一年級小學(xué)生班主任評語【精選】

1、教師們在給學(xué)生寫評語的時候不僅要寫出學(xué)生的個性，也要注重學(xué)生的發(fā)展。那么你知道一年級小學(xué)生班主任評語要怎么寫嗎 ?下面是 一年級小學(xué)生班主任評語，歡迎閱讀。老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你 上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。陳定管小朋友：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門 ; 勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知 識海洋的風(fēng)浪! 希望你能牢牢握住這把鑰匙， 努力學(xué)習(xí)， 不懈追求， 希望的大門一定會向你敞開。你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變

2、得那樣調(diào)皮，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定，你平常認(rèn)真寫字的話，寫出來的字多漂亮，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣， 那多好啊 ! 平常你愛做紙工， 也喜歡玩耍， 有時上課時略地還要偷偷地做做 小動作，這是不應(yīng)該的，望你以后改正。你是個誠實 , 勤奮的男孩作業(yè)按時完成, 但字跡不太工整同學(xué)之間和睦相處, 集體活動積極參加 , 但上課發(fā)言不太熱烈 , 希今后積極動腦, 學(xué)習(xí)成績能更上一層樓現(xiàn)在的你變得越來越可愛了， 你的腦子靈活， 再加上自己愛好， 老師更喜歡你了， 作業(yè)能做到按時完成，這對于你來說，確實不容易，上課時能做到專心聽講，不開小差，要能控制自己，能做到這一點你真了不起，老師想不著你會變得這樣

3、好，老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生。你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是那么地豐富，那么地與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話” ，課后與同學(xué)和平相處，那就會更棒了。你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好，對待同學(xué)，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔，講衛(wèi)生，小組長工作認(rèn)真負責(zé)。在這里，老師送你一句話： “智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛” 。你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級里的黑板報，每 天

4、領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀。你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時能團結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各 項活動，思維敏捷，時常做小動作，自控能力較差，希今后取己之長，補其之短，努力提高學(xué)習(xí)成績。在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦 后，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團結(jié)同

5、學(xué)，待人有禮貌、誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能更勇于表現(xiàn)自己，那么你將更加出色，更加完美!課堂上， 你能大膽響亮地回答問題 ; 課間時， 你能積極參加各項活動。 你對人有禮貌，能認(rèn)真負責(zé)地做好班長工作。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才干，使自己更加出色 !你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲 ; 你酷愛美術(shù)， 成績雖然不是很理想, 但是樂學(xué)善思， ; 平時你總是帶著甜甜的笑容， 與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，獲取更多的知識 , 你將更受同學(xué)們歡迎。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動

6、，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。尤欣欣，見到老師立即請教，很有禮貌。熱愛班級，勞動不怕吃苦。你上課聽講也還算仔細，遺憾的是舉手一點兒不主動，非要老師點名你才回答，希望你能積極一點，讓老師看到你的認(rèn)真。文文靜靜是你美好的氣質(zhì); 樸樸實實， 是你優(yōu)秀的品格 ; 勤勤懇懇， 是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 你不多言， 但你有辨別是非的能力 ; 你不多語， 但你懂得關(guān)心體貼別人。 如果你能在各方 面大膽潑辣些，就更棒了。彭麗瓊：總是難忘野炊時你幫同學(xué)扛行李的情景：那天，走好遠的路，你肩上、胳臂上全是背包，老師心疼你，所以批評

7、了你。孩子，幫助他人是正確的，可是幫助懶惰之人，那不是助長懶惰習(xí)氣嗎?今后可要分辨清楚。此外，學(xué)習(xí)上你雖然很自覺，可是效果不顯著，原因主要是你沒有弄清為什么，希望你今后多思考。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極主動認(rèn)真。如果這樣，你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。愛說愛笑是你的優(yōu)點， 愛哭愛鬧是你的缺點。 有時課堂上思維還不夠積極。 每次的作 業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)成績良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽，但要樂于 接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講，積極回答

