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1、Word 關(guān)于畢業(yè)生自己的財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)心得范文(優(yōu)選) 本文是精彩最新發(fā)布的關(guān)于畢業(yè)生自己的財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)心得范文(優(yōu)選)的具體心得體會(huì)范文參考文章,覺得有用就保藏了,這里給摘抄給大家學(xué)習(xí)。 我們積累了新的體會(huì)時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己牢記于心,下面是我給大家?guī)淼漠厴I(yè)生自己的財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)心得5篇,以供大家參考! 畢業(yè)生自己的財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)心得1 會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在把握了肯定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)問的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論學(xué)問,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于20_年_月10日至23日在_食品有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí)。 課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問,不管現(xiàn)
2、實(shí)狀況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上,消失挫折感,可我覺得,要是沒有書本學(xué)問作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。 此次的實(shí)習(xí)為我們深化社會(huì),體驗(yàn)生活供應(yīng)了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種力量。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人
3、員請(qǐng)教,仔細(xì)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等學(xué)問,利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問,把握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)! 以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì): (一)會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)更加展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。 會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其進(jìn)展動(dòng)力來自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動(dòng)力,它打算了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量
4、的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。 (二)在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)受著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)狀況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。 (四)會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的轉(zhuǎn)變
5、,也帶來了信息載體的變化,電算化會(huì)計(jì)后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理體制的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。 實(shí)習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的,手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報(bào)表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實(shí)現(xiàn)。 (五)通過此次實(shí)習(xí),不僅培育了我的實(shí)際動(dòng)手力量,增加了實(shí)際的操作閱歷,縮短了抽象的課本學(xué)問與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開頭。而且充分熟悉到自己的不足,由于電算化并不是每一個(gè)單位都可以普及,現(xiàn)在我國許多會(huì)計(jì)主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會(huì)
6、計(jì)核算,所以在實(shí)習(xí)的同時(shí)對(duì)學(xué)校沒有學(xué)到的珠算學(xué)問進(jìn)行自學(xué)。 處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會(huì)專業(yè)里的專業(yè)學(xué)問,打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求仔細(xì)參加每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),總牢固際操作中的閱歷和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,親密關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作進(jìn)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),走向工作崗位時(shí),能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己矗立之地,讓自己的所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 畢業(yè)生自己的財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)心得2 通過本次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使我較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了怎么樣使用電腦軟件記錄企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)里發(fā)生的每一筆
7、明細(xì)賬,運(yùn)用了電腦計(jì)算處理方法來核算的企業(yè)在該期應(yīng)當(dāng)支付的增值稅,城建及教育附加費(fèi),本年利潤(rùn)以及結(jié)算所得稅,本年利潤(rùn),提取法定和任意盈余公積并進(jìn)行利潤(rùn)安排的基本程序和詳細(xì)方法,從而加強(qiáng)我對(duì)所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解和實(shí)際的電腦操作動(dòng)手力量,提高運(yùn)用計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)軟件的基本技能的水平,也是對(duì)我所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一個(gè)檢驗(yàn)。 兩天的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間匆忙而過,但我積累了肯定的賬目處理閱歷。明白了,怎么樣制作會(huì)計(jì)憑證,怎么樣查看總分類賬戶和明細(xì)類科目,學(xué)會(huì)了怎么樣單獨(dú)查詢我想要看的那一筆賬目,學(xué)會(huì)了怎么樣處處賬目,從而進(jìn)行一系列的分析。還學(xué)會(huì)了怎么樣運(yùn)用e_cel記錄賬,并接制作表格,繪制圖表,分析公司的財(cái)務(wù)狀況,
8、讓我真正的學(xué)會(huì)使用e_cel。 “讀萬卷書,不如行萬里路”本次實(shí)訓(xùn)通過老師點(diǎn)撥和同學(xué)動(dòng)手想結(jié)合的方式,大大的加深了我的實(shí)際動(dòng)手力量,也加深了我的思維印象,這大大的便利了我在以后的就業(yè)上不會(huì)“手慌腳亂”,什么都不懂。這大大的便利了我以后學(xué)習(xí)和工作。 學(xué)校支配實(shí)訓(xùn)科是為了讓我們把平常學(xué)習(xí)的理論學(xué)問與實(shí)際電腦操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用學(xué)問并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的力量。并且學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)軟件做賬。 兩天的電算化實(shí)訓(xùn)是在我們的“艱苦奮斗”過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)開頭時(shí)是那樣的“凄慘”,面對(duì)金蝶k3我茫然,面對(duì)e_cel分析財(cái)務(wù)狀況,繪制
9、圖表我甚至是不知所措,由于我多學(xué)到的和我所需要的實(shí)際操作不成正比,只能依靠老師的引導(dǎo)和關(guān)心以及同學(xué)們的互幫互助。 通過兩天的實(shí)訓(xùn),現(xiàn)在的我基本上可以自立編制財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)所發(fā)生的明細(xì)賬,用e_cel分析財(cái)務(wù)狀況和繪制圖表,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石! 在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)學(xué)問的有限。有些東西書本上沒有提及,所以我就什么都不知道,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依舊可以解決問題,但還是鋪張了很多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必需在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。 通過實(shí)際操作,不僅把握了如何運(yùn)用會(huì)計(jì)軟件填制原始憑證與記賬憑證的會(huì)計(jì)工作技
