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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯第 頁(yè)2021古詩(shī)詞復(fù)習(xí)練習(xí) 每一門功課都有它自身的規(guī)律,有它自身的特點(diǎn),語(yǔ)文當(dāng)然也不例外,假猶如學(xué)們?cè)谄饺盏膶W(xué)習(xí)和練習(xí)中,留意了這些規(guī)律和方法,語(yǔ)文也確定會(huì)得心應(yīng)手。下面是我給大家整理的一些學(xué)習(xí)資料,希望對(duì)大家有所關(guān)懷。 六班級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)考試古詩(shī)詞專項(xiàng)練習(xí)題 泊船瓜洲 回顧古詩(shī)泊船瓜洲,完成練習(xí)。 京口和瓜洲不過(guò)是在一條橫著的江的距離之內(nèi),鐘山也就只是隔著幾重山巒而已。春風(fēng)又把江南大地吹綠了,明月啊,你什么時(shí)候可以照著我回到家鄉(xiāng)呢? 1、依據(jù)古詩(shī)內(nèi)容填空。 京口瓜洲一水間,鐘山 。 春風(fēng) 江南岸,明月何時(shí) ? 2、依據(jù)詩(shī)意,給劃線字選擇正確的讀音。 ( )泊

2、(A.b B. p)船瓜洲 ( )一水間(A.jinB.jin) ( )數(shù)重(A.chnB.zhn)山 ( )照我還(A.hunB.hi) 3、依據(jù)詩(shī)意,給劃線字選擇相應(yīng)的釋義。 ( )泊船瓜洲:A. ???B. 停船靠岸 ( )一水間:A. 在確定的空間(時(shí)間內(nèi)) B. 空間 ( )江南岸:A .長(zhǎng)江 B .江河 4、推斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。 1.泊船瓜洲是北宋詩(shī)人王安石創(chuàng)作的一首七言絕句,抒發(fā)了詩(shī)人思念家園的感情。( ) “春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字是吹綠的意思,這里是使動(dòng)用法,使之(江南岸)綠了。 ( ) 王安石與“韓愈、柳宗元、 歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏”,并稱“唐宋

3、八大家”。他的詩(shī)還有:石灰吟、獨(dú)坐敬亭山等。( ) 5、依據(jù)你對(duì)詩(shī)句的理解選擇。 對(duì)“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。”的理解正確的一項(xiàng)是( ) A. 京口和瓜洲不過(guò)是在一條 橫著的江的距離之內(nèi),鐘山也就只是隔著幾重山巒而已。 B. 京口和瓜洲不過(guò)是一水之隔,鐘山也就只是隔著幾重山巒而已。 C. 京口和瓜洲不過(guò)是在一條橫著的江的距離之內(nèi),鐘山上也只有幾重山巒而已。 對(duì)泊船瓜洲這首詩(shī)的理解不正確的一項(xiàng)是( ) A.這首詩(shī)寫詩(shī)人在瓜洲隨船停留時(shí)遙望家鄉(xiāng)不知何時(shí)能回到家鄉(xiāng)的惆悵。 B.“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?!钡囊馑际恰按猴L(fēng)又把江南大地吹綠了,明月啊,你什么時(shí)候可以照著我回到家鄉(xiāng)呢?” C

4、. 泊船瓜洲是一首田園詩(shī),是為了歌頌家鄉(xiāng)江南美麗的景色。 泊船瓜洲中的詩(shī)句( )是流傳下來(lái)千古名句。 A. 京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。 B. 春風(fēng)(又綠)江南岸,明月何時(shí)(照我還)。 6、拓展。選擇最恰當(dāng)?shù)淖盅a(bǔ)充詩(shī)句。 【旺、濃、鬧】紅杏枝頭春意( )。 【起、動(dòng)、翻、皺、拂】風(fēng)乍起,吹( )一池春水。 古代詩(shī)歌鑒賞試題練習(xí) 【一.閱讀下面的宋詞,然后回答問(wèn)題。】 鷓鴣天 宋蘇軾 林?jǐn)嗌矫髦耠[墻,亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn),照水紅蕖細(xì)細(xì)香。 村舍外,古城旁,杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼。 【注】這首詞是蘇軾謫居黃州時(shí)所作。紅蕖,紅荷花的別名。 (1)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“翻空

5、白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn),照水紅蕖細(xì)細(xì)香”一句在景物描寫方面的特點(diǎn)。(3分) (2)有人認(rèn)為這首詞體現(xiàn)了被貶黃州之后苦悶、抑郁的心情,也有人認(rèn)為本詞呈現(xiàn)了貶居黃州后得意其樂(lè)的隱逸生活。你認(rèn)同哪種觀點(diǎn)?結(jié)合詞的下片,說(shuō)說(shuō)你的理由。(4分) 【二、閱讀下面這首唐詩(shī),完成89題?!?別舍弟宗一 柳宗元 零落殘魂倍黯然,雙垂別淚越江邊。一身去國(guó)六千里,萬(wàn)死投荒十二年。 桂嶺瘴來(lái)云似墨,洞庭春盡水如天。欲知此后相思?jí)?,長(zhǎng)在荊門郢樹(shù)煙。 【注】 柳宗元的堂弟宗一從柳州到江陵(今湖北江陵)去,柳宗元寫此詩(shī)送別。柳宗元此時(shí)已被貶為柳州刺史。 1. 賞析本詩(shī)其次聯(lián)中數(shù)詞運(yùn)用的妙處。(4分) 2. 詩(shī)中是怎樣抒發(fā)離情別緒的?請(qǐng)