8、問題。我們對老師在教育和管理上沒有意見， 對老師的工作支持和理解， 在孩子身上也看到了很大的進步，我們作家長的很欣慰，在這里對老師們說聲：辛苦了 ! 謝謝。胡周， 一寸光陰一寸金， 寸金難買寸光陰。 少年時代是人一生中最寶貴的學(xué)習(xí)時光， 錯過了你會后悔一輩子。其實，你是個聰明的孩子，這從你工整的字跡、干凈的作業(yè)、精細的首飾繪畫可以看出。當(dāng)然，舉手不主動、做題不很細心等缺點也不容忽視。希望在新的學(xué)期，你的步子能邁得更大。你是個讓人喜愛的男孩， 打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真， 每天堅持最后一個走， 老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上

9、課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎 ?努力吧 !在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢 ?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，負責(zé)班級衛(wèi)生工作，認(rèn)真負責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、 熱愛勞動的孩子， 作為咱班的勞動委員， 你盡職盡責(zé)，是老師的得力助手，你能做到

10、這一點，真的了不起，老師很感謝你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。徐思靜，本期表現(xiàn)不錯，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，基本上能按時出勤，能及時完成老師交給的任務(wù)，但是，如果你如果對自己的學(xué)習(xí)和生活能有更好的計劃和打算，并積極的去落實，我相信你也可以變得優(yōu)秀起來的。試試看吧。你是個聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。在老師心目中， 你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。 上課認(rèn)真聽講， 積極參與課堂討論，按時認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上

11、老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。你有活潑的個性，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能，希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ)。加油啊!“真人不露相” 這句話用在你身上最合適了， 在你不愛說話的外表下， 藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。老師和同學(xué)們都很喜歡你。要是你能在大家面前大聲地講話，在家里表現(xiàn)良好，那我們就更喜歡你了。加油吧，你會是個很有出息的男孩 !你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕

12、氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。其實你是一個讓人喜歡的孩子， 你的腦子不比別人笨， 有時發(fā)言老師也很喜歡聽， 你認(rèn)真寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛，老師相信你會認(rèn)真做的，你數(shù)學(xué)成績不錯，假如語文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了，你將變得更聰明起來。你見到老師總是禮貌相待， 甚至還有說不完的心里話， 你性格開朗， 喜歡唱歌， 跳舞。這是你的優(yōu)點，假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣，你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點，可能其它小朋友成績不如你呢 ! 你相信嗎 ?希你親自試一試吧，看看結(jié)果怎樣，努力吧。你的眼

13、睛里總是閃爍著智慧的光芒， 課堂上能看到你高舉的小手， 聽到你精彩的發(fā)言。老師喜歡你思維活躍，苦苦思索的樣子。可是學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。我想：浮躁是其中的原因之一。你要知道：只有勤學(xué)是不夠的，要在學(xué)習(xí)中增長知識，尤其要注重學(xué)習(xí)的方法，要戒驕戒躁，才能取得更大的進步。你是一名聰明、 熱心、 情感豐富的孩子。 平時你總是帶著甜甜的笑容， 與同學(xué)友愛相處。可是最近你的學(xué)習(xí)興趣不像以前那么高了，課堂上聽不到你精彩的發(fā)言了，也看不到你高舉的小手了。 孩子， 老師在為你擔(dān)憂啊， 知道嗎?你必須要努力學(xué)習(xí)，堅持不懈才能取得成功啊 ! 加油吧，你是最棒的 !每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當(dāng)你見到老師

14、時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過，這次考試你沒有認(rèn)真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點。你那小小的身影就像班上一個活躍的音符， 時常會奏出悅耳的旋律。 老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言， 隨時提出問題， 語言表達能力強。 老師為你驕傲! 希望你在家也能多與好書交朋友，你將會更出色!純真可愛的小姑娘， 對待同學(xué)熱情大方， 你臉上的每一個表情都很溫和， 甜甜的笑容 中透出你心靈的善良。 無論是作業(yè)還是考試， 書寫總是工工整整， 看

