng)悟這一點才是真諦,我信任這些都是能夠找到解決方式的,在工作的方面我需要做到的還有許多,日常當中我我對自我問題的看法會很端正,有問題就必需訂正自我,我在每一天的工作當中都會重視起來,想對來說我更加情愿對這些做出奮力,日常工作繁多,對于我工作本領(lǐng)上頭也在漸漸的增加,這只會越來越嚴格,我也會連續(xù)提高自我,讓自我能夠在工作中做到更多的事情, 三、不足之處 許多時候在工作當中我會比較馬虎,我很清晰這些細節(jié)的問題是

4、會引發(fā)大的問題的,所以這次在工作當中我沒有想那么多,這是我的一個問題,盡管我明白這很不好,但還是在一向忽視這些問題,必需會訂正這些奮力工作的。 個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇2 20_年x月_日正式開頭在公司選購部工作。由于他們的學問、閱歷和閱歷,與選購工作有肯定的距離,所以他們覺得自己的負擔很重,總是不敢掉以輕心。從入職第一天開頭,我就努力融入選購中心團隊,一個多月了都不知道。 現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下: 1、現(xiàn)在是我努力學習的階段。公司里的每個同事都是我的老師,他們豐富的閱歷和工作行為對我來說都是珍貴的財寶。所以我總是在經(jīng)理的指導和同事的關(guān)心下學習。在工作中多關(guān)注、多看、多思索、多學習,以更快的速度

5、熟識選購工作,更好地融入我們的選購團隊。 2、排版學習選購系統(tǒng)的編寫,了解選購流程、選購管理、選購結(jié)算方式。 3、有33,354個電子供應(yīng)商信息沒有計算在內(nèi)。 4、接管日常選購費用。把握公司選購費用的報銷流程。 5、幫助經(jīng)理完成市場調(diào)研和日常選購_次。 6、年底,文件檔案進一步完善、整理、分類,共清點_份,為今后工作供應(yīng)便利。 7、通過幫助預備上半年選購物流中心的經(jīng)濟分析報告,在經(jīng)理的虛心指導下,重新熟悉了做表格的要求和數(shù)據(jù)文字的嚴謹性,同時增加了PPT制作力量,對各個公司的選購工作有了肯定的了解。 工作后: 1、在工作中缺乏選購閱歷,所以在以后的工作中,我們要記錄和了解領(lǐng)導和同事的談話,有不

6、怕吃苦的精神,幫助領(lǐng)導多做實事,并積累閱歷提高自己的選購力量。 2、辦公室的工作已經(jīng)開頭接手,但在培訓會議的支配和文件的細節(jié)上要向同事學習,更快地投入到日常工作中。 3、工作仔細,擅長思索,發(fā)覺問題,先與領(lǐng)導溝通,并指出自己的解決方案和看法供參考。 4、多學習同事的特長,嚴格根據(jù)領(lǐng)導的支配完成日常工作。 在過去的一個月里,我能夠以奉獻、熱忱和主動的精神做好自己的工作,協(xié)作公司的要求,與同事協(xié)調(diào)得很好。 但也存在一些問題,主要表現(xiàn)在: 第一,雖然領(lǐng)導和同事都很熱心關(guān)心我,但選購對我來說是一個新的崗位,很多工作我還是得邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高; 其次,有些工作還

7、不夠細致,一些工作協(xié)調(diào)的不是非常到位; 第三,自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求; 第四,不擅言辭,文筆比較粗糙。在以后的工作中我會改正、改善存在的不足,對人與人為善,對工作力求完善,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素養(yǎng),后期為公司的進展盡自己的一份力氣。 個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇3 時間過得很快,轉(zhuǎn)瞬間,一個學年見習期的教育教學工作已經(jīng)即將結(jié)束了,本學期我擔當高一5個班級(5,6,7,8,9)的教學任務(wù)。由于是剛畢業(yè),教學閱歷尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,仔細學習,虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學年的努力,獵取了許多珍貴的教學閱歷。 回顧這一學期的工作,既勞碌,又充實,有很多值得總結(jié)和反思的

8、地方。如今,見習期即將結(jié)束,總結(jié)我這學期內(nèi)完成了如下的學習和工作任務(wù): 一、 教學思想方面: 本人思想進步,團結(jié)同事,教育思想端正,關(guān)懷愛惜每一個同學,敬重每一個同學,教書育人;仔細執(zhí)行課程標準和教學方案,樂觀完成本職工作,從不無故遲到或早退。為了盡快提高自己的教育教學水平,我從各方面都嚴格要求自己,樂觀向各位老師請教,學習他們的優(yōu)點,客服自己的不足。 二、 教育教學工作與學習方面 (1) 仔細備課 教學上,我覺得上好課首先要備好課,充分備課,真正做到備教材、備同學、備教學方法。首先鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學問的規(guī)律,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣教效