6、簡(jiǎn)要分析。(4分) 【三、 閱讀下面的宋詞,完成題目.】 菩薩蠻詠梅 朱淑真 濕云不渡溪橋冷,蛾寒初破東風(fēng)影。溪下水聲長(zhǎng),一枝和月香。 人憐花似舊,花不知人瘦。獨(dú)自倚欄桿,夜深花正寒。 【注】朱淑真,宋代女詞人,號(hào)幽棲居士,錢塘(今浙江杭州)人。 (1)簡(jiǎn)析上闋第一句“濕云不渡溪橋冷”在詞中的作用。 (4分) (2)探究本詞下闋情感抒發(fā)的特點(diǎn),試作簡(jiǎn)要分析。 【四、閱讀下面的宋詞,完成題目。】 浣溪沙 蘇軾 萬(wàn)頃風(fēng)濤不記蘇,雪晴江上麥千車。但令人飽我愁無(wú)。 翠袖倚風(fēng)縈柳絮,絳唇得酒爛櫻珠。樽前呵手鑷(ni)霜須。 【注】這首詞作于宋神宗元豐五年,此時(shí)詞人被貶黃州。有序云:“十二月二日,雨后微雪

7、。太守徐君攜酒見(jiàn)過(guò),坐上作浣溪沙三首。明日酒醒,雪大作,又作二首?!笔瞧獮椤坝肿鞫住敝?(1)“但令人飽我愁無(wú)”一句與我們哪個(gè)詩(shī)人的什么詩(shī)句表達(dá)的情感全都,都抒發(fā)了什么樣的情感? (2)該詞下闋運(yùn)用了怎樣的表達(dá)技巧?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(4分) 【五、詩(shī)歌鑒賞】 中呂滿庭芳 姚 燧 天風(fēng)海濤,昔人曾此,酒圣詩(shī)豪。我到此閑登眺,日遠(yuǎn)天高。 山接水茫茫渺渺,水連天隱隱迢迢。供吟笑。功名事了,不待老僧招。(選自元曲三百首)解釋:酒圣:酒中的圣賢。此指劉伶之屬,伶字伯倫,“竹林七賢”之一。詩(shī)豪:詩(shī)中的英豪。 古代詩(shī)歌鑒賞試題練習(xí)及答案(一)古代詩(shī)歌鑒賞試題練習(xí)及答案(一) 1.“我到此閑登眺,日遠(yuǎn)天高”

8、兩句在曲中起什么作用?結(jié)合曲內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。 2.聯(lián)系全曲,簡(jiǎn)析“供吟笑。功名事了,不待老僧招”三句所表達(dá)的的思想感情。(4分) 【六、閱讀下面這首詞,完成89題?!?浣溪 沙 蘇 軾 軟草平莎過(guò)雨新,輕沙走大路無(wú)塵。何時(shí)整理耦耕身?日暖桑麻光似潑,風(fēng)來(lái)蒿艾氣如薰。使君元是此中人。 解釋:莎,指莎草,多年生草木。耦耕,兩人各持一耜(s,古時(shí)農(nóng)具)并肩而耕。使君,指自己。 1.這首詞表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。(5分) 2. 詞的下闋用了哪些表現(xiàn)手法?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。(6分) 【七.閱讀下面的清詩(shī),回答問(wèn)題?!?兀坐 趙樹(shù)吉 書(shū)帷人散后,兀坐思無(wú)端。 爐火明知夕,瓶花凍

9、覺(jué)寒。 烽煙驚遠(yuǎn)道,升斗戀微官。 愁絕團(tuán)聚月,他鄉(xiāng)獨(dú)自看。 【注】升斗:微薄的薪俸。 (1)結(jié)合全詩(shī),請(qǐng)簡(jiǎn)要概括詩(shī)人簡(jiǎn)潔的心緒。(4分) (2)請(qǐng)結(jié)合頷聯(lián),分析詩(shī)人“兀坐”的環(huán)境特點(diǎn)。(4分) 【八、閱讀下面這首唐詩(shī),完成后面的題目?!?雉 帶 箭 韓 愈 原頭火燒靜兀兀,野雉畏鷹出復(fù)沒(méi)。將軍欲以巧伏人,盤馬彎弓惜不發(fā)。 地形漸窄觀者多,雉驚弓滿勁箭加。沖人決起百馀尺,紅翎白鏃隨傾斜。 將軍仰笑軍吏賀,五色離披馬前墮。 (1)詩(shī)歌的開(kāi)頭兩句描寫一幅怎樣的場(chǎng)景?主要運(yùn)用了什么描寫手法?(4分) (2)詩(shī)歌描寫了一個(gè)怎樣的形象?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析。(4分) 【九、閱讀下面這首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題?!?旅次洋州寓居郝氏林亭 方 干 舉目縱然非我有,思索似在故山時(shí)。鶴盤遠(yuǎn)勢(shì)投孤嶼,蟬曳殘聲過(guò)別枝。 涼月照窗欹枕倦,澄泉繞石泛觴遲。青云未得平行去,夢(mèng)到江南身旅羈。 (1)“蟬曳殘聲過(guò)別枝”這句用詞特別精到,請(qǐng)賞析。(4分) (2)在詩(shī)中表達(dá)了哪些情感?請(qǐng)概括。(4分) 【十、閱讀下面這首詩(shī),回答問(wèn)題。】 春 夕 崔涂 水流花謝兩無(wú)情, 送盡東風(fēng)過(guò)楚城。蝴蝶夢(mèng)中家萬(wàn)里,

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