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文檔簡介

1、第 PAGE15 頁 共 NUMPAGES15 頁2022年幼兒園中班體育活動教案2022年幼兒園中班體育活動教案1目的:1.嘗試小組合作搭建輪胎山,進步團隊合作意識和才能。2.在搭建、攀登輪胎山的過程中開展平衡才能,鍛煉手臂力量。準備:1.幼兒穿上合適運動的鞋子和褲子,分紅、黃、藍三隊,貼好標記。2.將場地分成三塊并分別貼上紅、黃、藍線;用輪胎、墊子、圈鋪成一條路,汽車輪胎27個(汽車型號不同,輪胎厚薄也有差異)、墊子9塊、圈18個。3.老師用的小蜜蜂耳麥、哨子,獎牌一塊,五角星假設干,做好標記的長竹竿一根。4.熱身音樂向前沖,放松音樂天籟森林。過程:一、準備活動在老師帶著下進展熱身運動,做

2、從頭至腳各關節(jié)的放松運動,著重練習手臂動作,為搬輪胎做準備。二、根本局部(一)游戲:跋山涉水1.幼兒熟悉“山路”,嘗試用自己喜歡的方式通過。師:我們是登山運發(fā)動,今天要參加各種訓練。首先我們要順利地通過這條山路,請你們用自己喜歡的方法通過。(幼兒自由嘗試。)2.幼兒互相模擬同伴的方法,快速通過山路。師:如今,我們要挑戰(zhàn)速度,請你用最快的速度通過這條山路。(幼兒嘗試23次。)3.老師小結:你們真厲害,用跳、跑等方法順利通過了山路。(二)游戲:挑戰(zhàn)輪胎山1.挑戰(zhàn)速度。(1)老師提出要求:請每組小朋友快速取9個輪胎放在自己的區(qū)域。(2)幼兒分三組取輪胎。(3)老師小結:只有聽清楚要求再出發(fā),才能正確

3、地完成任務。搬輪胎時要一邊搬一邊數,拿多拿少都不行。這次速度最快、取放輪胎數量正確的組可得一顆五角星。2.挑戰(zhàn)難度。(1)老師提出要求:請每組各搭一座輪胎山,聽到哨聲后在線上集中。(2)幼兒分組搭建。(3)老師提出難度要求:每組派1個人站到山頂上。(幼兒操作。)(4)老師引導幼兒交流:站在山頂上的入有什么感覺為什么害怕一個人在攀登時,你的隊友在干什么輪胎山不結實怎么辦(5)老師小結:是呀,輪胎山這么高,還會搖擺,一個人站在上面肯定會害怕。你們是一個團隊,當你們的隊友在挑戰(zhàn)時,大家都要為他加油,并扶穩(wěn)輪胎山,只有團結互助才能獲得成功。在這個環(huán)節(jié)中團結合作好的組可得一顆五角星。3.挑戰(zhàn)穩(wěn)固度。(1

4、)老師提出要求:請修改你們的輪胎山,使輪胎山又高又穩(wěn)。(2)幼兒分組修改。(3)老師引導幼兒交流:你們是怎么修改的你們覺得成功嗎(4)老師小結:原來底部用的輪胎、疊放時為輪胎山制造臺階、每個輪胎間盡量對齊等方法可使輪胎山變得更穩(wěn)固。修改成功的組可得一顆五角星。4.挑戰(zhàn)高度。(1)老師提出要求:如今,請你們組的5個人全部站到輪胎山上,其中一個人站到山頂上,我來用竹竿比比哪組山頂上的人。(2)幼兒分組挑戰(zhàn)。(3)老師引導幼兒交流:你們搭了幾層為什么輪胎山都是層卻有高矮(4)老師小結:原來輪胎的大小不同、厚薄不同,它們疊在一起就會有不同高度。站在山頂上的入身高也不同,雖然都是站在層輪胎上,但高矮卻相

5、差很多。(三)游戲:搶占高地1.老師提出要求:每組用3塊墊子、6個圈為自己的輪胎山搭一條路。(幼兒操作。)2.老師講解游戲規(guī)那么:哨聲一響,第一個隊員出發(fā),登上輪胎山后,第二個隊員出發(fā),全部登上輪胎山的隊獲勝。3.幼兒競賽。4.老師小結:每組隊員經過自己的努力都搭建了又高又穩(wěn)的輪胎山,還為輪胎山裝備了各種山路;另外,每組隊員都快速地通過了山路,而且團結互助讓每個隊員都登上了輪胎山,你們真棒!本次比賽隊最快,獲得了成功!其他隊員也不要氣餒,只要多鍛煉就一定能又快又好地完成任務。三、放松活動1.幼兒在音樂聲中用多種方式放松。意念放松:每個幼兒取一張墊子,跟隨音樂和老師的語言提示進展冥想和深呼吸。身

