六年級上冊語文試題-期末試卷 部編版

1、小學(xué)六年級語文上冊期末試卷 答題時(shí)間:120分鐘 日期_班級_姓名_一、單選題1、選出讀音全對的一項(xiàng)：（）A.擱（g）板 膝髁（k） 伽（ji）藍(lán)B.蓑（su）笠 蕩漾（yng） 諸（zh）影C.參差（c） 胭（yn）脂 潑剌（c）D.驟（zhu）然 皺蹙（c） 霓（n）色2、下面對課文內(nèi)容分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.初學(xué)記是本資料書，燈火又很暗，昏昏欲睡，和作者當(dāng)時(shí)所處的重重重壓下的環(huán)境相似，也能表現(xiàn)作者郁悶的心情B.第五自然段寫澄碧清新的江南水鄉(xiāng)，百花競放的山野風(fēng)光，勤勞樸實(shí)的農(nóng)夫村婦，以及萍藻游魚等，是實(shí)寫少年時(shí)在故鄉(xiāng)紹興所見之景，也是“好的故事”C.“好的故事”呈現(xiàn)出一種非常美好而又明

2、快的美學(xué)意境，明快愉悅是它的感情基調(diào)D.作者在極短的篇幅中，從多個(gè)角度，來展開那種超現(xiàn)實(shí)的想象3、下列加下劃線字的讀音不正確的一項(xiàng)是（）。A.胯下（ku） 鄭重（zhn）B.拜年（bi） 廚房（ch）C.氈帽（zhn） 撒下（sn）D.刺猬（wi） 伶俐（l）二、填空題4、拼讀音節(jié)，結(jié)合語境，寫出正確的詞語或字。 我在蒙朧中，看見一個(gè)好的故事。這故事很美麗，幽雅，有趣。許多美的人和美的事，cu zng（）起來像一天云jn（）。我仿佛記得曾坐小船經(jīng)過山陰道，兩岸的景物都倒影在chng b（）的小河中，并水里的png zo（）游魚，一同dng yng（）。5、按要求完成詞語練習(xí)。（1）“幽雅”一詞

3、指_而雅致，可以說：幽雅的景致、幽雅的_。“高尚雅致”是高雅，“優(yōu)美高雅”是_，“素凈雅致”是_。請結(jié)合語境，選擇“優(yōu)雅”或“幽雅”填空。高莊是我家在西湖邊的莊園，由我曾祖父所建，造得（）非凡。無論何時(shí)也要從容不迫，保持（）。（2）下面詞語中與“一瞬間”意思不相近的是（）。A剎那間B頃刻間C霎時(shí)D一世紀(jì)6、看拼音，寫詞語。三、解答題7、在正確讀音后打“”。不朽（xi qio） 俯下（f f） 摔垮（shui l）雕刻（k k） 春風(fēng)（chn chng） 群眾（zhng zng）四、篇章閱讀8、閱讀下面的文章，完成題目。活在人類的心里（節(jié)選）王魯彥 在千萬個(gè)悲傷的面孔和哀痛的心靈的圍繞中，魯迅先

4、生安靜地躺下了，正當(dāng)黃昏朦朧地掩上大地，新月投著凄凄的光的時(shí)候。 我們聽見了人類的有聲或無聲的欷覷（x x），看見了有形和無形的眼淚。沒有誰的死曾經(jīng)激動過這樣廣大的群眾的哀傷；而同時(shí)，也沒有誰活的時(shí)候曾經(jīng)激動過這樣廣大的群眾的歡笑。 只有魯迅先生。 每次每次，當(dāng)魯迅先生仰著冷靜的蒼白的面孔，走進(jìn)北大的教室時(shí)，教室里兩人一排的座位上總是擠坐著四五個(gè)人，連門邊連走道都站滿了校內(nèi)的和校外的正式的和非正式的學(xué)生。教室里主宰著極大的喧鬧。但當(dāng)魯迅先生一進(jìn)門立刻安靜得只剩下呼吸的聲音。他站住在講桌邊，用著銳利的目光望了一下聽眾，就開始了中國小說史那一課題。 他的身材并不高大，常穿著一件黑色的、短短的舊長袍

5、。不常修理的粗長的頭發(fā)下露出方正的前額和長厚的耳朵，兩條粗濃方長的眉毛躺在高出的眉棱骨上，眼窩是下陷著的，眼角微朝下垂著，濃密的上唇上的短須掩著他的闊的上唇，這種種看不出來有什么奇特，既不威嚴(yán)，也似乎不慈和。說起話來，聲音是嚴(yán)緩的，既不抑揚(yáng)頓挫，也無慷慨激昂的音調(diào)。他那拿著粉筆和講義的兩手，從來沒有表情的姿勢，幫助著他的語言。 還沒有見過誰將自己的一生獻(xiàn)給全人類，做著刺穿現(xiàn)實(shí)的黑暗和顯示未來光明的偉大的工作，使那廣大的群眾歡笑，又使那廣大的群眾哀傷。 只有魯迅先生。 他將永遠(yuǎn)活在現(xiàn)在的和未來的人類的心靈里。（選自秋夜）（1）在括號里填上合適的詞語。（）的面孔 （）的頭發(fā)（）的胡須 （）的工作（2）第一自然段破折號后面的語句告訴我們_。（3）用“_”畫出與文中畫