15、你的作業(yè)真是一種享受。不過，老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高各項能力在老師心目中，你是一個心地善良、懂事開朗的男孩子。你的幽默、出眾的表演天賦，讓大家捧腹大笑。你與同學(xué)們團結(jié)和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，不能堅持，總讓老師為你擔(dān)心。說真的，老師對你充滿信心。希望你摒棄不良習(xí)慣，奮勇前進，你一定會很出色的 !你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學(xué)、老師都很佩服你，這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你認(rèn)真、細心。你寫得字真漂亮，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽，你的優(yōu)點可

16、多啦，希望你戒驕戒躁，你將會更優(yōu)秀。你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負責(zé)的情景，能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué)，樂于助人。 不過， 在這里， 老師送你一句話： “智慧是寶石， 如果用謙虛鑲邊， 就會更加燦爛奪目” ?？吹贸鰜恚闶莻€很有上進心的孩子，可是 一分辛勞，一分收獲 ，沒有付出，哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學(xué)習(xí)上， 多讀些課外書。 憑你的聰明， 我相信你不比別人差。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中，踏實認(rèn)真，堅持不懈，落到實處，努力進步!在老師眼里，你是一個聰明、活潑、感情細膩，想象力豐富的孩子。你熱愛班級，樂

17、于助人，并能知錯就改。這段時間里你上課走神的缺點慢慢地改正了，作業(yè)不認(rèn)真的毛病也改變了很多，你變得勤于動腦，成績也較為穩(wěn)定。老師期待著你更大的進步 !你思維敏捷，說話較快，活動能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體，對同學(xué)老師有愛心，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人， 每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前， 你真了不起， 你的優(yōu)點很多， 不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心，希你改正。在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去， 你定會更優(yōu)秀。 有時你會把腦子用到不正常的地方去， 那可很糟糕，老師覺得你沒有以

18、前好， 長時間想著玩， 你的學(xué)習(xí)成績會上不去， 希你清醒頭腦， 力求上進，努力趕上和超過別人。純真可愛的小姑娘， 對待同學(xué)熱情大方， 關(guān)心集體 , 樂于助人， 甜甜的笑容中透出你心靈的善良。不過，老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲，看到你學(xué)校、家庭作業(yè)的認(rèn)真工整。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高各項能力 !現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子靈活，再加上自己愛好，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時完成，這對于你來說，確實不容易，上課時能做到專心聽講，不開小差，要能控制自己，能做到這一點你真了不起，老師想不著你會變得這樣好，老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生。你挺聰明，也很機靈，你伶牙俐齒的語言逗得大

19、家哈哈大笑，你能虛心接受老師的教育，思想上積極要求進步，只是不能嚴(yán)格要求自己，宿舍和教室你都沒能很好地表現(xiàn)。希望你以頑強的毅力改正缺點，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。老師相信你一定能做到 !你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了， 課后動歪腦子， 使勁地玩是少不了你了， 你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找 己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。一年級小學(xué)生班主任評語 相關(guān)內(nèi)容 : 小學(xué)六年級學(xué)生評語精選評語對于促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、 提高習(xí)教學(xué)有效性有著重要的意義。 你知道要怎么樣寫好小學(xué)六年級學(xué)生評語嗎 ?下面是 小學(xué)六年級學(xué)生評語，供大家分享。學(xué)期末 2 年級評語學(xué)生處在不斷發(fā)展變化過程中 , 評語的意義在于引導(dǎo)和促進學(xué)生的發(fā)展和完善。 你知道要怎么樣寫好學(xué)期末2 年級評語嗎?下面是 學(xué)期末 2 年級評語，供大家分享。一年級小學(xué)生的評語教師評語是一種重要的師生互動的話語方式