6、體放松:幼兒自己按摩手臂,同伴互相按摩(揉揉肩、捏捏手臂等)。心理放松:老師鼓勵幼兒:“不管今天是否成功,只要我們加強鍛煉,身體就一定會變得越來越強壯?!?.幼兒整理拾掇場地。2022年幼兒園中班體育活動教案2活動目的:1、練習雙腳向前行進跳,發(fā)現軟棍的多種玩法。2、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力及協(xié)作才能,體驗合作的快樂。活動準備:軟棍每人一根,大塑料筐四個,大沙包、皮球假設干,熱身操磁帶盤,錄音機一臺。活動過程:(一)開場局部1、老師帶幼兒進入場地,四散站立,要求幼兒不要影響到別人,別人也影響不到自己。2、跟著音樂作熱身操,重點活動腳部關節(jié)。(二)根本局部1、幼兒站成四路縱隊,一個一個接力跑到對面拿一根

7、軟棍。2、幼兒自由玩軟棍,老師巡回指導并引導幼兒注意平安,啟發(fā)幼兒想出多種玩法。如:用腳玩軟棍,用下巴夾住軟棍走:兩人合作練習打槍;多人合作將軟棍擺在地上,練習跳躍動作等。3、老師有目的請玩得與別人不一樣的幼兒表演示范,其他幼兒跟學。4、游戲:過小河(1)請幼兒把自己的軟棍變成圈,站成四隊,成體操隊形散開,把軟棍放在腳的正前方.幼兒站在軟棍的一旁,練習雙腳向前行進跳。要求:一次跳進一個軟棍圈內,魚貫地進展練習;跳時不要碰到軟棍,假如碰歪了,要自動修好。(2)將軟棍擺開,加大軟棍間的間隔 ,兩隊間隔 稍大,另兩隊間隔 稍小些。老師與幼兒起擺好,幼兒自由選擇練習。要求同上。(3)改變擺改形式,交織

8、擺放,老師在前面擺,幼兒在后面擺。幼兒魚貫地練習,要求同上。(4)增加難度,拉大軟棍圈之間的間隔 ,幼兒自由選擇練習行進跳。5、游戲:運糧食師:今年有些地方發(fā)洪水,我們給災區(qū)的小朋友運點糧食,好嗎?(1)交代游戲玩法:小朋友要跳過小河,把糧食運到河對岸的糧倉里,然后按原路返回拍下第二名小朋友的手,依次類推,以速度快、運得好的隊為勝。(2)并在河對岸放上四個大塑料筐當糧倉。(3)游戲規(guī)那么:運糧食是要依次跳過小河,不能掉入河中,不能踩到軟棍;不能將糧食掉到河里;要將糧食放進糧倉,不要亂扔。(3)組織幼兒游戲34次,每次游戲老師提出不同的要求:第次只運袋糧食(大沙包代替第二次要求運兩袋糧食;第三次

9、要求一次運一袋糧食和一個西瓜(皮球代替第四次游戲可自己決定,運什么都可以。(4)小結:表揚積極運貨物并遵守規(guī)那么的幼兒。(三)完畢局部1、放松游戲:“我們都是木頭人”。附:軟棍的制作方法將米左右的寬布條長邊縫在一起,內塞棉花和與布條同長的細鐵絲,塞好后兩頭縫合,并在兩頭縫上暗扣,兩頭可接在起成為圓圈。2022年幼兒園中班體育活動教案3活動目的1、開展幼兒手眼的協(xié)調和身體的靈敏性。2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒玩球的興趣。重點:控制球按指定方向滾動?;顒訙蕚?、聽過“獅子王”故事的錄音和看過其錄像。2、已初步掌握左右手拍球的方法。3、紅、黃、綠、藍小旗各一面。4、皮球假設干、頭飾一個?;顒恿鞒蹋喊缪萁巧顒由?/p>

10、體自由練習激發(fā)興趣難點練習重點指導游戲完畢放松身體?;顒舆^程1、扮演角色,活動身體(1)老師啟發(fā):“我們小朋友看過獅子王的故事,故事里面有個球球最喜歡玩球,小朋友今天你們就來做小球球,老師做大球球,我們一起來玩玩好嗎?”幼兒在老師的指導下,進展各種玩球的準備動作。a、左右手拍球,拍幾下,轉一下身再拍。b、兩腿夾球朝前,朝后退跳。c、兩手旋轉球,身體漸漸地下蹲,漸漸地站起來。d、手拿球,身體向左右兩側跳,停下時即拍球。2、自由練習,激發(fā)興趣。老師啟發(fā)“我們球球已學過一些玩球的方法,今天我們來比一比,誰玩球的方法最多,而且和別的球球玩得不一樣?!庇變鹤杂删毩暩鞣N玩球的方法,老師隨機指導。a、左右手

