2019-2020年高三物理11月月考試題_第1頁
2019-2020年高三物理11月月考試題_第2頁
2019-2020年高三物理11月月考試題_第3頁
2019-2020年高三物理11月月考試題_第4頁
2019-2020年高三物理11月月考試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2019-2020年高三物理11月月考試題試卷分物理、化學、生物三部分,滿分300分,考試時間150 分鐘。注意事項:1答題前,考試務(wù)必先認真核對條形碼上的姓名,準考證號和座位號,無誤后將本人姓名、準考證號和座位號填寫在相應(yīng)位置,2答選擇題時,必須使用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號;3答題時,必須使用黑色簽字筆,將答案規(guī)范、整潔地書寫在答題卡規(guī)定的位置上;4所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷上答題無效;5考試結(jié)束后將答題卡交回,不得折疊、損毀答題卡。一、選擇題(本題7小題。每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確

2、,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的、不選的得0分)1關(guān)于功、功率和機械能,以下說法中正確的是()A一對相互作用的靜摩擦力同時做正功、同時做負功、同時不做功都是可能的B一個受變力作用的物體做曲線運動時,其合力的瞬時功率不可能為零C一個物體受合外力為零時,其動能不變,但機械能可能改變D雨滴下落時,所受空氣阻力的功率越大,其動能變化就越快2. 鐵路在彎道處的內(nèi)外軌道高低是不同的,已知內(nèi)外軌道對水平面傾角為,如圖所示,彎道處的圓弧半徑為R,若質(zhì)量為m的火車轉(zhuǎn)彎時速度小于 QUOTE ,則 A內(nèi)軌對內(nèi)側(cè)車輪輪緣有擠壓B外軌對外側(cè)車輪輪緣有擠壓C這時鐵軌對火車的支持力大于 QUOTE D這時

3、鐵軌對火車的支持力等于 QUOTE 3.M、N兩顆質(zhì)量相同的衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,其軌道如圖所示,已知M衛(wèi)星的軌道半徑大于N衛(wèi)星的軌道半徑,則( )A. M衛(wèi)星與地球中心連線在相等的時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的角度較大B. M衛(wèi)星的機械能大于N衛(wèi)星的機械能C.M衛(wèi)星的速度變化更快D. M衛(wèi)星在相同的時間內(nèi)經(jīng)過的路程較長4. 如圖,在水平地面上內(nèi)壁光滑的車廂中兩正對豎直面AB、CD間放有半球P和光滑均勻圓球Q,質(zhì)量分別為m、M,當車向右做加速為a的勻速直線運動時,P、Q車廂三者相對靜止,球心連線與水平方向的夾角為,則Q受到CD面的彈力FN和P受到AB面的彈力 QUOTE 分別是: A B C D 5.如圖所

4、示,一條長L=1m 的輕質(zhì)細繩一端固定在O點,另一端連一質(zhì)量m=2kg的小球(可視為質(zhì)點),將細繩拉直至與豎直方向成600由靜止釋放小球,已知小球第一次擺動到最低點時速度為3m/s.取g=10m/s2,則( )A.小球擺動到最低點時細繩對小球的拉力大小為18NB.小球擺動到最低點時,重力對小球做功的功率為60WC.小球從釋放到第一次擺動到最低點的過程中損失的機械能為1JD.小球從釋放到第一次擺動到最低點的過程中重力做功為9J6.如圖所示,一輕質(zhì)彈簧一端固定在豎直墻壁上,當它自然伸展時另一端位于A點,現(xiàn)用一質(zhì)量為的物塊(可視為質(zhì)點)將彈簧自由端壓縮至B點(不拴接),A、B兩點間的距離為10cm,

5、將物塊由靜止釋放,物塊滑過A點后繼續(xù)向右滑行10cm停止運動,物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)處處相同.若換用一材料相同,但質(zhì)量只有 QUOTE 的物塊同樣將彈簧自由端壓縮至B點由靜止釋放,則此時( )A.物塊的最大加速度變?yōu)樵瓉淼?倍B.物體速度最大的位置不變C.物塊在水平面上滑行的總距離將達到40cmD.物體與水平面由于摩擦而產(chǎn)生的熱相同7. 如圖所示,質(zhì)量分別為m1和m2的兩個小球A、B,帶有等量異種電荷,通過絕緣輕彈簧相連接,置于絕緣光滑的水平面上,突然加一水平向右的勻強電場后,兩小球A、B將由靜止開始運動,在以后的運動過程中,對兩小球A、B和彈簧組成的系統(tǒng),下列說法中正確的是(設(shè)整個過程中