10、能和方法,而且能夠切身的體會(huì)一位會(huì)計(jì)人員的詳細(xì)工作,進(jìn)而加深了對(duì)所學(xué)學(xué)問有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的熟悉,最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。 畢業(yè)生自己的財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)心得3 “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。眼看著,兩周的實(shí)訓(xùn)就要在這兩天畫上圓滿的句號(hào)了。對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的我們來說,這是一個(gè)布滿挑戰(zhàn)卻又給予激情的過程! 通過會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得同學(xué)較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和詳細(xì)方法,加強(qiáng)同學(xué)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手力量,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)同學(xué)所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一個(gè)檢驗(yàn)。使每位同學(xué)把握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且能夠切身的體會(huì)出納員、材料核算
11、員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的詳細(xì)工作,從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的熟悉,最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。 以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作試驗(yàn),包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。 兩天的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開頭是那樣的勞碌和疲乏,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導(dǎo)和關(guān)心。通過這十幾天來的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)我深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、準(zhǔn)時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃
12、分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我把握了記賬的基本程序,熬煉了自己的動(dòng)手操作力量,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發(fā)覺了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地把握會(huì)計(jì)操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對(duì),錯(cuò)賬的更正,會(huì)計(jì)處理程序的運(yùn)用到會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,從而對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這一年來究竟學(xué)到了什么,使我更加愛好這個(gè)專業(yè) 。 俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累學(xué)問的重要性
13、。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去討論過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依舊可以解決問題,但還是鋪張了很多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必需在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。 另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不行少的部分,就是同學(xué)之間的相互關(guān)心,有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)覺其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說,相互關(guān)心是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。 兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿足的,它使我學(xué)到了許多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給同學(xué)這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè),究竟會(huì)計(jì)吃的是
14、閱歷飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份急躁+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也熟悉到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工并非我以前想像的那么簡(jiǎn)單,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個(gè)同學(xué)向工轉(zhuǎn)變。 畢業(yè)生自己的財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)心得4 十余天的實(shí)訓(xùn)是在充實(shí)過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開頭是那樣的勞碌和疲乏,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導(dǎo)和關(guān)心。通過這十幾天來的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)我深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、準(zhǔn)時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷
15、史成本原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我把握了記賬的基本程序,熬煉了自己的動(dòng)手操作力量,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發(fā)覺了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地把握會(huì)計(jì)操作大部分的業(yè)務(wù),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記,從而對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)核算形成一個(gè)實(shí)際的概念。也讓我了解到這一年來究竟學(xué)到了什么,使我更加愛好這個(gè)專業(yè) 。 俗話說: 要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材 。 此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累學(xué)問的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去討論過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的很
16、無知,雖所現(xiàn)在去看依舊可以解決問題,但還是鋪張了很多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必需在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。 兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿足的,它使我學(xué)到了許多東西。我深刻熟悉到會(huì)計(jì)吃的是閱歷飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我也熟悉到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工并非我以前想像的那么簡(jiǎn)單,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。在以后的學(xué)習(xí)中,我要更加仔細(xì)細(xì)致,搞清晰每一個(gè)學(xué)問點(diǎn),學(xué)會(huì)每一個(gè)業(yè)務(wù)的處理并舉一反三,將理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合,完成一個(gè)同學(xué)到從業(yè)人員的優(yōu)秀轉(zhuǎn)變。 畢業(yè)生自己的財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)心得5 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到
17、制作賬原來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和詳細(xì)方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手力量,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的熟悉,最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。 社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校依據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對(duì)我們已學(xué)部分理論學(xué)問進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓我們接觸社會(huì),加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解,培育和訓(xùn)練我們熟悉、觀看社會(huì)以及分析解決問題的力量,提高專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。我們
18、實(shí)習(xí)的內(nèi)容 主要有:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng):(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會(huì)計(jì)簿記的登記;(4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋;(5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)特別重要的事務(wù),會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者供應(yīng)有用的信息。會(huì)計(jì)信息要精確 、全面、準(zhǔn)時(shí),然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有許多的局限性。 為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益非淺,以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們,可
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