2.1《立在地球邊上放號(hào)》課件29張-統(tǒng)編版高中語文必修上冊

1、 中國風(fēng)印立在地球邊上放號(hào)第壹章文學(xué)常識(shí)壹現(xiàn)代詩歌定義：現(xiàn)代詩歌是指“五四運(yùn)動(dòng)”至中華人民共和國成立以來的詩歌。歷史：中國近現(xiàn)代詩歌的主體新詩誕生于“五四”新文化運(yùn)動(dòng)。它是適應(yīng)時(shí)代的要求以接近群眾的白話語言反映現(xiàn)實(shí)生活表現(xiàn)科學(xué)民主的革命內(nèi)容以打破舊體詩 格律形式束縛為主要標(biāo)志的新體詩?！艾F(xiàn)代詩”名稱，開始使用于1953年紀(jì)弦創(chuàng)立“現(xiàn)代詩社”時(shí)確立。壹現(xiàn)代詩歌分類：現(xiàn)代風(fēng)體詩歌、現(xiàn)代格律詩歌表現(xiàn)手法： 舉例、比擬特點(diǎn)： 自由、開放、重于修辭壹律呂：古代校正樂律的器具。用竹管或金屬管制成，共十二管，管徑相等，以管的長短來確定音的不同高度。從低音管算起，成奇數(shù)的六個(gè)管叫做“律”；成偶數(shù)的六個(gè)管叫做“

2、呂”，合稱“律呂”。后亦用以指樂律或音律。第貳章知人論世壹一、作者簡介郭沫若：（1892-1978），本名郭開貞，號(hào)尚武；現(xiàn)代文學(xué)家，歷史學(xué)家，新文化運(yùn)動(dòng)最早的倡導(dǎo)者，對(duì)新詩的推動(dòng)和發(fā)展起著重要的作用。沫若是他1919年開始發(fā)表新詩時(shí)用的筆名，后來以此為號(hào)。1919年，郭沫若在日本留學(xué)時(shí)，取了“沫若”這個(gè)筆名。壹一、作者簡介“沫”“若”，即沫水和若水。沫水，古水名，即今大渡河，是岷江的最大支流，位于四川省中西部；若水，古水名，即今雅礱江，是金沙江的最大支流，位于四川省西部?！澳薄叭羲笔橇鹘?jīng)郭沫若家鄉(xiāng)的兩條河流。郭沫若取此二水作為筆名，是表示他身在異國、不忘家園的意思，也表現(xiàn)了他強(qiáng)烈的愛國

3、主義思想。壹一、作者簡介他可以算得上是一個(gè)傳奇人物，他青少年時(shí)代接觸了大量古典文學(xué)，喜歡莊周、屈原、李白、蘇軾等的詩，受到浪漫主義影響。他也是一個(gè)多愁善感的人，1914年春負(fù)笈日本，學(xué)的是醫(yī)學(xué)，后來?xiàng)夅t(yī)從文，這個(gè)時(shí)期還受泰戈?duì)?、海涅、歌德、斯賓諾莎、莎士比亞、惠特曼等外國作家作品的影響。壹一、作者簡介1919年五四運(yùn)動(dòng)6爆發(fā)，他對(duì)時(shí)代劇變極為敏銳，投身于新文化運(yùn)動(dòng)，寫出了立在地球邊上放號(hào)天狗，鳳凰涅磐，地球，我的母親，爐中煤等詩篇。1921年6月，他出版第一部詩集女神，充滿了浪漫主義7氣息，反映了“五四”時(shí)代精神，在中國文學(xué)史上開拓了新一代詩風(fēng)。壹一、作者簡介他是一個(gè)生命活力極強(qiáng)的人，在文學(xué)創(chuàng)

4、造之馀，他幾乎在零基礎(chǔ)的情況下開始研究剛引起學(xué)術(shù)界關(guān)注不久的甲骨文字，卻取得了很高的成就，后來名列“甲骨四堂”之一，他們分別是羅振玉（號(hào)雪堂）、王國維（號(hào)觀堂）、郭沫若（字鼎堂）、董作賓（字彥堂）。他是中國歷史劇的開創(chuàng)者之一，代表劇作屈原，第一屆中央研究院院士。壹二、作品簡介郭沫若全集文學(xué)編，郭沫若全集分文學(xué)編、歷史編和考古編。文學(xué)編前5卷均為詩歌（收錄女神、星空、瓶、前茅、恢復(fù)5部詩集），6-8卷是戲劇，9-10兩卷收小說與散文，11-14卷為自傳，15-17卷是文藝論著 ，18-20卷收雜文。壹二、作品簡介立在地球邊上放號(hào)創(chuàng)作于1919年9-10月間，這時(shí)，五四運(yùn)動(dòng)的偉大狂潮剛剛落下，五四

