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1、2019-2020年高考?jí)狠S卷 理綜 含解析本試卷共14頁(yè),共300分??荚嚂r(shí)長(zhǎng)150分鐘。考生務(wù)必將答案答在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效??荚嚱Y(jié)束后,將答題卡交回。以下數(shù)據(jù)可供解題時(shí)參考:相對(duì)原子質(zhì)量:H l C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 第一部分(選擇題 共120分) 本部分共20小題,每小題6分,共120分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1. 元素和化合物是生物體的物質(zhì)基礎(chǔ),下列相關(guān)敘述正確的是A糖類不參與細(xì)胞識(shí)別和免疫調(diào)節(jié),脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)B核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì), 蛋白質(zhì)是生

2、物體主要的能源物質(zhì)C磷脂、ATP、核酸的組成元素均含C、H、O、N、PD性激素和甲狀腺激素與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色2.美國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)了一種含有集光綠色體的罕見(jiàn)好氧細(xì)菌,每個(gè)集光綠色體含有大量葉綠素,使得細(xì)菌能夠同其他生物爭(zhēng)奪陽(yáng)光,維持生存。下列有關(guān)該菌的敘述,正確的是A由該細(xì)菌可知,細(xì)菌不一定都是分解者,也可以是生產(chǎn)者B該菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核C該菌是好氧細(xì)菌,其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供D該菌是光能自養(yǎng)細(xì)菌,其光合作用的場(chǎng)所是葉綠體3真核生物是非常復(fù)雜、精巧,又能進(jìn)行自我復(fù)制和進(jìn)化的信息系統(tǒng)。在這個(gè)復(fù)雜的信息系統(tǒng)中時(shí)刻伴隨著細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的過(guò)程,下

3、列有關(guān)敘述正確的是A細(xì)胞分裂時(shí)ATP水解和ATP合成都加快B細(xì)胞分化程度越高,細(xì)胞分裂能力就越強(qiáng) C細(xì)胞衰老,代謝減弱;細(xì)胞癌變,細(xì)胞代謝和膜的黏著性增強(qiáng)D凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)能力下降,酶活性減弱4下列有關(guān)遺傳信息傳遞過(guò)程的敘述,正確的是ADNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則B藍(lán)藻沒(méi)有染色體,但只有一個(gè)環(huán)狀的DNA分子,并可自主復(fù)制C病毒復(fù)制過(guò)程中的遺傳信息傳遞只能用圖中的虛線表示 DDNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯的場(chǎng)所依次是細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、核糖體5.生物學(xué)與實(shí)驗(yàn)密切相關(guān),下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是 ( ) A觀察人口腔上皮細(xì)胞的線粒體實(shí)驗(yàn)中,要維持細(xì)胞及其中線粒體的活性 B探究低溫誘

4、導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,用卡諾氏液可將染色體染色 C制備純凈細(xì)胞膜時(shí),可選擇去掉細(xì)胞壁的成熟葉肉細(xì)胞 D調(diào)查人類遺傳病的發(fā)病率一定要注意選擇由一個(gè)基因控制、發(fā)病率高的遺傳病61981年美國(guó)化學(xué)家西博格曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵”,化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是ABCD光纖成分為二氧化硅要檢測(cè)其中的碘元素鐵管與銅管二者相連用自來(lái)水養(yǎng)金魚(yú)時(shí)需要先“曬水”一種常見(jiàn)的硅酸鹽材料先將其還原為單質(zhì),再加淀粉鐵管不易腐蝕目的是使水溫升高7下列涉及有機(jī)物的性質(zhì)或應(yīng)用的說(shuō)法,不正確的是:A石油的裂解為深度裂化,產(chǎn)物主要為乙烯等小分子烴B油脂“硬化”后性質(zhì)變的更穩(wěn)定C蔗糖、淀粉、纖維素均會(huì)水

5、解,反應(yīng)后的產(chǎn)物相同D2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O屬于氧化反應(yīng)8下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是A、向中通入過(guò)量CO2,出現(xiàn)白色沉淀,則溶液中一定含有AlO2蛋白質(zhì)溶液CuSO4溶液NaCl溶液B、兩支試管中蛋白質(zhì)溶液均會(huì)變性酸性KMnO4溶液C2H4C、除去C2H4中的SO2D、海帶灼燒成灰9金屬材料有著廣泛的應(yīng)用。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.用熱堿液清洗鋁材表面的油污時(shí),會(huì)有氣泡冒出B.電解精煉銅,電解結(jié)束后電解液濃度不變C. Fe2+、H+、NO3三者不共存的原因?yàn)椋?Fe2+4H+NO3=3Fe3+NO+2H2O D.硬鋁是以鋁為主要合金元素的合金材料,其熔點(diǎn)低于純鋁10下列說(shuō)法

