關(guān)于暑假里的作文范文

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁關(guān)于暑假里的作文范文關(guān)于暑假里的作文1光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了，新的學(xué)期即將開場。這個(gè)暑假我過的平凡而不乏精彩，平淡而不缺快樂。今天，我吃完晚飯便和爸爸拿著羽毛拍下去對戰(zhàn)了。第一球，我把球拋到半空中，瞄準(zhǔn)目的，用力發(fā)了一球，爸爸躲閃不及，被打了個(gè)正著。第二球由爸爸發(fā)球，爸爸一下子就打了一個(gè)平高球，我不知所措，一個(gè)勁兒地向后退，結(jié)果還是沒有接到。到了第三球，我先發(fā)制人，馬上發(fā)了一個(gè)短球，讓爸爸跑上前接住，爸爸當(dāng)機(jī)立斷，也發(fā)了一個(gè)短球，我抓住時(shí)機(jī)發(fā)了一個(gè)高遠(yuǎn)球，爸爸發(fā)覺到我的意圖時(shí)已為時(shí)已晚，只有撿球的份啦。接下來的幾回合里，我想故技

2、重施，可總是被爸爸識(shí)破，把我吊了回去，如今該爸爸發(fā)球了，爸爸輕輕躍起，來了一個(gè)漂亮的扣殺，我當(dāng)然不甘示弱，發(fā)了一個(gè)高拋球，把球硬生生地頂了回去，球如同一顆絢爛的流星一樣向爸爸墜去，爸爸沒想到我會(huì)這樣做，一時(shí)間措手不及，才打了一個(gè)短球，我輕松地回?fù)?，爸爸似乎已胸有成竹，一下子發(fā)了個(gè)平高球，我跑到后面接住了，爸爸再發(fā)一個(gè)短球，我只能再往前跑，這樣循環(huán)幾次，我已筋疲力盡，爸爸再發(fā)個(gè)高拋球，我就無力在打回去了。接下來該我發(fā)球，我想：假如我發(fā)高拋球，爸爸一定會(huì)接住的，那我發(fā)平快球，爸爸一定不會(huì)想到的，爸爸一定會(huì)往前跑的，我就能制住他了。于是我就發(fā)了一個(gè)平快球，爸爸果然中計(jì)，他以為我還會(huì)一如既往地打高遠(yuǎn)球

3、，所以爸爸接好球后迅速跑回后面，可我卻出人意料地打了一個(gè)短球。這令他猝不及防，愣了一下才上前接球，可惜太晚了球早已落地。爸爸開場還擊了，他先用一個(gè)高拋球吊我，我接住后迅速向前跑，爸爸就再發(fā)一個(gè)高拋球，又把我吊了回去，我只得再往后跑，可爸爸又發(fā)了一個(gè)短球，我只能再往前跑，我暗想：爸爸清楚是在消耗我的體力，不行，我要化主動(dòng)為被動(dòng)。想到這里，我就發(fā)了一個(gè)平快球，爸爸也只能跑到了網(wǎng)前，這樣我就是主動(dòng)的一方了。我再發(fā)個(gè)短球，哈哈，爸爸只能追著球跑了。十幾回合過去了，爸爸的體力也消耗的差不多了，我再發(fā)一個(gè)扣殺，爸爸就沒有了還手之力。此時(shí)的我早已滿頭大汗了，抬頭看看天空，早已夕陽西下了，我們就只能回家了。時(shí)

4、間如梭，一眨眼，暑假過去了。兩個(gè)月里有多少辛酸，苦辣和喜悅，成功。都入過眼云煙，消失在記憶的最深處。關(guān)于暑假里的作文2提起暑假，我就會(huì)特別興奮，因?yàn)槭罴倮锟鞓返氖驴啥嗔?，一回想起來，它們就?一樣回放在我的腦海里。那天，我到我么姑家去吃飯，么姑請客，所以人特別多。吃過飯后，我閑得無聊，便對表妹何靈說：“何靈，我們到樓頂上去烤燒烤，好嗎?”。她先是一愣，然后對我說：“跟吳婷姐姐說一說，她同意就可以去!”我很快就找到表姐吳婷，跟她一說，她居然爽快地容許了。我們首先來到菜市場，買了6根火腿腸、一把空心菜、一根黃瓜當(dāng)然，還少不了竹簽。哦，對了，還買了半斤精瘦肉?；丶視r(shí)買了一個(gè)打火機(jī)。一到家，我們?nèi)齻€(gè)便