5、的時(shí)代精神4正在社會(huì)的各個(gè)角落漫延。郭沫若在日本，他對(duì)此很是激動(dòng)，據(jù)說這首作品是在日本的博多灣目睹海浪排空的壯美景象，在時(shí)代精神的感召下，放開喉嚨充當(dāng)號(hào)角，為祖國，為民族，為藝術(shù)發(fā)出了震天動(dòng)地的呼號(hào)。第叁章導(dǎo)入壹聽課文朗誦，感受郭沫若的風(fēng)采。壹無數(shù)的白云正在空中怒涌，啊?。『梅鶋邀惖谋北蟮那榫皢?！無限的太平洋提起他全身的力量來要把地球推倒。啊啊！我眼前來了的滾滾的洪濤喲！啊?。〔粩嗟臍?，不斷的創(chuàng)造，不斷的努力喲！啊??！力喲！力喲！力的繪畫，力的舞蹈，力的音樂，力的詩歌，力的律呂喲！第肆章整體感知壹許子?xùn)|現(xiàn)代文學(xué)課：“如果沒有新詩的出現(xiàn)，五四文學(xué)運(yùn)動(dòng)就沒法開始?！?郭沫若是最早提倡新詩的兩人

6、之一（另一位是胡適）。五四運(yùn)動(dòng)給中國社會(huì)帶來了嶄新的氣象、勃勃的生機(jī)，舊道德、舊禮教、專制政治與一切封建內(nèi)容受到猛烈抨擊和批判，結(jié)合時(shí)代背景，講解詩歌內(nèi)涵壹新事物、新思想、新文化與一切進(jìn)步要求則得到熱烈的推崇：科學(xué)與民主，爭取獨(dú)立與自由，張揚(yáng)個(gè)性意識(shí)，追求個(gè)性解放，要求改造舊的社會(huì)、建設(shè)新社會(huì)，成為時(shí)代的強(qiáng)音。1919年九、十月間郭沫若從日本回國，當(dāng)輪船行駛在日本橫濱海面時(shí)，面對(duì)波濤洶涌的大海，他胸中激情奔涌，寫下了這首立在地球邊上放號(hào)。壹立在地球邊上放號(hào)共7行，第一、二行，展示了海洋雄偉壯麗的景色。第三、四行，由景入情，抒寫了對(duì)眼前景觀的強(qiáng)烈主觀感受。第五至第七行，對(duì)“力”的謳歌和贊美。結(jié)合

7、時(shí)代背景，講解詩歌內(nèi)涵壹詩的前四行，詩人寥寥幾筆，選取天上怒涌的白云、地平線上壯麗的北冰洋、遠(yuǎn)方無限的太平洋以及來自空間各個(gè)方向的滾滾洪濤等意象，勾勒出一幅氣勢磅礴的宇宙素描，滲透著詩人強(qiáng)烈的主觀感受。詩的后三行，運(yùn)用排比和反復(fù)的手法，多角度描繪了“力”的內(nèi)涵：強(qiáng)調(diào)色彩，突出形態(tài)、聲響，體現(xiàn)其神韻，反映其韻律。結(jié)合時(shí)代背景，講解詩歌內(nèi)涵壹“力”是全詩的詩眼，是“五四”精神的象征?！傲Φ臍摹笔菤呐f世界舊中國舊社會(huì)舊文化；“力的創(chuàng)造”是創(chuàng)造新世界新中國新社會(huì)新文化，創(chuàng)造新時(shí)代的文明。表現(xiàn)勇敢進(jìn)取、積極創(chuàng)造的奮發(fā)昂揚(yáng)精神和熱烈向往、執(zhí)著追求，以及摧毀舊事物的勇氣與堅(jiān)定。詩人以澎湃的激情，贊頌了大

8、自然的神力，強(qiáng)烈表達(dá)了詩人破壞舊世界、開創(chuàng)新世界的勇猛的革命精神。結(jié)合時(shí)代背景，講解詩歌內(nèi)涵壹詩人站在地球邊上，站在“全方位”俯瞰地球的立足點(diǎn)上，以浪漫主義者的激越情懷，把整個(gè)世界都當(dāng)作自己的呼喚對(duì)象，他和應(yīng)著時(shí)代的節(jié)拍，要“立在地球邊上放號(hào)”，喊出時(shí)代的強(qiáng)音。在他的呼號(hào)之下，怒涌的白云列成陣勢，壯麗的北冰洋掀起了讓人感奮的力量，“無限的太平洋提起他的全部力量來把地球推倒”，結(jié)合時(shí)代背景，講解詩歌內(nèi)涵壹這種偉大的力量要“不斷的毀壞，不斷的創(chuàng)造，不斷的努力”，毀壞，要破壞舊世界，沖破黑暗牢籠，蕩滌污泥濁水! 創(chuàng)造，要建設(shè)一個(gè)新世界。毀壞與創(chuàng)造需要以人的熱情和偉力而完成，“不斷的努力”是成功的希望所在。最后詩人開始呼號(hào)創(chuàng)造的偉力，他要將這偉力匯入所有的藝術(shù)之中，詩人相信力的藝術(shù)將改變世界的面目。結(jié)合時(shí)代背景，講解詩歌內(nèi)涵第五章課堂總結(jié)壹郭沫若以巨人的慧眼和膽識(shí)，高瞻遠(yuǎn)矚。他目睹了“五四”浪濤對(duì)幾千年封建沉渣的洗劫和吞噬，激情無限膨脹。他躍然而起，站在歷史的高度，時(shí)代的巔峰，用一種超越現(xiàn)實(shí)的浪漫，凌空呼嘯，助威助興