6、中,不正確的是 A恒容密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):2A2(g)+B2(g)2A2B(g);HHB,則等物質(zhì)的量濃度等體積的NaA和NaB溶液混合后,離子濃度關(guān)系為:c(OH) c(B) c(A) c(H+)12下列實(shí)驗(yàn)和結(jié)論均正確的是選項(xiàng)操作解釋或結(jié)論A向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀溶液中一定含有SO42B將某氣體通入品紅溶液褪色,加熱又變紅氣體為SO2C將氣體通過(guò)飽和Na2CO3溶液除去CO2中的HClD配制FeSO4溶液時(shí),應(yīng)加入過(guò)量鐵粉和稀硫酸溶液中不斷產(chǎn)生FeSO413在物理學(xué)的研究及應(yīng)用過(guò)程中涉及諸多的思想方法,如理想化、模型化、放大、假說(shuō)、極限思想,控制變量、猜想、假

7、設(shè)、類比、比值法等等。以下關(guān)于所用思想方法的敘述不正確的是A在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法是假設(shè)法B速度的定義式,采用的是比值法;當(dāng)非常非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想C在探究電阻、電壓和電流三者之間的關(guān)系時(shí),先保持電壓不變研究電阻與電流的關(guān)系,再保持電流不變研究電阻與電壓的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法D如圖是三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,這三個(gè)實(shí)驗(yàn)都體現(xiàn)了放大的思想14如圖所示,質(zhì)量均為m的物體A和物體B,用跨過(guò)光滑定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩相連,A置于傾角=30的固定斜面上,處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)用水平力F作用在物體B上,緩慢的拉開(kāi)一小角度,物體A一直保持靜止,

8、此過(guò)程中A所受的摩擦力A逐漸增大 B逐漸減小C先減少后增大 D先增大后減少15在光滑水平面上,放著兩塊長(zhǎng)度相同、質(zhì)量分別為M1和M2的木板,在兩木板的左端各放一個(gè)大小、形狀、質(zhì)量完全相同的物塊,如圖所示,開(kāi)始時(shí)各物塊均靜止,今在兩物塊上各作用一水平恒力F1、F2,當(dāng)物塊和木板分離時(shí),兩木板的速度分別為v1和v2,物塊和兩木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同.下列說(shuō)法正確的是( ) A.若F1=F2,M1M2,則v1v2 B.若F1=F2,M1M2,則v1”、“”、“”或“=”);用含a和b的代數(shù)式表示出氨水的電離平衡常數(shù)表達(dá)式 。 (2) 硫酸生產(chǎn)中,SO2催化氧化生成SO3:SO2(g)+1/2O2(g)

9、SO3(g)H0,是工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的關(guān)鍵步驟。在某溫度時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.75,若在此溫度下,向100L的恒容密閉容器中,充入3mol SO2、4mol O2和4mol SO3,則反應(yīng)開(kāi)始時(shí)正反應(yīng)速率 逆反應(yīng)速率(填“”、“”或“=”)。在中的反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變下列條件,能使SO2(g)平衡濃度比原來(lái)減小的是 。a保持溫度和容器體積不變,充入1.0molO2 b保持溫度和容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,充入2.0molHe c降低溫度d在其他條件不變時(shí),減小容器的容積由硫酸可制得硫酸鹽。在一定溫度下,向溶液中滴加溶液和溶液,當(dāng)兩種沉淀共存時(shí), 。已知該溫度時(shí),28(12分)鐵及其化合物在日常生活中應(yīng)

10、用廣泛,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)Fe(NO3)39H2O在工業(yè)上用細(xì)鐵屑與稀硝酸反應(yīng)制備,主要流程如下:蒸發(fā)濃縮鐵屑除油污耐酸反應(yīng)器控制溫度4050溶液過(guò)濾堿液吸收降溫結(jié)晶氣體Fe(NO3)3H2O耐酸反應(yīng)器中可以觀察到的現(xiàn)象是 。制備過(guò)程中需對(duì)溶液進(jìn)行蒸發(fā)濃縮,注意事項(xiàng)為: 。從反應(yīng)器中出來(lái)的氣體的主要成分是 ;直接排放到大氣中造成環(huán)境污染的后果是 ;(2)某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用右圖裝置制取Fe(NO3)3 (固定所用儀器和加熱裝置未畫(huà)出)。該實(shí)驗(yàn)中對(duì)圓底燒瓶加熱的最佳方式用 加熱; 請(qǐng)?jiān)趫D中虛線框內(nèi)畫(huà)出防止倒吸的尾氣吸收裝置 (提示:堿液可快速、充分吸收產(chǎn)生的氮氧化物氣體)。29.(16分)某

