關(guān)于《弟子規(guī)》的讀后感400字8篇

1、第 PAGE10 頁(yè) 共 NUMPAGES10 頁(yè)關(guān)于弟子規(guī)的讀后感400字8篇弟子規(guī)原名訓(xùn)蒙文是清代教育家李毓秀編寫(xiě)的三言韻文。它是根據(jù)孔子教導(dǎo)編成的學(xué)童生活標(biāo)準(zhǔn)，是三字經(jīng)的一種變體。核心思想是儒家的孝悌仁愛(ài) 關(guān)于弟子規(guī)的讀后感400字1最近父母讓我讀了一本叫做弟子規(guī)的書(shū)，使我漸漸感悟了弟子規(guī)的意思。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)做人也有許多規(guī)那么，因此，想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛(ài)幼，守信譽(yù)。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧!首先是入那么孝，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的，所做的都是為了我們好，所以無(wú)論如何，我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教導(dǎo)。還有就是，不管他們愛(ài)不愛(ài)我們，我們都要用自

2、己的真心去愛(ài)他們。因?yàn)?，畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫(xiě)到”親愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢?！八囊馑际牵翰还芨改?、親人愛(ài)不愛(ài)你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。其次是出那么弟，它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比方”兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中?！耙馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁?，要和睦，假如不和睦，父母就要為你們操心，和睦，就少了父母親的一份擔(dān)憂，就等于是孝敬父母了。所以，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到快樂(lè)，我們也會(huì)因此更快樂(lè)的。再來(lái)是謹(jǐn)，我們生活中做什么事，時(shí)時(shí)刻刻都要慎重。俗話說(shuō)：無(wú)規(guī)矩，不成方圓。

3、穿衣服要系鈕扣，要整潔，還要符合自己的身份;喝酒要適量，不要喝醉了，否那么容易被別人”說(shuō)閑話“。尤其是不應(yīng)該在背后議論人家的長(zhǎng)短，這樣是不好的，也是不道德的。人不要自私，要大方，不計(jì)較小事，這樣人也會(huì)變得很快樂(lè)。關(guān)于弟子規(guī)的讀后感400字2弟子規(guī)，這部三百六十句，一千零八十字的國(guó)學(xué)教育中的經(jīng)典，雖字?jǐn)?shù)不算多，但短短的360句話，卻包含了古代儒學(xué)所提倡的孝、謹(jǐn)信、泛愛(ài)眾、親仁等主要思想，是中華民族不可多得的文化瑰寶?！坝杏嗔Γ敲磳W(xué)文”，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，可能更多的就是“有余力，那么孝悌”。首序說(shuō)的好：首孝悌，次謹(jǐn)信。也就是說(shuō)，日常生活中，一定要做到孝敬(順)父母，友愛(ài)兄弟姐妹，理解他們;其次在一切

4、日常生活言語(yǔ)行為中一定要小心慎重不要受騙受騙，要講信譽(yù)，對(duì)別人的承諾一定要按時(shí)做到，不可以把諾言當(dāng)作是在開(kāi)玩笑。父母在我們身上付出的辛苦與愛(ài)，遠(yuǎn)比對(duì)他們自己付出的多得多;我們有時(shí)候會(huì)覺(jué)得父母不理解我們，管我們管得太多了，太嚴(yán)了，如此這般那樣?？?，一句話，不管他們錯(cuò)了，還是沒(méi)錯(cuò)，我們都不能忘了，即使是錯(cuò)了，他們對(duì)你做的哪一件事不是為你考慮過(guò)的?錯(cuò)可以改，愛(ài)卻不能回。學(xué)習(xí)弟子規(guī)，不僅是一個(gè)進(jìn)步自我修養(yǎng)的過(guò)程，也是一個(gè)讓人思想升華的過(guò)程，而這對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)道路是必要的。愛(ài)周?chē)?，?ài)這個(gè)世界，這所到之地，便會(huì)多一份寬容和仁愛(ài)。關(guān)于弟子規(guī)的讀后感400字3我讀了弟子規(guī)最令我深入的局部是：“不離床喪三年

5、居處變酒肉絕?！边@句話使我感受到了：古人原來(lái)對(duì)自己父母的喪禮是這樣重視的，父母死了之后要三年不能喝酒，吃肉，這三年里他們要把屋子變得簡(jiǎn)樸，樸素，不能有一點(diǎn)兒富貴的東西出現(xiàn)。但換回我們現(xiàn)代人能這樣做嗎?絕對(duì)不行!他們只能喪一個(gè)星期，過(guò)了一個(gè)星期，他們就到處去玩，喝酒吃肉類。現(xiàn)代人也不會(huì)把屋子變得樸素。“冠必正，紐必結(jié)，襪必履，俱緊切”這句訓(xùn)示教育我們外出時(shí)衣冠齊整。例如上學(xué)吧，一個(gè)人衣冠齊整，讓別人看上去就覺(jué)得這學(xué)校的校風(fēng)一定很好，但假如一個(gè)人頭發(fā)不整齊、校服的紐扣沒(méi)扣好，讓別人看了就誤認(rèn)為這學(xué)校的校風(fēng)很差。所以一個(gè)人的形象很重要。如今的社會(huì)，你的形象也可能決定你的前途。假假設(shè)兩個(gè)人同時(shí)去面試，