5、溜進(jìn)廚房，吳婷把黃瓜切成片，我把空心菜理了出來，何靈又把肉切成條。我又把土豆洗干凈，刮了皮，就把它切成片。然后我們還準(zhǔn)備了一大瓶水和燒烤用的佐料什么的便向樓上走去。到了樓上，我便開場找柴，好不容易找到幾根木棒。吳婷找來幾塊磚砌成一個(gè)簡易的灶，上面鋪上幾根鐵絲。何靈把廢舊報(bào)紙點(diǎn)燃放在磚塊中間，然后放上木棒。不一會(huì)兒，火就燒得旺旺的，我便不由自主的想：要是如今已經(jīng)烤好了，那該多好啊!我就可以不停的往嘴里送食物。我首先把土豆放在火上，又把空心菜放在上面。我先涮了一層油，烤了一會(huì)，又放了些鹽、味精、辣椒等一些佐料。好不容易烤好，口水都流出來了。我吃了一串土豆，好淡!吳婷說她那空心菜辣椒放得太多。很顯然

6、，是佐料沒放均勻。何靈說總覺得差點(diǎn)什么，原來是沒有放花椒。第二次，我們烤火腿腸和黃瓜，這次我汲取了上次的教訓(xùn)，在烤的時(shí)候我很小心的在每一串上灑上佐料，烤熟了之后，一嘗，味道好極了，跟上次有了鮮明的比照。我從來都沒有吃過這么好吃的東西，吃了一口還想吃第二口。有了第一次的失敗，第二次的成功，接下來我們不斷總結(jié)經(jīng)歷，烤出的食物就不知有多香了那天燒烤，真是太有趣了。關(guān)于暑假里的作文3轉(zhuǎn)眼間，又到了開學(xué)的時(shí)間，雖然一個(gè)快樂的暑假已經(jīng)成為過去，但是我們在暑假里卻有著非?？鞓返幕貞浟钗覀兎浅ｋy忘。這一天，小姨丈開車帶我們大家一起去了舅媽的老家南靖。一到舅媽家，就看到了舅舅和舅媽在家門口迎接我們。一下車，我和

7、弟弟就直沖進(jìn)舅媽家，左瞧瞧，右瞧瞧，這個(gè)摸一摸，那個(gè)碰一碰。正看得起勁的時(shí)候，舅媽笑著對我們說：“你們先坐下來吃點(diǎn)東西吧，待會(huì)有你們可玩的呢!”玩?玩什么啊?舅媽怎么這么神秘啊?到了下午，舅媽所謂的好玩的東西一直都沒有出現(xiàn)，到底是什么啊?就在這個(gè)時(shí)候舅舅提著一袋飲料回來了，我好奇地問舅舅：“舅舅，你買這些飲料要干嘛用啊?”“待會(huì)去釣魚，天氣又這么熱，當(dāng)然要帶飲料啦，不然你們打算渴死啊!”原來舅媽說的好玩的事情就是釣魚啊!過了一會(huì)，我和弟弟跟著大人們拿著魚鉤，端了一盤魚餌，來到了舅媽自家的池塘。小姨丈拿著魚鉤準(zhǔn)備給我們做示范，小姨丈用力地把魚鉤拋入水中，靜靜地等待著，突然，魚竿往下沉，小姨丈用力

8、往上一拉，好大的一條魚啊!小姨媽、爸爸媽媽也先后釣到了魚?？粗笕藗兊靡獾臉幼樱液偷艿芤财炔患按馗髂昧艘桓~竿，學(xué)著大人們的樣子，拿住魚鉤，用力拋到河里，站在那里一動(dòng)不動(dòng)地等待著。弟弟的魚竿有動(dòng)靜了，弟弟往上一拉，又是一條大魚。我著急起來，可是心急吃不了熱豆腐，越著急我就越等不來魚。過了許久，我的魚竿細(xì)微地動(dòng)了一下，我趕緊拉上來，啊!由于我用力過猛，魚一下子沖我臉“飛”了過來。還好舅舅在后面及時(shí)接住了“飛”起來的魚，放到桶里呼!虛驚一場!我們釣了許久，釣的都是同一種魚。小姨丈說：“誰要是能釣到一只大草魚，我就給誰100元?！蔽液偷艿鼙憬M成了一對，共同拿著一根魚竿，齊心協(xié)力準(zhǔn)備戰(zhàn)勝大人，可是