11、同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),把培養(yǎng)在完全營(yíng)養(yǎng)液中、生長(zhǎng)狀態(tài)一致的3組某種植物幼苗分別放入A、B、C三個(gè)完全相同的玻璃罩內(nèi)(如圖所示)。其中每個(gè)裝置中培養(yǎng)皿中溶液的體積相等,每個(gè)裝置都是密封的,放置在光照和其他條件都適宜的地方。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)光合作用碳(暗)反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和_ _,在_ _中將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖,進(jìn)而形成淀粉和蔗糖。(2)該實(shí)驗(yàn)的目的是 。其中NaHCO3的作用是 。(3)如果某同學(xué)誤將Na(OH)溶液當(dāng)做NaHCO3加入了培養(yǎng)皿中(每組濃度不變),則三組幼苗中光合作用下降速度最快的是 。(4)如果用這三套裝置驗(yàn)證光照強(qiáng)度可以影響光合作用速率,請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的方法

12、(不必答出實(shí)驗(yàn)結(jié)果)。 。(5)如果將某個(gè)裝置從適宜光照下突然移到黑暗處,則下圖中能表示葉肉細(xì)胞中C3變化趨勢(shì)的是 ,理由是 。30(18分)甲、乙、丙三種植物的花色遺傳均受兩對(duì)等位基因的控制,且兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳(每對(duì)等位基因中,顯性基因?qū)﹄[性基因表現(xiàn)為完全顯性)。白色前體物質(zhì)在相關(guān)酶的催化下形成不同色素,花瓣中含有哪種顏色的色素就變現(xiàn)為相應(yīng)的顏色,不含色素的花瓣表現(xiàn)為白色。色素的代謝途徑如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)從基因控制生物性狀的途徑來(lái)看,基因通過(guò)_,進(jìn)而控制上述三種植物花色性狀遺傳的。(2)乙種植物中,基因型為cc的個(gè)體不能合成催化前體物質(zhì)轉(zhuǎn)化為藍(lán)色素的酶,則基因型為cc

13、DD的植株中,D基因_(能、不能)正常表達(dá)。丙種植株中,E酶的形成離不開(kāi)f酶的催化,則基因型為EEFF的個(gè)體中,E基因_(能、不能)正常表達(dá)。(3)基因型為AaBb的甲植株開(kāi)_色花,自交產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)。(4)基因型為CcDd的乙植株開(kāi)_色花,自交產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)。(5)基因型為EeFf的丙植株開(kāi)_色花,測(cè)交產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)。31(16分)嚴(yán)寒的冬季,某健康同學(xué)從溫暖的教室中走到教室外(a點(diǎn)時(shí)走出教室),一段時(shí)間內(nèi)其機(jī)體散熱量情況如甲圖曲線所示。乙圖中甲、乙、丙為參與體溫調(diào)節(jié)的器官,A、B、C為相關(guān)的激素。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)在oa時(shí)間段內(nèi),其機(jī)體

14、產(chǎn)熱量_散熱量;在cd時(shí)間段內(nèi),其機(jī)體產(chǎn)熱量_散熱量;cd時(shí)間段內(nèi)機(jī)體產(chǎn)熱量_oa時(shí)間段內(nèi)機(jī)體產(chǎn)熱量(用“大于”、“小于”或“等于”填空)。(2)在ab時(shí)間段內(nèi),機(jī)體散熱量明顯增加,引起這種變化的原因是_。在ac時(shí)間段內(nèi),為了防止體溫下降,機(jī)體做出一系列反應(yīng):為減少散熱量,機(jī)體作出的相應(yīng)的反應(yīng)是_;為增加產(chǎn)熱量,機(jī)體作出的相應(yīng)的反應(yīng)主要有_ 、_。(3)從乙圖中的調(diào)節(jié)機(jī)理來(lái)看,激素C的分泌受甲、乙產(chǎn)生的激素的調(diào)節(jié),這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱之為_(kāi)調(diào)節(jié)。正常情況下,激素C在機(jī)體中的含量相對(duì)穩(wěn)定,主要通過(guò)_調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)。乙分泌激素B的多少受_激素含量的影響。KS5U2014北京市高考?jí)狠S卷理科綜合 生物參考答案

15、1.【KS5U答案】C【KS5U解析】細(xì)胞識(shí)別主要與細(xì)胞表面的糖蛋白有關(guān),糖蛋白是由多糖和蛋白質(zhì)結(jié)合形成。有的脂質(zhì)參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),如性激素(屬于固醇類)參與激素調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì),DNA是主要的遺傳物質(zhì)。生物體主要的能源物質(zhì)是糖類,B錯(cuò)誤;磷脂、ATP和核酸的組成元素包括C、H、O、N、P,C正確;性激素屬于脂質(zhì)中的固醇,甲狀腺激素屬于氨基酸類衍生物,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生紫色,D錯(cuò)誤。2. 【KS5U答案】A【KS5U解析】根據(jù)題干可知,該好氧細(xì)菌有葉綠素能進(jìn)行光合作用,因此在生態(tài)系統(tǒng)中處于生產(chǎn)者,故B正確;原核生物沒(méi)有細(xì)胞核,只有核糖體一種細(xì)胞器,故BCD

