部編人教版三年級下冊道德與法治2.不一樣的你我他教學課件

1、第一單元 我和我的同伴2. 不一樣的你我他學習目標1.引導學生認識到我們每個人都是不一樣的，每個人在性格、特長、愛好等等各方面都與別人不相同。2.我們要學著接受別人的不一樣，與和我們不一樣的同學友好相處。學會和不同的人相處是我們必須具備的本領。3.認識到用理解的眼光看待他人，認識、接納他人與自己的不同，我們才會交到更多的朋友，我們的生活會更豐富，更精彩。學習重難點重點引導學生認識到人與人之間是不一樣的，我們要尊重他人，接納他人。與各種不同的人打交道，我們的生活才會更豐富，更精彩。難點認識到人與人之間是不一樣的，學會跟不同的人打交道。課堂授課一、找找我們的“不同” 我們年齡差不多，在同一所學校、

2、同一個班級學習，又有很多共同的興趣愛好，能夠聊到一起，玩到一塊兒。但我們每個人又是各不相同的。 即使是同一棵樹上的樹葉，也不完全相同。 如果說班級是棵大樹，那么每一位同學就像樹上的一片葉子。同學之間有很多相同點，可又各有不同。 我們身邊的每個人都是不同的，學會和“不同”的人相處是我們必須具備的本領。 有些同學和“不同”的同學相處，心里會有一些小疙瘩。怎樣才能解開這些“小疙瘩”呢？讓我們學會換個思路想一想。 用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同，我們將會交到更多的朋友。我認為“不同”的同學可以相互學習。我認為“不同”的同學可以分工合作。我認為“不同”的同學可以尋找到共同點。三、“不同”讓生

3、活更精彩 生活中充滿了各種“不同”，當這些“不同”和諧相處時，會是什么樣的情景呢？不同國家、不同膚色、不同服飾、不同語言的運動員歡聚一堂，不僅為我們獻出一場體育盛宴，更傳播了和平與友誼。不同的樂器，不同的音色，不同的旋律，交織在一起，組成優(yōu)美的音樂。 我們喜歡這充滿不同的世界，我們愿意和各種不同的人交往。學會接納不同，欣賞他人，我們的生活會更豐富、更精彩。課堂小結不一樣的你我他與“不同”友好相處外表不同性格特長不同找找我們的“不同”換位思考理解的眼光和“不同”的人交往想法觀念不同“不同”讓生活更精彩“不同”和諧共處時課堂訓練一、填空題1. 即使是同一棵樹上的樹葉，也不_。4. 學會接納_，_他

4、人，我們的生活會更豐富、更精彩。3. 用_的眼光看待他人，接納他人與自己的不同，我們將會交到更多的朋友。2.我們身邊的每個人都是_的，學會和“不同”的人相處是我們必須具備的_。課堂訓練二、判斷題1. 我只愿意和自己情投意合的人交朋友。 （ ）2. “不同”的同學可以尋找到共同點。（ ）3. 在班級里遇到與自己性格不合的同學可以直接拒絕來往。（ ）4.欣賞別人是愉快的，被別人欣賞也是幸福的。（ ） 三、選擇題1. “世界上沒有兩片完全相同的葉子?！边@句話的內(nèi)在含義是（ ）。A.樹葉都是各不相同的 B.人與人之間有很多相同點C.每個人都有自己的特點課堂訓練2. 假如在某件事情上，你與同學意見不一致，你會怎么做？（ ）A.立即改變自己的看法 B.真誠地與對方溝通C.不聽對方解釋 D.與對方爭吵一、填空題1. 完全相同 2. 不同 本領 3. 理解 4. 不同 欣賞 二、判斷題1. 2. 3. 4. 三、選擇題1. C 2. B 參考答案課外拓展請你夸獎一下班級里的一位同學，說說因為他的哪些“不同”，使得班級生活更加精彩？因為小偉的古靈精怪，