2022年給幼兒園的表揚(yáng)信范文集合8篇

1、第 頁2022給幼兒園的表揚(yáng)信范文集合8篇給幼兒園的表揚(yáng)信在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，表揚(yáng)信對我們的作用越來越大，通過表揚(yáng)信，可以表達(dá)對被表揚(yáng)者的肯定與表揚(yáng)。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是我精心整理的給幼兒園的表揚(yáng)信8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。給幼兒園的表揚(yáng)信 篇1XXX：在這春暖花開的季節(jié)，我的心情也像這明媚的天氣一樣。當(dāng)然我的好心情是因?yàn)槲壹依钣晟盒∨笥训某晒ι鄮淼?，現(xiàn)在想做的就是以一顆感恩的心寫這封感謝信這一件事。珊珊升到中班三周了，看到孩子能適應(yīng)的這么快，各方面表現(xiàn)的這么好，我想感謝之類的話都不能足以表達(dá)中班的三位老師對她的細(xì)心照顧和耐心教導(dǎo)，我想稱三位老師為

2、辛勤的“園丁和充滿愛心的“媽媽更為貼切，你們比我們家長還要認(rèn)真的照顧珊珊這樣一個(gè)“小樹苗和班里其他的小朋友們。說實(shí)話，給珊珊升班我只是抱著試試看的想法，一直比擬糾結(jié)，珊珊能有現(xiàn)在的表現(xiàn)是在我的意料之外的。孩子能有這樣的表現(xiàn)，與中班的劉老師和施老師、旁老師老辛勤付出和在小班時(shí)梁老師、李老師、魏老師打下的良好根底密不可分。在此對幾位老師和所有關(guān)心保護(hù)珊珊的老師、園長、小朋友深表謝意！最令我感動(dòng)的是，每次接送孩子，老師總會(huì)耐心的與我們家長溝通，針對孩子的性格特點(diǎn)，給我們這些只會(huì)紙上談兵的家長提出合理的建議。幾位老師總能從細(xì)微處捕捉每個(gè)孩子的特點(diǎn)，這足以說明她們對孩子的盡心盡力和良苦用心。比方說，我女

3、兒就是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子，無論在小班還是在中班老師們總是鼓勵(lì)她、引導(dǎo)她去觀察思考。我們的老師在培養(yǎng)孩子的能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣方面做得確實(shí)很到位，珊珊現(xiàn)在回家都會(huì)主動(dòng)的讀書和寫字。我的觀點(diǎn)就像在開家長會(huì)時(shí)園長提到的一樣，我不在乎孩子多學(xué)幾個(gè)字，會(huì)做幾道題，在乎的是培養(yǎng)孩子能力和良好習(xí)慣，我想這對孩子是受益終生的。對我們的老師在這方面的辛苦工作深表敬意和感謝！每天看到女兒和班里的小朋友開開心心的樣子，就覺得她們在人生的最初階段也是重要的啟蒙階段能遇到這些好老師們，能在這樣一個(gè)讓家長放心和滿意的幼兒園里生活是多么的幸運(yùn)和幸福。在今后的日子里，老師們的辛勤耕耘和付出一定會(huì)結(jié)出累累碩果，會(huì)贏得越來越多人

4、的尊敬，你們是最可愛、可敬的人。我們的貝貝星幼兒園也會(huì)因?yàn)橛心銈冞@些默默付出的好老師和運(yùn)籌帷幄的肖園長而成為孩子們的樂園。我們的幼兒園明天會(huì)更好！李雨珊媽媽20 xx年3月22日給幼兒園的表揚(yáng)信 篇2尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：您好!我的女兒*就讀于貴園托一班，雖然她比擬乖巧但性格有些內(nèi)向、任性，我們家長平時(shí)對她也較為嬌慣，上幼兒園之前，她見了生人不太敢說話，而且吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立，所以我為她能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分，也許是智選，入托一班半年來，*越來越喜歡她的三位老師，在老師、胡老師和王老師的悉心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子短短幾個(gè)月長大懂事了許多，也活潑開朗了許多。老師們對