16、均錯(cuò)。3. 【KS5U答案】A【KS5U解析】細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞消耗能量增多,所以ATP水解和ATP合成都加快,即ATP和ADP的轉(zhuǎn)化加快;細(xì)胞分化程度越高,細(xì)胞分裂能力就越弱;細(xì)胞衰老,代謝減弱;細(xì)胞癌變,細(xì)胞代謝加快,但是細(xì)胞膜的黏著性下降;凋亡細(xì)胞內(nèi)的某些基因表達(dá)能力下降,有些基因的表達(dá)能力上升,酶活性也不一定都減弱。4. 【KS5U答案】A【KS5U解析】DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則;藍(lán)藻是原核生物,沒(méi)有染色體,但其有環(huán)狀的DNA分子(核區(qū)DNA和細(xì)胞質(zhì)中的DNA);DNA 病毒復(fù)制過(guò)程中的遺傳信息傳遞可用圖中實(shí)線表示;真核細(xì)胞中DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯的場(chǎng)所依次是細(xì)胞核

17、、細(xì)胞核、核糖體。5. 【KS5U答案】 A 【KS5U解析】 本題考查生物學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí),同時(shí)注重考查學(xué)生的分析、推理能力。觀察入口腔上皮細(xì)胞的線粒體實(shí)驗(yàn)中,用生理鹽水配制的健那綠染液能維持細(xì)胞的正常形態(tài),同時(shí)保持線粒體的活性,A項(xiàng)正確;探究低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn)中,卡諾氏液用于材料的固定,B項(xiàng)錯(cuò)誤;去掉細(xì)胞壁的成熟葉肉細(xì)胞仍具有液泡、葉綠體等具膜細(xì)胞器,不能用于獲得純凈的細(xì)胞膜,C項(xiàng)錯(cuò)誤;人類遺傳病的調(diào)查要選取由一對(duì)基因控制的單基因遺傳病進(jìn)行實(shí)驗(yàn),I)項(xiàng)錯(cuò)誤。29. 【KS5U答案】 (每空2分,共16分)(1)H/NADPH 葉綠體基質(zhì) (2)探究CO2濃度對(duì)光合作用(或植物生長(zhǎng))的影響

18、維持裝置中CO2濃度的相對(duì)穩(wěn)定 (3)C(4)每套裝置中NaHCO3溶液濃度相同,用功率不同的白熾燈照射每套裝置,其他條件適宜(其他合理答案也得分)(5)A 停止光照后,由于缺乏H和ATP,導(dǎo)致C3還原速率變慢而CO2固定速率暫時(shí)不變,所以短時(shí)間內(nèi)C3含量升高,時(shí)間再長(zhǎng),暗反應(yīng)停止,C3含量又下降 【KS5U解析】 (1)光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了H和ATP,暗反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。(2)每套裝置不同的是NaHCO3的濃度,由于NaHCO3的作用是維持裝置中CO2濃度,濃度越高的裝置中CO2濃度也越大,所以該實(shí)驗(yàn)探究的是CO2濃度對(duì)光合作用(或植物生長(zhǎng))的影響。(3)Na(OH)溶液的作用是吸收裝

19、置中的CO2,濃度越高吸收速率越快,所以C裝置中CO2濃度下降速率最快,所以要該裝置中幼苗光合作用的下降速率也最快。(4)驗(yàn)證光照強(qiáng)度可以影響光合作用速率,則光照強(qiáng)度就是實(shí)驗(yàn)的自變量,其他則為無(wú)關(guān)變量,需要保持一致,因此要將每套裝置中NaHCO3溶液濃度保持一致。光照強(qiáng)度可以通過(guò)不同功率的白熾燈進(jìn)行控制。(5)光反應(yīng)為暗反應(yīng)階段中的C3的還原提供H和ATP,所以突然停止光照后,由于缺乏H和ATP,導(dǎo)致C3還原速率變慢而CO2固定速率不變,所以短時(shí)間內(nèi)C3含量升高。隨著時(shí)間的延長(zhǎng),暗反應(yīng)停止,C3含量又下降。30. 【KS5U答案】(每空2分,共18分)(1)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程 (2)能

20、 不能 (3)紅 紅白151 (4)紫 紫藍(lán)白934 (5)白 白黃31【KS5U解析】(1)由色素的代謝途徑示意圖可以看出,色素是在酶的催化下合成的,因此,花色性狀是相應(yīng)基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制上述三種植物花色性狀遺傳的。 (2)首先明確:本題中基因能否表達(dá)是指相應(yīng)基因能否指導(dǎo)相應(yīng)酶的合成,而不是指是否能產(chǎn)生相應(yīng)的色素?;蛐蜑閏cDD的植株中,因缺乏C基因,因而不能合成C酶,進(jìn)而不能產(chǎn)生藍(lán)色素;但是植株中存在D基因能指導(dǎo)合成D酶。換句話說(shuō),D基因能否指導(dǎo)合成D酶與有無(wú)藍(lán)色素?zé)o關(guān)。在丙植株中,由于E基因的表達(dá)離不開(kāi)f酶的催化,而只有f基因指導(dǎo)合成f酶,因此,基因型為EEF