6、學(xué)歷一樣，其他條件差不多，但一個(gè)衣冠整齊，講求衣服的衛(wèi)生;一個(gè)不注重自己的穿著，穿起衣服歪歪斜斜。你說(shuō)老板會(huì)選誰(shuí)呢?當(dāng)你找工作面試時(shí)，別人不但看你的學(xué)歷、才能，還要看你的形象呀。我們校園里也提倡過(guò)講究穿著整齊，形象要做好。所以我們從小講求穿著整齊，穿著的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對(duì)我們以后的開(kāi)展是有很大的好處的。關(guān)于弟子規(guī)的讀后感400字4“但凡人皆需愛(ài)天同覆地同載”這是弟子規(guī)其中的一段。弟子就是學(xué)生，規(guī)就是標(biāo)準(zhǔn)。星期一的早晨，白校長(zhǎng)在大會(huì)上要求我們背誦和學(xué)習(xí)弟子規(guī)。小的時(shí)候，我讀過(guò)三字經(jīng)，里面的內(nèi)容至今還記憶猶新。我感覺(jué)弟子規(guī)里的內(nèi)容和三字經(jīng)里的內(nèi)容大同小異。三子經(jīng)是用小故事，小典故來(lái)說(shuō)明一

7、個(gè)道理。弟子規(guī)是學(xué)生們應(yīng)遵守的標(biāo)準(zhǔn)。馬教師讓我們背誦“泛愛(ài)眾”一課，泛愛(ài)就是博愛(ài)，就是與朋友在一起相處，要講平等博愛(ài)。馬教師說(shuō)，這里的每一句話都是一個(gè)道理，要仔細(xì)去讀，用心去理解。剛開(kāi)場(chǎng)背弟子規(guī)時(shí)，感覺(jué)很吃力，每一句話單獨(dú)背能背過(guò)，連起來(lái)背時(shí)總背不過(guò)，媽媽說(shuō)，假如你先把每句話的意思理解了，再背就好背了。我按照媽媽說(shuō)的方法先讀每一句話的解釋。再去背，不僅背過(guò)了，而且知道了每句話的道理和意思。弟子規(guī)雖然是古人寫(xiě)的，年代離我們很遙遠(yuǎn)，但其中所說(shuō)所講的不正是我們這些生活在現(xiàn)代生活中衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”“小公主”所缺少的嗎?關(guān)于弟子規(guī)的讀后感400字5我讀過(guò)許多書(shū)，有古代歷史戰(zhàn)爭(zhēng)，也有介紹各種

8、百科等書(shū)，其中我覺(jué)的最有教育意義的是弟子規(guī)這本書(shū)。這本書(shū)有良好的教育意義，孝敬父母，尊老愛(ài)幼。表達(dá)了一個(gè)名句：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。它告訴了我們青少年時(shí)代該干的事，本書(shū)有許多小故事，都寓意深入，令人終身難忘，啟發(fā)我們要知道自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。讀弟子規(guī)中，讓我有難忘的一句話是“斗鬧場(chǎng)，絕勿近，邪僻事，絕勿問(wèn)”。他的典故是管寧與朋友讀書(shū)時(shí)朋友三心二意，不認(rèn)真讀書(shū)，出外面亂逛，管寧割斷了席子與他絕交，對(duì)他說(shuō)：“我不與你這三心二意之人坐一張席子”。說(shuō)完，管寧認(rèn)真讀書(shū)，不再理朋友了。其他故事也很吸引人，也深入的教育了我們。讀完這本書(shū)，我覺(jué)的它像我們的教師，教育我們?cè)撟鹁撮L(zhǎng)輩，謙讓幼小

9、，對(duì)大人多一份敬重，對(duì)小孩多一份關(guān)愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)多一份用心，那會(huì)讓我們永向光明大道走去。關(guān)于弟子規(guī)的讀后感400字6我看了弟子規(guī)里面的“護(hù)生愛(ài)物篇”里面有一句話叫：“放生不殺生，保護(hù)小生命。生態(tài)保平衡，美化好環(huán)境?！苯o我感觸很深。下面我就講一個(gè)發(fā)生在我身邊真實(shí)的故事。記得有一次，我去郊外的爺爺家做客，正在外邊玩的時(shí)候，我突然看見(jiàn)有個(gè)爺爺在拉網(wǎng)，我跑過(guò)去問(wèn)爺爺：“這是什么啊?”那個(gè)爺爺?shù)靡獾卣f(shuō)：“不懂了吧，這是粘網(wǎng)，是專門(mén)粘小鳥(niǎo)用的，一天能逮十多只呢!”這時(shí)，我看見(jiàn)粘網(wǎng)上已經(jīng)有三只小鳥(niǎo)了，他們?cè)谕纯嗟膾暝?，卻一動(dòng)也不能動(dòng)。那幾只小鳥(niǎo)好似在無(wú)助的看著我，乞求我的幫助，我真想立即就把它們放了，可這事還

