高一物理平衡條件下的受力分析提高練習(xí)題

1、第PAGE 頁碼9頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)9頁Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.高一物理平衡條件下的受力分析提高練習(xí)題【鞏固練習(xí)】選擇題：1、（2016 廣西模擬）如圖所示，一小球放在固定的光滑斜面上，擋板沿豎直方向，關(guān)于擋板對小球的彈力的作用方向，下列表述正確的是（ ）A沿水平方向向右 B沿斜面方向向上 C沿水平方向向左D沿斜面方向向下2. 如圖所示，用一根長1m的輕質(zhì)細(xì)繩將一幅質(zhì)量為1kg的畫框?qū)ΨQ懸掛在墻壁上已知繩能承受的最大張力為10N為使繩不斷裂，畫框上兩個(gè)掛釘?shù)拈g距最大為(

2、g取10m/s2)( ) Am Bm Cm Dm3. 如圖(甲)所示，質(zhì)量為m的等邊三棱柱靜止在水平放置的斜面上已知三棱柱與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，斜面的傾角為30，則斜面對三棱柱的支持力與摩擦力的大小分別為( )Amg和mg Bmg和mgCmg和mg Dmg和mg4. 物塊靜止在固定的斜面上，分別按圖所示的方向?qū)ξ飰K施加大小相等的力F，A中F垂直于斜面向上，B中，垂直于斜面向下，C中F豎直向上，D中F豎直向下，施力后物塊仍然靜止，則物塊所受的靜摩擦力增大的是( )5. 如圖(甲)所示，質(zhì)量為m的物體懸掛在輕質(zhì)支架上，斜梁OB與豎直方向的夾角為設(shè)橫梁OA和斜梁OB作用于O點(diǎn)的彈力分別為F1和F

3、2，以下結(jié)果正確的是( )A B C D6. 如圖所示，一個(gè)半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O點(diǎn)為其球心，碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的，一根細(xì)線跨在碗口上，線的兩端分別系有質(zhì)量為m1和m2的小球，當(dāng)它們處于平衡狀態(tài)時(shí)，質(zhì)量為m1的小球與O點(diǎn)的連線與水平線夾角60兩個(gè)球的質(zhì)量比為( ) A B C D7、（2016 海南高考）如圖，在水平桌面上放置一斜面體P，兩長方體物塊a和b疊放在P的斜面上，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將a和b、b與P、P與桌面之間摩擦力的大小分別用f1、f2和f3表示。則（ ）Af1=0，f20，f30Bf10，f2=0，f3=0Cf10，f20，f3=0Df10，f20，f308

4、、（2015 山東泰安市期末考）如圖所示，用繩索將重球掛在墻上，不考慮墻的摩擦，如果把繩的長度增加一些，則球?qū)K的拉力F1和球?qū)Φ膲毫2的變化情況是（ ）AF1和F2都減小 BF1減小，F(xiàn)2增大CF1增大，F(xiàn)2減小 DF1和F2都增大9、（2015 山東臨忻市期末考）如圖所示，質(zhì)量為m的光滑小球被豎直擋板擋住，靜止在傾角為的斜面上，現(xiàn)將擋板繞其下端O從豎直位置沿逆時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)到水平位置，在此過程中，擋板和斜面對小球的彈力變化情況是（ ）A擋板對小球的彈力一直變大，在水平放置時(shí)最大B擋板對小球的彈力先變小后變大C斜面對小球的彈力一直減小，最小值為零D斜面對小球的彈力先減小后增大二、計(jì)算題：

5、1. 跨過光滑定滑輪的輕繩，兩端各拴一個(gè)物體，如圖所示物體A和B重均為20N，水平拉力F12N若物體A和B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，試分析物體A和B的受力情況，畫出受力的示意圖，并計(jì)算各力的大小2、（2015 山東棗莊期末考）如圖所示，輕繩OA一端系于天花板上，與豎直方向的夾角為，水平輕繩OB的一端系于豎直墻上，O點(diǎn)掛一重物當(dāng)重物的重力為時(shí)，水平繩OB的拉力為，求：（1）角的大小；（2）此時(shí)繩OA的拉力是多大？3用細(xì)繩AC和BC吊起一重物，兩繩與豎直方向的夾角如圖所示，AC繩能承受的最大拉力為150N，BC繩能承受的最大拉力為100 N，為使繩子不斷開，所吊重物的質(zhì)量不得超過多少?(g取10N/kg)4