5、孩子的摯愛和她們科學(xué)化、人性化的教育方式讓我十分感謝和欣賞。孩子平時(shí)由爸爸送，姥姥接，我偶爾去接孩子，每天早上一進(jìn)班級(jí)，老師就上來迎接并親熱地給孩子打招呼，拍拍孩子的臉，摸摸孩子的頭，時(shí)常還給孩子一個(gè)甜甜的kiss;每天下午放學(xué)時(shí)，老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在教學(xué)活動(dòng)中老師們根據(jù)幼兒的興趣，精心備課，創(chuàng)新教學(xué)方法，科學(xué)地安排他們學(xué)習(xí)歌舞、健身操、打擊樂、詩歌、國學(xué)、數(shù)學(xué)、畫畫、手工等，充分開發(fā)幼兒的潛力，培養(yǎng)他們德、智、體、美、勞多元開展。在生活上，孩子不管是飲料食物弄在衣物上，還是大小便弄在衣物上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，怎么難纏，怎么不聽話，

6、老師們從來不對孩子大吼大叫，而是動(dòng)之以情，曉之以理。在業(yè)余時(shí)間里，托一班的三位老師也不閑著，組織家長開展了育兒沙龍活動(dòng)，利用廢棄物品自己動(dòng)手制作手工，用于教學(xué)和裝點(diǎn)環(huán)境，還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上，通過blog與家長共同探討育兒心得，有時(shí)晚上還直接打 與家長進(jìn)行交流，從來不計(jì)較個(gè)人得失，為孩子可以說是全身心付出。曹老師、胡老師和王老師在工作水平上的職業(yè)和工作態(tài)度上的敬業(yè)無時(shí)無刻、方方面面都能表達(dá)出來，下面有幾個(gè)小例子：曹老師的因材施教。比方美妤比擬內(nèi)向、害怕，不敢在大家面前大聲說話，曹老師針對她的性格特點(diǎn)，就鼓勵(lì)她在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演情景劇推雪球，并逼她放開聲音，壯大膽量。在曹老師的逼迫

7、下，孩子在元旦聯(lián)歡會(huì)上發(fā)出了最強(qiáng)音：大家好，我是小貓，我來推雪球!，終于邁出了勇敢的第一步。胡老師的細(xì)心認(rèn)真?，F(xiàn)在是甲流的流行期，胡老師每天細(xì)心觀察孩子的一舉一動(dòng)和喜怒哀樂，一看到美妤好象有點(diǎn)發(fā)蔫，就會(huì)親切地上去詢問：我閨女怎么了?并摸摸孩子的額頭，如覺得有點(diǎn)發(fā)熱，還去拿體溫表來仔細(xì)試一試，防患于未然。王老師的耐心體貼。美妤一向?qū)︼埐吮葦M挑剔，在家里我們免不了著急，為此訓(xùn)斥她，而在幼兒園里王老師從來不訓(xùn)斥，而是耐心地勸導(dǎo)，需要時(shí)還一口口地喂飯。孩子回家對我說;王老師喂我飯了，她沒著急，不象你喊叫我!王老師對孩子的耐心體貼令我這個(gè)親生母親欽佩!托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園，孩子的每一步成

8、長都凝聚著老師們太多的智慧和心血。在這里，我要向曹老師、胡老師和王老師深情地道一聲：您辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!*的媽媽*年*月*日給幼兒園的表揚(yáng)信 篇3尊敬的老師和小朋友們：你們好！我是帥帥的媽媽，首先感謝這一年多來各位老師對帥帥的培養(yǎng)，有了你們的付出才有了帥帥今天的出色表現(xiàn)。今天孩子回到家后自己先是自己脫了衣服，又把衣服整齊的疊好放好，就自己去洗手吃飯，飯后帥帥讓我把他的小書包拿給他，過了一會(huì)他跑過來對我說：“媽媽你快來我有禮物送給你，你看看喜不喜歡？我過去一看原來是帥帥自己做了一面紅旗，我快樂的說喜歡，謝謝你兒子。帥帥聽后也快樂的咯咯的笑了。我看見孩子這一年多來一點(diǎn)一點(diǎn)的長大懂事，

9、我真的很快樂。編后感：對于父母親來說，孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是莫大的幸福與快樂，看著孩子變得越來越懂事，心中的幸福是難以抑制的真誠流露，正如文中所說，孩子自己穿衣服，動(dòng)手為父母親制作禮物，這些看似簡單的事情，卻能夠給父母親帶來一種最真、最暖的幸福。此致敬禮!姓名：日期： 年 月 日給幼兒園的表揚(yáng)信 篇4親愛的幼兒園老師、小朋友們：大家好!我是中三班徐梓晗小朋友的媽媽，我寫信表揚(yáng)的是徐梓晗小朋友，因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽清掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。其實(shí)徐梓晗最大的優(yōu)點(diǎn)是老實(shí)守信，容許媽媽的事情肯定會(huì)遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成。每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)