11、拍球b、自拋自接c、接反彈球d、互相滾接兩個球。3、難點練習,重點指導(1)老師提示:“小球球們玩球的方法真多,我們請他們來表演一下?!崩蠋熣埑?至2位幼兒表演玩球的方法。(2)老師引導:“大球球也想來一個很好的玩球方法給你們看?!崩蠋熓痉叮貉刂本€,把手中的球貼著地面用力向前滾出,然后奔跑著去接球,再向前滾出球,一直把球滾到場地所盡頭為止。(3)老師引導:“如今小球球跟著大球球一起來玩?!比w幼兒在老師的帶著下一起玩快跑追球的游戲。(4)在場地的四個方位角上,插上紅、黃、綠、藍四面小旗,鼓勵幼兒聽從老師的指令,依次向四個方向快跑追球。(5)幼兒自由選擇方法快跑追球。老師提醒:四種顏色的小旗都

12、要想方法讓你的皮球滾過去。什么地方人少,就到什么地方去滾皮球。(注意對玩球困難的個別兒童進展指導)4、完畢游戲,放松身體(1)幼兒四散站立,老師手拿四個皮球,間隔一定間隔 與幼兒面對面站立。大家一起念兒歌:“小球球,大球球,我們一起玩皮球,皮球滾過來了?!眱焊枘钔?,老師把手中的球快速向幼兒腳下扔去。扔中者,游戲停頓一次,隨著游戲的進展,逐漸增大難度。第一次,老師扔一個球,第二次,兩球同時扔出;第三次,三球快速依次扔出,第四次,兩球同時扔出,另兩球隨后扔出。(2)游戲完畢,幼兒跟著老師拍球的方向,或蛇行走回教室?;顒油戤呑詈笠粋€游戲可以隨著幼兒對游戲玩法的純熟和躲閃才能的進步,逐漸增加扔球的個數

13、和扔球的方法。2022年幼兒園中班體育活動教案4【活動目的】1、喜歡參加體育活動,體驗集體游戲的快樂。2、學習助跑跨跳的根本動作。3、建立與同伴友好合作的意識。重點:引導幼兒學習助跑跨跳,掌握動作要領。難點:幼兒能在活動中大膽嘗試新動作。【活動準備】1、經歷準備:幼兒已根本掌握立定跳遠的動作要領。2、物質準備:拉力器人手一個,廢舊小榻榻米、沙包假設干,大灰狼吊飾,錄音機。3、現場準備:如圖?!净顒舆^程】1、老師與幼兒聽音樂做操,充分活動身體。2、學習游戲“跳過小河”,探究學習助跑跨跳。帶幼兒來到老師用榻榻米連接成的“小河邊”,介紹游戲場地。3、游戲“打大灰狼”。老師與幼兒一起用榻榻米、拉力器拼

14、出一條曲折的小河,河面有寬有窄。要求幼兒用助跑跨跳的方法跳過去,到河對岸用沙包打擊“大灰狼”吊飾。要求:老師觀察幼兒,引導膽小的幼兒大膽練習助跑跨跳,游戲進展2-3遍。4、老師帶著幼兒做一些放松動作:如深呼吸、放松走、擺臂、踢腿等。活動評價:活動設計技巧,取材方便,利用幼兒熟悉的材料,圍繞著“跳過小河”這個“任務”,通過設定小河的寬度引導使用不同的跳躍方法。采取引導、示范的方法幫助幼兒理解動作要領,并通過請幼兒合作拼擺小河及自己選擇適宜的方法過河,使幼兒在探究中得出結論,并開展了體能,促進了動作的開展,很好地完成了預設目的?;顒又杏變耗芊e極動腦考慮探究,與同伴合作拼擺小河時,表現出了初步的合作

15、意識。2022年幼兒園中班體育活動教案5活動目的:1、會用多種方法玩雪球,進步躲閃,拋接才能,鍛煉臂力。2、體驗冬季運動的快樂,不怕冷,能英勇的參加冬季體育活動。重點:體驗冬季運動的快樂,能英勇的參與體育運動難點:用多種方法玩雪球活動準備:1、在日常生活中,幼兒用廢紙。2、活動前幼兒換上適宜的衣服和鞋子。活動過程:一、 小小解放軍天氣好冷,天空中飄著大雪。我們英勇的解放軍戰(zhàn)士們不怕冷!今天接到上峰的命令,前方有敵情,要我們一起去殲滅敵軍。二、準備運動1、一起來跟著音樂做做做準備運動,爬雪山,過草地,雪花飄、滑雪、打雪仗等動作。2、滾雪球,敵人就要來了,我們準備一些打仗的雪球吧!老師和幼兒一起用廢報紙制作雪球。三、練一練,打響沖鋒號(一)、集體活動敵人來了,我們一起攻打敵人吧!1、打雪仗:把幼兒分成紅、黃兩隊,相距56米,面對面站好,互相投雪球;2、踢雪球:看誰能把雪球踢到敵人的腳部。(二)、自由活動敵人被我們打退了,大家一起來慶賀一下

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