6、不考慮電荷間庫侖力的作用且彈簧不超過彈性限度)A由于電場力對球A和球B做功為0,故小球電勢能總和始終不變 B由于兩個小球所受電場力等大反向,故系統(tǒng)機械能守恒 C當彈簧長度達到最大值時,系統(tǒng)機械能最大 D當小球所受電場力與彈簧的彈力大小相等時,系統(tǒng)動能最大第卷(非選擇題 共68分)二、實驗題(本題共2個小題,共計17分)8-1(6分)某同學在測定勻變速直線運動的速度時,得到了在不同拉力下的A、B、C、D幾條較為理想的紙帶,并在紙帶上每5個點取一個計數(shù)點,即相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,將每條紙帶上的計數(shù)點都記為0、1、2、3、4、5如圖所示,甲、乙、丙三段紙帶分別是從三條不同紙帶上撕下的(

7、下面計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(1)根據(jù)已有的數(shù)據(jù),計算打A紙帶時,物體的加速度大小是_m/s2;(2)計算打A紙帶時,打第“1”個點時物體的速度為_m/s;(3)在甲、乙、丙三段紙帶中,屬于紙帶A的是_ 8-2(11分)某同學用如圖甲的裝置驗證機械能守恒定律: (1)安裝打點計時器時,紙帶的兩個限位孔必須處在同一 線上;(2)接通電源,讓打點計時器正常工作后,松開 ;代表符號v1v2v3v4v5v6數(shù)值(m/s)2.802.993.293.393.593.78 (3)將紙帶上打出第一個點記為0,并在離0點較遠的任意點依次選取幾個連續(xù)的點,分別記為1,2,3,.量出各點與0點的距離h,算出各點

8、對應(yīng)的速度,分別記為v1至v6,數(shù)據(jù)如下表: 圖甲表中有一個數(shù)據(jù)有較大誤差,代表符號為 。0hv2圖乙乙 (4)修正數(shù)據(jù)后,該同學計算出各點對應(yīng)速度的平方值,并作v2h圖象,如圖乙所示,若得出的直線斜率為k,則可測出重力加速度g= 與真實值相比,測出的g值 (填“偏小”或“偏大”)三、計算題(本題共3個小題,共計51分,解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)9.(15分) 如圖所示,光滑斜面傾角為37,一帶正電的小物塊質(zhì)量為m,電荷量為q,置于斜面上,當沿水平方向加如圖所示的勻強電場時,帶電小物塊恰好靜止在斜面上

9、,從某時刻開始,電場強度變化為原來的eq f(1,2),求:(重力加速度為g)(1)原來的電場強度;(2)場強改變后,物塊運動的加速度(3)電場改變后物塊運動經(jīng)過L的路程過程機械能的變化量。10(17分)如圖所示,光滑水平面右端B處連接一個豎直的半徑為R的光滑半圓軌道,在離B距離為x的A點,用水平恒力將質(zhì)量為m的質(zhì)點從靜止開始推到B處后撤去恒力,質(zhì)點沿半圓軌道運動到C處后又正好落回A點,求: (1)推力對小球所做的功.(2)x取何值時,完成上述運動所做的功最少?最小功為多少?(3)x取何值時,完成上述運動用力最小?最小力為多少?11(19分) 如圖所示,水平面上緊靠放置著等厚的長木板B、C(未

10、粘連),它們的質(zhì)量均為M=2kg。在B木板的左端放置著質(zhì)量為m=1kg的木塊A(可視為質(zhì)點)。A與B、C間的動摩擦因數(shù)均為1=0.4,B、C與水平面間的動摩擦因數(shù)均為2=0.1,滑動摩擦力等于最大靜摩擦力。開始整個系統(tǒng)處于靜止,現(xiàn)對A施加水平向右的恒定拉力F=6N,測得A在B、C上各滑行了1s后,從C的右端離開木板。求:木板B、C的長度LB、LC ;若在木塊A滑上C板的瞬間撤去拉力F,木塊A從開始運動到再次靜止經(jīng)歷的總時間t(此問答案保留3位有效數(shù)字)。物理參考答案1C 2A 3B 4D 5C 6CD 7CD8-1.1)3.1 (2)0.46 (3)丙8-2 (1)豎直(2)紙帶(或 “夾子”,不能寫“重物”)(3)v3 (4),偏小9.(1)eq f(3mg,4q)(2)eq f(3,10)g,方向沿斜面向下(3) QUOTE 3/10 mgl10、【解析】解析:(1)從A到C的過程中由動能定理有:從C點又正好落回到A點過程中:在C點水平拋出的速度為:解得:WF=mg(16R2+x2) /8R (2)若功最小,則在C點動能也最小,在C點需滿足:從A到C的過程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論