21、F的個(gè)體中,由于缺乏f基因指導(dǎo)合成的酶的催化,因此E基因不能正常表達(dá)。(3)基因型為AaBb的甲植株自交,子一代的基因型及比例為A_B_A_bbaaB_aabb=9331,但是,由于含有顯性基因的植株就能合成紅色素,因此前三種表現(xiàn)為紅花共計(jì)15份,只有aabb變現(xiàn)為白花,故紅白151。(4)基因型為CcDd的乙植株自交,產(chǎn)生的子一代的基因型及比例為C_D_C_ddccD_ccdd=9331,其中,C_D_開(kāi)紫花,C_dd開(kāi)藍(lán)花,ccD_及ccdd開(kāi)白花,因此紫藍(lán)白934。(5)基因型為EeFf的丙植株測(cè)交,產(chǎn)生的子一代的基因型及比例為EeFfEeffeeFfeeff=1111,不含E基因的植株

22、不能合成黃色素,含F(xiàn)基因的植株抑制E基因的表達(dá),只有基因型為Eeff的表現(xiàn)為黃花,故白黃31。31. 【KS5U答案】(除注明外,每空2分,共16分)(1)等于(1分) 等于(1分) 大于(1分)(2)(與室內(nèi)相比)體表與外界環(huán)境溫差變大 皮膚血管收縮(血流量減小) 甲狀腺激素分泌量增加,機(jī)體代謝水平增強(qiáng) 骨骼肌不自主戰(zhàn)栗(3)分級(jí)(1分) 反饋 A和C【KS5U解析】(1)健康人體的體溫調(diào)節(jié)機(jī)能健全,因此,長(zhǎng)期處于溫暖或寒冷環(huán)境下,體溫仍然保持相對(duì)恒定,因此產(chǎn)熱等于散熱。在溫暖的教室中,體表與外界環(huán)境(教室內(nèi))的溫差較小,因此散熱量較小;在教室外,體表與外界環(huán)境(教室外)的溫差較大,因此散熱

23、量較大。故,cd時(shí)間段內(nèi)機(jī)體產(chǎn)熱量大于oa時(shí)間段內(nèi)機(jī)體產(chǎn)熱量。(2)在溫暖教室內(nèi)的同學(xué)突然到教室外,體表與外界環(huán)境的溫差加大,散熱量急劇增加,為避免因熱量過(guò)度流失而引起的體溫下降,機(jī)體做出兩方面的調(diào)節(jié)增加產(chǎn)熱、減少散熱。(3)乙圖中甲、乙、丙分別為下丘腦、垂體和甲狀腺;A、B、C分別為促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素。要注意分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的區(qū)別:“下丘腦垂體甲狀腺”為分級(jí)調(diào)節(jié),而“甲狀腺激素垂體和下丘腦”屬于反饋調(diào)節(jié),反饋調(diào)節(jié)是調(diào)節(jié)激素含量的調(diào)節(jié)機(jī)制。從乙圖可以看出,激素A和C都有“”指向C(垂體),因此,乙分泌激素B的多少受A和C激素含量的影響。KS5U2014北京市高考?jí)?/p>

24、軸卷理科綜合 化學(xué)參考答案6.【答案】 B【解析】A中光纖的成分二氧化硅是硅的氧化物,不是硅酸鹽材料;B中食鹽中的碘是以碘酸鉀形式存在,生成碘單質(zhì)化合價(jià)降低,是還原反應(yīng),再用淀粉檢驗(yàn),B正確;C鐵與銅相連,形成原電池,加速鐵的腐蝕;D自來(lái)水中含有漂白粉等氧化劑,養(yǎng)魚(yú)曬水是為了除去其中的含氯氧化劑。7.【答案】C【解析】A石油裂解是用石油分餾產(chǎn)品作原料,采用比裂化更高的溫度,使其中相對(duì)分子質(zhì)量較大的烴斷裂成乙烯等小分子烴;B油脂的硬化也叫油脂的氫化,就是植物油在催化劑作用下和氫加成,不飽和高級(jí)脂肪酸變成飽和的高級(jí)脂肪酸,性質(zhì)變得穩(wěn)定;C淀粉和纖維素水解產(chǎn)物均為葡萄糖,蔗糖水解產(chǎn)物為葡萄糖和果糖;