10、得經(jīng)過(guò)爺爺?shù)耐?，我突然想起了弟子?guī)所講的“保護(hù)生物篇”，便委婉的對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您知道弟子規(guī)這本書(shū)嗎?這里呀，都是你們這些老一輩對(duì)我們的教育和忠告，里面有告訴我們要孝敬父母、尊老愛(ài)幼的，有培養(yǎng)我們小學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的，還有一篇講：人假設(shè)愛(ài)惜生命，也是替天行道的善事呢。你看，讓我們也來(lái)做一回善事吧!”他聽(tīng)完以后，半天沒(méi)有吱聲，他不情愿的把小鳥(niǎo)一個(gè)一個(gè)的從網(wǎng)上摘了下來(lái)，放飛了。做完這些事后，他說(shuō)：“我還有事，我先走了?！闭f(shuō)完，他便急匆匆地分開(kāi)了。過(guò)了幾天，聽(tīng)爺爺說(shuō)，他的粘網(wǎng)已經(jīng)被車(chē)=撤走了，我心中的一塊石頭終于落了地。同學(xué)們，那個(gè)爺爺有實(shí)際行動(dòng)改正了他的過(guò)錯(cuò)，成了一個(gè)仁慈、有愛(ài)心的人，我們是不是也

11、有破壞環(huán)境和生態(tài)平衡的行為呢?讓我們共同從自己做起，做保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然的小衛(wèi)士吧!關(guān)于弟子規(guī)的讀后感400字7學(xué)習(xí)弟子規(guī)，僅是一個(gè)進(jìn)步個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是非常必要的。愛(ài)周?chē)娜?，?ài)這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才變成和諧的世界。它告訴我們做人首先要尊敬、孝敬父母，是父母生育了我們，養(yǎng)大了我們，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們。弟子規(guī)里有這樣的一句話“親愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢?！彼囊馑际牵翰还芨改?、親人愛(ài)不愛(ài)你，都要盡做人的孝道，尊敬父母、親人，不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。假如連自己的父母都不愛(ài)、不孝敬，又怎么能去愛(ài)別人呢?俗話說(shuō)：善有

12、善報(bào)、惡有惡報(bào)，一個(gè)人假如對(duì)自己的父母不孝順、和兄弟姐妹朋友不和睦，那么他的孩子都會(huì)看在眼里，有一天他的孩子還會(huì)去學(xué)習(xí)，自己的行為不光會(huì)影響自己也會(huì)影響孩子的一生。記得有一那么小笑話是說(shuō)，有個(gè)老人年紀(jì)大了，雙手經(jīng)常哆嗦，他的兒子兒媳嫌棄他，有一次吃飯的時(shí)候，老人打破了一個(gè)碗，老人的兒子兒媳非常生氣，對(duì)著老人發(fā)了一頓火，從此之后，讓老人用木碗吃飯。有一天，這對(duì)夫婦發(fā)現(xiàn)自己的兒子在玩木頭，就問(wèn)兒子在干什么，兒子說(shuō)在給他們做碗呢，等到他們老的時(shí)候給他們用。這個(gè)故事告訴我們對(duì)孩子最好最有效的教育方法就是身教。假如每一個(gè)人可以做到，我們的和諧社會(huì)才是可以期待。關(guān)于弟子規(guī)的讀后感400字8“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)

13、，首孝悌，次謹(jǐn)信”從上學(xué)期開(kāi)場(chǎng)，我們一遍遍誦讀著瑯瑯上口的弟子規(guī)，一次次聆聽(tīng)著弟子規(guī)給我的深入的教育，弟子規(guī)作為我們中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，給了我很多收獲，很多啟發(fā)。弟子規(guī)中的一字一句就像一位智者的親切教導(dǎo)，下面，我就來(lái)談?wù)勛屛殷w會(huì)最深入的一條吧。“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承”意思是：父母教你的時(shí)候，你應(yīng)該及時(shí)答復(fù);父母叫你去做一件事時(shí)，你不可以拖拉;父母教育你時(shí)，你應(yīng)該靜靜地聽(tīng)，即使父母錯(cuò)了，也不能責(zé)怪他們。但對(duì)照我的行為卻常常相反：晚上，我正在看電視，媽媽叫我去吃飯，我一直沒(méi)有應(yīng)聲，直到媽媽走過(guò)來(lái)，我才及不耐煩地容許了。但是，自從我學(xué)習(xí)了弟子規(guī)之后，就再也沒(méi)有這樣過(guò)了，因?yàn)榈茏右?guī)讓我懂得了尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母的道理。是啊!弟子規(guī)就像一位無(wú)聲的教師，時(shí)時(shí)刻刻影響著我們，教