9、果才。其次,了解同學原有的學問技能水平,同學的需要、學習方法和學習習慣,學習學問可能會有哪些困難等等,在讀透教材與同學后,幾時實行相應(yīng)的預防措施。例如,蛋白質(zhì)一節(jié)中,同學由于沒有學過有機化學,所以理解氨基酸的化學結(jié)構(gòu)通式以及脫水縮合很困難,所以實際教學中應(yīng)放慢速度,盡量用多媒體等教學方法讓同學簡單理解,加深記憶。 由于我剛畢業(yè),沒有什么教學閱歷,我會在上新課之前仔細備課,然后去聽聽有閱歷的老師上課,然后再改正和充實自己的教學。 (2) 虛心學習,樂觀聽課 為了快速提高自我教學水平,我樂觀主動向身邊的老師學習,備課和教學中遇到的問題主動與身邊的老師溝通,主動走進課堂聽課,這些都讓我收獲許多。老師

10、們?nèi)ヂ犖业恼n,為我提出珍貴的看法,使我更好的熟悉到自己的不足,有利于促進教學水平的提高?!皩W海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。 (3) 做好課后檢查和輔導工作 高中生愛動、愛玩,缺乏自控力量,所以不僅要上好課堂的45分鐘,還要重點關(guān)注同學的學問把握狀況。一部分同學不能按時完成作業(yè),新學問不能夠準時復習,更沒有很好的預習習慣,學習主動性不夠。針對這些問題,我先請教有閱歷的老師,聽聽他們的看法。教學工作中,我做到準時檢查同學的學問把握狀況,做好輔導工作,敬重同學,理解同學,但不是放松和縱容。 (4) 注意課堂教學效果 “要向課堂45分鐘要效率”這句話很對,要求老師在備課和

11、教學中努力提高課堂效率,堅持同學為主體,老師為主導,注意講練結(jié)合,留意抓住重點,突破難點。剛開頭的一個月,我在教學中由于想讓同學學習到更多的學問,卻忽視了同學主體,忽視了同學在45分鐘學習的學問是有限的,教學重難點不突出。后來我漸漸的留意改進,課堂45分鐘是有限的,應(yīng)當要效率而不是內(nèi)容越多越好。 (5) 調(diào)動同學的樂觀性 有意識的以同學為主體,充分調(diào)動同學的學習愛好和學習樂觀性,教學的設(shè)計上需要下工夫,課堂氣氛活躍,課堂教學效率就會相應(yīng)提高。 (6) 準時反思 教學中會遇到許多問題,上完一節(jié)課后,我會主動反思,思索教學中的問題,總結(jié)不足,從而改正。 半學期的教學工作即將結(jié)束,我的不足之處:課堂

12、駕馭力量還有待提高,與同學互動還不是很自如;作業(yè)布置針對性還有待提高;同學沒有預習的習慣,我始終在努力培育他們學習的主動性,但是效果還不是很好等等。 一學期的時間很短暫,雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里,我只是學了一點皮毛。教學閱歷還不是很豐富,處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的,我會以更充足的精力,更旺盛的斗志,堅決不移地走好,走穩(wěn)每一步,使自己成為一名合格的老師。 個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇4 我于20_年x月x日入職_部,截止今日20_年x月x日為止,試用期三個月已滿,關(guān)于試用期的工作,我做了以下總結(jié): 1、詳細工作方面: 文職工作量本身不大,入職前期我的工作相對來說比較輕松,之后的

13、時間可以漸漸的幫部門做點事情,到后期已經(jīng)可以自立操作eRP物料添加,并且?guī)椭傔M行新版網(wǎng)站改版事項,工作狀態(tài)也從一開頭的無所事事變成現(xiàn)在有意義的工作。 2、工作態(tài)度方面: 在工作態(tài)度方面,我做到了凡事仔細對待,雖然不夠完善有所欠缺,但是我照舊會朝著更加完善的一面進展,爭取做到樂觀,仔細,熱忱的對待工作,不要消極倦怠的工作態(tài)度。 3、工作力量方面: 由于工作以及家庭環(huán)境方面因素,我自身可以感覺到自己的力量有所退化,正如老話所說:“刀不磨不光,人不學落后”,再次步入工作環(huán)境之后,可以明顯感覺到自己比以前的工作力量要退化許多,我總結(jié)緣由有兩點,一個是寬松的工作環(huán)境,另一個還是態(tài)度問題,這兩點尤其要