25、D由CH3CH2OH 變?yōu)镃H3CHO,分子中減少了兩個(gè)氫原子,是氧化反應(yīng)。8.【答案】D【解析】A通入過(guò)量CO2能出現(xiàn)白色沉淀的溶液還可能有SiO32;B中CuSO4溶液能使蛋白質(zhì)變性,NaCl使蛋白質(zhì)鹽析;C酸性KMnO4溶液不但能氧化除去SO2,也會(huì)氧化C2H4,故不正確;D海帶的灼燒用坩堝直接加熱即可。9.【答案】B【解析】A 堿會(huì)和鋁反應(yīng)放出氫氣;B電解過(guò)程中,在陽(yáng)極上比銅活潑的金屬如Zn、Pb失電子進(jìn)入電解液,而在陰極上只能是Cu2+得電子,故電解后溶液中Cu2+濃度下降;C在酸性條件下,NO3會(huì)氧化Fe2+,生成Fe3+,自身被還原為NO;D硬鋁的主要成分為鋁,其余為Cu、Mg、

26、Mn等,合金的熔點(diǎn)低于組成金屬。10.【答案】C【解析】A中可逆反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡逆向移動(dòng),所以加熱時(shí)逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率;B電解飽和Na2CO3溶液,實(shí)際放電物質(zhì)為水,但原溶液為飽和溶液,水的物質(zhì)的量減少,會(huì)有固體析出,溶液濃度不變;C催化劑會(huì)改變反應(yīng)歷程,降低反應(yīng)活化能,從而加快化學(xué)反應(yīng)速率,但不會(huì)改變反應(yīng)物的接觸面積;D判斷反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行為H-ST0,放熱時(shí)H0,反應(yīng)更容易發(fā)生。11.【答案】A【解析】A 此時(shí)溶液顯酸性或堿性,上述四種離子在酸性或堿性溶液中均能大量共存;B與強(qiáng)酸或強(qiáng)堿反應(yīng)的氧化物或氫氧化物可被稱為兩性氧化物或氫氧化物,其他物質(zhì)如弱酸弱堿鹽等也可發(fā)生此反應(yīng);C

27、溶液中的S2是HS電離得到的,不能再水解;D溶液中的OH是 A和B水解得到的,濃度小于離子未水解的部分。12.【答案】B【解析】A原溶液中含有Ag+,也會(huì)有白色沉淀生成;B中SO2的漂白性不穩(wěn)定,加熱后又會(huì)恢復(fù)原色;C飽和Na2CO3溶液會(huì)吸收消耗CO2;D加入鐵粉的目的是防止Fe2+被氧化,加入硫酸是為了防止Fe2+水解。25.【答案】(1)羥基、醛基(1分) 消去反應(yīng) (1分)(2)CH3CH2CHO (2分)(3)(2分)(4) (2分) 3 (2分)CH3(CHOH)3CH2OH、 (2分 ,3種結(jié)構(gòu)寫(xiě)出其中任一種即可)(5)b、c (2分)(6)CH3CHO+3HCHO(2分)(7)

28、 (2分)【解析】根據(jù)L的結(jié)構(gòu),結(jié)合信息2,則可以確定G和K分別為和C(CH2OH)4中的一種?;衔顴與HCHO或化合物I都可以發(fā)生羥醛縮合反應(yīng),HCHO中沒(méi)有-氫,則E中必定含有-氫。分析G和K的結(jié)構(gòu),可以確定為和CH3CHO發(fā)生羥醛縮合反應(yīng)得到的物質(zhì),再發(fā)生消去反應(yīng)生成;C(CH2OH)4是由CH3CHO分子中3個(gè)-氫與HCHO發(fā)生羥醛縮合反應(yīng)得到的物質(zhì),,再與氫氣加成得到,因此E為CH3CHO,F為,G為C(CH2OH)4;I為,F(xiàn)為,K為。B中含有一個(gè)不飽和度,是由化合物A和HCHO發(fā)生羥醛縮合反應(yīng)生成的,結(jié)合分子式可以確定B中含有一個(gè)醛基和一個(gè)羥基,因此A為三個(gè)碳原子的醛,即CH3

29、CH2CHO。則B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。C為B發(fā)生消去反應(yīng)的產(chǎn)物,結(jié)構(gòu)為;C被新制Cu(OH)2氧化生成D結(jié)構(gòu)為。D和G發(fā)生酯化反應(yīng),則H的結(jié)構(gòu)為。(3)D和CH3OH反應(yīng)生成,該物質(zhì)發(fā)生加聚反應(yīng)可得有機(jī)玻璃。CCCCCCCCC C (4)G為C(CH2OH)4,其滿足題意的同分異構(gòu)體中含有4個(gè)羥基,并且4個(gè)羥基要連接到不同碳原子上,即只有1個(gè)碳原子不連接羥基,因此包括E在內(nèi),異構(gòu)體數(shù)目與C5H11數(shù)目相同,共有8種,E的同分異構(gòu)體還有7種,要求有一個(gè)CH3,則有3種。如圖所示(圖中標(biāo)號(hào)為不連接羥基的位置)(5)G 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為C(CH2OH)4,分子中含有4個(gè)羥基,但連接羥基的碳原子的相鄰碳上沒(méi)有氫

