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1、呼倫貝爾市中心城新區(qū)新海小學(xué)體育教案授課教師:孫丹教學(xué)內(nèi)容1、滾翻2、游戲?qū)W習(xí)水平水平二班級(jí)三年一班人數(shù) 40人教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生了解前滾翻時(shí)必須團(tuán)身緊的而技術(shù)要點(diǎn),并使學(xué)生了 解如何利用前滾翻技術(shù)保護(hù)自己。技能目標(biāo):通過(guò)練習(xí)使學(xué)生掌握正確的前滾翻技術(shù)動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。情感目標(biāo):通過(guò)模仿性與創(chuàng)造性的游戲競(jìng)賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行克服困難的思想,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。場(chǎng)地器材呼啦圈4個(gè),小墊子40塊,氣球40個(gè),音機(jī)一臺(tái)。教學(xué)過(guò)程教 學(xué) 內(nèi) 容時(shí)間組 織 教 法時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分一 一、一、課堂常規(guī)1、1、集合整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)2 2、師生問(wèn)好3 3、宣
2、布本課內(nèi)容、目標(biāo)及要求4、4、安排見(jiàn)習(xí)生二 二、準(zhǔn)備部分1 1、慢跑過(guò)小樹(shù)林2 2、熱身操:“數(shù)字健康操”3、氣球操、左右手、肘、肩墊球。、左右直腿、屈腿、盤(pán)腿墊球、拓展學(xué)習(xí)想一想,還可以怎么玩?引出:球的滾動(dòng)3、 1354 組織:兩列橫隊(duì)教法:1、教師用親切的口吻與學(xué)生相互問(wèn)好,宣布本課內(nèi)容,跟刺猬媽媽學(xué)習(xí)前滾翻。2、教師口令指揮學(xué)生進(jìn)行熱身活動(dòng),并帶領(lǐng)學(xué)生做熱身操。3、教師通過(guò)玩氣球來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,球的滾動(dòng)。學(xué)法1、學(xué)生精神飽滿(mǎn)的與教師進(jìn)行問(wèn)好,認(rèn)真聽(tīng)好本課內(nèi)容。2、學(xué)生模仿教師做熱身操,并有序的進(jìn)行游戲活動(dòng)。3、學(xué)生跟著教師的情景走,發(fā)揮自己的想象力把玩好氣球。要求1、集合“快、靜、齊”2、
3、組隊(duì)有序,活動(dòng)充分17411335小中中教學(xué)過(guò)程教 學(xué) 內(nèi) 容時(shí)間組 織 教 法時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度基本部分結(jié)束部分基 三、基本部分 1 1、導(dǎo)入游戲:看誰(shuí)先找到自己的墊子。2、小刺猬學(xué)本領(lǐng)(嘗試學(xué)習(xí))情景導(dǎo)入:小刺猬不想跟著媽媽學(xué)本領(lǐng),自己悟本領(lǐng)。圖一、 嘗試滾動(dòng)練習(xí)、 向前滾動(dòng)練習(xí)3、跟刺猬媽媽學(xué)要領(lǐng)情景:小刺猬媽媽教本領(lǐng)。動(dòng)作要領(lǐng):(體驗(yàn)學(xué)習(xí))蹲撐,兩腿蹬直,同時(shí)曲臂、低頭、提臀、團(tuán)身向前滾翻。前滾時(shí),頭的后部、肩、背、臀部依次著墊,當(dāng)背著墊時(shí),迅速屈小腿。上體與膝部靠緊,兩手抱小腿,向前滾動(dòng)成蹲立。重點(diǎn):低頭、含胸、團(tuán)身緊難點(diǎn):守在墊子上得支撐位置和腳的站位,以及如何蹬地發(fā)力的技巧。4、小刺猬
4、拾水果(合作學(xué)習(xí))情景:秋天到了,大豐收,小刺猬幫忙,拾水果。、 分小組滾動(dòng)練習(xí)、 教學(xué)比賽小刺猬拾水果5、森林小動(dòng)物大比武障礙跑(拓展學(xué)習(xí))游戲:拾水果比賽游戲方法:略四、 結(jié)束部分1、放松舞蹈 “早安列車(chē)”2、本課小結(jié)3、收拾器材,下課3454741組織:如圖一教法:1、教師根據(jù)嘗試學(xué)習(xí)階段情況,給學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)短的講解,并做適當(dāng)?shù)哪7戮毩?xí)。2、提高學(xué)生興趣,讓學(xué)生合作學(xué)習(xí),按學(xué)生學(xué)習(xí)程度分小組進(jìn)行練習(xí)。對(duì)個(gè)別學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。3、組織學(xué)生進(jìn)行教學(xué)比賽,聽(tīng)取學(xué)生點(diǎn)評(píng),并正確的進(jìn)行總評(píng)。4、教師組織學(xué)生進(jìn)行拓展活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)難點(diǎn)提臀伸腿動(dòng)作。5、組織學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)。學(xué)法:1、學(xué)生模仿教師的動(dòng)作學(xué)習(xí)。2、學(xué)生相互之間合作進(jìn)行練習(xí),幫助有困難的同學(xué)。3、有序的參與到比賽中,并積極的給比賽中的同學(xué)加油。4、給予同學(xué)正確恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。5、認(rèn)真的模仿學(xué)
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