9、我們每次釣到的都是另外一種小魚。突然我們耳邊響起一聲大叫：“我釣到草魚了!”原來是小姨媽，哎呀!我為什么不是我和弟弟釣到大草魚呢?我和弟弟雖然沒有釣到草魚，但是我們都很快樂，因?yàn)橥砩嫌腥~大餐吃咯!今天絕對是暑假里最刺激、最快樂的一天!關(guān)于暑假里的作文4在這個(gè)暑假里，爸爸媽媽為了讓我學(xué)會(huì)游泳，決定讓我暑假去學(xué)游泳。有著強(qiáng)烈興趣的我欣然承受。 學(xué)游泳的第一天，我忐忑不安的來到游泳池，只見大游泳池展如今眼前，泳池里的學(xué)員們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。這時(shí)，教師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動(dòng)。走進(jìn)池內(nèi)，頓時(shí)一股冰涼使我不由自主的打了個(gè)冷顫。第一節(jié)

10、課是漂起來，教師說;“在水上漂非常簡單。&;說起來容易做起來難，我剛把頭埋進(jìn)水里，就害怕得手忙腳亂，人沉到水底，喝了好多水，我非常沮喪，眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截，我真是心急如焚。學(xué)游泳要“有勇氣”，就在我歇?dú)鈺r(shí)教練不經(jīng)意的給我了一個(gè)啟發(fā)，不就嗆幾口水，有什么好怕的，不知道哪里來的勇氣，我漸漸的在水中掙扎，不知不覺的我就浮起來了。最好笑的還是學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會(huì)了，但由于膽小的原因，我一到水中就亂了套，活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞抓，有時(shí)甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，教師說要?jiǎng)澥直荣?，一一檢查，我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯向前游，教師見我這樣，說到

11、：“沒關(guān)系，你先浮起來，在有規(guī)律的打腿和劃手，教師會(huì)在一旁保護(hù)你的?！本瓦@樣，我游一次就喝幾口水，那感覺真是讓人難受，但一想起爸爸媽媽對我的期望，我就重振旗鼓，終于，通過屢次的練習(xí)，我會(huì)游泳了，學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克制恐懼獲得成功的喜悅，還品味了先苦后甜的滋味，真是我暑假里的一大收獲!上課嘛，就很平常啦。這就是我的暑假!關(guān)于暑假里的作文5剛考試過了，暑假來啦，新的學(xué)期也要開場了。在這個(gè)期末考試中，我的數(shù)學(xué)成績不太理想，沒能考總分值。做錯(cuò)了一個(gè)填空題，考了118分。這2分是馬虎的原因。我在做這道題時(shí)，把其中的“方程組”當(dāng)成了“方程”，就這樣我與總分值擦肩而過了。數(shù)學(xué)考試之前，我做足了充分的準(zhǔn)備

12、。把數(shù)學(xué)課本和練習(xí)新方案上的重點(diǎn)題都看了一遍，還把做錯(cuò)的試卷復(fù)習(xí)了一下。本以為這次可以考總分值的，沒想到這說明影響這次數(shù)學(xué)考試成績的不僅只有大意還有驕傲。這兩點(diǎn)都很害人呢!其中，學(xué)好數(shù)學(xué)的方法也沒有找到。學(xué)好數(shù)學(xué)要從實(shí)際出發(fā)，從問題入手，找出其中的量，理解題的用意，掌握題的技巧。假如發(fā)現(xiàn)文字量大的題，可以從中找出量和未知量，等量關(guān)系和單位轉(zhuǎn)換，從而輕而易舉的理解題的意思，找出恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法，從而得出式子，找出答案。我還發(fā)現(xiàn)，在綜合才能方面，我還有欠缺。比方那些課外的大題。這樣的大題出題范圍廣，題型偏，問題難，很難找到缺口入手。從而浪費(fèi)很多時(shí)間，導(dǎo)致做題使人心煩意躁。這種考驗(yàn)人們綜和才能的應(yīng)用題，往往把幾個(gè)或多個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合在一起，因此，做次題型應(yīng)