10、際時(shí)間是一致的。對想希望得到的東西，會(huì)和媽媽商量，不會(huì)因?yàn)閶寢寷]有容許滿足愿望而哭鬧不止!不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他，而傷心哭鬧。因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù)，所以徐梓晗長大了。在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對徐梓晗的教導(dǎo)，讓他成為我們心目中自豪的典范!最后，請?jiān)试S我大聲的對徐梓晗說：“徐梓晗，你真棒!加油!此致敬禮!xx20 xx年x月x日給幼兒園的表揚(yáng)信 篇5親愛的寶貝：你好，今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表揚(yáng)信，因?yàn)槟愦_實(shí)是個(gè)值得表揚(yáng)、值得愛的好孩子。下面，媽媽就來夸夸你：你非常孝順。記得前幾天，媽媽灌暖瓶時(shí)不小心被開水燙了一下，你小心地扶媽媽坐下，先是用涼水泡，接著

11、又拿來了牙膏，輕輕地給我抹上，邊抹邊說：“媽媽，你勇敢堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，一會(huì)就好了。孩子，謝謝你，媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節(jié)時(shí)，你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時(shí)，知道給爸爸、媽媽端飯，總是說，爸爸媽媽先吃。你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料，媽媽告訴你說小孩子喝飲料對身體不好，你雖然心里很想買，但是很好地控制住了自己，沒有再提買飲料的事，我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，媽媽真為你快樂。你知道自己的事情自己做，做得很好。周五洗澡時(shí)，你說：“媽媽我自己洗，我長大了，自己的事情自己做。洗頭時(shí)，你先是低著頭，兩只小手把頭發(fā)用水浸濕，閉著眼睛請我給你手上倒上洗發(fā)液，然

12、后輕輕地、一點(diǎn)點(diǎn)地搓在頭發(fā)上，搓了一會(huì)后，又用水把頭發(fā)沖干凈，還問我：“媽媽，洗干凈了嗎?我給你指出仍有泡沫的地方，你耐心地沖干凈了泡沫。接下來，你自己坐在澡盒里，認(rèn)真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發(fā)時(shí)，你非常配合，問我：“媽媽，你出汗了嗎?我快樂地答復(fù)：“沒有，我孩子長大了，自己會(huì)洗澡了，媽媽不會(huì)像你小時(shí)侯給你洗澡時(shí)一樣出一身的汗。親愛的孩子，你的優(yōu)點(diǎn)還有很多，媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫表揚(yáng)信，希望我可愛的寶貝每天開開心心，快快樂樂!給幼兒園的表揚(yáng)信 篇6尊敬的園長: 請?jiān)试S我們大二班的家長對您表示誠摯的敬意和衷心的感謝，在您的領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園以人為本、以德治園良好的辦園精神下，培

13、養(yǎng)出來許多優(yōu)秀教師。我們大二班全體家長僅以此信向園長及大二班的張建芳老師、張曉彤、李翠老師、以及以前在大二班任教的陳超老師表示深深的謝意。從小小班開始，我們把呀呀學(xué)語的小孩交給了小小二班，三年半的時(shí)間孩子們成為一個(gè)個(gè)有禮貌、辯事非、懂道理的好孩子，作為家長真的有說不出的感謝?？吹胶⒆觽円稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們作為家長感到欣喜和欣慰之余，更明白這一切都是老師們用真誠的愛心和耐心培育出來的，是用她們辛勤的汗水換回來的。特別是張建芳老師更是從小小班一路陪著孩子們走過來，陳超老師也是陪伴了孩子們?nèi)辏€有現(xiàn)在的張老師、李老師。她們用母親的愛溫暖著孩子又用老師獨(dú)有的嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)的方法教育孩子。作為家長我們真的

14、有說不出的感謝。想想小小班二十幾個(gè)孩子從哭哭滴滴被老師抱著哄著，到現(xiàn)在愛幼兒園如家，愛老師如親人一般，這其中的變化都離不開老師愛心和教育。作為家長我們深知帶孩子的不容易，我們帶一個(gè)都那么的費(fèi)心和勞神，何況老師帶了二、三個(gè)孩子？來自二、三十個(gè)家庭的孩子有不同脾氣、性格和各種小毛病，比方挑食、靦腆、交往能力差、等等，可是老師卻用她們愛心力求讓每一個(gè)孩子都感受到了愛的溫暖和良好的教育。關(guān)心他們、保護(hù)他們、教育他們做人的道理和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。解決了家長的很多煩惱，孩子們懂禮貌，相互團(tuán)結(jié)友愛。看到孩子們每天興高采烈去幼兒園，回家時(shí)一路上孩子們給家長唱出新的兒歌、說出新的英語單詞或者送給給爸爸媽媽自己