30、原子,不能發(fā)生消去反應(yīng),a錯(cuò)誤。H的結(jié)構(gòu)為,1 molH中含有4 mol酯基,b正確。A為CH3CH2CHO,E為CH3CHO,二者互為同系物,c正確。K的結(jié)構(gòu)為,苯環(huán)、碳碳雙鍵、醛基均可與H2發(fā)生加成反應(yīng),因此1 mol K可與5 mol H2加成,d錯(cuò)誤。288+1626.【答案】(1) (2分)(2)H+HSO3-=H2O+SO2 (2分)Cu(3)2C2H5OH+O2 2CH3CHO+2H2O (2分)(4)共價(jià)鍵和離子鍵 (2分) 堿性 (1分)反應(yīng)后所得溶液為NaHCO3,HCO3發(fā)生水解和電離:HCO3+H2OH2CO3+OH ,HCO3CO32+H+,水解大于電離,所以溶液顯堿

31、性。 (2分)(5)2H2 +4OH=2H2O+4e (2分) 高效、低毒、無(wú)污染(1分)【解析】通過(guò)分析可以得出A、B、C、D、E五種元素分別為H、C、O、Na、S。(2)四種元素分別為H、O、Na、S,所形成的兩種鹽為NaHSO3和NaHSO4,反應(yīng)放出的氣體是SO2。(3)X是C2H5OH,和O2在有催化劑條件下反應(yīng)。(4)Y是NaOH,含有共價(jià)鍵和離子鍵,和CO2等物質(zhì)的量反應(yīng)后產(chǎn)物為NaHCO3,溶液顯堿性,是因?yàn)镠CO3發(fā)生水解和電離:HCO3+H2OH2CO3+OH ,HCO3CO32+H+,水解大于電離,所以溶液顯堿性。(5)氫氧燃料電池,負(fù)極上H2在堿性條件下失電子,產(chǎn)物是水

32、;氫氧燃料電池效率高,反應(yīng)產(chǎn)物可綜合利用,不產(chǎn)生污染。27【答案】(1)-93kJ/mol(2分) 向左(1分) (2分) = (1分) (2分) (2) Kc=0.75,平衡逆向移動(dòng);增大容器體積或體積不變平衡正向移動(dòng)會(huì)使SO2濃度減小。BaSO4和BaCO3兩種沉淀共存時(shí),=Ksp(BaCO3)/Ksp(BaSO4)。28.【答案】、(1)鐵屑溶解,溶液變?yōu)辄S色,有無(wú)色氣體產(chǎn)生,在液面上氣體變?yōu)榧t棕色(后又變?yōu)闊o(wú)色) (2分)邊加熱邊不斷攪拌,防止局部過(guò)熱,液體發(fā)生飛濺 (2分)氮氧化物 (2分) 形成酸雨和光化學(xué)煙霧 (2分)(2)水浴 (1分) EMBED Object NaOH溶液(

33、3分,其它合理答案也得分)【解析】(1)鐵和過(guò)量稀硝酸反應(yīng),產(chǎn)物為Fe3+和NO,現(xiàn)象是溶液變黃色,產(chǎn)生無(wú)色氣體;加熱蒸發(fā)時(shí)應(yīng)注意攪拌散熱。氮氧化物造成的污染主要為酸雨和光化學(xué)污染。(2)制取Fe(NO3)39H2O需要控制的溫度為4050,水浴加熱更容易控制,防倒吸的尾氣吸收裝置,用NaOH溶液。KS5U2014北京市高考?jí)狠S卷理科綜合 物理參考答案 第一部分(選擇題)13【KS5U答案】A 【KS5U解析】質(zhì)點(diǎn)是用來(lái)代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn),采用的科學(xué)方法為物理化模型的方法,故A錯(cuò)誤;為研究某一時(shí)刻或某一位置時(shí)的速度,我們采用了取時(shí)間非常小,即讓時(shí)間趨向無(wú)窮小時(shí)的平均速度作為瞬時(shí)速度,即采用了

34、極限思維法,故B正確;在探究電阻、電壓和電流三者之間的關(guān)系時(shí),先保持電壓不變研究電阻與電流的關(guān)系,再保持電流不變研究電阻與電壓的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法故C正確;用力向下壓,使桌面產(chǎn)生微小形變,使平面鏡M逆時(shí)針?lè)较蛭⑿⌒D(zhuǎn),若使法線轉(zhuǎn)過(guò)角,則M反射的光線旋轉(zhuǎn)的角度為2,N反射的光線就就旋轉(zhuǎn)了4,那么投射到平面鏡上的光斑走過(guò)的距離就更大,故該實(shí)驗(yàn)觀察測(cè)量結(jié)果采用的是微小變量放大法第三個(gè)裝置都是球m,受到m對(duì)它的引力會(huì)使豎直懸線發(fā)生扭轉(zhuǎn),從而使鏡面M的法線轉(zhuǎn)過(guò)微小角度,從而電光源的投影會(huì)在標(biāo)尺上移動(dòng)一定距離,從而將微小形變放大將微小形變進(jìn)行放大,故都是利用放大的思想方法這兩個(gè)裝置都是將微小形變