14、留意。 4、團隊合作方面: 對于_部整個團隊工作,我自認沒有做到不行或缺,但也沒有拖團隊后退,相反,我覺得我目前的工作對團隊來說是特別具有意義的,這點需要連續(xù)堅持。 以上為我試用期三個月的工作總結(jié),多有不足之處,在以后的工作中,我確定會努力改正,奮勉進取,爭取做到團隊中的不行或缺,工作上的力量強人。 個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇5 作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來TPR,曾經(jīng)很擔憂不知該怎么與人共處,該如何做好工作; 但是TPR寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,還有3個月的輪崗實習,令我實現(xiàn)了由同學到工作人士的轉(zhuǎn)化。 我輪崗實習期間,我先后在香州分校、加盟拓展部、拱北分校等各個部門的學習工作了一段時

15、間。這些部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,比如分校的業(yè)務(wù)流程,繁瑣而簡單,加盟拓展部的工作繁重而不乏細心等,但是各部門領(lǐng)導和同事的急躁指導,使我適應(yīng)了TPR的工作環(huán)境,也把握了TPR分校的整個業(yè)務(wù)操作流程,了解家長學員的消費心理,熟識了分校的管理。 每到不同部門,對于我都是一次進步,一次成長。香洲分校,角色投入,在香洲分校實習期間,我學會了要投入工作,懂得角色投入。那時候暑期招生剛拉開帷幕,雖然我對于詳細的業(yè)務(wù)不懂,但是我很賣力的向家長銷售課程,每天總會暗暗的給自己定個銷售目標,然后努力實施。所以那時候我的銷售業(yè)績不錯。 加盟拓展部,奮斗的開頭,在加盟拓展部,是我苦痛也是斗志開頭燃燒的時期。剛進

16、加盟拓展部,部門工作就非常繁重:斗門分校剛加盟,有一系列的加盟預備工作要跟進; 中山、東莞3所分校管理消失嚴峻,需要培訓督導支持; ABC項目進入預備簽約階段等。在我們部門,我發(fā)覺Carrie是個很專業(yè)很有力量的領(lǐng)導,Amy的細心、對工作的敬業(yè)、業(yè)務(wù)流程極度嫻熟總能把工作很完善的完成。而我在開展工作過程中,由于我對TPR業(yè)務(wù)流程以及工作作業(yè)的不熟識,工作起來都力不從心。一次次的打擊令我對自己產(chǎn)生懷疑,懷疑自己的工作力量,懷疑自己的專業(yè)學問。這種不斷的否定自己的挫敗感實在令我非??嗤?。 老鷹為重生尚能喙擊打巖石,使喙脫落,把指甲一根一根地拔出來,把羽毛一根一根地拔掉,等待新的喙、指甲、羽毛重新長

17、出,然后再次在藍天飛翔。否定自己的過程是苦痛的,但是更重要是明白到自己的不足,痛定思痛,在熬煉中學習。為了更好的開展加盟拓展工作,更好的回歸,帶著烘烘燃燒的決心,到拱北分校學習。 拱北分校,更成熟更職業(yè)化。在拱北分校,我除了學好了前臺的業(yè)務(wù)流程,對顧客的心理需求更加了解,了解了分校的管理流程外,更大的收獲是感覺自己更成熟更職業(yè)化。記得在8月31號薛總和人資為我們支配了轉(zhuǎn)正溝通會議,會上Connie突然發(fā)問,假如現(xiàn)在要你和加盟商談判,你有信念嗎?當時,我想回答,“我有!”在拱北分校,教會我自信的人,總會比期望做得更好。工作的技巧是可以學習的,同樣的工作,人與人工作的表現(xiàn)的區(qū)分,除了區(qū)分在工作嫻熟

18、程度上,更多也取決于人的心態(tài)。 工作中的我變得更加英勇。在工作中的英勇是指勇于負責。我想敢于負責的真正目的就是做一個優(yōu)秀的自己:不僅為了,更重要是為了做一個優(yōu)秀的自己,必需做到英勇和負責,如何嚴格的進行自我管理,成為一個職業(yè)化的人。比如有次我拱北學校派宣揚傳單,派著派著,有個清潔大叔突然走過來說:“我?guī)湍闩蓚鲉伟?,你不用那么辛苦了?!彼^的“幫我派傳單”的意思我很清晰,我當然拒絕。他見我不從,就開頭向我大嚷,示意要我停止派傳單,恐嚇說假如不停止派傳單就叫人來打我之類的話,說完就要搶走我身上的傳單。我死死捏著兜里的傳單,瞪了他一眼說:“你的職責是掃地,我的職責是派傳單,沒有派完傳單,我是不會走的?!彼娢夷菢訄猿郑瑦汉莺莸淖吡?。 工作了3個多月,更多的體會到我與TPR領(lǐng)導之間是公平的,大家都是為了使TPR可以走得更好更遠而奮斗的。提出的建議只要是可以實現(xiàn)TPR團隊

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