15、親手做禮物，我們家長的心里都是幸福的、暖暖的。記得去年班里開展的奧運(yùn)小明星活動(dòng)，每天班門口的報(bào)名表上都填的滿滿的。孩子們非常踴躍報(bào)名表演節(jié)目，而且評委都是班里的小朋友，可以評價(jià)小朋友的好與缺乏的地方，即培養(yǎng)了他們的表現(xiàn)力，又培養(yǎng)的孩子的觀察能力，給孩子一個(gè)鍛煉和展示的舞臺(tái)，類似這種活動(dòng)還有很多很多。每個(gè)階段老師都會(huì)想出很多適合現(xiàn)在幼兒年齡的活動(dòng)，除教育教學(xué)任務(wù)外，老師還會(huì)把很多的知識(shí)教給孩子們。如從小小班開始倒現(xiàn)在，每當(dāng)中午睡午覺的時(shí)候，老師都會(huì)給孩子們講故事，讓孩子心情愉悅的入睡，而且張媽媽還一直堅(jiān)持給孩子講百科全書，孩子經(jīng)常會(huì)從嘴里說出一些連家長們都不知道的科學(xué)知識(shí)，真是讓我們做家長的即快

16、樂又慚愧。家長有時(shí)候想不到的方面老師都給我們做了彌補(bǔ)和補(bǔ)充，我們作為家長除了對老師懷有一份無盡的感謝外，更充滿了深深地敬意，謝謝老師！ 尤其是張建芳老師即是孩子們的好老師，也是我們家長的良師益友，每當(dāng)我們遇到孩子的難題，都會(huì)跟張老師溝通，張老師都會(huì)給出一些好的建議，幫助我們解決問題。真正了解孩子才能真正愛孩子，經(jīng)常都有家長問孩子：你們老師好嗎，對你好嗎?孩子總是很認(rèn)真的說:好，真的很好，對每個(gè)小朋友都好。孩子的話是最真實(shí)，簡單的一句答復(fù)，卻表達(dá)出老師們對孩子們一視同仁和無私的愛，已經(jīng)滋潤倒每個(gè)孩子的內(nèi)心了。人沒有無緣無故的愛，老師對工作、對孩子的這份認(rèn)真和付出，源于對事業(yè)的執(zhí)著和一顆博大的愛心

17、，孩子們的每一點(diǎn)點(diǎn)變化和進(jìn)步，都凝聚著老師的心血和汗水，老師高度的責(zé)任心和愛崗敬業(yè)的精神令我們?nèi)w家長感動(dòng)，更令我們?nèi)w家長敬佩。老師總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸，拖著疲憊的身體回家，第二天早晨又精神飽滿的帶著微笑迎接每一個(gè)小朋友和家長。日復(fù)一日，年復(fù)一年，三年半的時(shí)間過去了，作為家長我們沒有更多的華美的辭藻來表示我們的感謝，只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老師平安！健康！幸福！謝謝老師一直以來的教導(dǎo)和培養(yǎng)， 再一次向您們道一聲: 辛苦了！XXX日期：給幼兒園的表揚(yáng)信 篇7尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是貴園大一班xx小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20 xx屆大班畢業(yè)典禮，和在場的

18、所有家長一樣，我深感幸運(yùn)，因?yàn)楹⒆尤松鷨⒚傻乃哪暧行以谶@么理想的幼兒園中度過，謝謝您和您帶著的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班，感動(dòng)的事情一起接一起，只是從來不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的老師，平日由爺爺奶奶接送綺綺，兩個(gè)老人總是提醒我們，一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后，再一次說，一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀，老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目，不知排練了多少次，看看 上，僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信，就不少于5個(gè)，多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子，但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶著著孩子，還為孩子們表演節(jié)目，真令人感動(dòng)。林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子：xx是屬于各方面開發(fā)不錯(cuò)的，xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評價(jià)，是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧，我深受教育，從那以后，就沒有擔(dān)憂過老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為，因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话?，而是研究幼兒的心理學(xué)家，每和林老師聊一次，這樣的信任就會(huì)更深刻一些。在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后，趙老師曾經(jīng)這么開導(dǎo)過我：淘氣的孩子聰明，我喜歡，你不用太擔(dān)憂，我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師，孩子犯錯(cuò)了，不批評家長更不討厭孩子，還會(huì)以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長一起探討科學(xué)的育兒方法。忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信，忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩；忘不了林老