35、進(jìn)行放大,故都是利用放大的思想方法故D正確本題選擇錯(cuò)誤的。14【KS5U答案】A【KS5U解析】對(duì)A研究可知,原來(lái)細(xì)線的拉力大小等于B的重力,即T=mgmgsin,A原來(lái)所受的摩擦力沿斜面向下,當(dāng)用水平向右的力F緩慢拉物體A,細(xì)線的豎直分力大小等于A的重力,所以細(xì)線所受拉力的大小一定增大,A所受的摩擦力增大。15【KS5U答案】C【KS5U解析】在物塊與木板相對(duì)滑動(dòng)時(shí),都做勻加速直線運(yùn)動(dòng),對(duì)物塊有:,對(duì)木板有若F1=F2,則a1=a2,M1M2,a1a2根據(jù)a1t12 a1t12L,a2t22 a2t22L,可知t1t2,根據(jù)v=at知,v1v2故A錯(cuò)誤若F1=F2,且MlM2,則a1=a2,

36、a1a2,根據(jù)以上關(guān)系式,同理可知,v1v2故B錯(cuò)誤若F1F2,且M1=M2,則a1a2,a1=a2,根據(jù)以上關(guān)系式,同理可知,v1v2故C正確若F1F2,且M1=M2,則a1a2,a1=a2,根據(jù)以上關(guān)系式,同理可知,v1v2故D錯(cuò)誤16【KS5U答案】C【KS5U解析】沿著電場(chǎng)線的方向,電勢(shì)降低,所以b點(diǎn)電勢(shì)高于a點(diǎn)電勢(shì),所以A錯(cuò)誤;電場(chǎng)線密的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度大,電場(chǎng)線疏的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度小,所以d點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于c點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度,所以B錯(cuò)誤;由于b點(diǎn)電勢(shì)高于a點(diǎn)電勢(shì),所以正電荷由a點(diǎn)移到b點(diǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功,所以C正確;由于d點(diǎn)電勢(shì)高于c點(diǎn)電勢(shì),所以正電荷由c點(diǎn)移到d點(diǎn),電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減小

37、,所以D錯(cuò)誤。17【KS5U答案】D 【KS5U解析】有力F作用時(shí)A處于平衡狀態(tài),即重力、彈力、F三者的合力為零,撤去力F后彈簧彈力及A的重力不變,則A所受合力與F等大反向,即合力方向豎直向上,則加速度方向豎直向上,物體處于超重狀態(tài),A錯(cuò)誤;撤去力F前,以AB整體為研究對(duì)象,根據(jù)平衡條件:N=F+2mg,撤去力F的瞬間,彈簧彈力來(lái)不及改變,即B的受力情況均未發(fā)生變化,受地面的支持力仍等于F+2mg,根據(jù)牛頓第三定律,B對(duì)地面的壓力大小為F+2mg,B錯(cuò)誤;撤去力F的瞬間,B物體的合力仍然為零,加速度為零,C錯(cuò)誤;撤去力F后,系統(tǒng)只有重力和彈簧彈力做功,故A、彈簧和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,D正

38、確;18【KS5U答案】C 【KS5U解析】海水在落潮時(shí)自西向東流,該過(guò)程可以理解為:自西向東運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)體棒在切割豎直向下的磁場(chǎng)根據(jù)右手定則,右岸即北岸是正極電勢(shì)高,南岸電勢(shì)低,故A、B錯(cuò)誤;根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律E=BLv=4.510-51002=910-3V=9mV,故C正確,D錯(cuò)誤19【KS5U答案】A 【KS5U解析】由乙知,木板上的圖樣記錄了沙擺兩個(gè)周期的振動(dòng)情況,則有 2T= ,T= ,又單擺的周期T= ,可知能求出沙擺對(duì)應(yīng)的擺長(zhǎng),故A正確;沙擺的周期由其擺長(zhǎng)決定,與手拉木板的速度無(wú)關(guān)故B錯(cuò)誤;若減小沙擺擺動(dòng)時(shí)的最大擺角,振幅減小,根據(jù)單擺的周期公式可知沙擺的周期與振幅無(wú)關(guān),所以減小沙擺擺動(dòng)時(shí)的最大擺角,沙擺的周期不變,故C錯(cuò)誤;若增大沙擺的擺長(zhǎng),其周期增大,保持拉動(dòng)木板的速度不變,相同的木板記錄的全振動(dòng)的個(gè)數(shù)將減少,圖樣不同,故D錯(cuò)誤20【KS5U答案】A 【KS5U解析】若D表示某質(zhì)點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng)的速度,則表示加速度,恒定不變故A正確;若D表示某質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的動(dòng)量,則=,表示向心力,大小不變,方向不停改變故B錯(cuò)誤;若D表示某質(zhì)點(diǎn)做豎直上拋運(yùn)動(dòng)離拋出點(diǎn)的高度,則表

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