幼兒園五大領(lǐng)域教學(xué)_第1頁
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幼兒園五大領(lǐng)域教學(xué)_第5頁
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1、關(guān)于幼兒園五大領(lǐng)域教學(xué)第一張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月五大領(lǐng)域包括1健康領(lǐng)域2語言領(lǐng)域3社會領(lǐng)域4科學(xué)領(lǐng)域5藝術(shù)領(lǐng)域第二張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月語言領(lǐng)域第三張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月第四張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月對語言(談話)的要求愿意與人交談圍繞幼兒已有的話題交流不強(qiáng)求語言表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)性創(chuàng)設(shè)一個輕松自由的環(huán)境第五張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月善交朋友幫助他人樂于合作 經(jīng)驗所得Table of Contents010203第六張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月數(shù)學(xué)領(lǐng)域第七張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月1、我們都是黃皮

2、膚黑眼睛,那么世界上所有的人眼睛都是黑色的?2、看電視會使人近視那么近視眼都是因為看電視?第八張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月第九張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月第十張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月藝術(shù)領(lǐng)域第十一張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月幼兒以生活經(jīng)驗為主的藝術(shù)活動由于幼兒思維的具體形象性,他們在藝術(shù)活動中的表達(dá)和表現(xiàn),一定是在自己已有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上的,所以要想提高幼兒的藝術(shù)能力,使他們敢于在藝術(shù)活動中表達(dá)和表現(xiàn)。就必須積累幼兒的生活經(jīng)驗,豐富幼兒的感受。只有豐富的經(jīng)驗積累才能使幼兒有比較、有感受,并最終敢于表達(dá)和表現(xiàn)。感受的手段有很多,如看、聽、聞、摸等等

3、,但哪種方法更合適,要靠教師根據(jù)具體的教育目標(biāo)及本班幼兒的實際水平來選擇和確定第十二張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月幼兒體育板凳樂快樂向前沖第十三張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月讓幼兒愛上運(yùn)動因素:設(shè)計復(fù)雜幼兒忙于排隊材料簡單乏味成人謹(jǐn)慎入微話語拖沓辦法:簡易化變化材料親身參與從啰嗦中觀察第十四張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月社會領(lǐng)域和你有約蚯蚓上小學(xué)第十五張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月第十六張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月效果不等于意義只重視智商,不重視情商。重視顯性教育,忽視隱性教育的意識教師對兒童社會性發(fā)展把握不足,對社會教育理念把握不夠第十七張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月如果有人問“你在幼兒園干什么”?第一種人回答:我掙錢工作第二種人回答:我?guī)Ш⒆咏兴麄兂?、跳舞第三種人回答:我在從事學(xué)前教育早期工作第十八張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月生活中不是缺乏美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。法羅丹第十九張,PP

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