6、如圖所示，楔形物體傾角為30，放在水平地面上，輕質(zhì)硬桿下端帶有滑輪，上端頂有重1000 N的物體，硬桿只能沿滑槽上下滑動(dòng)不計(jì)一切摩擦，則當(dāng)作用于楔形物體上的水平推力為多大時(shí)，才能將重物頂起?5如圖所示，在水平面上放一個(gè)質(zhì)量為m2的物體B，物體A的質(zhì)量為m1，AB間用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，原來處于靜止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)對物體A施加一豎直向上的拉力，使A以加速度a向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，問A至少運(yùn)動(dòng)多長時(shí)間才能將B拉離地面? 【答案與解析】選擇題： 1、A解析：點(diǎn)面接觸時(shí)彈力與接觸面垂直且指向受力物體，故擋板對小球的彈力沿水平方向向右。2. A解析:當(dāng)兩個(gè)掛釘間距最大時(shí)繩的張力達(dá)到最大值10N設(shè)此時(shí)繩與豎

7、直方向的夾角為，將重力分解，由平行四邊形定則可得，則有60， 再由幾何關(guān)系可得掛釘間距最大為m，選項(xiàng)A對3. A解析:據(jù)重力G產(chǎn)生兩個(gè)效果：沿斜面向下有運(yùn)動(dòng)趨勢效果和擠壓斜面的效果，分別對應(yīng)兩分力F1和F2且有靜摩擦力，支持力FNF2 又由力的分解圖知，即，4. D解析：施加力F之前，物體重力沿斜面向下的分量等于物體受到的斜面的靜摩擦力，選項(xiàng)A、B對物體施加的是垂直于斜面的力，所以平行于斜面的力沒有改變，靜摩擦力也不變，A、B項(xiàng)錯(cuò)誤；選項(xiàng)C、D對物體施加豎直方向的力而物體沒動(dòng)，可以把力等效到重力里，選項(xiàng)C靜摩擦力減小，選項(xiàng)D靜摩擦力增大，C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確，5. D解析:力mg產(chǎn)生兩個(gè)效果，分

8、別沿OA方向和OB方向壓梁OA、OB，則分解為圖(乙)所示的兩個(gè)分力和，依題意，6. A 解析：效果分解如圖所示，由幾何關(guān)系有，又，故7、C解析：整體受力如圖所示，由平衡條件可知，ab為整體受力如圖，ab有整體下滑趨勢，則，同理ab之間也有摩擦力，故選C8、A解析：以小球?yàn)檠芯繉ο?，分析受力如圖設(shè)繩子與墻的夾角為，由平衡條件得，根據(jù)牛頓第三定律得：球?qū)K的拉力，球?qū)Φ膲毫Π牙K的長度增大，減小，cos增大，tan減小，則得到F1和F2都減小故選：A9、BC解析：擋板轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，擋板給球的彈力FN2與斜面給球的彈力FN1合力大小方向不變，其中FN1的方向不變，作輔助圖如上，擋板轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，F(xiàn)N2的方

9、向變化如圖中a、b、c的規(guī)律變化，為滿足平行四邊形定則，其大小變化規(guī)律為先變小后變大，其中擋板與斜面垂直時(shí)為最小與此對應(yīng)，F(xiàn)N1的大小為一直減小，最小值為零，故BC正確，AD錯(cuò)誤故選：BC二、計(jì)算題：1.答案見解析解析：根據(jù)各種力的概念和物體處于平衡狀態(tài)，全面分析物體的受力情況，針對靜摩擦力是被動(dòng)力的特點(diǎn)，判斷物體A所受靜摩擦力的方向 物體受力情況如圖所示物體A和B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，它們所受合力均為零，物體B受重力GB和拉力，GBF20N物體A受重力GA20N，水平拉力F12N，繩子拉力F20N，水平面支持力FNCA-Fsin3010N，F(xiàn)水平分力為Fcos3017N由于方向向左的F水平分力比方向向右的水平拉力F大5N，所以物體A還受到5N的靜摩擦力作用，其方向應(yīng)該向右，即圖中的F為向右的靜摩擦力2、（1）角的大小為30；（2）此時(shí)繩OA的拉力是為600N解析：根據(jù)O點(diǎn)受力由正交分解有： 聯(lián)立，解得：，則：=303解析：設(shè)重物質(zhì)量為m，將重物所受的重力G分解為圖示的兩個(gè)分力：， 又由數(shù)學(xué)關(guān)系知， 若F1150 N，則則重物質(zhì)量不得超過4解析：水平推力F有兩個(gè)效果，垂直于斜面向上支持滑輪和垂直于水平面向下壓地面，由圖可知，斜面